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精選媽媽的鼓勵(lì)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的媽媽的鼓勵(lì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱,如何面對(duì)成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)煩惱。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到煩惱時(shí),是誰(shuí)來(lái)幫助你呢?是爸爸、媽媽、還有老師和朋友。在我的成長(zhǎng)歷程中,媽媽是我學(xué)習(xí)、生活中的指路人。
是媽媽的幫助與鼓勵(lì),讓我消除煩惱,感受到幸福的真諦。人們都說(shuō):“世上只有媽媽好。”我的媽媽從小到大都很寵著我,不管是吃的還是穿的,都盡力滿(mǎn)足我。但在學(xué)習(xí)上,媽媽卻對(duì)我十分嚴(yán)厲,因此我很煩惱。記得在一次考試中,我考得很不理想,我哭著跑回家,心里就像敲小鼓怦怦直跳。心想:回到家,一定得挨媽媽一頓批評(píng)。我一走進(jìn)家門(mén),就低著頭,不敢看媽媽的臉。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,溫和地說(shuō):“婷婷,你這次考得怎樣。 蔽夷懬拥卣f(shuō):“沒(méi)考好!闭f(shuō)完心里直嘀咕,心想:完了,媽媽一定會(huì)發(fā)脾氣的。沒(méi)想到媽媽既沒(méi)有打我,也沒(méi)批評(píng)我,而是耐心地幫我分析考試成績(jī)不理想的.原因,幫我找出我以往學(xué)習(xí)中的很多不足。聽(tīng)了媽媽的話,我對(duì)今后的學(xué)習(xí)又充滿(mǎn)了信心。我有時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),在媽媽的監(jiān)督下,我逐漸改掉了一些壞習(xí)慣,我的成績(jī)也穩(wěn)步提高。
我的煩惱也漸漸地消失了。雖然媽媽每天工作很辛苦,可媽媽從來(lái)都不說(shuō)一聲累。仍然一如既往地鼓勵(lì)我。 當(dāng)有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我毫不猶豫地回答,幸福就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助與鼓勵(lì)。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2
今天考場(chǎng)內(nèi),同樣是一個(gè)這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,傾盆大雨殘忍地打擊著地面!芭九尽甭曂高^(guò)窗戶(hù),不斷傳來(lái),進(jìn)入我的耳朵,跨入我的腦海,打擊著我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著心中的緊張,卻不曾注意手中濕漉漉的筆.
鈴聲響起,走出考場(chǎng)。如釋重負(fù)般露出了一個(gè)甜甜的微笑,卻忽視了命運(yùn)的安排。
周末。晴天。稀疏的陽(yáng)光懶散地四射,蕭條的秋風(fēng)拂過(guò)我的面龐,母親和我閑聊著,好奇心促使我讓母親打電話咨詢(xún)我的其中成績(jī),可當(dāng)班主任報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)我便為我的舉動(dòng)感到后悔。仿佛晴天霹靂,心的深處頓時(shí)散發(fā)出一種墮落感,自責(zé)和愧疚壓得我透不過(guò)氣來(lái),頓時(shí),烏云密布,天灰沉沉的.,雷聲響起,雨聲隨之而來(lái),“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所為,我頓時(shí)如入地獄,受煎熬之苦般難受,雨勢(shì)并無(wú)為之減退,反而聲勢(shì)浩大,愈下愈大。
我沉默著,半天沒(méi)有吐出一個(gè)字,我傷心,我難過(guò),我后悔,我自責(zé),我愧疚,我可以想象父母那種失落的神情,此時(shí)此刻的我,只能沉默了。
母親看到我的沉默,也不知說(shuō)什么好,只是走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,她盯著我,我從她的眼神中看出了許多,但她也始終沒(méi)有開(kāi)口,我倒寧愿她罵我,好讓我的心好過(guò)一些,如此寂靜的沉默讓我恐懼。
半天,我吐出一句:“你不怪我媽?zhuān)俊薄肮帜闶裁囱?”母親毫不在乎地回答!肮治铱嫉貌钛剑 薄澳阋仓滥阕约嚎嫉貌缓醚,那你應(yīng)該怎么做?在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎?好好努力,準(zhǔn)備下一次的拼搏吧!”母親笑著說(shuō)完,便走開(kāi)了。
我心中一震,又是沉默。
不久,我跑過(guò)去對(duì)母親一字一句地說(shuō):“您等著看吧,傾盆大雨壓不倒我!”雖然透露著孩子氣,但是我很認(rèn)真。
那句鼓勵(lì)的話語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中,沒(méi)有遺忘過(guò),哪怕是身臨考場(chǎng),哪怕是面對(duì)挑戰(zhàn)。
窗外,天還是灰色的,那種奮發(fā)向上的灰色。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3
