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勵志作文

責(zé)任感作文

時間:2022-11-26 09:33:24 勵志作文 我要投稿

責(zé)任感作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

責(zé)任感作文(匯編15篇)

責(zé)任感作文1

  還記得幾年前一個煩悶的下午,我正為一道數(shù)學(xué)題而煩惱。這時老爸端著水走過來,說:“兒子,去理發(fā)吧!”我極不情愿的答應(yīng)了。

  從前我是最不愛理發(fā)的,每當(dāng)坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來弄去時,煩躁就會從心底里長出來,也不知是什么原因。最愛管我的人便是我父親,頭發(fā)也不例外,每次也都是他帶我去理發(fā)。

  這次也不例外,當(dāng)理發(fā)師的剪刀在我頭發(fā)上滑動時,我透過鏡子看到了正在看著電視的父親,他一邊看電視,一邊不時側(cè)過臉朝我瞥一眼,當(dāng)他看我時,我連忙轉(zhuǎn)移視線。這是我第一次仔細(xì)地看父親。父親烏黑的頭發(fā)上的木梳的痕跡清晰可見,精神的臉上只有那么一兩條淺顯的皺紋,再加上那潔白的襯衫,在門外陽光的映襯下顯得格外瀟灑。望著坐在椅子上的父親,我不免有些嫉妒之心,我渴望長大,長得和父親一樣偉岸。這時,一小股責(zé)任感油然而生,雖然我才9歲。

  過了幾年,我長大了不少,心智也越來越成熟,F(xiàn)在我基本上都是一個人去理發(fā),我也漸漸開始不厭惡理發(fā)了。理完發(fā)后真的很舒服,仿佛少了許多負(fù)擔(dān)。但近幾年理發(fā)總覺得少了些什么。對,正是那背后的身影,正是我的父親。

  偶爾有一次我與父親又一起理發(fā),理發(fā)師的`剪刀又如往常一樣在我頭上閃動。父親依舊坐在那把椅子上等待我理完發(fā)。我的眼神無意間轉(zhuǎn)到了父親身上,停住了。我再一次仔細(xì)地觀察起我的父親:烏黑的頭發(fā)上多了幾根孤獨的白發(fā),依舊英俊的臉上也多了幾道戰(zhàn)壕,“滄!辈恢裁磿r候已寫在了他的臉上,陽光下的他多了幾分安詳。突然一股責(zé)任感油然而生,哪一天父母老了,我須撐起這個家,雖然父母現(xiàn)在還很精神。我必須努力學(xué)習(xí),回報我可愛的父親,我有孝敬父母的責(zé)任,回報社會的責(zé)任。

  此時,一種責(zé)任感油然而生。

責(zé)任感作文2

  我親身經(jīng)歷過這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。

  那是一個寒風(fēng)凜冽的傍晚,老師讓我們留下補習(xí),做完所有語文作業(yè)。我專心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開了,整個課室就剩我和老師兩人。時間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業(yè)的我根本沒有發(fā)現(xiàn)。

  許久,我終于做完作業(yè),得到老師離開的批準(zhǔn)。我背上書包,疾步跑出教室,才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個書包,我沮喪的發(fā)現(xiàn),自己果然沒帶傘,。我無助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點,好讓我能沖回家。可是,天公不作美,非但沒好轉(zhuǎn),雨還越來越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的.心。

  正在我失望至極的時候,一個身影出現(xiàn)在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實吃了一驚,竟是語文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅(qū)散了我心中的害怕無助。她像個親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。

  雨真大,一把傘遮不住兩個人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個勁地問我冷不冷,有沒淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責(zé)任。能給人帶來溫暖的偉大責(zé)任。

  到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的光芒。

  在那之前,我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過那一次,我明白了,責(zé)任并不是那么簡單。有種責(zé)任,并不是每個人都擁有,但那卻是最珍貴的。

