一次鼓勵(lì)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一次鼓勵(lì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次鼓勵(lì)作文 篇1
五月春末，一場(chǎng)瓢潑大雨走過(guò)人間，零落的雨水順著房檐交錯(cuò)著落下，像是仙女的眼淚。
我忐忑不安地敲了敲辦公室的門，有點(diǎn)不明白老師喊我來(lái)的用意，許久，門內(nèi)響起了一聲清脆有力的“請(qǐng)進(jìn)”，我推門而入，正迎上班主任和藹的目光。
“來(lái)來(lái)來(lái)，往這兒坐�！彼α诵Γ泻粑疫^(guò)去，隨后拉起我的手輕輕說(shuō)道：“最近學(xué)校要舉行演講比賽，我想讓你去試試�！�
老師的話如一記驚雷擲入了我原本茫然的內(nèi)心，我慌忙縮回手去，連連搖頭表示拒絕：“不行不行，老師，我從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)”說(shuō)著，雙腳不自覺(jué)的往后退，想要轉(zhuǎn)身逃走。然而老師卻一把拉住了我，語(yǔ)氣變得越發(fā)的柔和：“正是因?yàn)檫@樣才要去試一試不是嗎?”她的目光純澈，四溢著獨(dú)有的亮光，“老師是因?yàn)榭春媚愕臐摿�，才想讓你去試一試，挑�?zhàn)一下自己好嗎?”我站在一旁啞然，但老師殷切的語(yǔ)氣讓我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，選擇了接受。
那一天，老師誠(chéng)懇的鼓勵(lì)如若一灣清水，蜿蜿蜒蜒地開(kāi)始匯入夢(mèng)的湖泊。自那以后，我開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作。
每逢下課，我便捂著筆桿敲著桌上的一頁(yè)白紙細(xì)細(xì)思索著推敲著演講稿的.一字一詞。準(zhǔn)備的過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng)而緊迫，但所有的不安與憂慮卻始終于心間縈繞。你真的可以嗎?我總是一遍又一遍地問(wèn)自己，回答卻只不過(guò)是一片空寂。
終于，到了比賽的前一天，我捏著已經(jīng)被揉的有些皺的稿紙，再一次推開(kāi)了辦公室的不銹鋼大門，門與強(qiáng)的貼合面滋出吱呀的響聲，仿佛預(yù)昭著我緊張的內(nèi)心。我將稿紙遞給了老師，請(qǐng)她再幫忙修改一遍。老師沉默了一下接過(guò)紙張，卻并沒(méi)有看，只是用一只塑料管的紅筆將它壓在辦公室的桌面上。旋即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，說(shuō)道：“明天就要比賽了，不要緊張，老師相信你一定可以的!”她的雙目似乎一下子飽滿起來(lái)，充盈著許多不知名的情愫，興許是鼓勵(lì)，興許是期望。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師恬淡的笑容，像春風(fēng)吻過(guò)的玉蘭花。
一股清泉溢滿了湖泊，沁入了人心。
比賽那天，我捏起一端紙角，展開(kāi)被細(xì)細(xì)折起的稿紙，恍然看見(jiàn)老師用紅筆在上面畫(huà)的一個(gè)大笑臉，落筆處是不小心漏出的油墨印，張揚(yáng)而明烈。我嘴角輕勾，把它收進(jìn)了外套內(nèi)側(cè)的口袋里。
站在空曠的演講臺(tái)上，四周皆是一片靜默，獨(dú)有自己緊張的心跳聲，和依舊在耳邊徘徊的老師故里的那一字一句。我閉了閉眼，感受著那沁入心底的清泉，良久，我懷著無(wú)比的自信與勇氣，那曾一遍又一遍默念過(guò)的演講詞脫口而出，在比賽場(chǎng)上久久盤旋。
那一次，我拿到了演講比賽最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
許久之后再回想起來(lái)，老師鼓勵(lì)的字字句句，一如一股清泉，纏綿著繞過(guò)了年年月月，在最深的最深處無(wú)聲沉淀。
就像春后池澤，在一陣呼嘯過(guò)后，鋪下了滿地的落英芳華。
是啊，老師那每一次的鼓勵(lì)，都是沁入心底的清泉，久徊于心。
一次鼓勵(lì)作文 篇2
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過(guò)似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時(shí)候，老師突然讓我們準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒作自我介紹。我慌了——因?yàn)槟菚r(shí)的我很怕成為千萬(wàn)人目光的聚焦點(diǎn)，我一時(shí)竟不知該怎么辦。就在這時(shí)，老師讓我們都停下來(lái)，開(kāi)始提問(wèn)了。我大吃一驚，心跳開(kāi)始加速。完了！完了！我前面的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)講完回來(lái)了！我腦子里一片空白，只聽(tīng)“嗡”的.一聲，我才如夢(mèng)初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過(guò)度緊張，什么臺(tái)詞都忘了，只好張冠李戴的亂說(shuō)一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會(huì)到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場(chǎng)面非常尷尬。我羞愧萬(wàn)分，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時(shí)，也不知是誰(shuí)帶頭鼓的掌，接著，大家都像對(duì)前幾個(gè)同學(xué)那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn)，不管在什么場(chǎng)合，都不要吝嗇你的掌聲，因?yàn)檫@個(gè)掌聲能讓一個(gè)懦弱的人找到堅(jiān)強(qiáng)，能讓一個(gè)膽小的人找到勇氣，能讓一個(gè)膽怯的人得到鼓勵(lì)呀！
