關于青春的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
曾經(jīng),我們或許在那個難忘的夏季,哭著、奔跑著沖到那絲絲柔柔的的細雨中,曾經(jīng),那些歲月,就是那樣,是那么的愛哭……
是的,或許那就是青春的力量吧!那顆小小的心兒啊,受不了那青春帶著溫度的'充滿激情的力量,我們變得暴躁了……在青春那懵懂的感情下,我們漸漸走向成熟。
還記的我們軟磨硬泡的問爸爸媽媽要那很貴價錢的毛絨玩具嗎?還記得放學時媽媽因為有事而來遲時我們焦急的淚花恐慌的心兒嗎?還記得每年盛夏我們依偎在奶奶懷抱中聽那有關神話的故事嗎?這一切的一切,在從前看來都是美麗的,像啃棒棒糖一樣甜蜜,可在現(xiàn)在看來,那是幼稚嗎?是傻乎乎的不懂事嗎?
就這樣,我們似乎厭倦了從前的一切,想過要拋棄那些童年美好的回憶……
其實,有時候我i門可以換一種想法,何必急著去獨立、去自由馳騁呢?把這些孩子時期的事情,看作是成長中一道美麗的風景線,或許那樣,我們會走的更遠。作為青少年,我相信!我們都有自己的夢想,但我們不能忘記我們的家人,他們早已發(fā)現(xiàn)你變得不服管教,早已發(fā)現(xiàn)你想要你的自由,他們或許心中充滿了對你的不放心吧!那一聲聲安慰、叮嚀,是家人對你點點的不放心!你越是想要獨立,他們就會不放心,管教就成了家常便飯,可是你已不再那么聽他們的話了,你習慣了在下雨天,和他們發(fā)生爭吵之后,跑到大街上,被雨淋得濕淋淋的,發(fā)泄自己所有的委屈,這時,我們?nèi)鄙倭死斫,對家人的理解,對那些愛的深深領悟……
青春的作文 篇2
人窮盡一生,不過是在用盡全力地奮力追逐。
——題記
從前,我總是不知追逐為何物,慢慢悠悠,成績平平,體育也是如此。為此,母親十分焦慮。
一天,母親找到我,并讓我看了一張帶有一段旋律的紙。學音樂的我自然能答出此為何物。她得到回答后頓了頓,接著說:“其實你所應做的追逐就像這段旋律,它就是你的青春旋律。你的不斷追逐,就會在你的腦海里、你的心里彈奏出一段優(yōu)美的旋律。你的青春旋律上就會一路繁花盛開,蜂蝶飛舞。這就是它能帶給你的。反之,如果你不去追逐,它就會被你荒廢、丟棄,無法發(fā)聲,就算能發(fā)出聲音,也是不知為何物的尖利噪音,它就會長滿荊棘,雜草叢生。你選擇哪一種?”言畢,她將手一松,那張紙隨之墜落至地。然后她站到一旁,看著我。
不知是什么緣故,我竟然一下子就明白了。我看看母親,再看看那張帶有青春旋律的紙,邁動腿,過去撿起了那張紙。一旁的母親露出了難以察覺的笑容。
從此,班級里學習的隊伍里又多了一個我。我課后不再疏于學習,而是參與到留在班級的大軍里,坐在桌上,溫習剛剛上過的內(nèi)容,并預習下節(jié)課將上的內(nèi)容。上課認真傾聽,而非偷懶開小差,放學也不再想著拖延,而是不停地補著之前漏掉的內(nèi)容。操場上認真跑步的身影里也能看的.見我了。我不再抱有來日方長、時日仍多的僥幸心理,時刻銘記時不我待,時不再來的積極態(tài)度,我努力地向前追逐著。
經(jīng)過幾個月的努力追逐,我成功地取得了令我自己滿意的好成績。這在給我?guī)硐矏偟耐瑫r也給了我啟發(fā):原來追逐并沒有那么難。我仿佛聽見,在我心里,一段旋律正在被演奏著。原來,成功離我一直都那么近。
追逐,我的青春旋律。我向著前方,不辭辛苦的追著、我追。
青春的作文 篇3
十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好。∶恳环字傻膱D畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心。
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的'是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨立,我們熱愛生活。同樣我們也時時刻刻與祖國在一起。
聽說發(fā)生地震,雪災時,我們心痛過,我們勇敢站出來響應。因為,我們知道“一方有難,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時,我們也暗下決心“一定要加油,長大后使祖國更加美麗富強”。不錯,我們就是以青春為資本,知識為基礎的祖國的未來,我們就是無與倫比的90后。
在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會無理取鬧,也懂得以父母為中心,因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達的方式不同罷了。
在學校,我們在一起歡聲笑語,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學,考上好大學,找個好工作。但成績總會有懸殊,每一個人都想考第一,但第一只有一個,這么多人,總會有個名次,因為有了差別,同學們才有沖勁,所以我們每個人都是不服輸?shù)暮脤W生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是不會被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會所接納的,在激烈的社會競爭中,這種人必定會被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關注有個性的我們。
我們還未踏入社會這個復雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,機會是自己創(chuàng)造的。關注社會生活,了解社會,為以后走進社會打好基礎,是我們共同的原則。積極參加各種公益活動,一方面,關注國家,為社會奉獻,另一方面,給自己一些經(jīng)驗,這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現(xiàn)。
青春的作文 篇4
鋼琴上,放著一盆吊蘭,生機勃勃,眼前一片綠意。
養(yǎng)了很久的吊蘭,枝條,細而長;葉兒,薄而綠,她的清香,氤氳而馥郁,日復一日,年復一年,她不斷抽枝、發(fā)芽、生長,挨在墻前的是一墻的綠,她的一生中注滿了她所擁有的一切活力,鋪滿了一生的征途。
人生,不也是如此?
