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一次鼓勵(lì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的一次鼓勵(lì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次鼓勵(lì)作文1
生活在大千世界里,我每天都可以看見(jiàn)鼓勵(lì),聽(tīng)到鼓勵(lì),悟懂鼓勵(lì)?蛇@些鼓勵(lì)我已淡忘,可淡忘不了的鼓勵(lì),便是語(yǔ)文老師張俊玲老師對(duì)我作文的鼓勵(lì)。
記得初上作文課時(shí),我因沒(méi)有用心而搜腸刮肚,東拼西湊。最后終于把作文湊夠字?jǐn)?shù)后交給了張老師。當(dāng)我在拿到作文稿時(shí),只見(jiàn)上面全是用紅比標(biāo)注的密密麻麻的修改印記,我頓時(shí)呆住了————張老師在我的作文總評(píng)處寫(xiě)到:文如其人,你對(duì)班級(jí)那樣負(fù)責(zé),相信對(duì)作文不會(huì)應(yīng)付的',期待你用心的佳作。
從那以后,我對(duì)做我從未馬虎,因?yàn)槲抑,老師期待我用心的佳作?/p>
鼓勵(lì)是一杯溫開(kāi)水,溫暖我的心;鼓勵(lì)是一塊甜蜜的糖,甜蜜著我的心窩;鼓勵(lì)是一根雪糕,滋潤(rùn)著我的心田。老師謝謝您,使我改變!
一次鼓勵(lì)作文2
一天晚上,馬子涵來(lái)我家玩,我們到房間開(kāi)了空調(diào),可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō):“那我等你吧。”
過(guò)了一會(huì)兒,我就吃完了,然后我們開(kāi)始下棋。
我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開(kāi)始了。
可是我的.運(yùn)氣太好,每一次都被扣錢(qián)。到第五次我失望了,可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。
我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫(xiě)著:說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的時(shí)候,由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木褚约疤幪帪榕笥阎耄?jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
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