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勵志作文

奮斗作文

時間:2023-02-19 08:54:45 勵志作文 我要投稿

奮斗作文集錦十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的奮斗作文10篇,歡迎大家分享。

奮斗作文集錦十篇

奮斗作文 篇1

  如果說生命是一座華麗的城堡,那么,奮斗就是那中心的頂梁柱;如果說生命是一株蒼茂的大樹,那么,奮斗就是那深扎的汲取營養(yǎng)的樹根;如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,就是那雙有力著扇動的翅膀。沒有奮斗,生命的動力便蕩然無存,美麗便消失殆盡。

  ——題記

  “鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”生命是無比美好的,世界賦予萬物以生命,更因有了生命而精彩。

  生命,脆弱而又堅強,短暫而又永恒,渺小而又偉大。

  生命就是盛開的花朵,美麗芬芳,絢麗多姿;

  生命就是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;

  生命就是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;

  生命就是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  ……

  生命是如此的美麗,那么我們又該怎么度過呢?

  有人會感嘆生不逢時,有人會覺得人生如夢,更有甚者抱怨活著沒意思,覺得生命就是痛苦和無聊。而這種游戲人生,頹廢、消沉和百般聊賴地度過渾渾噩噩的生命還是生命嗎?

  生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中:

  大樹的美麗,展現(xiàn)在它不懼一切、高插入云的蓬勃生機中;

  雄鷹的美麗,展現(xiàn)在它搏風擊雨、翱翔九天的`自由翱翔中;

  江河的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。

  我認為,生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下,永存信念,決不放棄;在安逸的環(huán)境下不安于現(xiàn)狀,積極向上,勇敢攀登。這說就是奮斗的人生,這才是生命的真諦!

  生命是如此美好,我們難道要甘于平庸嗎?為什么不去奮斗?人生在世一場,便是要有蔑視一切的英雄氣概,要有攀登頂峰的雄心壯志!

  我笑了,對自己說:努力吧“……”我點開音樂界面,頓時,耳邊回蕩起那震撼人心的歌:

  我想要怒放的生命,

  就像飛翔在遼闊天空,

  就像穿行在無邊的曠野,

  擁有掙脫一切的力量,

  曾經(jīng)多少次失去了方向,

  曾經(jīng)多少次破滅了夢想,

  如今我已不再感到迷茫,

  我要我的生命得到解放……

奮斗作文 篇2

  今年我13了,13個春,我鋌而走險,13個夏,我不畏困難,13個秋,我努力奮斗,13個冬,我歷經(jīng)千險。每一次面對,都無比坦然;每一次跌倒,都不忍傷痛;每一次落淚,都刻骨銘心;每一絲微笑都做家常便飯。面對現(xiàn)實又怎,只便隨心所欲,每一次跌倒又怎,只便站起把淚抹掉,每一次落淚又怎,只要抹去心中的不平,烙印在心,每一次快樂又怎,微笑只是一個擋箭牌罷了。

  其實并不開心,快樂只是裝裝而已,自己內(nèi)心,卻偷偷、地潸然淚下,遇到困難,只是在內(nèi)心喊加油,挺而走險一次,內(nèi)心的不平靜,外表卻十分坦然;心怦怦的跳著,臉上卻露出輕松的笑容……風雨淅淅,我又跨在這條道路上,想起了那次……

  一次偶然的機會,我可以站在臺上演講了,我甚是高興,想:這一定是一次磨練自己的好機會,要好好把握。晚上,顧不上寫作業(yè),馬上準備起來稿子。我在寫字臺上修修改改,讀讀念念,非常認真。三小時過后,稿子寫好了,馬上背了起來。過了一會兒,我一看時間,呀,十一點了,我還沒吃飯呢。于是便急急忙忙的啃了倆饅頭,就又躺在床上背起稿子。迷迷糊糊中,竟去與周公約會了。

  早晨起來時,自己手里還拿著稿子。穿好衣服,便狂奔學校。到了教室,老師又說換人了,讓xxx去吧。我一聽,淚水忍不住流,可還是堅持住了,我微笑著點點頭,答應了,可心里卻一萬個舍不得,自己那么努力,可最后卻是竹籃打水——一場空。唉,我自作多情呀。但心里還是不肯,馬上有奔跑著去找了原老師,懇求能不能一班兩個人。老師微笑著,她似乎看透了我的執(zhí)著,便答應了,我欣喜若狂,狂奔教室,告訴老師這好消息。

  ……

  這次演講,我得了第一名,沒想到,我竟然得了第一,領獎時,幸福的`眼淚又忍不住掉,可還是忍住了,因為,“不管在什么時候,我都要堅強,不許流一滴眼淚!边@,就是我的“座右銘”。

  一路風塵,用雨水平定。沒想到自己的執(zhí)著還幫助了自己,一次成功,一定會在基礎下烙一個印,一個深深地印。相信自己,一切盡在突破……

  在風雨中吶喊:站起來!讓脫俗之力爆發(fā)!

