- 相關(guān)推薦
關(guān)于鼓勵(lì)的作文300字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文300字 篇1
愉快的假期到了,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。早晨醒來,忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達(dá)我對(duì)媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。
“爸爸,手機(jī)給我用一下!”我向爸爸要來了手機(jī),開始發(fā)信息給媽媽:媽媽,今天是你的生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!
信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的身邊。時(shí)間不長,媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的'信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時(shí)媽媽也祝福我親愛的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實(shí)現(xiàn)心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!
想著媽媽語重心長的話,不由得想起了我的期末考試成績,也許是貪玩的緣故,我的成績下降了。媽媽知道后,并沒有批評(píng)我,也是像現(xiàn)在一樣,安慰我、鼓勵(lì)我!
媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負(fù)您的期望,為實(shí)現(xiàn)心中的理想——加油!
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
在我八歲的時(shí)候,我學(xué)自行車,摔了好幾跤。結(jié)果,摔跤的.次數(shù)多了,我就生氣了,把車一扔,坐到旁邊說:“哼,不練了,折磨人呢!我不干了!”
正在生氣的時(shí)候,媽媽走了過來,看見自行車在地上放著,媽媽知道我把自行車扔到了地上,但媽媽并不生氣,把自行車扶起來,走過來對(duì)我說:“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起來,摔倒幾次,你就爬不起來,只要有恒心,有毅力,我相信,你一定會(huì)成功的。你想想,愛迪生研究燈泡時(shí),經(jīng)歷了多少坎坷和磨難,他都沒灰心?赡悴沤(jīng)歷了幾次失敗,就放棄了呢?我相信你的,去練習(xí)吧!”
我聽了媽媽的話,推上自行車去練習(xí)了,我又跌倒了十幾次,我還是沒有放棄,終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)騎自行車了。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,心里別提有多高興了,我要感謝我媽媽,是她給了我鼓勵(lì),才使我又有了信心。
我體會(huì)到了鼓勵(lì)不僅會(huì)給別人帶來關(guān)懷和感激,還會(huì)揚(yáng)起別人生活中的風(fēng)帆。
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
一天,我突然對(duì)我家的老電視機(jī)有了好奇之心。
我非常想知道電視機(jī)里裝了什么,可是我怕爸爸發(fā)現(xiàn),我就小心翼翼地把電視機(jī)的外殼卸下來,之后再一步步地把電視機(jī)相連的線,給一步步地拆開,線分開之后還把電視機(jī)的電板拿起來。這一刻,我感覺自己特別厲害!
突然,我感到爸爸的腳步聲漸漸向我這里逼近,于是,我慢慢地回頭,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大聲地對(duì)我嚷道:“你在干嘛?”我的心里想著,我一定會(huì)完蛋了!爸爸又突然地舉起了他的手,我以為爸爸要打我,可是令我異想不到的'是,爸爸居然摸著我的頭說:“既然你能把它拆開來就一定能把它拼回去!
