我的青春我做主作文

時間：2022-06-07 18:35:12 勵志作文我要投稿

【熱】我的青春我做主作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的青春我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱】我的青春我做主作文

我的青春我做主作文1

　　青春美麗，充滿活力。它像新生的太陽一樣充滿活力。它是我們獨立和力量的象征。讓我們更加成熟，但是青春很麻煩。父母的嘮叨，老師的嘮叨，讓我們和父母老師產(chǎn)生了代溝。但無論如何，我的青春是我的決定！

　　美麗的青春

　　寒假開始了。為了讓自己更健康，我決定利用寒假和父母一起做早操，每天早上繞草坪跑兩次。第一天，我們來到草坪，開始跑步。我是個孩子，體力比父母好。過了一會兒，我跑完了一圈，一點也不累。但是，我爸媽失敗了，只跑了半圈就累了，跟我握手一樣。然后我趕緊找了個干凈的板凳坐下。我跑向他們，責(zé)怪他們不說話。他們?nèi)匀粨u頭，拒絕逃跑。看著他們父母氣喘吁吁的樣子，我突然覺得“歲月不饒人”。父母不再年輕，我的`青春才剛剛開始，所以我要珍惜青春，因為青春是美好的，是充滿活力的。

　　獨立青年

　　我還記得我一年級二年級的時候，什么都不懂。我媽媽不得不照顧我。每天她都在背后催我：“今天作業(yè)做完了嗎？”“口語作業(yè)是怎么完成的？”我每天都要不厭其煩地回答這些問題，但現(xiàn)在我什么都不用媽媽操心了。每天放學(xué)回家，總是有意識的完成作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。現(xiàn)在每天我媽問我“今天作業(yè)做完了嗎？”“你看完我的書了嗎？”“有沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)？”我總是點頭。這個時候，我媽總是說：“是的，青春讓我們獨立，不再依賴父母。

　　憂心忡忡的年輕人

　　青春雖然美好，但不可避免的會帶來壓力和煩惱�？赡苁请S著年齡的增長，我的生理發(fā)生了一些變化。比如最近額頭上豌豆多了，嚴(yán)重?fù)p害了我的整體形象，我想盡一切辦法消除。比如盡量少吃油炸食品和海鮮，盡量不要碰，但還是沒用。我媽看到我的苦惱，笑著對我說：“其實這是痘痘，這是痘痘�！敝钡浆F(xiàn)在，這些痘痘還頑強(qiáng)地存活在我的額頭上。也許，這就是青春的煩惱。

　　青春很美，很獨立，但是很煩。青春屬于我們每一個人，沒有人能奪走，沒有人能奪走，因為我的青春是我的主人！

我的青春我做主作文2

　　古人說的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時期，那么人生的黃金時期是什么時候呢?對了，就是我們現(xiàn)在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的，每個人的青春都不一樣他非常的重要，那么，這么重要的時期我們該做些什么，才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當(dāng)一回小記者來采訪一下其他人吧。

　　我的第一個目標(biāo)：媽媽。媽媽說：現(xiàn)在你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來，好好學(xué)習(xí)是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期，青春也是學(xué)習(xí)的黃金時段。我知道現(xiàn)在要你學(xué)習(xí)就跟要你受罪似的，但是你想想，青春就這幾年再不學(xué)就沒機(jī)會了。就算受這幾年罪，將來一輩子都不用在受罪了，如果你這幾年不受罪，將來一輩子都不用受罪了。

　　我的第二個目標(biāo)：爸爸。爸爸說：小時候我就不學(xué)習(xí)，光知道玩，長大后后悔已來不及了，后來只好去當(dāng)了兵，才勉強(qiáng)找到了一份工作。其實我小時候的理想并不是這樣。但后來才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好根本沒有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí)，長到像我這么大時在因為沒有實現(xiàn)理想而后悔就來不及啦!