那時,我與鋼琴結(jié)下深厚的緣分,只是單純喜歡它的黑白琴鍵交錯,婉轉(zhuǎn)動聽的音樂,并未想象出將來能有多大的成功。初時你,從零開始,只會亂彈,但卻是內(nèi)心極大的突破,那個夏天,暴雨陣陣,電閃雷鳴,是狂怒的野獸,要把一切粉骨碎身,只留下我對音樂的熱愛。小小的我坐在琴凳上,稚嫩的雙手撫摸著琴鍵,輕按琴鍵,清脆婉轉(zhuǎn),回聲蕩蕩,充滿了整個屋子,放好譜,坐正了心中默念:抬起手腕下垂,落下、提起,再落下,按住琴鍵,專心致志,卻又失望至極,這哪里是“do”。。糠置骶褪菑棾闪恕癿i”。再練,再練,不是彈錯就是力度不夠重,聲音不夠哄亮。唉,拼盡全力卻是一場空,是何等悲傷?
小小的吊蘭呈現(xiàn)在我的眼前,綠的發(fā)亮,我開始苦練,房間里氤氳著時而和諧,時而又不和諧的琴聲,手心里的.汗珠,額頭上的汗珠,見證了我的付出。從早到晚,從春花秋月到夏雷冬雪,不變的是我對鋼琴的衷愛。漸漸地,由幾個音,到彈成一首曲子,到可以背下一首曲子。不變的是,仍是我對鋼琴的情。
日出日落,日月星辰,一天輪一天,不變的還有吊蘭的綠意,蕩漾在我的琴聲中。
在奮斗中不斷拼搏,創(chuàng)造奇跡,我的鋼琴之路不斷廣大起來?技墸荣,我也積極參與,我在鋼琴中,注入了滿腔熱血,投入無限活力。琴聲,如多變的舞姿,時而委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,時而剛勁有力,似守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵的穩(wěn)重的步伐,時而沉默哀傷,如溫柔女子低聲哭泣,時而悲嘆不已,似老者回憶過去的童年往事,各種情調(diào)傳入耳里。
付出了多少努力,就會有多少收獲,不斷拼搏,精煉自己,當考級優(yōu)秀,當獎牌、獎狀金燦燦的送到手中,心中的激動噴涌而來,那是我努力的見證,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風!睆膱猿种校挸鲎约旱囊庵,從堅持中,體會它的深刻含義,從堅持中,品味出成功的喜悅。
眼前的吊蘭,似乎更濃綠了,也許正因為它的堅持,堅強,讓它的綠色鋪滿了它的一生,我的一生,也要用這種青春的綠色鋪滿征途,繼續(xù)向前努力奮斗,直到輝煌!
青春的作文 篇5
青春是藍色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。
“我以后肯定是音樂家。”“我以后要當科學家,為社會創(chuàng)造更多的財富!薄拔蚁氘斠幻骷,爭取有一天我的文章也能入選語文課本”……課堂上同學們爭先恐后地談論著自己的理想,憧憬著自己的未來。在我們眼里,未來和天堂一樣美好:那里有童話中城堡一般的夢幻,同學們都在內(nèi)心勾勒出一幅幅藍圖。
一位先哲曾說:“一個人不能沒有理想。”是啊,青春的我們乘著理想的翅膀,飛向碧藍的'天空。
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天里山坡上破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與張揚。
看吧,因為學習忙碌了一天的我們,竟然還能夠趴在宿舍的床鋪上聊天、談論游戲。聊起明星、電視劇,同學們滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;過大周回家時,拉著同學、朋友,跑遍各大商場,望著各種各樣的個性張揚的服裝,挑得不亦樂乎!