  走出風雨,陽光更燦爛地照在身上,散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了,走近它,滿是希望……

  凄凄風雨,是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨,才是對勇敢者的挑戰(zhàn)!

  只要心中有屬于自己的陽光,何懼風雨?

  風雨中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強、自勵,凝聚天地間“智慧”的力量,前進,奮斗!到達成功的彼岸!記住,機會是靠自己爭取,成功是靠自己奮斗,力量要靠自己匯聚!

  奮斗吧!

奮斗作文 篇3

  給你一句問候,燃燒一時溫暖。給你一點快樂,點亮一生記憶。給你一個支點,撐起一片幸福。

  有人總說物質上的滿足是一輩子的幸福,有人卻說精神上的滿足永遠勝過物質富裕。人人都有一本難念的情感經(jīng),也有一讀不完的故事集。心冷了,總會有一處溫暖在燃燒。心累了?倳幸惶幖姆牌>。心傷了,總會有一處明媚可以療傷。

  人生總是在得與失之間徘徊,總在成功與失敗之間奮斗,愛恨情愁間努力。人一生喜怒哀樂嘗盡,悲歡離合之間徘徊。不知道為了什么?或許,這就是所謂的百感交集的百態(tài)人生。鑄就了百味人生,不同的時刻,不同的心情,不同的得失,不同的成敗。

  船只借著風駛向目的地,花朵借著雨露暫放花姿,而我們借著青春揮灑自由的曙光。向著愛來的方向瘋狂自我大膽的做自己。

  關于親情。我們誰都離不開家——這一處避風港。家是溫暖的,家的是幸福。在我們每個人的心房間都有一處叫做家的避風港。在外累了,疼了,傷了。有家為我們?nèi)紵鴾嘏屑覟槲覀凕c亮冰冷中的那一處光明。

  關于愛情。人生總在三分情間穿梭:親情。愛情。友情。有的人希望這一生得到一輩子的安穩(wěn)和豐衣足食就是幸福終點站。而有的人確實希望和自己心愛的人不離不棄,相濡以沫到老。是貧窮,是富貴也好。只要真愛永遠到老知道歲月的盡頭就是愛的終點站。

  關于友情。一個像夏天一個秋天。這就是對一生閨蜜的'最好秒速。不同同年同月同日生,只求相識相遇相知到永久。百萬人海相識一場,是緣更是份。真正的友情是放在心間而不是掛在嘴邊。( )時而的聯(lián)系總會加強情誼。小時候,友情很重;長大后,友情很薄。久而久之友情又淡薄。有的人總說,不聯(lián)系不代表忘記。但是,事實上不聯(lián)系真的就忘記了。

  生活就像一場電影。總會有高潮和精彩部分。人生亦如此。為了生活,不斷的奔波。為了愛情,不斷的努力。為了明天,不斷的奮斗。人生時刻都在奔跑。時常我們也會忘記自己在追逐什么,為了什么。

  人生這張白紙。就是奔波,努力,奮斗這些色彩來描繪著。一路奔波,一路奮斗,一路努力。我們總會受傷,總會疲倦。總想著找一處寄放疲倦,找一處避風港溫暖身心。有的時候我們會迷茫,會不知道自己喜歡什么,在做什么。而今,無言的青春留給了我們更多的是回憶里的美好。

  看著別人的幸福,曬著自己的辛酸。或許,這就是自己放不過自己,讓自己不好受。其實,幸福很簡單也很容易走近。只是有的時候我們走到太快太急忘記了,幸福就在身邊。忘記了其實心上某一個地方都有一處避風港。

奮斗作文 篇4

  在這個繁華的城市中,每個人都在扮演著不同的角色,都在承擔著不同的責任,都在擔負著不同的壓力.