  那一件事,讓我徹底理解什么是責(zé)任。

責(zé)任感作文3

  蒙眬中,我睜開惺忪的雙眼,定睛一看,不好,五點四十五了!全宿舍的人一個個從夢中驚醒,紛紛起床。

  我飛快地洗漱完畢,奔去衛(wèi)生區(qū)。卻見組長左手拿著拖把頂端,右手握在三分之一處,右腳微微向前一步,左腳腳跟微微踮起,正認(rèn)真并不失速度地拖著地。

  向前一看,大約五分之三的衛(wèi)生區(qū)被打掃干凈了,我趕忙跑過去拖地,對組長說:真不好意思,我起晚了。隨即沖組長愧疚一笑。沒事,一起拖,應(yīng)該很快就拖完了。嗯。

  隨即,我也拖起了地,舍友們也一個個加入進(jìn)來,很快,在十二人的'努力下,衛(wèi)生區(qū)一塵不染,正當(dāng)我們準(zhǔn)備趕回教室上課時,一位同學(xué)端著一盆水急急忙忙地走去,哐一聲巨響,連人帶盆摔在了地上,水花立刻四射開來,形成一條條小河向四周流去,一剎那,潔凈的地板上水跡斑斑。

  我們連忙將這位同學(xué)扶起來。一番忙碌后,潔凈的地面立刻狼藉一片,濕漉漉的地面,凌亂的鞋印,這可怎么打掃?我犯愁了,回頭對組長說:要不,我們上完自習(xí)再來吧,反正也不檢查,什么時候拖都一樣。其他舍友也隨聲附和:對呀,況且時間也不多了

  可是組長重新拿起了拖把,回頭對我們說:既然這是我們的任務(wù),我們就必須把它完成,你們先回教室去吧,一會兒就能收拾好的。說完,便埋頭干了起來了。

  只見組長右手提著一個掃帚,左手拽著一個拖把,先用掃帚將水掃干凈,然后拿著拖把的中央俯下身子,兩腳一前一后,雙手用力,拖把在地板上劃出一道一道弧線,露出地面原本潔凈的樣子。看著組長單薄的身影和執(zhí)著的神情,我心頭一顫,毅然走上前去,舍友們也一個個相繼趕來。在大家的齊心協(xié)力下,很快就打掃干凈了,望著潔凈的地板,我們相視一笑。

  遲來的責(zé)任感,因為組長的執(zhí)著,我終于趕上了末班車。

責(zé)任感作文4

  我的爸爸是一個事業(yè)有成的中年人。

  學(xué)習(xí)了一天的我,最舒服的時刻就是洗澡睡覺了。每天晚上,爸爸總是會來幫我關(guān)燈,由于他從來不喜歡穿棉拖,只喜歡穿涼拖,所以走在地板上總是啪啪直響。只聽他的腳步聲越來越近,他來到了房間門口?纯次矣袥]有躺好?被子有沒有蓋好?等一切他都滿意了,就會啪的一下關(guān)上燈。不知從何時開始,這已經(jīng)成了他的習(xí)慣,而且他認(rèn)為這是一項重要的工作,他甚至認(rèn)為開關(guān)已經(jīng)成為了一項神圣的東西,不得閑人亂碰。

  有一天,學(xué)校的作業(yè)格外多,因為第二天就要春游了,作業(yè)沒寫好被老師找的話那還能玩得痛快嗎?所以我格外用心。等我做完作業(yè)時,已經(jīng)很晚了,我疲倦地爬上床。燈光格外的刺眼,我用被子蒙住眼睛,可燈光還是從被子的`縫隙中透了過來,一樣耀眼難擋,此時我真的非常疲倦,疲倦的忘記所有,也包括我爸爸那項神圣的工作關(guān)燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開關(guān)。只見小恐龍拱起身子向開關(guān)發(fā)起進(jìn)攻,我呢?不愧為神投手,一下就擊中了開關(guān)的心臟,開關(guān)被擊敗了,燈滅了!這時,爸爸的腳步聲又出現(xiàn)了,他的眉毛緊湊,眼里滿是憤怒。他惡狠狠地打開開關(guān),刺眼的光重新照在了我的臉上,我心中的怒火一下就燃起來了,朝著爸爸吼道:好不容易關(guān)上的開關(guān),你又把他打開干嘛?我現(xiàn)在很困,我要睡覺!睡覺!爸爸貌似一下縮小的十幾米,滿臉委屈地看著我說:你這一關(guān)燈,搞得我就像失業(yè)了一樣!我心中的怒火一下就被澆滅了,哈哈大笑起來。

  這就是我的爸爸,一個非常有責(zé)任感的人!

