責任感作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的責任感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任感作文1
大風呼嘯,雷聲隆隆,烏云慢慢聚合,天空像傾倒的墨水瓶,黑的近乎凝實,突然,一道驚雷劈下,大地也顫抖起來。
可是,你卻站在那兒,一動不動,絲毫不為閃電而恐懼,你走出陣營,鎮(zhèn)定自若,和敵方將領對視一眼后便沖了上去,敵將猝不及防,慌忙射出兩支箭后,便身形暴退,你眼中閃過一絲光芒,挽起一朵槍花,擊落了兩支箭矢,敵將大驚,連忙橫起刀,想與你一決生死,你不屑一笑,喝道:“量你這等蠻子,怎敢侵我天朝大國!”敵將只覺得眼前一陣白光閃過,一朵銀花,接著,眼前一黑……
不等你號令,你的士兵便沖了上來,將對方殺地片甲不留,大敗而回,連退二十里。城上觀望的百姓看見,都歡呼起來,就這樣,你又打退了金兵的一次進攻。
本以為你會受到豐厚的獎賞,但事實是你被奸臣害死……
突然,我醒了,才發(fā)覺這是一個夢,但你的精神卻印在我心中。我想著你為國家安寧而努力,一股責任感涌上心頭。是啊,在你被奸臣排擠時,你還想著要殺退金兵。而我呢?在這么好的'環(huán)境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自棄呢?又有什么理由不去報效國家呢?頓時,我感到了責任的重大與沉重,不過,有壓力才有動力,有責任感才有勇氣,有責任感才能對自我和他人負責,有責任感才有通向成功的橋梁。
想著想著,責任感油然而生!
責任感作文2
勇于承擔是我們中華民族的責任,也是我們的傳統(tǒng)美德。所以,我們要發(fā)揚這樣的美德。
責任,是我們每個人都要承擔的,你的權(quán)利越高你的責任就越大。責任是你必須承擔的就算你不承擔,你也要負責來承擔應為那是你必須去做的`。
星期一我們班里要選10名同學去競選團員。這10名同學要成為班級十大人物。
老實說這10名同學藥品德好,要有好的作風,一定要起好的帶頭作用。每個人都可以進選,什么人都可以。
班里已經(jīng)有是個人去報名了?晌疫沒想通是否去報名,心里很矛盾!
不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報名,可是,報名早已結(jié)束了。心請很不好。
我在想,報團員有什么好處?
我覺得團委要起到帶頭作用,因為,這是團委的責任。
只有團委負起責任來,帶起一個好頭。班里其他同學才會有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。
應為這是團委得責任,是他們必須去做的。
我想我差的還很遠,還需努力我下會就不會這樣猶豫了。
我還是努力吧!
責任感作文3
突然發(fā)現(xiàn)一個人有沒有責任感,其實真的從生活中的點點滴滴就可以看出來。
這些小事折射到大事上面,一個人成功與否,似乎就是一目了然了。
有的人總會給人,好像我們誤會他的錯覺,可是當細細地思索,還是應該明白自己的.第一直覺。
因為沒有責任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔。
如果只是這般,那也就算了,關鍵是,也許這樣的不負責任,有可能會影響到他人,尤其是身邊與他息息相關的人。
可說到底,每個人都是獨立的個體,一個人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺得也要跟著一起頹廢下去,然后也把本應該自己承擔的責任推予他呢?
如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?
我們是無法叫醒一個裝睡的人,但是我們自己不想當一個裝睡的人,因為已經(jīng)漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。
這個過程也許有些困難,有些痛苦,但是沒有苦哪有甜,說到底,也是為自己負責罷了。
責任感作文4
《西游記》是四大名著之一!大家看過吧,你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引,有沒有喜歡那個人物?
令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見壞蛋欺負人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬苦地保護師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個軟心腸的人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒有放棄保護師父的責任,真是一位非常有責任感的人。
看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責任感保護師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國未來的棟梁,那應該怎么做呢?我們有責任感取保衛(wèi)祖國,哪怕是付出了生命,我們沒有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰(zhàn)勝一個個困難。今年年初發(fā)生雪災,五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動了全世界,深深地感受到了華夏兒女的`堅強、無畏。八月成功的舉行了奧運會,一個個健兒努力拼搏,為國爭光,獲得了一枚又一枚的獎牌。
無論發(fā)生什么事,中國一定能挺過去,因為有頑強的英雄兒女,衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國,無私奉獻。同學們,我們是祖國未來的棟梁,我們應該有強烈的責任感去保衛(wèi)祖國,讓祖國發(fā)展得更快、更好!