  奮斗之光,這個無形的力量支撐著我們每天為此努力.記得那是一段美好的時光,我們?nèi)諒鸵蝗,年復一年的學習,早七點到晚九點,我們都在書海中遨游,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什么?

  我是一個性格比較內(nèi)向的孩子,相對于同齡人來說算得上是沉默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來沒有,我的理想大學是北京師范大學天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達到,為有奮斗才可能實現(xiàn),我也會把這個目標當作我奮斗的方向,每天進步一小步,未來就會前進一大步.

  到了高中以后,我學到了不少東西,這是我在初中所體會不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得十分充實,上學期過去了,我學到了不少,也成長了不少,最重要的一點,我體會到了奮斗之光給我的力量!

  "心中有夢想,便不會失去方向",在生活中,我們難免會面對挫折,也難免會面對一些未知的考驗,我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們,一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事,這是為什么?其實很簡單,在他們小的時候

  別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時都這么想,我相信你一定會化困難為動力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的'力量,使你獲得成功!

  "與意志共存,便不會被困難擊倒",在學習中,會有卡千萬萬個困難在等待你,如果你戰(zhàn)勝這些困難,便會走向成功,如果你選擇放棄,便會墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當成困難的人,才會有大的作為

  那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅定意志,便是成功的一半.

  城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

奮斗作文 篇5

  學校建立于1999年,坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好,空氣清新。同學們在這個空曠而美麗的地方,生活,學習。這里的海拔偏高,當日出噴薄時,抬頭,在草坪上奔跑的我們,覺得好像離天空很近。

  這里的清晨是朦朧卻又明亮的,從教室里傳來的朗朗書聲,這里的正午是迷人而美麗的,陽光透過樹葉間的縫隙,過濾著零星般的斑點,這里的傍晚是疲倦而愉悅的,夕陽西下,成群結隊的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車,或行走著,一起走下那長長的下坡。

  學校有一流的教學設備。每間教室都設有多媒體,空調(diào)級飲水機。更重要的一點是,學校里有好的教師團隊,他們有的嚴肅,有的幽默,有的學識淵博。

  但是,世上的`所有一切都無十全十美的。只有不斷地進步與改進得到提高。我認為,可以從三個方面進行提高:

  一.人文素養(yǎng)

  我國古代思想家,教育家孔子認為,會學一定要學會做人。無才無妨,而無德則終將會釀下大禍。

  我們正處于青少年時期,稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng),性格,習慣等有很強的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥,當你用心地捏造時,它將會散發(fā)出屬于自己的本身價值。而你把它硬生生的扯斷時,哪怕再接上,也會留下一道很深,而抹不掉的痕跡。

  學校應注重對學生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如:禮儀,言行舉止,待人接物。這些看似微小,但正因為這些小細節(jié),而可以影響一個人的一生。

  我們應當注意:1.在校園時,遇到老師,應當主動與老師問好,或敬禮,打招呼。

  2.在課堂上應當注重禮儀,尊敬老師與同學。

  3.在公共場合,應做到紳士一般。不吵鬧,不喧嘩。安靜的列好隊,有序的進場,退場。

  4.穿戴整潔,按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī),班規(guī)。

  這里,僅是部分內(nèi)容。一個人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關系著學習態(tài)度,習慣以及給他人留下的第一印象。

  二.學校特色

  學校全稱為“株洲外國語學!薄<热幌低庹Z學校,就應當重點突出“外語”這歌特色。能給學生們都一些平臺。

  我們也應該好好學習外語,不僅僅是為了應付考試。一門語言,是溝通彼此的橋梁而不是應試的工具。一門語言,就如同一個學,是一輩子也學不完的。

  三.做好自己,從身邊的小事做起。

  我們是初中生,應好好學習,完成自己應當完成的學業(yè)任務。多積極參加體育運動,強健自己的體魄。尊敬師長,與同學友好相處。班級之間,個人之間,年級之間,既存在著競爭,也會有合作。

  這是我們的母校,沒有市內(nèi)的喧鬧與豪華,但卻有風景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣,滿懷著期待的開始新的一天。

  同學們,請拼搏吧,請奮斗吧!為了讓我們的母校更加輝煌燦爛!

奮斗作文 篇6

  周末,我正在寫作業(yè),老媽回到家,腳還沒站穩(wěn),就大聲向我宣布:“兒子,恭喜你成為【閱讀天使】!”