責(zé)任感作文5

  最近,報上登載了這樣一條新聞:烏魯木齊掛面廠在日本花了16萬元人民幣印制的掛面袋,因?qū)ⅰ盀酢弊钟〕闪恕傍B”字,烏冉木齊成了“鳥件木齊”而全部成了廢品。

  這條消息,令人震驚,發(fā)人深思。造成事故的根本原因究竟是什么呢?我想,這就不能不歸咎于設(shè)計人員和審批者的“馬大哈”作風(fēng)了。所謂“馬大哈”,就是指馬馬虎虎,粗心大意。具有“馬大哈”作風(fēng)的人,往往對工作不那么認(rèn)真負(fù)責(zé),對國家的財富不放在心上,缺乏起碼的主人翁的責(zé)任感。

  我們國家是社會主義國家,每個公民都是國家的主人。因此,我們每個人都要有主人翁的.責(zé)任感,不但要對個人、小團(tuán)體負(fù)責(zé),而且要對人民、對國家負(fù)責(zé)。如果沒有主人翁的責(zé)任感,工作敷衍了事,就有可能給四化建設(shè)帶來不應(yīng)有的損失。最近,大興安嶺火災(zāi),給國家造成幾億元損失,人民的生命財產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅。這固然有自然的因素,但能說與某些部門領(lǐng)導(dǎo)同志缺乏主人翁的貴任感無關(guān)系嗎?試問,如果烏魯木齊市掛面廠的設(shè)計者和審批者處理私人的16萬元,能那末‘馬大哈”嗎?

  因此,要改變“馬大哈”作風(fēng),除了對造成事故的貴任者給予必要的制裁外、首先要在思思上樹立主人翁的責(zé)任感。

  國家干部、工作人員要有主人翁的責(zé)任感,工人、農(nóng)民、解放軍以及其它各條戰(zhàn)線上的人都要有主人翁的責(zé)任感。只有如此,我們的國家才能很快富強起來,人民才能安居樂業(yè),四化大業(yè)才能早日完成。

  記住這16萬元的教訓(xùn)吧,增強我們主人翁的責(zé)任感。堅決杜絕這類書故再次發(fā)生。

責(zé)任感作文6

  責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,是一個的重要素養(yǎng),更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

  路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的.小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表揚成績優(yōu)秀的同學(xué),開心……但我一點也不他們,一點也不為自己擔(dān)心,因為我有責(zé)-任-心。

  記得有一次,我們班值日生忘記了關(guān)窗門,晚上九點鐘的時候突然刮起了大風(fēng),吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報,當(dāng)警察叔叔和門衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來后,才發(fā)現(xiàn)原來是沒有關(guān)窗門,虛驚一場。

  第二天吃早餐時,我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓:“一個人做事要有良心,要有責(zé)任心,沒有負(fù)責(zé)任,就要付代價。從今天開始,不能開風(fēng)扇,除非你們想到一個主意!”一時間,我們班的同學(xué)都絞盡腦汁,但還是沒有想到一個兩全其美的辦法。

  我見到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過一個念頭,如果每天我留下來關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)風(fēng)扇,那不就把問題解決了嗎?于是我把這個想法跟班主任說了,他同意了。頓時,全班一片歡呼雀躍。

  晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!

  從此,我班走最后的一個人是我,當(dāng)我離開時,黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門窗嚴(yán)實!我還被我班的同學(xué)評為最有責(zé)任心的人呢!