一次鼓勵(lì)作文 篇3
幸福是什么？幸福是一次擁抱，幸福是夏天甜蜜的冰淇淋，幸福是冬天熱騰騰的水餃，但我的幸福卻是一次鼓勵(lì)的目光。在這目光里我感受到了幸福。
那是暑假的`一天，老師讓我們每一個(gè)同學(xué)動(dòng)手制作一個(gè)科技小發(fā)明。我和媽媽已經(jīng)提前分好了工，我負(fù)責(zé)制作與選材，媽媽負(fù)責(zé)采購(gòu)。我在商店里提前看好了一個(gè)電動(dòng)摩天輪，買回來(lái)后就迫不及待打開(kāi)包裝，動(dòng)手做了起來(lái)。我心想：就這一個(gè)這么簡(jiǎn)單的手工，我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利，在我做到第二步時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)重要的零件，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落，已經(jīng)打濕了我烏黑的頭發(fā)，我東找西找還是沒(méi)有找到。我的信心漸漸的消失，我跑過(guò)去尋求媽媽的幫助，媽媽只是朝我微微一笑，眼神里露出了堅(jiān)定與鼓勵(lì)，我看著媽媽，似乎明白了媽媽的意思，好像在說(shuō)：“孩子，相信自己，你是最棒的。”我也朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐綍�(shū)房繼續(xù)組裝，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)那個(gè)零件就在我的口袋里。找到后，我就快速的組裝好了。
這是一件微不足道的小事，卻能反映媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽對(duì)我的愛(ài)不是給我一個(gè)禮物，是一個(gè)受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然，一個(gè)目光讓我感受到了甜蜜。
一次鼓勵(lì)作文 篇4
人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。鼓勵(lì)他人既是處世的藝術(shù)，又是做人的美德，被鼓勵(lì)的人心懷感激，恰是對(duì)鼓勵(lì)者最好的回報(bào)。
那是在一次體育課上，我們班因沒(méi)站好對(duì)，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時(shí)，我們都累得不成樣子了，大家都?xì)獯跤醯模_已經(jīng)發(fā)軟了。接下來(lái)老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆：“啊——”老師說(shuō)：“下面是跑步比賽，會(huì)算到期末考試的成績(jī)里，按學(xué)號(hào)，五個(gè)五個(gè)的'來(lái)，現(xiàn)在是一至五號(hào)�！蔽視炑�，我正是五號(hào)，全身都沒(méi)力氣，還沒(méi)開(kāi)始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會(huì)是最后一名呀。這時(shí)候，有幾個(gè)女同學(xué)圍上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“**，加油，你一定能行的，祝你好運(yùn)。”對(duì)我鼓勵(lì)的同學(xué)越來(lái)越多，他們?yōu)槲壹佑痛驓�，�?tīng)了他們的一番話，我頓時(shí)信心大增，我一直在心里說(shuō)：我能行，我能行，不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。后來(lái)，在起跑之前，他們又鼓勵(lì)我：“你最棒，我們?yōu)槟慵佑�，你可是我們班的女�?qiáng)人哦。”我很感謝她們，我已經(jīng)信心十足了。開(kāi)始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅(jiān)持不懈，大家在等我的好成績(jī)，我要加油。哎，結(jié)果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵(lì)，朋友的鼓勵(lì)使我有信心，人在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。
鼓勵(lì)呀，鼓勵(lì)。我感悟到了鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會(huì)在你灰心喪氣的時(shí)候幫助你；會(huì)在你困難時(shí)指點(diǎn)你；會(huì)在你痛苦時(shí)激發(fā)你。
讓我們感悟鼓勵(lì)吧！
一次鼓勵(lì)作文 篇5
媽媽的鼓勵(lì)隨處都有，就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在。
