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【熱門】責(zé)任心作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的責(zé)任心作文7篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任心作文 篇1
何老師剛踏入教室,同學(xué)們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時刻溫暖著我們的心田。
何老師就像我們的母親一樣關(guān)懷著我們,每次下課的.時候,何老師總會給我們再三強調(diào):下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學(xué)摔傷了,何老師就會立刻給同學(xué)處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會立刻給這位同學(xué)的父母打電話,如果聯(lián)系不上父母,何老師就很著急,并會親自送學(xué)生去醫(yī)院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責(zé)。讓我們在學(xué)校感受到家一般的溫暖。
何老師還特別地愛看書,每次我進辦公室去交作業(yè)的時候,都能看見何老師手里捧著一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習(xí)慣深深打動了我,我一定要向何老師學(xué)習(xí)。
我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室,就會用那雙會說話的眼睛四處掃視,就算再調(diào)皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。
這就是我們溫和又有責(zé)任心的何老師,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任心作文 篇2
花有果的的責(zé)任;云有雨的責(zé)任;太陽有光明的責(zé)任;人類有做人的責(zé)任;我也有我的責(zé)任。
班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔(dān)工作,我是一名英語組長,也是一名學(xué)習(xí)委員,有自己的責(zé)任。有一次,因為最后一節(jié)課是英語課,所以全體同學(xué)留下來背課文、單詞,我專心地背書,可是有一名同學(xué)對我說:“組長,我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說:“不可以!
身為組長,我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績有進步,這是我的責(zé)任,如果忽視了,后果是很嚴重的。你是組員,應(yīng)該要清楚一點,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應(yīng)了。
想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負責(zé),在做作業(yè)時一碰到作文,自己就懶得動腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責(zé)任感不夠到位,缺乏精致求精的.態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個有責(zé)任心的學(xué)生。
不僅在班集體里、在學(xué)習(xí)里有責(zé)任感,在家里也有責(zé)任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負擔(dān);作為弟弟的姐姐,要常常輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學(xué)習(xí)困難,使他能自立、自強。
責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明;責(zé)任感是人類發(fā)展過程中的支柱;責(zé)任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽?傮w來說,責(zé)任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責(zé)任心作文 篇3
隨著我們的成長,我們要擔(dān)負越來越多的責(zé)任。從懂事起,我們常被老師們、家長們說成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔(dān)負起二十一世紀的責(zé)任。這話大概聽太多了,也太空了。那就從小的說起:每天,我們要上學(xué),上學(xué)是一種責(zé)任;到了學(xué)校,就要遵守校規(guī),這是對同學(xué)的責(zé)任,對集體的責(zé)任,當然也包含了對自己的責(zé)任;中午吃飯,要保持餐廳衛(wèi)生,這是對他人的責(zé)任,對環(huán)境的責(zé)任;放學(xué)回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的`家園,不是份內(nèi)的事嗎?