我的每一個(gè)進(jìn)步,微小的進(jìn)步,都是看在媽媽眼里的,這里更飽含了媽媽太多的鼓勵(lì),一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一次掌聲,一個(gè)動(dòng)作,都可以傳達(dá)出媽媽給我的無(wú)盡的力量。
媽媽說(shuō),我在Mandy老師那里說(shuō)話的聲音很大很大,媽媽在教室外面都可以聽(tīng)的到,因?yàn)檫@是媽媽在撒謊的.告訴我,鼓勵(lì)我,回答問(wèn)題時(shí)聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通,所以王老師要媽媽寫(xiě)一篇文章,關(guān)于我的進(jìn)步,媽媽聽(tīng)了之后特別同意,激動(dòng)的很,回到家里奮筆疾書(shū),不顧休息時(shí)間了,哄我睡著之后她就著手寫(xiě)文章了。
進(jìn)入易貝樂(lè)課堂之后,李老師給媽媽看了,我是幼兒班小童星啊,媽媽很高興,直夸我,而且Mandy老師放了我們聽(tīng)課時(shí)候的錄像,媽媽一直夸我是乖寶寶,嘴巴張的好大,聲音好洪亮,她就是這樣夸著我,我特別高興,感謝媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng),為了媽媽更燦爛的笑容。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4
人,一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的事,但大多都因時(shí)間的流失而逐漸淡忘,可總有一些會(huì)讓你記憶猶新……
記得有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的好天氣,我們?nèi)胰藖?lái)到了黔靈公園。到了那里,只見(jiàn)人山人海,我們好費(fèi)力才擠了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到最引人注目的黔靈山時(shí),看見(jiàn)這扇巍然屹立,氣勢(shì)磅礴,拔地而起。
經(jīng)過(guò)一路跋涉,氣喘吁吁的我們總共與來(lái)到了黔靈山金頂。
站在山頂,我們遠(yuǎn)眺貴陽(yáng),四面環(huán)山,森林密布,城內(nèi),高樓大廈林立,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,汽笛聲、練歌聲、吆喝聲、鳥(niǎo)叫聲……匯集成了林城貴陽(yáng)一派繁榮昌盛的景象。
我們忽然產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的想感受一下佛家香煙繚繞的氣氛的想法,就告別了山頂?shù)膲延^景象,去了弘福寺。
剛進(jìn)去,迎面走來(lái)個(gè)“老外”,他滿(mǎn)臉胡須,身高七尺,一副殺氣騰騰的樣子,讓人看了頓生畏懼之感?删驮谶@時(shí),媽媽馬上鼓勵(lì)我去和他用英語(yǔ)對(duì)話,說(shuō)這樣能提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,還說(shuō)我是個(gè)男子漢,不會(huì)因?yàn)樗臉幼泳捅粐樀搅税。我那是緊張極了,很不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇氣隊(duì)他說(shuō)了一句:“hello!”他先是一驚,接著回過(guò)神來(lái)回答了一句,并用那超大手輕輕撫摸我的頭。此時(shí),我感覺(jué)他雖然外表兇狠,言行卻也平常,但是我仍然對(duì)他保持著防備,一邊和他對(duì)話,一邊警惕觀察。以至于我和他后面的'對(duì)話簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴,完全聽(tīng)不懂,當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣,可他卻一直平靜地與我對(duì)話,這讓我逐漸覺(jué)得他有一點(diǎn)和藹可親。就這樣,我用生硬的口語(yǔ)同他對(duì)了八、九句話后,我就羞怯地跑回父母身邊,但媽媽竟然還夸我進(jìn)步了!頓時(shí),我覺(jué)得自己是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
通過(guò)這件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困難,只要有頑強(qiáng)拼搏的精神和自信,就一定能克服。媽媽?zhuān)x謝您!因?yàn)橛心膭?lì),我才樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝自己,取得了今天的成績(jī)。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5
愉快的假期到了,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。早晨醒來(lái),忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。
“爸爸,手機(jī)給我用一下!”我向爸爸要來(lái)了手機(jī),開(kāi)始發(fā)信息給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉焓悄愕纳,女兒祝你生日快?lè)!并祝媽媽幸福一生!
