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【熱門】勵(lì)志的作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志的作文6篇,歡迎大家分享。
勵(lì)志的作文 篇1
多走一步,對(duì)于一個(gè)困在沙漠中人來(lái)(說(shuō))也許可找到清泉;多走一步,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)可以領(lǐng)先他人;多走一步,對(duì)于探險(xiǎn)者來(lái)說(shuō)就可以找深山中的寶藏。但是,許多人在人生的道路上因滿于現(xiàn)(狀)而無(wú)上進(jìn)心,因被困難打倒而喪斗志。然而,回顧歷史,許多成功人士便比普通人多走一步而取得成功。
恩格斯說(shuō)過(guò):“傳統(tǒng)是巨大的阻力,是歷史的惰力、它是消極的,因此一定要被摧毀!薄岸嘧咭徊健北闶莿(chuàng)新。只有創(chuàng)新、不拘傳統(tǒng)(人)的人才能追上歷史的車輪。
多走一步“也可以說(shuō)是創(chuàng)新”。
在美國(guó)糟糕的大蕭條時(shí)期,一個(gè)年輕人像當(dāng)時(shí)所有人一樣為生計(jì)而愁。幸運(yùn)的是,他被一個(gè)餐館雇用,雖然收入低,但總是比沒有好。他的工作就是煮雞肉,這是這家餐(館)招牌之一。由于他的同事經(jīng)常欺負(fù)他,所以他總是要長(zhǎng)時(shí)間工作,從而熟悉這一做法。而他在工作過(guò)程發(fā)現(xiàn)這種做(法)雖然鮮美,但味道清淡,缺少誘惑性,回頭客總是較少。他對(duì)老板提出過(guò)要改進(jìn)做法,添加香料,而老板輕蔑地說(shuō)到:“這種做法是祖?zhèn)髅胤,絕對(duì)完全,你干好本職工作就行!倍贻p(人)并沒有放棄,不斷研究改進(jìn)做法。在他的不懈精神和一次碰巧下,他發(fā)明一種新食品——炸雞。它不但口味香,而且適應(yīng)快節(jié)奏生活。一上市,炸雞便廣受歡迎。這個(gè)年輕人就是世界知名快餐“肯德基”創(chuàng)始人。
多走一步“也可以說(shuō)是上進(jìn)”。
一個(gè)人只有不被眼前的喜悅蒙蔽,才能獲(得)前所未有的成功。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向勝利,他并沒有驕傲自滿,而是潛心研究探索如何建設(shè)中國(guó),他為中國(guó)日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成(為)當(dāng)之無(wú)愧的“偉大領(lǐng)袖”;愛迪生發(fā)明了電燈驅(qū)散了黑暗,使人們生活進(jìn)入“電器時(shí)代”,但仍然不停研究創(chuàng)造,最終發(fā)明一千多件電器,人稱“發(fā)明大王”;李嘉誠(chéng)在30歲時(shí)創(chuàng)辦一家塑膠公司,實(shí)現(xiàn)家境由窮到小康的轉(zhuǎn)變,他沒有來(lái)享受生活,而是尋找商機(jī)擴(kuò)大規(guī)模,最后中年的他以二百多億美元蟬聯(lián)“華人首富”寶座。
多走一步“也可以是堅(jiān)持”。
不因多次失敗而放棄研究炸藥的'諾貝爾;不因二聾而喪失音樂探索的貝多芬;不因被驅(qū)逐而放棄革命的馬克思……一位位用他寶貴的一生告訴人們“鍥而不舍,金石可鏤”的高貴品質(zhì)。
多走一步,多走一步;一步步下去便離終點(diǎn)越近,便能看到成功的曙光。我們?cè)谙蚺枷裰戮吹耐瑫r(shí),也要向他們看齊與拼搏。只有想辦法站在他們的肩膀上,才能發(fā)現(xiàn)一塊新大陸。同學(xué)們,讓我們放棄懶惰,比別人多走一步吧!