責任感作文5
做人,要有責任感,責任,是一種偉大的力量,讓人學會怎樣生存。
他,是一個可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人,放學回家后,每次都能聽見父母的爭吵。他知道,父親已經(jīng)不再眷戀這個家了。一天晚上,父母吵完架后,父親就再也沒有回來。他抱著母親說:“媽媽,爸爸是不是不要我們了?”媽媽沒有說話,母子倆的.哭泣聲斷斷續(xù)續(xù)地到了黎明。從那時起,他就擔當起了照顧母親的責任。
慘淡堅強
母親在一家飯館打工,每天回家做完飯,就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢?他曾想荒廢學業(yè),但他知道,沒有了成績,就考不上大學,也就不能照顧母親。所以,他加倍努力,中午幫人送水,晚上到賓館刷盤子,雖然他認為生活艱苦,但他堅信,只要堅強,就不會有慘淡的生活。
升學拼搏
過了幾年,他以優(yōu)異的成績考上了重點高中,接到通知書那天,他高興地跳了起來,但是幾千元的學費讓他差點兒暈了過去?粗P病在床的母親,他的心中涌進了一股熱流!耙欢ㄒ獔詮,做一個有責任感的人!”好像是鮮紅的血在說話。從此以后,他的責任更大了,但他卻樂在其中,頑強拼搏。
成業(yè)燦爛
歲月的小船劃到了最美的地方,他也大學畢業(yè)了,許多家公司都想聘用他,他說:“我的月薪是多少?”一個個公司搶著回答,他選了最多的那家公司,這引起了人們的非議。在一次采訪中,他說:“我的母親患有糖尿病,我想給她找一家好醫(yī)院治病。”眾人紛紛鼓掌,他流下了淚,卻綻放出了燦爛的笑容。
責任感作文6
責任感,是衡量社會道德水準的標志。有責任感的人多了,社會就進步;有責任感的人少了,社會就倒退。在今日,人們常說我們的社會道德滑坡,因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責任。
明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責。作為個人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該為國家做貢獻,都對國家的興亡負有責任。春秋時期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時候,主動獻策,為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的`一日,他的設計者遠隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所在1917年設計,設計使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說設計者,連當年施工的工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為他的安危操心!操這份心的,竟然是他的最初設計者,一個在異國的建筑設計事務所。這個更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機構(gòu),經(jīng)過近一個世紀的變遷,仍守著一個責任、一份承諾。面對中國某些工程,那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負責任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責任感作文7
不知同學們在軍訓中有沒有這樣一個游戲:每個班選一名男領袖和一名女領袖,然后大家做動作,錯一個領袖跑一圈,錯倆個領袖跑倆圈,如果錯了還不舉手,被教官發(fā)現(xiàn)領袖就跑倆圈。在這個游戲中有領袖為我們承擔責任,然而在現(xiàn)實生活中也有人為我們默默的承擔責任,那個人就是你的爸爸媽媽。
當你在學校里與人打架,是不是你的爸爸來學校處理這件事,每當處理完這件事,你的爸爸總在你的背后輕輕的嘆口氣,說:“我的孩子,你什么時候才長大呀?”當你放學回家,總有一個白發(fā)蒼蒼的老人在學校門口最顯眼的地方站著,等待著你的.出現(xiàn),當你出現(xiàn)了,把手里所有重的東西狠狠地扔給他(她),那個白發(fā)蒼蒼的老人是誰?他是你爸爸的爸爸,她是你媽媽的媽媽,他們好不容易把你們的爸爸媽媽拉扯大,由于你的出現(xiàn),你的爸爸媽媽不得不去外面打工,你的爺爺奶奶本來他們是應該安度晚年的,由于你的出現(xiàn),他們不得不把你帶大。而我們卻無時無刻地給他們增添麻煩,一會要買手機,一會要零花錢,要這要那,使他們的負擔更加深重。你有沒有想過為他們分擔責任,雖然我們不能出去打工,但是我們快一少花點零花錢,回家的路上自己拿重的東西,回到家?guī)透改缸鲎黾覄,在父母累時,讓他們坐下來,你幫他(她)捶捶背,自己的事情自己做,少讓父母操心。希望大家可以回到家,對父母說:“我來幫你……我的事讓我來做吧……”
責任感作文8
說起責任感,這讓我們覺得有點陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大,從不知道要獨立,只知道讓父母做。
說起責任感,讓我想起一件事,那時候早上的時候,那時候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見一個背影,那時我騎的很快,只想很快到學校,沒想到那個背影忽然走向中間,我沒來及剎車,撞了那個背影,然后我趕緊下車。