信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的身邊。時(shí)間不長(zhǎng),媽媽就回信息了:謝謝親愛(ài)的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的.女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實(shí)現(xiàn)心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!
想著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,不由得想起了我的期末考試成績(jī),也許是貪玩的緣故,我的成績(jī)下降了。媽媽知道后,并沒(méi)有批評(píng)我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵(lì)我!
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)畠阂欢ú还钾?fù)您的期望,為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油!
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇6
記得有一次,爸爸媽媽帶我到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,來(lái)到溜冰場(chǎng),我看到這里人山人海,人們一邊溜,一邊擺著各種各樣的花樣:有的順滑,有的倒滑,還有的張開(kāi)雙臂迎風(fēng)滑行,多么像一只只在蔚藍(lán)色天空中展翅飛翔的雄鷹!又好似一只只輕盈靈活的海燕,“閃電”一般地迅速?gòu)纳磉吢舆^(guò),那姿態(tài)美極了!我迫不及待地穿上了溜冰鞋,慢慢走到溜冰場(chǎng)上。
我開(kāi)始溜了,在欄桿的幫助下,我溜的越來(lái)越熟練?墒,沒(méi)想到,就再我得意洋洋的時(shí)候,腳底一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我心想:我溜冰總是摔跤,要不不學(xué)了吧!就在這時(shí),媽媽似乎猜透了我的`心思,對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),學(xué)習(xí)溜冰時(shí)難免摔跤,再來(lái)一次吧,相信你一定會(huì)成功的!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我重新打起精神,放開(kāi)欄桿,可是,誰(shuí)知,就在我放開(kāi)欄桿開(kāi)始溜的時(shí)候,又摔了一跤。媽媽說(shuō):“溜冰時(shí),重心放低,人要半蹲,還要做到手腳協(xié)調(diào)配合。”我照著媽媽說(shuō)的去做,果然能溜一小段路了。
我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了溜冰的技巧:只要稍稍抬起一只腳,另一只腳用力往下蹬,這樣兩只腳輪流蹬,就可以自由溜了。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇7
在我的記憶深處,常;厥幹赣H的一句話:“繼續(xù)努力吧!孩子!边@句話,在我困難時(shí)給我信心,在我驕傲?xí)r讓我學(xué)會(huì)謙虛,在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)。母親,是我一生的指明燈,為我照亮前方那充滿(mǎn)希望的道路。
那是在二年級(jí)的時(shí)候,在媽媽的嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。提起我的學(xué)習(xí)成績(jī),常常成為媽媽的驕傲。但是,媽媽的心思總不能放在我這邊,她還要料理家里的事。所以,我也就放松了自己,不做額外的數(shù)學(xué)題,不再預(yù)習(xí)、溫習(xí)功課了……結(jié)果,我得到的是意想不到的成績(jī)——87分!