　　我的.第三個目標(biāo)：同學(xué)小崔。小崔說：我們家里窮，父母都沒上過幾天學(xué)都不識字，只能靠種地來維持生計，由于沒文化處處被人看不起，跟其他人說話時處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭，被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習(xí)，將來不能再被人看不起了。

　　雖然這幾個人說的目的各不相同，但是他們有一個共同的主題，那就是趁著青春年少好好學(xué)習(xí)。我也懂得了青春的重要。學(xué)習(xí)時間苦差事，在你身上就好像受罪似的。如果你想想，現(xiàn)在的受罪是為了將來的不受罪，如果現(xiàn)在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音，它對我說：孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒機(jī)會了。

我的青春我做主作文3

　　青春本身就是一個讓人向往的詞，她代表著美好：朝氣蓬勃、神采飛揚(yáng)、耀眼、閃亮。

　　一路走來，剛好踩到青春的發(fā)際，就像這初春的時節(jié)。

　　我欣喜，更有點惶惑：我的青春就這么不知不覺的到了？

　　是的，好像，我能感覺到血液流淌的聲音，骨骼生長的節(jié)奏，甚至，還有一點屬于女生的小小的羞澀。

　　我有時年少輕狂，不知天高地厚，可是現(xiàn)實痛打了我，并且告訴我：你應(yīng)該變得更優(yōu)秀一點。

　　好吧，那么青春應(yīng)該屬于奮斗。我有那么多的夢想渴望去實現(xiàn)，我想，只有在這最好的季節(jié)，努力耕耘，用汗水去收獲知識的芬芳。

　　青春屬于成長，我愿像一只快樂的小魚兒，在知識的海洋里不辭辛勞地遨游，古今中外，讓自己像一塊不知足的海綿，把自己變的更強(qiáng)更壯。

　　青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街，去日本開偵探所，于是，學(xué)生也不賴，柯南的生意比他還好。

　　青春屬于最活躍的思維，不管上天入地、穿越時空、外星人、黑洞……通通給我拿下，一網(wǎng)打盡。

　　青春屬于最旺盛的創(chuàng)造力。不管遇到什么問題，多大阻礙，總會相信終有征服的豪氣。

　　青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發(fā)條，每天不知疲倦地跑個不停，想看盡這個世上的所有美景。

　　青春屬于雄鷹，整個藍(lán)天都是她的，她有一雙叫做理想的翅膀，讓她自由翱翔，飛得更高。

　　當(dāng)然，青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆，讓我受傷，也讓最親的人受傷，可是，我知道，這是成長的代價，青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的`經(jīng)驗，她使我思考，催我奮進(jìn)。

　　青春是短暫的，莊子說，人生如白駒過隙，倏忽而已。但青春比倏忽還短，那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢？

　　我不能虛度光陰，必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲，飄灑最動人的歌聲；變成一架鋼琴，彈奏最優(yōu)美的天籟；變成一支竹笛，飛揚(yáng)最柔和的音符。

　　我要成為我自己的主人，所以，我的青春我來做主。

我的青春我做主作文4

　　如果人生是一條路，那么青春這條路便是迷茫的，充滿了霧，她輕蓋住了你的雙眼，你看不見，也摸不著，只能聽著別人的指揮，這真的是我做主的青春嗎？

　　人人都說：“我的青春我做主”事實真的是這樣嗎？現(xiàn)在的孩子青春大多數(shù)把握在家長手中，我們就像被x控的木偶，我們想掙開線，做自己想跳屬于自己的舞蹈。我們不想當(dāng)一輩子待在籠子里的小鳥，我們要掙開這籠子的束縛，向充滿自由的浩瀚天空飛去，哪怕遍體鱗傷，也要維護(hù)尊嚴(yán)，也要讓青春綻放在自由中。現(xiàn)在的家長都忘記自己小時候最好的導(dǎo)師“大自然"了。卻讓死板的`課本當(dāng)孩子的導(dǎo)師，讓孩子只學(xué)習(xí)，這樣是掌握了自己的青春嗎？