  在這件事上,我清楚地知道了責(zé)任心對一個人的重要性。

  高度的責(zé)任感能使人變得高尚,能令人進(jìn)步,能讓人有所作為,無論現(xiàn)在還是將來,我都會讓自己做一個講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。

責(zé)任感作文7

  愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個中學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)從“責(zé)任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責(zé)任感。中學(xué)生要培養(yǎng)這種責(zé)任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養(yǎng)成。

  首先,要對自己負(fù)責(zé)。這是對祖國承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)。很難相信一個對自己都不負(fù)責(zé)任的人會對祖國對人民有什么責(zé)任感。對自己負(fù)責(zé),就要學(xué)會自主自強,樹立生存和發(fā)展的意識,學(xué)會生存和發(fā)展的技能。不僅要提高應(yīng)付自然危害的能力,還要增強抵御社會危害的能力。對自己負(fù)責(zé),就要加強意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成,規(guī)范自己的言行,增強自律的能力。

  其次,要對家庭負(fù)責(zé)。家庭是社會的細(xì)胞,如果每個家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團(tuán)結(jié)。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的'父母,自覺分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,用行動減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。

  第三,要對集體、他人負(fù)責(zé)。要學(xué)會關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會協(xié)調(diào)自己和同學(xué)的關(guān)系,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔(dān)起一份責(zé)任。

  有了這份“責(zé)任感”作基礎(chǔ),我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責(zé)任感,將來走進(jìn)社會,在關(guān)鍵時刻就能維護(hù)祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務(wù)、為社會服務(wù)做出奉獻(xiàn)一一

  哪怕是微不足道的奉獻(xiàn)來表現(xiàn)自己的愛國之忱。

責(zé)任感作文8

  讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘,他干了三件事:

  把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘;

  把汽車車門開啟,使旅客安全性下車時;

  滅掉柴油發(fā)動機,保證了車和旅客的安全性,

  做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當(dāng)我們念完這則簡短的小故事后,我的心里覺得深深震撼人心。

  在如今的社會發(fā)展中那樣的人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的'公交車司機,在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個人對崗位授予的義務(wù)應(yīng)如何承擔(dān),保持對崗位的尊敬、忠實與盡職盡責(zé),不太可能徹底靠個人愛好,不太可能徹底靠錢財規(guī)章制度,但有一點不可或缺,那便是責(zé)任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學(xué)員,當(dāng)是大家也應(yīng)當(dāng)塑造對事兒的責(zé)任感。僅有那樣,未來的社會發(fā)展才會是一個填滿責(zé)任感的社會發(fā)展,未來的大家才會對每一件事、每一份崗位有責(zé)任感。假如自身對社會發(fā)展放棄了義務(wù)也就代表著本身在這個社會發(fā)展放棄了更強的生存環(huán)境。還記得一位英國專家學(xué)者說過:雖然義務(wù)有時候讓人厭倦,但不履行責(zé)任,只是一個弱者,一個實實在在的廢物。

  我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感隨著著大家一路成長……

責(zé)任感作文9

  我是英語課代表,我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本。

  一次,我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得開心時,上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……現(xiàn)在就……就抱過去!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著,一邊使勁的跑著,張老師進(jìn)教室時,我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座。張老師批評了我倆后,便開始放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四年級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批評……

  還有,這幾天,張老師又給我布置了個任務(wù),把作業(yè)本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

  就這樣,作業(yè)本收是收上來了,一數(shù),28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后,吳老師專門放下語文課來查英語作業(yè),這時,我心里很不是滋味,吳老師批評了那些學(xué)生后,便開始批評我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著說:“這周朱芳銳干,下周向盛華干!蔽衣牶,覺得本來可以交齊的.,可是……哎呀,怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

  通過這幾件事,我認(rèn)為一個人的責(zé)任感是不可缺少的,如果你下決心要做一件事,那你就應(yīng)該把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人!辈徽撌裁词拢灰眯娜プ鼍筒浑y,可見責(zé)任心是非常重要的。

責(zé)任感作文10

  在車水馬龍的公路上,看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞汽車,一股自豪感油然而生;在安靜的圖書館,看到浩瀚如煙的書籍,一股求知欲油然而生;在幽靜美麗的公園里,看到人們悠閑地散步,一股幸福感油然而生。