勵(lì)志的作文 篇2
今天想寫一篇關(guān)于大多數(shù)人犯的一個(gè)錯(cuò)誤。首先問你個(gè)問題:“今天的你還需要?jiǎng)?lì)志嗎?”不要有疑問,其實(shí)這個(gè)問題不突兀。從小到大的你,進(jìn)書店是不是最想買本勵(lì)志的書你反反復(fù)復(fù)挑了好久,也選了很多,大多就是,三十天成就一個(gè)不一樣的自己,二十歲之前必做的10件事,要么就是,北大清華的勵(lì)志故事,我是這樣上北大的之類的。可是每次看完,你真的脫變了嗎?你和先前的你有不一樣的嗎?或許看完勵(lì)志故事的你,起初的幾天真的努力去改變,可每一個(gè)計(jì)劃都接連夭折,沒個(gè)變好,變優(yōu)秀的計(jì)劃都破滅了,甚至連幻想都像霧一樣飄到了九霄云外了吧!也許是直到下一次再進(jìn)書店,或者是考試考的太差,生活的種種不順心,你又把先前的想法從地獄的火爐中強(qiáng)硬的拉出來(lái),告訴自己你不能在頹廢了,是時(shí)候要改變了。你知道熱有時(shí)能夠快速溫暖你那顆跌入谷底的,冰冷冰冷的心,但你忘記了,有時(shí)太熱會(huì)灼傷你的皮膚,讓你比先前更痛苦!其實(shí)你要做的并不是讓心立刻回到高溫,而應(yīng)該讓它像溫度計(jì)一樣慢慢的升溫,也就是說(shuō)在這之間要有一個(gè)過(guò)程,準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)時(shí)間的過(guò)程。但愿終有一天你能夠讓你自己變得無(wú)比強(qiáng)大且堅(jiān)強(qiáng),不需要外界的東西去催化,自己就能發(fā)生反應(yīng)。
別人的勵(lì)志故事終究是別人的,能讓你為之感動(dòng)的就得是你自己的,自己去做的,一份真正屬于自己的勵(lì)志故事。你也許會(huì)否認(rèn),但我相信終能感動(dòng)你的,是你由心而生的認(rèn)同感,是你多么希望那個(gè)勵(lì)志故事里的主角是自己。我知道你在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為為今天不努力的自己而懊惱,悔恨,說(shuō)自己沒有一顆堅(jiān)持不懈的心,不爭(zhēng)氣,然而今天我想問你,在被窩里哭泣之后,然后呢?然后你怎樣做了?很多人說(shuō)到這兒,便沒有然后了。但是成功者恰恰相反,他們的故事背后的然后豐富多彩,絕對(duì)是一張紙,無(wú)論寫多么小的字都無(wú)法寫完的,也絕對(duì)是一天時(shí)間里,無(wú)論說(shuō)多快都無(wú)法說(shuō)盡的,如果有位聽者,我想一定會(huì)是淚流滿面的啊!這就是你和成功者截然不同的做法,那么上帝在給你們分發(fā)禮物的`時(shí)候,會(huì)是一樣的嗎?我知道答案你明白的
從今天開始用看勵(lì)志書籍勵(lì)志故事的時(shí)間去書寫屬于自己的勵(lì)志故事吧!相信隨著時(shí)間的不斷推移,歲月會(huì)催促你長(zhǎng)大,終有一天,當(dāng)有一張充滿稚氣的,急切期待的小眼神望著你問:“我如何才能成功?”我希望那時(shí)候的你能說(shuō)的頭頭是道,而不是一臉懊惱悔恨的說(shuō):“不要像我一樣!
加油努力吧!把時(shí)間用在自己的勵(lì)志上吧!
勵(lì)志的作文 篇3
假如我是高三生,我要把自己變成一個(gè)高手。我要學(xué)會(huì)總結(jié)方法與規(guī)律,就像老師說(shuō)的那樣,做到舉一反三,觸類旁通。我會(huì)讓自己變得聰明,不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。我要學(xué)會(huì)構(gòu)建每門課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),就像一位高明的指揮,無(wú)論千軍萬(wàn)馬,也無(wú)論戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)如何變化,都在他的掌控之中。
假如我是高三生,我會(huì)有自己的特色。我發(fā)現(xiàn)不只是早晨適宜背誦,晚飯后也是記憶的黃金時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)每次打飯,都要排15分鐘長(zhǎng)隊(duì),15分鐘之后去,是最好的時(shí)機(jī),那多出的15分鐘,就成為我查漏補(bǔ)缺的格外收獲。我發(fā)現(xiàn)分門別類整理的錯(cuò)題更正本,記錄的不是自己的失敗,恰好是走向成功的堅(jiān)實(shí)階梯。
假如我是高三生,我要處理好各門學(xué)科的關(guān)系。我知道,要走向成功,每一門課都同等重要。我會(huì)根據(jù)各門課的特點(diǎn),合理地安排時(shí)間,讓所有的時(shí)間最大限度地發(fā)揮效益。我會(huì)根據(jù)我的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng),抓好強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的工作。我不會(huì)把一個(gè)單詞,機(jī)械地重復(fù)幾十遍,當(dāng)然也不會(huì)通過(guò)做很熟悉的題來(lái)滿足自己的虛榮。