　　還有，現(xiàn)在的孩子連選擇權(quán)都沒有，有時候，想出去，卻被爸媽留在家里，問學(xué)什么，父母腦袋里只想讓我們學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)好長大好好生活，可他們也只想到了這一面，那么社會交流怎么辦呢，課本能說話嗎？我們能在那里學(xué)會該怎么交流么？不，并不是，我們要實踐，要嘗試，如果光看書，不實踐，也是沒有收獲的。有時候，想去買本武俠小說，卻被留下問要買語文試卷還是數(shù)學(xué)。這讓我們倍感壓力，不要說交換崗位，我們的確不能做飯，但是，交換過來，你們也該做我們的事，你愿意一天除了睡覺吃飯外，都在寫作業(yè)學(xué)習(xí)嗎？沒有人會愿意，人人都想有自由、選擇權(quán)。

　　我們曾想過放棄，因為這根本不是我們的世界，這不是我們想看到的，我們想在快樂中學(xué)習(xí)，而不是被逼無奈，我們想讓青春的導(dǎo)航風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，飛過大洋與大洲，到一個未知的天地，在那里找到屬于自己的青春

　　我們想要的青春是能自作主張，能自己獨立完成一件事，我們想做一些轟轟烈烈的大事，不想讓我們的青春變成一張連名字都沒有的白紙。這才是我們想要的，想掌握的青春。

　　我的青春，要我做主！要用青春的筆在白紙上留下永久的記號。

我的青春我做主作文5

　　少男少女走在鋼索上，那里有他們膨脹得無以復(fù)加的青春。題記

　　自己的青春，自己做主我堅信每個人都是這樣我的青春，我做主。青春，它是一種偉大的力量！它能催人奮進(jìn)在各種逆境中頑強(qiáng)奮斗，向成功的大道行進(jìn)！相信吧！我們青春的風(fēng)流，我們要青春無悔，我們都要做充滿青春活力的青年。

　　青春的風(fēng)流

　　我喜歡孤獨，喜歡幻想，喜歡坦率，喜歡真誠，喜歡讓知識充實自己的大腦，喜歡讓ABC和數(shù)學(xué)公式源源熔進(jìn)沸騰的熱血，我喜歡用信念，注解青春的不朽，我喜歡瀟灑地走，走出我們的風(fēng)采和青春的風(fēng)流。

　　青春的無悔

　　“決不要把青春作為一種含蓄的試探，在每個易過的日子里顧影百憐，”人生最大的悲痛，莫過于辜負(fù)青春，這是我所摘抄的名言。每天，我很早起床，自己做早飯吃，再匆匆趕去上學(xué)，充分利用分分秒秒。這些我都挺過來了，生活雖冷酸嚴(yán)酷但我正視它之后，心中裝滿了坦蕩、自信，路還很長很長，我會堅定地走下去的，我永遠(yuǎn)也不后悔。如果我無悔于青春，無悔于生命，還會在意那無盡的失意嗎？我們不要浪費這白白流逝的青春，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，要想成就大事業(yè)，要在青春的時候著手。我們都要做到無悔于青春啊！

　　青春的活力

　　青春是充滿活力的。青春是一道虹，絢麗的`七彩，是它繽紛的顏色。青春是擦肩而過的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。把青春的活力表現(xiàn)出來吧！發(fā)揮我們的青春活力吧！我又想起了保爾，想起了張海迪，想起了一切充滿青春活力的少年，他們總是堅信：烏云過去是燦爛的陽光！我也堅信：努力學(xué)習(xí)過去是令人驕傲與自豪的成績。我們都發(fā)揮出我們的活力吧！

　　我快樂，因為我擁有青春。我奮斗，因為我年輕。我要用青春的腰桿撐起生命的風(fēng)帆。我們的青春掌握在自己的手里，我的青春我有把握，我相信你們也一定有把握。

　　我的青春，我做主。我要讓無悔的青春引領(lǐng)我走向成功的大道。

我的青春我做主作文6

　　在時光的洪流中，我們漸漸地長大。小四說的沒有錯，無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個長不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地，漸漸，漸漸成長。

　　有理智的心變得機(jī)械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒有任何說言可以為自己辯解，我們就是長大了，無可否認(rèn)。青春這個謎，誰也解不開，但誰也可以解得開。

　　一直突如其來的“90后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅?cè)弧粋€一個“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

　　“90后”的張揚(yáng)，“90后”的孤傲，“90后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣?“00后”陪出些_淚水，這也沒什么!這就是“00后”的孩子氣，“00后”的單純，“00后”的天真!