  我媽是家中的'老大,下面有三個妹妹和一個弟弟,每個人成家后都只生了女兒,只有我媽爭了一口氣,生下了我————男孩!所以大家都期盼我考進(jìn)好的學(xué)校,為家族爭光。就這樣,我每天扛著“為家族爭光”的旗子上學(xué),放假要認(rèn)真寫好作業(yè)。

  一天,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)累了,乘機利用老爸上班的時間溜到沙發(fā)上看電視。哇塞!是我最愛看的電視劇,我高興得把枕頭扔了起來!就在這時,老媽突然閃了出來,把電視機關(guān)了,生怕讓我多看一眼。然后,一頓臭罵把我哄回了書桌,啰里吧嗦地說了好一會才去上班。

  我的妹妹就是三個假“小子”,她們一個比一個小,一個比一個頑皮。上一會去外婆家,一路顛簸。到了目的地,我倒在被子上就睡著了。就在我睡得正香的時候,妹妹一個重?fù)艟桶盐掖蛐蚜,還搖我的頭,讓我陪她玩。要是我說“不”,妹妹的手就有一次落到了我的膀子上。這哪里是妹妹,應(yīng)該是“魔女”。妹妹七歲那年,我費盡口舌,勸小姨不要讓她學(xué)跆拳道,可小姨不聽,這下我就慘了,她來一回我被打一回,老爸老媽還在一旁說風(fēng)涼話。

  “哥哥”一職差點害了我我,我被逼無奈,只能離它越遠(yuǎn)越好。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長大了,懂得了許多做人的道理,在我的心中,一股為妹妹們做榜樣的做人之感油然而生。

責(zé)任感作文11

  這是一個沒有太陽的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動的地點——這是一個特殊的活動,這場活動是為了培養(yǎng)我們我們的責(zé)任感。 主持人大宋老師問我們:“同學(xué)們,你們愿意為班集體付出,承擔(dān)責(zé)任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答!澳蔷透吒吲e起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領(lǐng)袖站到班級前,擔(dān)起重任!蔽覀冞x出了兩位小領(lǐng)袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說:“現(xiàn)在集中注意力,聽清教官口令,一人做錯并主動承認(rèn)的,小領(lǐng)袖圍廣場跑一圈,不承認(rèn)的跑五圈。”

  然后,教官在臺上喊口令。幾個回合后,開始糾錯,教官報出小領(lǐng)袖要跑的圈數(shù):“21圈!每圈150米,總長度21×150=3150米!碧炷模21圈,這是多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話了:“人是會累的,人是會老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔(dān)責(zé)任嗎?你們現(xiàn)在還那么無動于衷嗎孩子?

  你們現(xiàn)在就是在主宰他們的.命運啊,孩子。”聽了這句話,我感覺喉嚨里被卡住似的,說不出話來。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續(xù)說到:“再想想你們身邊愛你,關(guān)心你的人,他們都默默地替你承擔(dān)著你承擔(dān)不起的責(zé)任,其實,他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來,又被縹緲的白云帶走,現(xiàn)在,給所有關(guān)心你的人敬禮,包括已經(jīng)去世的!薄班А钡囊宦,我們真誠地在心中后悔。

  責(zé)任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說明你責(zé)任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關(guān)心你的人就不會那么累了。如果人人都有很強的責(zé)任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。

責(zé)任感作文12

  旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們在旅程中學(xué)到知識,拓寬視野。

  最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日游。

  路上我們有說有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上!

  終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來到了火烈鳥展區(qū),火烈鳥的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的羽衣是那么的簡雅少女,羽衣從小腹到尾是個漸變過程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過程也實屬不易。

  再往左走,我們到了火烈鳥“鄰居”(大嘴長廊)的住所。從字面上看,這大嘴長廊真的很大,跟“巨嘴鳥”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥沒有。

  去動物園玩的話,必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級可愛!以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓月月和半半一起邊吃竹子邊緩慢地爬行,好像剛退休的一對老人在公園里散步,真是自由自在啊!