——題記
有一次，我在街上賣報(bào)紙。迎面走來(lái)一位穿黑夾克的叔叔，我笑著對(duì)他說(shuō)：“叔叔，要不要報(bào)紙？五角一份！”沒(méi)想到他冷冰冰地看了我一眼，說(shuō)：“小屁孩，別擋路！”說(shuō)完，便揚(yáng)而去。我看了，很傷心，恨不得當(dāng)場(chǎng)就要放聲大哭�！靶∮睿瑒e灰心，這次不行，下次一定行！相信自己！你能辦到的！”媽媽鼓勵(lì)著我。我聽(tīng)了，信心大增，便繼續(xù)賣報(bào)。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去，笑瞇瞇地說(shuō)：“老爺爺，買份報(bào)紙吧！五角一份！”老爺爺也笑著說(shuō)：“好呀，我買一份！”這樣，第一份報(bào)紙就成功地賣出去了。我那高興勁兒就甭提了，看著媽媽，她臉上也露出了一絲微笑。
還有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽當(dāng)然也去了。跑步時(shí)，槍聲一響，我們像離弦的箭似的沖了出去，但是，跑了一半時(shí)，我卻被一個(gè)小石子絆倒了，摔在了地上，疼痛不堪。這時(shí)，耳邊又響起了熟悉的聲音：小宇，快爬起來(lái)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`孩子！別被困難擊倒，相信自己！我聽(tīng)了，擦了擦傷，爬了起來(lái)，繼續(xù)跑步。�。∥页^(guò)了一個(gè)，兩個(gè)人，三個(gè)人……我竟然是第一名！我歡喜極了，像兔子一樣跳著，媽媽也滿臉喜悅。
媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，給了我極大的自信和幫助。
一次鼓勵(lì)作文 篇6
人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，我們一次又一次的努力站起來(lái)，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我們，讓我們充滿自信。
記得小時(shí)候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“乖，孩子，自己站起來(lái)，你能行的�！币苍S是媽媽的話語(yǔ)有一股魔力吧，我真的自己站起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。
上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂(lè)趣，因此我非常害怕，不敢學(xué)，爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，由我們呢!你不會(huì)摔倒的，爸爸、媽媽保護(hù)你。”聽(tīng)了爸爸、媽媽的話，我樹(shù)立了自信，勇敢的去學(xué)自行車，沒(méi)想到，只有一會(huì)的時(shí)間，我變學(xué)會(huì)了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂(lè)趣，它也成為我生活中不可缺少的伙伴。
記得還有一次，是上初一的時(shí)候，月考了，考過(guò)后，我滿懷信心的走出考場(chǎng)，以為自己做的很好，哪知成績(jī)出來(lái)后卻是數(shù)學(xué)成績(jī)不及格——僅僅48分。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)，我的雙手緊緊的握住試卷，心覺(jué)得好痛仿佛有無(wú)數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈，我禁不住熱淚盈眶，終于，淚水還是禁不住流了下來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間都走不出心中的陰影，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，只是偶爾的一次失利，況且一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么，我相信你只要努力就一定能行�！蓖瑢W(xué)們也安慰我說(shuō)：“云云，別難過(guò)了，你只要努力，下次一定能考好的`，你要相信你自己啊
面對(duì)著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的光亮，過(guò)后，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，終于功夫不負(fù)有心人，我在期中考試中考出了較為理想的成績(jī)——數(shù)學(xué)成績(jī)114分。
鼓勵(lì)填滿了我的生活，鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí)，一條歡快的小溪，填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，使田里的莊稼得到滋潤(rùn);鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把溫暖的火把，沙漠中的一股清泉。有了鼓勵(lì)，我便有了信心，勇敢的面對(duì)生活中的困難，并把它們克服;有了鼓勵(lì)，我的性格得以堅(jiān)強(qiáng);有了鼓勵(lì)，我的未來(lái)一片光明。
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