　　我們愛飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛驚艷不要孤傲，我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“00后”的高墻，等待一個個“90后”的`橫空出世。

　　同樣為“00后”的張美玲說，“00后”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“00后”，一語道破天驚。我們有自己的風(fēng)格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆，其實我們只是義無反顧地走自己的路。

　　當(dāng)然我們也不能用苛刻的語言去否定“90后”�！�90后”“00后”只是一個時代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評的深入。

　　“惆悵舊歡如夢，說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單，“00后”的事，自己做主!

我的青春我做主作文7

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。

　　有人說：青春是時尚的

　　沒錯！我們的青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息，抓住時尚的'尾巴，我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關(guān)注四大時尚周刊，八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風(fēng)，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。

　　有人說：青春是叛逆的

　　沒錯！當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時，我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上，開始渴望愛情；渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現(xiàn)；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。

　　有人說：青春是張狂的。

　　沒錯！張狂是屬于青春的專屬符號，我以為青春是本錢，隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時間觀念，我們有著“未來中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書”的壯志！這就是我們張狂的青春！

　　這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無謂，讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r光。

我的青春我做主作文8

　　青春真正的含義是什么？我說不清也道不明，但我可以這樣形容它：青春宛如一條地平線，你不知道哪里是起點，哪里是終點；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的陽光；青春還可以是一杯熱咖啡，有的人說它苦在嘴里，有的人說它甜在心頭。

　　我用昨天的青春告別我的張狂，用今日的青春延續(xù)我的熱忱，用往后的青春演繹我的精彩。

　　忘不了青春給我們的張揚(yáng)，為逃避上課而裝病，大冬天用冷水沖澡，結(jié)果就真的生病了；忘不了青春給我們的朝氣，學(xué)校操場上，矯健的身軀，熱烈的'掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前；忘不了青春給我們的叛逆，為小事離家出走，讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻，出盡風(fēng)頭后，才知道自己年少無知。

　　青春是我淘氣的來源，青春的模樣我從未見過，但我深刻的感受著，它陪著我成長。在青春中我激情洋溢，青春讓我充滿勇氣，鼓勵我去挑戰(zhàn)，讓我不怕挫敗。當(dāng)感覺夢想遙不可及時，當(dāng)缺乏勇氣時，青春托起我，我的眼神變得多么地堅定，我要用青春給我的臂膀撐起一片天，瞧，它有多藍(lán)！

　　青春的故事你還記得么？是海邊與伙伴追逐，打鬧？還是為自己的夢想拼搏，執(zhí)著？或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛，然后混著雨聲哭泣？無論幾度花開花落，青春依舊靜候在我們身邊。

　　青春像一場老電影，一遍一遍回放，我坐在觀眾席上，微笑觀賞；青春又像一本記錄回憶的日記，我捧著它，站在午后的陽光下，呷一小口淡茶，靜靜閱覽，青春還像泛黃的舊照片，我用袖口輕輕地擦拭，用心保存。

　　有人會用最美的詩歌贊美青春，有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春，有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一樣？

　　我愿意拿青春邀請明天的夢想，站在海的這一邊，青春為我在海平面上灑上了一片金光，我靜默等候，嘴角微微上揚(yáng)。

我的青春我做主作文9

　　隨手翻開了幾米寫的《履歷表》，那時的幾米已經(jīng)到了四十六歲，我一下子覺得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個錯覺，過了四十五歲這道關(guān)卡，一下子就老了許多，那么我覺得我應(yīng)該慶幸，因為我連十五歲都沒到。