于是,我按我拆開來的方法,一步一步地把電視機(jī)給組裝回去了。爸爸看著我組裝成功,對(duì)我豎起了大拇指。
我心里想:正是因?yàn)榘职值墓膭?lì),我才敢于嘗試。這次組裝電視機(jī),在我的童年記憶中留下了美好的一幕。
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
鼓勵(lì)是什么?鼓勵(lì)是打破煩惱的利劍;鼓勵(lì)是打開成功之門的鑰匙;鼓勵(lì)也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話語,但能帶給對(duì)方無盡的勇氣。
今天,艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間,我卻被一句話語燃起心中無盡的力量,看,那就是鼓勵(lì)。
下午小孔請(qǐng)我去運(yùn)動(dòng)館打網(wǎng)球,到了運(yùn)動(dòng)館小孔說;“我們來打網(wǎng)天南海北吧!當(dāng)我還沒來得及出聲,小孔同學(xué)就把網(wǎng)球打了過來,我不知所措只能用網(wǎng)球拍揮了過去,但網(wǎng)球卻跟我擦肩而過。接著第二次,第三次……
這時(shí),我才吞吞吐吐的說:“其實(shí)……我……不會(huì)打網(wǎng)球!蔽冶疽詾樗麜(huì)嘲笑我,沒有想到的是他既沒有潮笑我,還對(duì)我說:“沒事,我剛打的.時(shí)候也跟你一樣,我來教你吧!边@一句鼓勵(lì)的話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。
于是他開始教我動(dòng)作,有時(shí)揮網(wǎng)拍時(shí)會(huì)打到自己,當(dāng)正要放棄時(shí),那句鼓勵(lì)的話語又讓我充滿信心。當(dāng)我心灰意冷時(shí),他的那句“不要放棄!备嬖V我一定會(huì)成功。
鼓勵(lì)是那么厲害的東西,它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
老師是知識(shí)的傳播者,老師是思想的教育者,老師還是勇氣的鼓勵(lì)者,我的班主任李老師就是這樣的以為老師。
記得我以前不愛舉手發(fā)言,這是因?yàn)槲遗乱坏┐蝈e(cuò)了題,就會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑。有一次,我把名言的作者背錯(cuò)了,同學(xué)們哄笑著說:“哈哈哈,這都能背錯(cuò)了!”聽到這些嘲諷,頓時(shí)我的臉紅到了脖子根。從那以后,除非老師點(diǎn)名讓我回答問題,我是不敢輕易積極主動(dòng)舉手發(fā)言的?墒怯幸淮危Z文課李老師讓我改變了這種心態(tài)。從二年級(jí)起,李老師組辦了“讀而思小講堂”。當(dāng)她講起這個(gè)小講堂的.名字由來時(shí),說道:“之所以它叫讀而思小講堂,是因?yàn)槲覀冏x書之后務(wù)必要思考!遍_始時(shí),這個(gè)小講堂上發(fā)言的人非常稀少。李老師鼓勵(lì)大家說:“大家要積極發(fā)言;思考是積累能量,發(fā)言是做出貢獻(xiàn)呀!”聽了這番話,我恍然大悟,我原來的心態(tài)是錯(cuò)誤的!因?yàn)椴还苁欠翊饘?duì)了問題,回答問題的本身就是為大家做貢獻(xiàn)了。想通之后,每節(jié)課,我至少舉一次手,積極主動(dòng)去發(fā)言,而且我變得越來越有勇氣、敢于表現(xiàn)了。
李老師,您知道嗎?因?yàn)橛辛四、和您的鼓?lì),花園才這般艷麗,大地才充滿詩意,這滿園春色,這滿園桃李,都是向老師您敬禮!
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
每當(dāng)我們做成一件事時(shí),我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵(lì)我們,在支持我們?正因?yàn)檫@樣,所以我們才有勇氣去面對(duì)困難.在我做成事情的時(shí)候,我就受到了鼓勵(lì)。
記得有一次,爸爸讓我學(xué)自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的車,我同意了。
可當(dāng)我真正騎上時(shí)我就有種不好的.預(yù)感,我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來.剛開始學(xué),我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣.爸爸鼓勵(lì)我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手啊?我回頭一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我,:“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因?yàn)槲抑,我受傷并不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。
看,在這成功的同時(shí),我也獲得了鼓勵(lì)!
【鼓勵(lì)的作文300字】相關(guān)文章:
關(guān)于鼓勵(lì)的作文:鼓勵(lì)是溫暖的作文12-08
作文鼓勵(lì)03-02
鼓勵(lì)作文02-01
鼓勵(lì)的作文11-03
鼓勵(lì)的作文01-10
鼓勵(lì)的作文12-27
鼓勵(lì)的作文01-01
鼓勵(lì)的作文【熱】11-21
鼓勵(lì)的作文【薦】11-21
鼓勵(lì)小學(xué)作文12-02