假如我是高三生,我不會(huì)做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。我知道,學(xué)習(xí),需要眼耳合作,手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替練習(xí)。我不會(huì)老與學(xué)習(xí)最好的人攀比,徒增自己的自卑;也不會(huì)與成績(jī)最差的人對(duì)照,為松懈尋找理由。我會(huì)實(shí)實(shí)在在站在自己的基礎(chǔ)上,一步一個(gè)腳印地向上攀登。
假如我是高三生,我會(huì)非常注意非智力因素的培養(yǎng)。我不會(huì)平時(shí)書寫潦里潦草,寄希望于考場(chǎng)上工工整整;我不會(huì)平時(shí)不寫作文,寄希望于考場(chǎng)上妙語(yǔ)連珠;我不會(huì)平時(shí)粗心大意,寄希望于考場(chǎng)上不出差錯(cuò)。平時(shí)像戰(zhàn)時(shí)一樣認(rèn)真,戰(zhàn)時(shí)才會(huì)像平時(shí)一樣輕松。
假如我是高三生,我也不做苦行僧。我很清楚,開夜車得不償失,死用功事倍功半。我也不會(huì)一頭扎進(jìn)題海里題目太多,一生一世都做不完。如果我感到煩悶,我會(huì)果斷地來(lái)到操場(chǎng)上,通過(guò)一場(chǎng)籃球賽讓煩悶煙消云散。在學(xué)習(xí)沒有效率的時(shí)候,睡睡覺,看看電視,也不算奢侈,很可能正是高效的加油站。
假如我是高三生,我會(huì)把老師作為我寶貴的資源。我相信老師就像一位負(fù)責(zé)任的廚師,會(huì)把每節(jié)課都盡可能做成一餐可口的飯菜。我相信所有不會(huì)的問題都會(huì)從老師那里找到答案。我相信老師知無(wú)不言,言無(wú)不盡,老師的經(jīng)驗(yàn),會(huì)成為我的經(jīng)驗(yàn);老師的智慧,會(huì)成為我的智慧。
假如我是高三生,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。高三生活很苦,很累,很容易陷入苦悶與彷徨。我會(huì)努力協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,我會(huì)用我的'踏實(shí)贏得老師的關(guān)注,用我的友善贏得同學(xué)的尊重,用我的努力贏得家長(zhǎng)的信心。在我并不復(fù)雜的人際關(guān)系里,我始終能找到支持與力量,能感輕松與愉快。
假如我是高三生,我既是高三隊(duì)伍里的一員,又是一個(gè)獨(dú)特的自己。我在集體里獲取集體的力量,我在獨(dú)特里得到獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)。無(wú)須刻意地追求成功,其實(shí)會(huì)必然地走向成功。
勵(lì)志的作文 篇4
人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后,可能才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
我有一個(gè)高中同學(xué),他就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。初中得時(shí)候他沉迷于游戲,無(wú)心學(xué)習(xí),并且跟家里也有很大得矛盾,尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒具體聽說(shuō))
后來(lái)他就賭氣輟學(xué)了,去了外地電子廠打工,每天重復(fù)機(jī)械化的勞動(dòng)。就這樣度過(guò)了叛逆的一年。在這一年中,他深深地感覺到這種機(jī)械化勞動(dòng)的無(wú)聊之處和辛苦。于是,他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后,他對(duì)自己真的很嚴(yán)苛。游戲就再也沒碰了,最后以還不錯(cuò)的成績(jī)考上了我們的這個(gè)高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)
我在從理科班轉(zhuǎn)到文科班后,就知道他是班級(jí)第二名,還有一個(gè)女生是第一名。我是屬于比較笨的那種,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)不得方法,一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生每天基本不午睡,睡也就睡一會(huì)兒。每天上課的時(shí)候坐的筆直,永遠(yuǎn)在寫東西,上課也很認(rèn)真,干什么都很認(rèn)真。(因?yàn)槲易诤笈牛脤W(xué)生都坐前排就很方便觀察他們。)后來(lái)跟班里人熟悉之后,就聽別人說(shuō)了他當(dāng)初游戲賊厲害,也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè),就再也沒有玩過(guò)游戲了。不得不說(shuō)。他是個(gè)嚴(yán)于律己的`正面范例。
211高校的學(xué)霸之間,你可能差的就是一個(gè)決心以及嚴(yán)于律己的準(zhǔn)則。所以,少年啊,要努力,也要珍惜現(xiàn)在相對(duì)安逸的學(xué)習(xí)生活。珍惜當(dāng)下,因?yàn)槭郎喜皇悄睦锒加泻蠡诹嗽俅芜x擇的機(jī)會(huì)。加油!少年們!