　　有一天有個同學(xué)問我還記不記得什么時候上的中學(xué)，我不假思索地說20xx年，同學(xué)歡欣鼓舞而去，我一下子愣住了。這么說，我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎？那，時間還真是過得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級了，馬上我就是初中二年級的學(xué)生了。

　　也許是因為愉快的時光總是過得很快吧，過了整整一年我竟然一點感覺都沒有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時候我每個星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對我開說就像人間煉獄，有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說我最近不認(rèn)真，班主任也在問我為什么成績會滑到班級五名之外，我一下子無語。上了初一，我很快地調(diào)整了狀態(tài)，我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級六到三名�，F(xiàn)在的班主任是個很好的老師，我們的老師都是很好的老師，但是我感覺她慢慢地不喜歡我了，因為我太多次地讓她失望。

　　盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級前五，但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身，伸出手索驥我的青春。我有時會混跡在一群高中的學(xué)生當(dāng)中，當(dāng)我聽他們討論英語的時候，我最多是很“輕蔑”的.笑一笑，但是當(dāng)我聽到他們說的那些理科試題時，我很自覺地退出了。上美術(shù)課的時候我經(jīng)�？吹蕉昙壍男『⒆�，她們笑著跳著對我說大姐姐好，我聽到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開心，還是該我的日漸成長悲哀。

　　雖然我已經(jīng)不小了，但我還是一直有idol

我的青春我做主作文10

　　伴隨著對童年的留戀，我翻開了青春的畫卷，描繪著不一樣的青春，我的青春我做主！

　　綠色，昂揚(yáng)，平靜。

　　喜歡沉浸在書海中，文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶，在殘留的清香中心平氣和，品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇，體會簡·愛的反抗精神和尊嚴(yán)無價，跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”綠色的青春，書香的青春！昂揚(yáng)的青春！我的青春我做主！

　　灰色，傷心，憂郁。

　　我懂得，思既往也故生留戀心，思將來也故生希望心�？晌覅s固執(zhí)的想念過去的時光，它丟下我，獨自掙脫，帶走了所有的`光芒，點點回憶撒落一地。孤單的我，抱膝坐下，濃濃的傷感襲來，把我拽回過去，而今，物是人非事事休，欲語淚先流。青春很灰暗，我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后，不能為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光，趁我們還年輕，我們要聽取前人“花有重開日，人無再少年”的忠告，用知識把自己武裝起來！我的青春我做主！

　　紅色，熱烈，奔放。

　　還記得那次去基地的旅行，朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”，興奮與激動溢于言表，在“哈哈”大笑中度過。原來，青春是火紅色，經(jīng)驗告訴我們：成功和能力的關(guān)系少，和熱情的關(guān)系大，我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春！我的青春我做主！

　　黑色，憂愁，壓力。

　　青春很美，可學(xué)業(yè)很重。每天，都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗，力爭上游。把自己禁錮在房間里，不停地啃書。茫茫題海，何處是盡頭？可謂是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！贝巴�，是夜精靈的世界，內(nèi)心，是黑隆隆的一片。但我明白，學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的，誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主！

　　……

　　青春的畫卷上是幾只花蝴蝶，它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里，我要用青春譜寫輝煌的人生，我的青春我做主！

我的青春我做主作文11

　　青春，是畫卷上涂滿的繽紛色彩；青春，是樂譜上輕快飛揚(yáng)的音符；青春，是校園里朗朗的書聲。青春——每個人一生中最美好的時光，也是由每個人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。

　　今天是“五四”青年節(jié)，校園里顯得十分熱鬧，尤其是初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們，個個都穿著各班的班服，臉上洋溢著明媚的笑意。學(xué)校每年“五四”節(jié)都會舉辦朗讀大賽和大合唱，今年也不例外。望著窗外不時走過的學(xué)弟、學(xué)妹們，我們這些初三的學(xué)生只能伸長了脖子望，而后又悻悻地縮回去，繼續(xù)寫著手頭的作業(yè)。所幸，學(xué)校也體諒我們學(xué)習(xí)辛苦，便特準(zhǔn)了每班班會課的時候播放初一、初二比賽錄像，讓我們初三學(xué)生也放松片刻。