青春的我們?nèi)缤蝗猴w舞跳躍的小精靈,青春的我們努力走在時尚的最前沿,青春的我們就是這樣的活力四射!
青春是紫色的,那是成熟的顏色?释L大的我們,就像紫羅藤一樣,生生不息、永不言棄!青春的我們不再躲在父母的懷抱里撒嬌,倔強的我們不再聽命于爹媽的命令,成熟的我們已經(jīng)告別了童年的“專利”——眼淚。我們開始學會獨立,走向堅強!
試卷發(fā)下來了,我甚至它帶給我的不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮艷的紅叉叉,心里好平靜,就連我都不知道自己為什么會如此平靜。只是在心里默默地對自己說:“這有什么,青春的我們有的是時間,下次努力呀!”一段時間的努力過后,終于換回了好成績。看著那耀眼鮮紅的紅勾勾,我心中依然平靜坦然。青春的我們,開始在挫折中學會平靜的看待生活中的一切。
青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春的我們雖然陽光燦爛,但也不免烏云密布。
隨著年齡的增長,我們的煩惱也漸漸開始增多。肩上不知何時多了“責任”二字——對自己的責任、對家人的責任、對學校、對班級、對舍友的責任、對社會的責任……老師和家長每天每時每刻都在不厭其煩地念叨著考試、分數(shù)、升學,于是,我們只好把自己埋在題海里、沉浸在書堆里,一大堆的責任和作業(yè)壓得我們喘不過氣來,總感覺自己沒有哪怕一絲呼吸的空間和時間。早上起床后,望著鏡子里的那個人,甚至感覺自己對自己有了陌生的感覺。但是我們不會抱怨,因為,我們清楚地明白:烏云過后是天晴!
青春,美好的代名詞,她有著五彩繽紛的色彩,青春的我們每個人都握有一支畫筆,我們一定會描繪出屬于自己的青春色彩!
青春的作文 篇6
人生常迷失,并不是你愿意回頭,事情就能解決,仇恨就能化解,錯誤就可以改正。有的人錯啦,就是錯了,無論用什么辦法都無法彌補,有的人錯過了就是錯過了,哪怕你百轉(zhuǎn)千回,后悔一世都無法遇見。
曾經(jīng)有個傻傻女孩,她喜歡過一個男孩,不過我不知道他是否喜歡她,可我相信事在人為,你不去說他怎么會知道你喜歡他。若是你連這份勇氣都沒有那么,你為何說喜歡他,若是你錯過了他,而他恰巧也喜歡你呢,難道就是因為說不出口嗎;難道就是害怕他不喜歡你嗎;難道,就是擔心說“我喜歡你”被拒絕嗎?難道……那么你們豈不是不是錯過了所謂的緣分嗎?
不要等失去了才懂得珍惜。喜歡一個人沒有錯,哪怕他拒絕了你?墒窍矚g一個人真的不是自己的錯,也不是他的'錯,如果我是那個女孩我會勇敢的去表白。哪怕結(jié)果是失敗的,若是不去追,那么我想多年后的自己可能會感慨我當初為什么只在意結(jié)果而不在意過程呢?就好像有一道數(shù)學題明明自己知道了答案,可是卻沒有去求過過程,只會一味的說不會。
而我,不會就是不會,我會在意過程也會在意結(jié)果。因為對于我來說喜歡和不喜歡很重要。
我想對你說那個傻傻的女孩說:“不要失去了才懂得珍惜!蔽艺J為花開的第一天若是遇見了風,那么我相信只要花努力,風一定會陪伴花,花一定會隨風而去,哪怕天涯海角風花永伴。
誰的青春不迷茫,誰的青春沒有愛戀,誰的青春煩惱,誰的青春沒有努力過……事在人為一切都還有機會,一切都還有轉(zhuǎn)機,你若不去嘗試怎知沒有轉(zhuǎn)機,你若不去訴說怎知心扉不能打開,你若沒有勇氣往前,怎知不能往前……不要等失去了才懂得珍惜。
青春就是這樣,好迷茫。
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