勵(lì)志的作文 篇5
我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門,它其實(shí)是開著的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門,初進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候,我很孤辟,因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,年齡上和班里的同學(xué)有點(diǎn)差距.相對(duì)班里所有的同學(xué)而言,我顯得太過(guò)成熟;蛟S是因?yàn)檫@樣的“與眾不同”讓我感到自卑,所以我不愿和新的同學(xué)交往。
那扇虛掩的門擋住了陽(yáng)光,讓我的心無(wú)法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學(xué)很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外:那扇門,阻擋了友情,讓我變成了一個(gè)沉默不語(yǔ)的“獨(dú)行俠”,整天形只影單地穿梭在校小道上,成為了一道“孤獨(dú)的風(fēng)景”……
一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我郁郁寡歡的樣子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她說(shuō):“以后的日子我只能靠自己了,我融不進(jìn)新班級(jí),我跟班里的同學(xué)都不熟,或許我注定孤單兩年了!睖I水頃刻翻涌,潮濕了瞳孔,劃過(guò)臉頰,流到了嘴
朋友看我消極的樣子,難過(guò)又無(wú)奈,她說(shuō):“我現(xiàn)在初三了,沒有閑暇的時(shí)間陪你了,抱歉,讓你感到這么孤單?墒俏矣X得你應(yīng)該去接納你的新朋友,畢競(jìng)往后的兩年,和你一起學(xué)習(xí)生活的都是你現(xiàn)在的這群同學(xué)了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現(xiàn)在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊,要敞開心扉去結(jié)識(shí)新朋友!
朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門只不過(guò)是虛掩的,無(wú)需費(fèi)力,只要我愿意,輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨(dú)的角落……
推開那扇門,我迎來(lái)了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛一,像是群精靈,帶給我許許多多的快樂和溫暖。因?yàn)橛亚椋业?生活每天都充滿了笑聲,洋溢著喜悅和幸福。
生活中的門或許會(huì)擋住你的視線,而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個(gè)人的世界里,這樣你會(huì)被快樂遺棄,勇敢地推開那扇虛掩的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界陽(yáng)光燦爛……
勵(lì)志的作文 篇6
有人說(shuō),判斷一個(gè)人幸福不幸福,要看他早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。社會(huì)呈現(xiàn)出越來(lái)越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢(shì),我們背負(fù)的壓力來(lái)自四面八方,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)。
如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有充沛的精力去面時(shí)日常所有的煩瑣;如果可以選擇,我希望有雙休的周末,三五朋友相約過(guò)一種慢下來(lái)的生活,擊體驗(yàn)時(shí)光的消逝:如果可以選擇,我希望能讓自己的足跡踏遍祖國(guó)地,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
但是,每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)。即使在睜眼的剎那間,一百個(gè)不情愿起床,我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉,過(guò)著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時(shí)候,拖著疲憊的身軀,眼皮在打架,身體在無(wú)聲地抗議,而一旦獲得充足的休息,讓身體與心靈得到陽(yáng)光與雨露的滋養(yǎng),年輕的心又迅速地恢復(fù)彈性,一掃消極的情緒,再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。
每個(gè)人都有他的脾氣,每個(gè)人都有他的壓力與無(wú)奈。職場(chǎng)上你徘徊不前,心力交
瘁;感情上你千回百轉(zhuǎn),始終遇不見意中人;年復(fù)一年付不是一套骨子的首付,永遠(yuǎn)處在缺錢借錢的狀態(tài)。想要的`生活總是在前方,總是差一段距離。
可是,即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
活著,體會(huì)生命里每一次心靈的陣痛與改變,回憶自己的歷史與周圍環(huán)境的歷史,來(lái)作為現(xiàn)實(shí)的參照,從中找到一種安慰;暫時(shí)得不到想要的大生活大快樂,但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘。
也許有一天突然撤去一種壓力,我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚,不是每個(gè)人都有足夠的定力,一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。但是,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢(shì)。從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì),中國(guó)也一直以進(jìn)取來(lái)表達(dá)堅(jiān)強(qiáng),小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都在不停地努力付出,一天天讓自己過(guò)得更好。
每一天的堅(jiān)強(qiáng),是我們活在這個(gè)世界的有力支撐,是人類賴以生存的氧氣,若我們始終能以包容與柔與的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。
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