  “(⊙o⊙)哦?什么?閱讀天使?”我有點丈二的和尚摸不著頭腦。

  “對呀,你既當上了博腕,又被評選上了第六屆書香班級的閱讀天使,這周真是好事連連。 崩蠇尳跎癫娠w揚的向我一一匯報。

  “耶!太棒了……”我頓時歡呼雀躍。

  記得在上一屆書香班級的比賽活動中,因為我是二年級的低年級組,所以無法參加“閱讀天使“的評比,只能參加“書香家庭”的比賽,雖然也獲得了“書香家庭”的稱號,但是我總覺得大部分功勞屬于老媽,我有點名不正言不順的感覺。今年,我終于可以參加“閱讀天使”的評比了,我每天都在奮斗著:讀書——寫書目——畫海報——給作者寫封信——繼續(xù)讀書。

  正是因為“閱讀天使”的參評,讓我更加瘋狂地愛上了閱讀,今日盤點了一下,我竟閱讀了六十七本課外書,有探險類、科幻類、幽默類、名著、校園小說等等書籍。

  參賽的26篇博文,是我參賽的足跡;20篇,是眾博友對我的幫助和認可;39446的'訪問量,是博友們對我的關切;博腕的皇冠,是校訊通老師對我的鼓勵……每天我都會和老媽定時打開電腦,快樂地暢游在校訊通的海洋里,瀏覽博友們的風采,品讀著博友們的精彩博文,真的讓我受益匪淺,讓我學會了很多很多,最終讓我夢想成真!

  “書籍是人類進步的階梯!彪m然比賽結束了,但是親愛的博友們,請不要停止閱讀的腳步,“每天閱讀一小時”,通過閱讀,不僅可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,還能讓我們在讀書中體會到書的無窮魅力,那么還等什么呢,讓我們繼續(xù)遨游在書的海洋里吧,也許還會有更多的“小獎杯”等著呢!

奮斗作文 篇7

  命運決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。

  操場上,一個個少年在跑道上,奔跑著。生命在于運動,身體是革命的本錢。體育老師在隊伍前頭喊著。同學們越跑越快,你追我趕。他們知道只有身體健康,學習才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。

  面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風亂舞,宛如大片大片的雪花。一個個鮮紅的分數(shù),有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲,卻毫無睡意。月下中天,依然是我們昂然的.身影。日子過得緊張而充實。

  這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。

  臨近畢業(yè),我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計較半天。答應對方好好用功,將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。

  為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來奮斗。

  沒有爬不過的山,沒有游不過的河。少年們,奮斗著前進吧!面前會是鋪落鮮花的康莊大道。

奮斗作文 篇8

  時光飛逝,轉瞬即逝。6個月后,將是一場忙碌的中考。在郁郁蔥蔥的六月季節(jié),我們迎來了離別。都說青春生活最幸福,喜怒哀樂我都嘗過。我們一起歡笑,一起煩惱,一起瘋狂,一起憧憬未來,帶著談暢的理想,從教室到走廊,從走廊到操場。每個人都有我們的歡笑,網(wǎng)上的作文,汗水和淚水。我們一年級幼稚,二年級自大自信,三年級壓力大。三年來,我們經(jīng)歷了從天真到成熟的風暴。這三年,像一首歌,一段難忘的時光,像風鈴一樣輕輕搖曳。三年轉眼就過去了,還有36個月1095天26280小時1576800分94608000秒慢慢說。

  人生的三年是可數(shù)的`,但有多少年能像這樣值得留戀?走了很久,沒有回頭看一次,看著天空中紅色的夕陽,心怦怦直跳,似曾相識的感覺很遙遠,很親切。就像是在意識中長期死亡,又像是長途跋涉后的飽腹感。初三是年輕人生的特殊崗位,我們在學習面前打拔河;ハ啾容^,互相學習,互相炫耀。在接下來的幾個月里,我們會把你,我,他作為下一個目標,下一個敵人。

  半年后,我們再來一次。人的一生會有幾個畢業(yè)季節(jié)?在過去的三年里,所有的愛和怨恨,所有的“香料”,都逐漸消逝了。畢竟這幾年我們認真走過,敷衍過,處理過。畢竟“相識是有緣”。