多數(shù)情況下,“責(zé)任”這個詞聽起來似乎是個負擔(dān),但實際上它并不是負擔(dān),而是義務(wù)。而且做起來也并不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個例子:微笑面對每個同學(xué),讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少說一句閑話,這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒有想到,這是責(zé)任——是屬于我們自己的責(zé)任。比如:你最后一人離開教室,不隨手關(guān)門,因而發(fā)生的被盜事件,你就難逃其責(zé);你今天不認真學(xué)習(xí)知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責(zé)任時時對你的懲罰……
同學(xué)們,我很欣賞這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責(zé),但是自己必須對自己負責(zé)!痹诤芏嗳说难劾铮(zé)任是沉重的,然而,在我們所說的責(zé)任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任心作文 篇4
責(zé)任心是一種美德、一種境界、一種前進的動力,一條通往成功的彩虹橋。可以說,一個擁有強烈責(zé)任心的人定能攀上成功的巔峰。
一個天高云淡的星期日,爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤,那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠,正不停地往“洞”外探出小腦袋。
“爸爸,快來吃午飯,飯菜都快涼了!蔽易陲堊狼暗谌谓械。“好,馬上來!彪m然他這么說,但他仍未起身,如同釘在那里一般。我吃完飯后來到書房,他趕緊對我說:“我趕著要給幾位老外數(shù)學(xué)家回幾篇論文,你們不要管我了!蔽艺f:“吃完飯再回也不遲啊!彼f:“我的猜想到了最關(guān)鍵的地方,又產(chǎn)生了新的靈感,現(xiàn)在要分秒必爭。”“什么新靈感?”我好奇地問道!斑@可是一個新穎的靈感,現(xiàn)在世界上所有的數(shù)論家都對我這個猜想著了迷,我還想先行一步!闭f完就不再與我對話了。
整個下午,他都坐在電腦前,如“咬定青山不放松”的青竹一樣紋絲不動。時間在飛快地流逝著,可他卻渾然不覺。
月亮靜悄悄地爬上了夜空,把柔和的光芒灑入了房間,那月光如同一層銀紗鋪在床前,使人只想在此時此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書房看去,只見爸爸仍專心致志地埋頭寫著論文,耳根還微微泛紅,我知道,他此時仍興致勃勃地在數(shù)學(xué)王國里遨游呢!我打了一個哈欠,心想:爸爸工作了一整天,肯定很勞累。這時,爸爸也打了一個深深的哈欠,“嘿嘿”,這下被我猜中了吧,我不禁露出一絲微笑。
深夜,我去洗手間,路過書房不由得吃了一驚—書房的`燈仍亮著。我把臉湊到窗前一看,他仍在挑燈夜戰(zhàn),燈光把他頭上的什么東西映襯得格外顯眼,我定睛一看,原來是幾縷白發(fā)。我感到心有一點酸,酸中略帶幾絲隱隱約約的疼痛,我看到他那厚厚的鏡片被燈光照得有些反光,如同窗外的明月一樣純潔、透亮……
第二天早晨,爸爸睡的沉沉的,媽媽輕聲對我說:“爸爸直到凌晨四點才睡,你不要吵醒他!蔽尹c了點頭,再次凝視著他,霎時間,我體驗到一種從未有過的感動,使我的心感到無限地溫暖,而更多的是一種無法用言語表達的感覺,還有一種沉重—也許這就叫做責(zé)任感吧!
下午,我回到家,爸爸笑著撫摸著我的腦袋對我說:“昨晚我驗算成功,證明我的猜想是正確的,論文已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上了。好幾個國家的數(shù)論大師都發(fā)郵件來邀請我去講學(xué),合作探討這片新領(lǐng)域呢。”我看著他的笑容我也開心地笑了,我堅信爸爸一定會成功的,因為爸爸對數(shù)學(xué)事業(yè)有著強烈的責(zé)任心。
責(zé)任心,是成功的源泉,爸爸就是我的榜樣,他告訴我只有用責(zé)任心去探尋成功的寶藏,必定會有無限的收獲。
責(zé)任心作文 篇5
冬爺爺下班了,該春姑娘上班了,春姑娘開開心心地上了班,誰知才上了半個月不到,家里人商量說要去太空旅行。
這讓春姑娘開心得不得了,這可是她夢寐以求的事,可是沒多久又犯了愁:我的崗位無人替代,老天爺不會準假的'。家人們催她說:“你不去我們不開心,可以像個辦法嗎?”對,我得像一個辦法,不能讓大家掃興。春姑娘皺了半天眉毛,終于想到了一個好辦法。
第二天,春姑娘對老天爺說:“老天爺,下星期是我爸爸70歲生日,我能不能請三天假,之后我一定會回來繼續(xù)上班的。”人總要講人情,老天爺沒辦法,只好答應(yīng),春姑娘開心得滿面春風(fēng)。
可請誰代班呢?老天思忖了半天,請其他人不合適啊,還是請回了冬爺爺,F(xiàn)在又輪到冬爺爺老值班了,剛剛含苞待放的春花被凍僵了,有的花謝了,有的碎了,還有的直不起腰了。游客們正在欣賞初春的美景,冬天忽然這么殺回馬槍,把他們逼進了旅館,只能夢里游春了,同時,有些老人小孩經(jīng)不住刺激病倒了。
旅客們對著老天爺罵道:“我們是來旅游的,不是住賓館的,還錢,把我們的旅游錢還給我們,還有我們醫(yī)療費誰出?”