拿著考卷,我呆呆地看著分?jǐn)?shù),一時(shí)不知所措。我該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情回到家。90分以下的我,把試卷拿給媽媽。媽媽看了看分?jǐn)?shù),愣了一愣,說(shuō):“怎么回事?怎么錯(cuò)了這么多。俊笨粗鴭寢屓绱梭@慌,而又憤怒的表情。我的心怦怦直跳,淚水涌出,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有……好好復(fù)習(xí)!眿寢寷](méi)再說(shuō)什么,而是在試卷上簽下了批評(píng)和鼓勵(lì)的話語(yǔ),還是那句:“繼續(xù)努力吧!孩子!
在臨睡前,媽媽來(lái)到我的房間,用溫柔地話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽這幾天忙,沒(méi)有照顧好你的學(xué)習(xí),是媽媽的錯(cuò)。但是,你也在漸漸長(zhǎng)大,要懂得學(xué)習(xí)的重要性,并嚴(yán)格要求自己的'學(xué)習(xí)。這是第一次,媽媽不怪你,哪有人不會(huì)犯錯(cuò)呢?但是一定要改正,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了,快睡吧。繼續(xù)努力啊!闭f(shuō)完,給了我一個(gè)微笑。從媽媽的眼神中,我確實(shí)看到了幾分鼓勵(lì)。一股暖流從我心中涌起,“多好的媽媽呀。”我在心中說(shuō)道。從那以后,我的成績(jī)又突飛猛進(jìn),趕上了!
媽媽的鼓勵(lì),將成為我在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,一路向前,永不停息!
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇8
一句溫情的鼓勵(lì)常常像嚴(yán)寒里的陽(yáng)光,給人帶來(lái)溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵(lì)讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學(xué)騎自行車(chē)。搖搖擺擺的,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車(chē),雙手也脫離了車(chē)把手,自行車(chē)飛快地向斜坡里沖!斑恕钡囊宦,連車(chē)帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來(lái),好在車(chē)子沒(méi)壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責(zé)怪我的,怎么辦呢。
回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來(lái),還戲說(shuō):“怎么衣服都開(kāi)口要飯了!蔽业椭^,把原委詳細(xì)地告訴她。誰(shuí)知她竟拍拍我的`肩膀,和藹地說(shuō):“孩子,別怕,摔倒了就站起來(lái)!”原來(lái)媽媽一直跟在我后邊關(guān)注著我學(xué)車(chē)。她還講自己學(xué)車(chē)的一些經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我。
第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學(xué)自行車(chē)。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來(lái)。忽然,后面又傳來(lái)媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點(diǎn),眼睛看前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車(chē)把,左手握住剎車(chē)……”我的信心回來(lái)了。就在那天,我不但學(xué)會(huì)了自行車(chē),而且很勇敢,敢于自由快速地從那個(gè)斜坡上沖下來(lái)。當(dāng)然,媽媽的鼓勵(lì)功不可沒(méi)。
這件事雖然過(guò)去多年了,但媽媽的鼓勵(lì)依然記憶猶新。它一直鼓勵(lì)著我,當(dāng)我遇到挫折,失敗時(shí),總會(huì)在我耳邊縈繞著,驅(qū)促著;而當(dāng)我用努力換來(lái)成功時(shí),所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。
“孩子,別怕,站起來(lái)!”媽媽這句鼓勵(lì)讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇9
“兒子,快起床,媽媽今天帶你去將軍山滑冰場(chǎng)滑冰!蔽乙宦(tīng)媽媽帶我去滑冰,興趣就來(lái)了,一下子從床上爬了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有滑過(guò)冰,我興奮得不得了,快快的穿好衣服吃著早飯,還不停的催促媽媽快一點(diǎn)。