　　然而老師并不會放過班會課的'時間，會來見縫插針講兩道題，所以，當(dāng)我們打開錄像時，直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻，臺上是一名長相清秀的女生，女生看起來有些靦腆，拿著講稿立在主持人旁，有些猶豫。我望了一眼，頓感無趣，便接著研究手上的物理。老師不知什么時候離開了教室，教室里有些喧鬧，頓時蓋住了女生的聲音，只能隱隱約約聽到“青春”等一些關(guān)鍵詞。

　　再一抬頭，錄制的現(xiàn)場已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來，那女生深吸一口氣，大聲念出了講稿的最后一段：“希望初三的學(xué)長學(xué)姐們中考順利，考進(jìn)自己期望的高中，讓青春，由我們自己做主！”班級里的喧鬧的聲音停了下來，紛紛望向屏幕上的那個單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主，我在心中默念著，望著面前攤開的習(xí)題冊，一陣恍惚。

　　是啊，我們將自己埋進(jìn)題海，不就是為了能考上好的高中，邁好人生的第一步嗎？即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅持下去，讓我們能充滿動力，繼續(xù)前進(jìn)。

　　我的青春我做主，想到臺上那個女生鼓足勇氣演講的畫面，我便又充滿了力量。

我的青春我做主作文12

　　青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的，如春日的徐徐暖風(fēng)，吹拂著我們的心田；又如甘泉滋潤著我們幼小的心靈。但又有誰想過，花兒是否能爭奇斗艷，朝陽是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹，將來能否成為一處濃蔭？

　　一切都是未知的。如果說青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個人的青春都是絢爛多姿的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱那啻悍派涑鲇篮愕墓獠剩窟@就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。

　　我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時期。理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的'風(fēng)帆，助你一路順風(fēng)；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時刻指引著我，使我不至于迷失方向，喪失青春。

　　有了理想還要付出行動，我的青春我做主。從現(xiàn)在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識，崇尚科學(xué)，樹文明之風(fēng)，用知識豐富青春，用奮斗點綴青春。即使青春之旅，并非一帆風(fēng)順，但只要堅持就一定會成功，這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

　　當(dāng)然，擁有一顆積極樂觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍(lán)的天空也會出現(xiàn)烏云”，這會讓你產(chǎn)生心境的魔力，以平常心對待生活，使你青春常駐，充滿活力，即使身處劣境，也充滿對新生活的向往和對未來的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達(dá)勝利的彼岸！

我的青春我做主作文13

　　自從我記事起，就發(fā)現(xiàn)我總是被一種無形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺就像一只小鳥被死死的關(guān)在籠子里，沒有一絲陽光。

　　時光永遠(yuǎn)流逝的那么快，一轉(zhuǎn)眼，就到了現(xiàn)在，雖然其中小鳥做過無數(shù)次的嘗試，但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前，失敗了。從此，它就只能聽從主人的擺布。

　　又是一個梅雨天的下午，空氣悶得讓人喘不過氣來，雨點在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振，昏暗的似乎是冬天的夜晚。

　　我倚著窗欄出神的望著窗外的雨，這時媽媽把我叫走了。

　　“你說，語文、數(shù)學(xué)、英語還有一個物理的預(yù)習(xí)班我?guī)湍銏竽膫€呢，如果時間不矛盾，我還打算一起報呢。”媽媽像往常一樣開始絮叨起來。

　　“不，我不想讀，我有自己的計劃�！蔽以噲D做無謂的掙扎。

　　“不行，你的計劃不就是除了玩，還是玩嗎？”我又失敗了，眼前的鐵籠把這只小鳥又一次的擋住了。飛翔的雙翼現(xiàn)在成了擺設(shè)。沒有絲毫的價值。但是，無論鐵籠有多么堅固，它依然有一顆渴望飛翔的'心。