  我們還去看了雄偉高大的`非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會有今天的動物園。

責(zé)任感作文13

  “如果你不夠完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

  團(tuán)隊浮橋,這個活動讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個一個的從上面爬過,這時你就會感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險,到我爬的時候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

  星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊活動“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個特殊的.活動,它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

  大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動作!迸_上的教官喊響了口令,幾個回合后,開始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

  我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責(zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

責(zé)任感作文14

  窗外的雨,唏哩沙啦,就像一個失魂落魄的小女孩獨自在角落里哭泣——

  整個天都是灰的,我腦海里滿是同學(xué)們憤怒的眼光,抱怨的諷刺。我為了這個班級付出了那么多,卻得到這樣的回報?我不干了!

  而那件事現(xiàn)在于我而言,太平常了。那一次我因為維持紀(jì)律的時候跟同學(xué)鬧翻了,我只是幫一個女生奪回他的字典,而男生卻差點跟我動起手來,破口大罵,多次的打擊終于累積在一起,終于爆發(fā)了自己內(nèi)心那種無人知曉的活火山,終于在自己堅強的眼睛里流出了眼淚,我心亂如麻,不停糾結(jié),糾結(jié)……

  我不知哪兒來的勇氣,突然站起來,沖出了那個掩飾著我哭泣的.角落,余光中他們驚異的眼光并沒有阻止我在班主任面前堅定的一句話:“老師,我不當(dāng)班長了!睖I水又泄下來了。

  老師先是一愣,放下手中的筆,把我拉到她的身旁,說“你是個好孩子,我知道你受了很多委屈,你盡心盡力,都是為了這個班,如果你不當(dāng)了,誰能勝任呢?別的同學(xué)都那么調(diào)皮搗蛋……”那一剎那,我突然意識到了責(zé)任——我身上所背負(fù)的責(zé)任。我如果不當(dāng)班長,是不是太自私了?“如果你覺得可以讓他們當(dāng)班長,我丑話說在前頭,你盡可以辭職,我不相信你會忍心讓班級被他們管理的亂七八糟!笔前。腥硕疾坏貌怀姓J(rèn),我的責(zé)任感是非常沉重的,否則我就能像別人一樣悠閑自在,快樂無憂了。我這種責(zé)任感沉重得別人都覺得我是多管閑事、虛偽了,可我放下過嗎?沒有。

  “堅強點孩子,我相信你會克服的,讓你的責(zé)任感陪伴著你去乘風(fēng)破浪吧!”我在老師的目光中看到了她對我殷切的希望。責(zé)任感!

  走出辦公室,我闊然開朗,自此以后,我背著這份沉重而又給我?guī)頍o限動力的責(zé)任感,再也沒有放棄過。

  天放晴了,我隱隱看到了美麗的彩虹,美得讓人不想眨眼。

責(zé)任感作文15

  每個人都有自己的責(zé)任,有了責(zé)任,我們的社會才會井然有序。警察的責(zé)任是保護(hù)人民,維持治安;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責(zé)任是培育祖國的“花朵”,創(chuàng)造祖國的新未來。

  他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無情地掃蕩著這個世界。我們一家人乘著汽車去親戚家拜年。路經(jīng)大西門,爸爸停了車,和媽媽一起去買箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著玻璃仰望天空。車外不停地傳來小販與買主唧唧咕咕的說話聲,也和雜著沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線轉(zhuǎn)向了正在掃地的清潔工。他推著兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀察到他。一米七左右的個子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿臉滄!蝗,我腦海里閃過一個問題:“我們都在家里過新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢,所以就一直留在這里工作嘛。”姐姐和我搭起話來!罢婵蓱z,大冬天的還要在外掃地。不過,城市如果沒有他們,真不敢想象那時的.景象!薄皩β铮晕覀円Wo(hù)環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對環(huán)境的責(zé)任之心!苯憬阏0椭劬,意味深長地對我說。

  臧克家在紀(jì)念魯迅時寫下的詩中有一句話,“有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活!辈诲e,一個人只有盡到自己的責(zé)任,才能服務(wù)于社會,服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實現(xiàn)自己的人生價值,體現(xiàn)責(zé)任之美!

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