  接下來的半年,讓我們一起努力奮斗,一起奮斗。

奮斗作文 篇9

  幼小的時候,我很喜歡跳舞,做夢都夢見自己成了舞蹈家。于是,我就報名來到了“舞樂”工作室,開始了我的舞蹈學習。從此,壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的,倒立、騰空翻、劈叉難度越來越大,側旁腿的難度系數(shù)更大。

  什么叫側旁腿?那就是人要抬頭挺胸,一只腳獨立站直,另一條腿要繃直抬起,用手往后搬,而且抬起的這條腿要緊貼住上半個身子,這種高難度、枯燥的基本功練習,除了不怕苦,努力堅持,別無其它更好的方法。在這個過程中,我哭過,怕過,甚至想過放棄。

  記得那次練習側旁腿,由于心不在焉,把右腳的腳踝崴了。我躺在床上思來想去,覺得學跳舞練功太苦太累,現(xiàn)在腳踝又受了傷,要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。于是,“放棄”這兩個字不斷在我的腦海里顯現(xiàn)。就在我決心放棄時,學校的一次活動,讓我重拾了信心。

  那是學校組織的合唱比賽,音樂老師給媽媽打電話說讓我單獨給合唱團伴舞。聽到這一消息,我一骨碌從床上坐起來,興奮的讓我忘了腳踝還在受傷中,情不自禁地壓了壓我的兩個膝蓋。我很自信地對媽媽說:“媽媽:我可以的,我要去伴舞。”從那以后,我先是開始了壓腿、劈叉,有時盡管壓腿壓的腳有些痛,但我咬咬牙還是挺過來了。慢慢的扭傷的腳也一點點好了,我就加大練功難度,騰空翻,蹲翻身,雖難度系數(shù)大,但都沒有難住我。側旁腿的練習既要有扎扎實實的基本功,還要有堅強的意志力。側旁腿練習,每做五次為一組,最后一次抱腿站立十秒鐘,都會讓我汗流浹背,但我從不松懈每天堅持做三組。經(jīng)過反復訓練,我的舞蹈功夫有了很大進步。可喜的是,我參加伴舞的合唱團,在區(qū)里比賽取得了優(yōu)異成績。這讓我感到欣慰,我暗自慶幸,是我的伴舞給合唱團增添了光彩吧!

  舞蹈練功,看起來是個很不起眼的'小小動作。但這個小小的舉動,就像小草上的露珠,只要給她一點光亮,她就會晶晶發(fā)光,她像夜色中的燈光,總能引人走向希望!這小小的舞蹈動作,也像大地上的溪流,總能克服重重困難,激勵自己奮斗,奮斗!向著自己奮斗的目標出發(fā),讓奮斗悄然綻放。

奮斗作文 篇10

  我讀了張總寫的關于奮斗者的一些闡述后,對我的感觸很深。我剛進入公司不久,是個新人,但是卻強烈感覺到公司的文化企業(yè)不同于其他的公司。去年,剛從學校出來的我,沒有太多的思想,沒有太多的負擔,沒有太多的經(jīng)歷,并不了解自己想要什么。以前進入的公司,不會給你培訓太多的公司文化企業(yè),所以我從不了解什么是公司的文化,公司的背景如何,直接會不多加思考地進入公司嘗試。雖然一開始是讓我感覺新進公司是不錯的,但是那只是表面,過不了多久,原來發(fā)覺它不是我要長久呆的。一個公司管理層對你不理不睬,工作沒點干勁,同事之間也沒有過多的交流合作,讓我感覺這樣的公司一點激情氣氛都沒有。

  20xx年,是我新的.一年的開始。我找到了宇易通科技有限公司。開始我也是不了解這家公司,面試當天進入這家公司就讓我感覺到一個公司的氛圍。部門與部門之間在同個辦公室,同事之間更加容易溝通合作。當時讓我有想呆在這個公司的沖動。最后我真的留在了這個公司。

  2個月的實習期,讓我對這個公司有了認識和了解。易流七條價值觀:孝敬父母,誠實守信,團結友愛,顧客至上,吃虧是福,永不滿足,活在當下。這短短的28個字,讓我看到了里面所有包含的東西。你身邊的人,父母、朋友、同事、顧客還有自己,都作了一些規(guī)范來約束自己應該怎么樣去對待這些。父母給我們生命,培養(yǎng)我們長大成人,送我們?nèi)W校學習知識,現(xiàn)在在公司奮斗,我們必須要有感恩之心,感激之情。想想,公司領導既然將孝敬父母放在價值觀之首,那就是領導也是心系父母,一直在倡導。如果你想到了你的父母,想到了你身邊的那些人,那么易流價值觀已經(jīng)慢慢在你心中扎根了,會有一種力量推動你努力工作,誓是要呆在易流成為一批奮斗著里邊的一員。