我坐著私家車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸來(lái)到了滑冰場(chǎng)。一到滑冰場(chǎng),看見(jiàn)穿著各色羽絨服的滑冰愛(ài)好者像燕子一樣在冰上穿來(lái)穿去,我好羨慕。∮谑潜銚Q上了滑冰鞋,學(xué)著他們的樣子滑起來(lái),結(jié)果剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng),就摔了個(gè)"狗啃泥"。我想可能是不適應(yīng)的緣故吧,我又忍痛走了幾步才知道滑冰不像我想的那么簡(jiǎn)單,我想退出滑冰場(chǎng)。
可還沒(méi)走兩步又摔了一個(gè)大跟頭,我的腿又一陣鉆心的痛,我害怕起來(lái),讓我越發(fā)覺(jué)得疼痛。于是我對(duì)滑冰厭煩起來(lái),對(duì)我身邊的媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)铱赡軟](méi)有滑冰的'天分,我不適合滑冰,咱們回家吧!因?yàn)榻O了跟頭,我再也不敢直起腰在冰上走了,說(shuō)著,我借助于雙手和屁股的力量移到場(chǎng)地邊上,當(dāng)我拖冰鞋時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子,我們要知難而進(jìn)呀,自己要是不勇敢,沒(méi)人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。你這樣半途而廢什么都學(xué)不會(huì),這個(gè)習(xí)慣可不好,遇見(jiàn)困難要永不言棄才是個(gè)真正的男子漢。好好學(xué),你這么聰明,定能學(xué)會(huì)。兒子你在媽媽眼里是最棒的。"聽(tīng)了媽媽的這番話我覺(jué)得很有道理,同時(shí)也無(wú)地自容起來(lái)。是啊,平時(shí)一向認(rèn)為自己是男子漢的我怎么能知難而退呢?
在媽媽的鼓勵(lì)下,那天我很賣(mài)力,一直學(xué)到了太陽(yáng)落山,最后終于可以在冰上慢慢行走了。皚皚白雪在落日余暉的映照下顯得格外美麗。我開(kāi)心的上了車(chē)踏上了回家的路。
如今每當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我總能想起媽媽那番鼓勵(lì)的話,使我變得膽大起來(lái)。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇10
母愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著我的心靈;母愛(ài)是迷航的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向。媽媽給我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。她是一個(gè)溫柔體貼、卻稍帶了一絲嚴(yán)厲的媽媽。她總是在平時(shí)的生活中潛移默化地教會(huì)了我一些道理。
記得那是一年級(jí)的.暑假,剛放假那天,媽媽跟我說(shuō):“這個(gè)暑假你去學(xué)游泳吧!蔽乙宦(tīng),心里立馬緊張起來(lái),因?yàn)槲抑雷约汉芘滤野櫰鹈碱^說(shuō):“可以不學(xué)嗎?”媽媽微笑著卻又堅(jiān)決地說(shuō):“不行!”第二天,我們來(lái)到家附近的會(huì)議中心酒店報(bào)了名。上課的時(shí)候,媽媽一直在旁邊觀看著,她看到我很緊張,走過(guò)來(lái)不時(shí)地鼓勵(lì)我。晚上,我和媽媽說(shuō)不想去學(xué)了,媽媽聽(tīng)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不是直接放棄,而是該積極地面對(duì),相信自己,勇敢地堅(jiān)持下去,你一定能學(xué)會(huì)游泳的。你要是連最可怕的游泳都學(xué)會(huì)了,以后沒(méi)什么能難倒你了!眿寢尩脑捊o了我極大的鼓勵(lì)。接下來(lái)的好幾天,雖然一直在下雨,泳池的水有些涼,但我們還是風(fēng)雨無(wú)阻地每天來(lái)學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真地聽(tīng)教練教導(dǎo),看教練的示范,我慢慢地不緊張了。每天回家后,媽媽先讓我看當(dāng)天她拍的我游泳的視頻,并指出我的問(wèn)題,然后又讓我用水桶裝水來(lái)練習(xí)憋氣,并計(jì)時(shí)。過(guò)了十幾天,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,這是我那個(gè)暑假最自豪的一件事。
是媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。母愛(ài)雖然平凡,卻又多么偉大!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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