　　雨依舊在下，天空依然那么昏暗。

　　我無奈，繼而像爸爸求助。但是央求了半天，卻不能得到任何進(jìn)展。所以我開始改變自己，我想只有改變這一切，才能脫離陰暗的梅雨天。

　　我嘗試努力克制自己，開始過上真正有計劃的生活。這樣，日子又一天天過去了。

　　………………

　　白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼又到了暑假。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)世界仿佛變了似的，隨著我的改變而改變�，F(xiàn)在的媽媽變了一個人，開始不處處管著我了。小鳥在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖，在天空下自由的飛翔。

　　看來，我做主的青春應(yīng)該是有計劃的，有意義的。

　　梅雨天過去了，天邊出現(xiàn)了久違了的彩虹。

我的青春我做主作文14

　　當(dāng)我在不經(jīng)意間告別了奔跑在草地上放風(fēng)箏的年齡，當(dāng)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)拽在手中不是系著夢幻的絲線，當(dāng)我不經(jīng)意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵，我知道，我迎來了人生中最美的青春時代。

　　驕傲，自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫下我的風(fēng)采。

　　我能飛，我能高飛

　　若想攀登人生高峰，就必須自信滿懷；若想鳳飛梧桐，翱翔九天，就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本，青春是自信的.源泉，青春就是上天賦予我們無窮戰(zhàn)斗力！在我的字典里永遠(yuǎn)沒有放棄，因為青春給了我翻越艱難險阻的勇氣。受傷的日子里，從來不后悔哭泣，因為青春給了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠(yuǎn)留給自己，青春讓我堅定不移，有了挑戰(zhàn)命運的頑強(qiáng)毅力與超人的勇氣，我必須要笑傲群雄。

　　年輕無極限

　　我喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚(yáng)；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓青春無極限！穿越不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同體驗；不害怕改變，不停的向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無極限，我一直相信：只要前翅，明天就會更好；只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩！

　　青春時最豐富的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造我組織的一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，走下去，走向更加美好的明天

　　我的青春我做主。

我的青春我做主作文15

　　小時候在媽媽懷里吚呀吚呀地哭，心里總盼望著長大，像大哥哥大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上自己的小書包去上學(xué)。

　　如今，我已是一個小學(xué)生了，沉重的書包占據(jù)了童年的快樂，各種興趣班成了我的加油站，大人們的嘮叨讓人心情郁悶。我更加渴望著長大，擁有花樣的青春，擁有屬于自己的季節(jié)。

　　我想，我的青春會在大學(xué)中度過吧!不管是清華、北大這樣的名牌大學(xué)，還是夢中經(jīng)常出現(xiàn)的那個熟悉的校園，都一樣令人神往。青春應(yīng)該是教室里朗朗的讀書聲，是校園中求知的腳步聲，是宿舍里熱烈的'討論聲;青春也是賽場上的吶喊聲，是舞臺上的舞步聲，是會場上的鼓掌聲;青春更是跳動不息的脈搏強(qiáng)音，正是這些強(qiáng)有力的聲音才能譜寫出青春的華美樂章。

　　青春代表自信�！俺跎　俨慌禄ⅰ�，我在表達(dá)訓(xùn)練營中獲得的能量會得到充分的釋放，毛遂自薦的勇氣及遇到困難奮勇拼搏的韌勁都將為我的青春插上一對美麗的翅膀。

　　青春代表友誼�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，離開父母的我將會獲得純真的友情。生活上的無私幫助、心靈間的互相溝通，都像拂過琴弦的柔風(fēng)，讓我的青春溫馨而美好。

　　青春代表自由。少了老師的壓力，多了自學(xué)的空間;少了家長的監(jiān)督，多了自由的天地。我不會讓自己隨波逐流，虛度年華，反而會讓自己的興趣特長得到更好的展示，讓自己的生活更加充實。

　　我向往的青春是美好的，她像一個美麗的夢，充滿神秘感。可我清楚地知道，只有把握住現(xiàn)在，腳踏實地地走好每一步，才能在未來的青春中綻放出最棒的自己。

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