  記得在培訓企業(yè)文化的時候,黃總說過:公司這幾年發(fā)展,前幾年易流剛剛起步的時候,進入公司的員工是辛苦的;近幾年易流處于發(fā)展階段,進入公司的員工是幸運的,不需要經(jīng)歷剛起步時的那種艱難;再過幾年,易流就是處于穩(wěn)定階段,進入公司的員工可能就沒有現(xiàn)在進入公司的員工那么有發(fā)展空間。講機遇,我進入到公司也算是有發(fā)展機遇的,頓時讓我感覺自己有股沖勁,要呆在公司奮斗,同進退。

  張總在關于奮斗者的闡述中,寫到奮斗者的詮釋:第一,對整個社會向前發(fā)展做出一定貢獻的;第二,能夠為自己所服務的行業(yè)、客戶創(chuàng)造實實在在的價值;第三,通過自己的努力跟付出,能夠實現(xiàn)個人成就,并獲得豐厚回報。三個層面的含義,從大方面到小方面,都離不開自己的努力,扎扎實實,一個腳步一個腳印的實現(xiàn)自己的價值。這是我對三層含義的概括性的理解。

  另外,易流奮斗者的五點要求,我在反省, 這五點要求,我到底有沒有做到,我能不能成為易流的奮斗者呢?

  第一點,易流的奮斗者首先應該是對易流事業(yè)的絕對認同與忠誠,并踐行易流的七條價值觀。現(xiàn)階段來講,我正在努力地踐行易流的七條價值觀,我現(xiàn)在也想在公司呆下去,對公司忠誠。不管自己遇到什么困難,都不會跟剛出來工作那會兒一樣,動不動就不想干了,辭職走了。現(xiàn)在明白,有不順就不干的這種想法確實不夠成熟,是在逃避。在易流,只有對易流事業(yè)的認同和忠誠,才能夠繼續(xù)去踐行易流的七條價值觀,才能夠創(chuàng)造出自己的最大價值。

  第二點,易流事業(yè)的奮斗者必須對工作充滿激情,并對于易流的發(fā)展富有責任感、使命感,F(xiàn)在我感覺這點做得是不夠好,對于工作我還是會有抱怨,沒有太多的思考,對于公司發(fā)展我該做些什么才能更好地促進發(fā)展。有時候遇到繁瑣的工作的時候,總會失去耐心,說這個不好那個不好,完全失去激情,不想往下做。接下來,我想我應該轉變自己的觀念,時刻保持對于工作、對于生活積極、向上的心態(tài)和對在易流所從事工作的熱愛,遇事積極思考解決辦法。這個才能讓自己工作得更好。

  第三點,本職崗位價值最大化,并堅持以結果為導向的行事風格。說實話,這一點,我還真的不太理解;蛟S就是說我們每個人都需要有自己的一個目標,并且朝著這個目標不斷地向前,不斷努力,最后實現(xiàn)目標吧。這是我的理解,結果為導向也是目標為導向。

  第四點,易流事業(yè)的奮斗者應該時刻具備危機意識,并在工作中持續(xù)改進。一直覺得在警覺方面,還是非常薄弱的。工作中,沒有對自己現(xiàn)在的工作感覺到一點點的危機感。不擔心自己哪天的工作做不好,會隨時有人比自己做得更好。所以,在工作中,要不斷地有自己的創(chuàng)新,不被人取代,這樣才能越來越好。對于公司也是,我們每個員工作為公司的成員,一份子,都要有危機意識,要有創(chuàng)新的精神,不讓競爭對手有超越的可能。

  第五點,易流事業(yè)的奮斗者應該具有鉆研、學習、不斷創(chuàng)新的精神。這點我覺得跟上面第四點差不多,都是需要先有危機的意識,意識到才會找到解決的方法,不斷地專研、學習、不斷創(chuàng)新。

  以五點奮斗者的要求作為導向,時刻鞭策自己,努力做好自己,讓自己成為易流實實在在的奮斗者,并踐行易流七大價值觀。最后實現(xiàn),從沒有背景的人變成有背景的人而努力。

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