看見那個背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來了,看見他滿臉皺紋,我趕緊問他有沒有事,老爺爺很和藹的對我說,沒事的小姑娘,爺爺沒事的,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見老爺爺?shù)?家很舊,沒什么東西,把他送到家之后,我趕去了學校。
幸好沒遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應。
媽媽說我長大了,有責任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過這件事后,我懂得了一個道理,不是每個人都會有責任感,但知道幫助別人,為別人承擔任務就是一個有責任的人。
責任感作文9
有責任,世界才有秩序,才有色彩,才會向前發(fā)展;有責任,社會才會穩(wěn)定,才會活躍,才會不斷繁榮。責任是什么?是承擔,是執(zhí)著,是信念,也是使命。
大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀著大自然。他們不懂得感恩圖報。人類,他們不知道。
森林資源逐年減少,人類若還不快保護它,森林會變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的.樹木一部分成了人們平時生活中所需要的主要材料,一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐后又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人并不知道,綠色植物對于空氣凈化有多大的作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的凈化只能起皮毛作用。
浪費也是一個大問題,人類大量浪費有限資源,不懂得如何環(huán)保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空著,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環(huán)保,大自然就不會遭到破壞。
所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然,人人有責。
保護環(huán)境責任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時無刻都在你的身邊。
責任感作文10
小時候,總盼望著長大,盼望著成為一個大人。因此,曾把進入中學作為長大的標志,有一度時間把長第一顆青春痘作為標志,直到發(fā)生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時快那時慢,我撞到了一個老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯了。我剛起身準備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結(jié)果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個眼睛像龍眼核一樣現(xiàn)在眼窩里,嘴巴在他那飽經(jīng)風霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的`幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時,氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺?shù)那闆r,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責任”了,知道要幫助別人了。經(jīng)歷過這件事,我懂得了一個道理:不是每個長大的人都懂的得承擔責任,但每個懂得承擔責任的人都已了長大!
責任感作文11
閉上眼睛,我聽到了大海的聲音。朵朵浪花,漫天飛舞,揚起我紛飛的思緒。洶涌的潮水,無情地啪嗒著我心底那個最最柔軟的角落。淚水從臉上滑落,和海水一樣苦澀。
平靜一下心跳,我看見了大海中遺落的笑。
從外公遭遇海難,到已好些日子了,但我腦海中始終都無法停止潮汐,他那曾經(jīng)如許燦爛的笑容,在我心底隱隱作痛。他本該與死亡無緣,真的,如果他不理睬那些呼喚的聲音,F(xiàn)在應該還如一個老頑童般無憂無慮地活在世上。
聽媽媽說,那時他已經(jīng)過了危險地帶,但是,他卻返回去了,因為在危險區(qū),還有四個人,他們乘坐的車無法發(fā)動。他們?nèi)f般焦慮,在急切地召喚著他,請求他幫忙。
雖然他知道潮水不久便會漲起,但他還是選擇了救人,甚至不顧惜,也沒有想到要顧惜自己的安全。后來,潮水,無情絕情地將他淹沒。
我無法不流淚,也無法不震撼。當他為了責任而犧牲了自己的生命,我懂了,一個善待每一個生命,一個真愛生命的人,他有責任去善待每一個生命,一個真愛生命的'人,他有責任去實現(xiàn)生存的價值,不是嗎?