旅游公司趕緊打老天爺電話:“老天爺求求你了,快讓春姑娘回來吧,如果再不回來我的公司怕是要倒閉了!崩咸鞝斆Υ虼汗媚镫娫挘@才知道她去太空旅游了。
看來,做事要有責(zé)任心,要有擔(dān)當,千萬不能在關(guān)鍵時刻撂擔(dān)子。
責(zé)任心作文 篇6
責(zé)任心也就是責(zé)任感,是指對自己應(yīng)該負責(zé)的任何人和任何事都能敢于負責(zé)、主動負責(zé)的態(tài)度?匆粋人的道德品質(zhì),要先看一個人有沒有責(zé)任心,責(zé)任心是人品的底線標志。
人生在世,就必須要有責(zé)任心,對應(yīng)負責(zé)的人和事責(zé)無旁貸。為了對自己負責(zé),就必須從小認真努力地鍛煉生存能力,不能想象一個對自己不負責(zé)的人能對他人負責(zé);為了對父母負責(zé),就必須盡一份養(yǎng)老送終、恪守孝道的責(zé)任;為了對子女負責(zé),就必須盡撫養(yǎng)成人和教育成才的義務(wù);為了對他人負責(zé),就不能侵犯他人的自由和權(quán)益,在能夠助人一臂之力時,豪不猶豫地挺身而出;為了對社會負責(zé),就必須以“位卑未敢忘憂國”的主人翁姿態(tài)積極投身到工作中去;尤其當國家有難時,能有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的血性,為國家、為民族赴湯蹈火、在所不辭。
有責(zé)任心才有事業(yè)。一個人的責(zé)任心決定著他的事業(yè)心。一個人有了責(zé)任心,才會認真地思考、勤奮地工作,保質(zhì)保量完成任務(wù);沒有責(zé)任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成績來。有了責(zé)任心,再平凡的崗位也能干出不平凡的事業(yè);沒有責(zé)任心,再重要的崗位也只能做一天和尚撞一天鐘。有了責(zé)任心,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任心強,再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問題也可能釀成大禍。
有責(zé)任心才有良知。一份對人對事勇于負責(zé)的態(tài)度,使人產(chǎn)生一顆勇于任事的`心靈,而這顆勇于任事的心靈則是有良知的體現(xiàn)。一個有良知的人沒有盡到自己的責(zé)任,會忐忑不安,心神不寧!鞍凳姨澬,神目如電”,無論有人監(jiān)督還是無人監(jiān)督,他都能主動承擔(dān)責(zé)任:他的良知不容許自己把應(yīng)付責(zé)任的人和事輕輕放在一旁,他的良知促使自己對應(yīng)盡的責(zé)任唯有“鞠躬盡瘁,死而后已!
有責(zé)任心才有擔(dān)當。在一個有著強烈責(zé)任心的人字典里,沒有“推諉”一詞。他能對自己的所作所為敢作敢當,做到“鐵肩擔(dān)道義”。即使將要離開崗位,他也能站好最后一班崗,認真做好自己崗位上的最后一件事;即使干自己不喜歡的工作,也要盡自己所能把它做到最好。作為普通人,他能擔(dān)當起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),“不待揚鞭自奮蹄”,做到“獨善其身”;作為領(lǐng)導(dǎo)者,他能夠“先天下之憂而憂”,率先垂范,勇于擔(dān)責(zé),“為生民請命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”,以天下為己任,做到“為官一任、造福一方”。
培養(yǎng)一個人的責(zé)任心,必須從小開始,從對自己負責(zé)開始,從守信用、重然諾開始。
責(zé)任心作文 篇7
人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的`責(zé)任心。
早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅锾统鲇涀鞅,交給了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶!薄皼]帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經(jīng)收走了!痹瓉磉@個負責(zé)任的組長還很淘氣呢!
其實,有責(zé)任心的人很多,我也是一個。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責(zé)任心嗎?
人人都有責(zé)任,但還得有顆很強的責(zé)任心,這樣才能把事做好。
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