也許,有人笑他傻,笑他無知,也許,有人認為他不值得可惜,甚至會有人對他的行動不屑一顧。但是我,作為一個活著的人,我會珍視生命所賦予的責任,人性所賦予的責任。
因為生命從來就不僅僅是一種存在,而是一種永不終止的責任。
大海中,我愿為他拾起遺落的笑,帶著一份責任好好愛惜生命。也許所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的緘默里。
責任感作文12
明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責。作為個人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該為國家做貢獻,都對國家的興亡負有責任。春秋時期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時候,主動獻策,為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的一天,它的設計者遠隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所在1917年設計,設計使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說設計者,連當年施工的'工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個在異國的建筑設計事務所。這個更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機構(gòu),經(jīng)過近一個世紀的變遷,仍守著一個責任、一份承諾。面對中國某些豆腐工程,那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負責任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責任感作文13
真的會被大眾恥笑,未必!}記
眾所周知,有一個勵志故事:小鷹在出生后不久就會被老鷹推下懸崖“掃地出門”,這是為了鍛煉小鷹的獨立能力、為了鍛煉小鷹的飛行能力,以便小鷹成為可以嘯傲九天的王者。這篇故事被人們稱贊,人們還以此教導孩子要獨立,面對難題要學會克服不要想著父母的幫助?墒抢销椀腵做法正確嗎?大家的回答一定是:正確?墒菑牧硪粋角度分析老鷹并沒有承擔起自己的責任啊,它將小鷹推下山崖就是不負責任的表現(xiàn),難道不是嗎?人們?yōu)槭裁捶Q贊老鷹做的正確,只是因為它鍛煉了小鷹。是的,這是不可否認的。它是鍛煉了小鷹但同時它又犯下了怎樣的錯誤,而這些錯誤怎樣夸口,這些錯誤導致了多少悲劇的發(fā)生,這些錯誤又怎樣被人“稱贊”。你可曾考慮過?你又曾考慮過你曾經(jīng)做過多少這樣的自欺欺人的似乎是負責任行為?梁啟超的《最苦與最樂》中提及到:“承擔責任是每個人應該做的,它會使人開心、愉快。”“承擔小責任有小快樂,承擔大責任有大快樂。”“責任概含了人一生的全部。”他提及了很多
關于責任的看法,提出了許多關于不負責任要付出的代價與負責任的優(yōu)點、好處。但他自己履行到自己應負的責任了嗎?可以說沒有。但他還是被后人稱贊,為什么?只因為他是戊戌六君子之一,他為中國的發(fā)展奠定了基礎。我們要真正的負起責任,不是去模仿負責任,不是欺騙自己與他人,不是視它為負擔。責任
始于生而終于死,認清責任的真諦吧,不要再被自己欺騙!
責任感作文14
是呀,愛護班級,我的責任。班級是我們的另一個家,但是,我們要怎樣愛護它呢?
對了!是衛(wèi)生!輪到我們值日時,我們一定要早到,然后一絲不茍的完成任務?吹降厣嫌屑埿迹覀兇蠹叶忌焐焓,為自己和同學創(chuàng)造一個學習環(huán)境?匆娪械牡胤脚K,我們要主動打掃;看見黑板沒擦,我們要主動去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因為愛護班級人人有責。
還有紀律!在課前打預備時,我們就要關注自己的嘴,準備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來;上課時認真聽課,該說話時再說,千萬不能開小差。上自習課時,更要管好自己的嘴,看見同桌在說話時,一定要提醒他。不要想著:我一個人說話沒關系。因為愛護班級,人人有責。
還有作業(yè)!在老師留作業(yè)時,一定要記好,作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學時帶好作業(yè),千萬不要犯忘帶作業(yè)的錯誤。像每天的隨筆,不要總是寫得像兔子尾巴,因為我們要尊重老師,老師每天要備課,要講課,還要抽出時間批改我們的`隨筆,我們不能辜負老師,不要想著:我偷懶,不想寫作業(yè)。因為愛護班級,人人有責。
班級,是我們在校活動的場所,它不僅是供我們學習的陣地,它更是我們成長的樂園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!
責任感作文15
責任是什么?楊宗華老師在《責任勝于能力》的培訓中講到“責任是一種約束,責任是一種負擔,責任是一種羈絆,責任是一種選擇”。也有哲人說:“責任是一個至高無上的追求。
曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠的停止了呼吸。試想一下,如果他那樣做,后果會怎么樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要。這就是責任,這就是做人的準則。
做為中學生的我們,不要認為責任離我們很遙遠,其實責任就在我們身邊。例如:我們在課堂上認真聽講,努力學習,誠信考試是對自己的學習負責;我們做錯事勇于承認,積極改過是對自己的'品行負責;我們隨手關水龍頭,人走關燈,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,是對學校的環(huán)境衛(wèi)生負責。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。
所以,從現(xiàn)在開始我們應該培養(yǎng)責任意識學會擔當責任,而不是逃避責任,學會對自己負責,更要對他人負責。
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