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勵志作文

鼓勵的作文600字

時間:2023-04-18 15:58:15 勵志作文 我要投稿
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精選鼓勵的作文600字匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的鼓勵的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選鼓勵的作文600字匯編7篇

鼓勵的作文600字 篇1

  呲拉,呲拉油鍋中不安分的金豆(油)一個又一個地蹦了出來,濺在了我的手臂上。。∥胰酉妈F鏟,捂著手臂,三步并作兩步地逃離了廚房這個危險地帶。

  打那以后,我不再研究怎樣帥氣地把菜翻在空中;不再好奇地嘗試著炒這炒那;甚至不敢踏入廚房半步。一聽見呲啦聲,便渾身發(fā)涼,總不覺地抖一抖。敏感的媽媽也用一雙鷹眼察覺到了我的不對勁,總推我過那堪比登天的大關(guān)卡,可心中的恐懼老是命令我當(dāng)示弱的縮頭烏龜。

  我陪著你炒,油少放點兒,可以嗎?面對媽媽無數(shù)次的緊箍咒,我暗自鼓鼓勁兒,一臉如要上戰(zhàn)場的英雄氣概,面對鍋中的金豆。

  我擰開煤氣灶,打開油煙機(jī)一切準(zhǔn)備就緒!我對著鍋鏟無動于衷,大腦一片空白,不知該干什么好。先放油。媽媽微笑著遞過一罐橄欖油。我豁出去了!我接過油罐,斷斷續(xù)續(xù)地把油倒入鍋中。我腳底發(fā)麻,直想把我拖出廚房。我緊張地把冒汗的手心在衣角上攥了又攥,不安地朝媽媽瞥了一眼。媽媽一直靜靜地望著我。干得好!媽媽嘉獎地朝我眨眨眼,傳遞無聲的鼓勵。我做著深呼吸,端起一盤菜末蛋液,小心翼翼地用鏟子一點一點地將蛋液往鍋里倒。

  呲啦,呲啦油鍋發(fā)出了令人恐懼的聲響,隨即一陣熱潮撲面而來。

  加油,好好炒蛋!媽媽在背后溫和地安慰著。我緊縮著的心立即充盈起了自信,不再直愣愣地看著隨時會飛出金豆的油鍋。媽媽將手輕輕搭在我的肩上,我的手臂輕松了許多,心也踏實起來,流利地轉(zhuǎn)動著鐵鏟,炒著噴香的蛋塊兒。蛋塊兒在鍋中跳著舞?粗切┥泶┙鹨碌男∥枵撸业腵心也愉悅地也它們一齊跳動著。

  油鍋發(fā)出的呲啦聲似乎有誰在吹口哨,并不刺耳,反而顯得輕松自在,我隨意地翻炒著蛋,純熟地甩了一撮鹽,又偷偷多放了幾勺雞精。呵呵!

  你成功了!我被媽媽摟進(jìn)懷里,她的臉上洋溢著微笑,我的心像在蜜罐中浸過一般,甜滋滋的。

  媽媽,謝謝您的鼓勵!

鼓勵的作文600字 篇2

  在人生的道路上有許多值得你去收藏的“陽光”,可以是一句鼓勵的話語,可以是一個柔和的目光,可以是燦爛的微笑。對我而言,讓我最記憶猶新的是朋友對我的鼓勵!

  這周星期二,我們學(xué)校進(jìn)行了一次12冊數(shù)學(xué)模擬考試。第二天,老就要發(fā)試卷,我忙去問何老師,老師告訴我,我這次考得很差,連九十分也沒上,有的差生這次比我考得好。聽完老師的'話,我仿佛被潑了一盆冷水----從頭頂涼到腳底,臉上的笑容僵住了,垂頭喪氣的回到自己的座位上。

  老是明知我考的不好,偏偏跟我作對----把成績一一公布了出來,當(dāng)同學(xué)們聽到我的成績時,頓時傻了眼,像我這樣的優(yōu)等生,這次竟考的這么差!同學(xué)們的目光齊刷刷的向我投來,我羞愧的無地自容,恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。

  下課了,我的兩個朋友連忙跑過來安慰我。我苦著臉對她們說:“你們說,我考的這么差,怎么向爸爸媽媽交代呢?他們會打我嗎?”她倆也呆住了,因為她們知道我爸爸媽媽的性格。

  過了一會兒,劉穎怡有平和的對我說:“不會的,他們這么愛你,怎么會打你呢?即使會,那也是愛你的一致好評能夠表現(xiàn)!這次考差了不要緊,還有機(jī)會在下次考試之前你好好復(fù)習(xí),這樣的話就會考好了!你上學(xué)期不是考的很好嗎?你要相信自己,畢竟缺乏自信失敗般的主要原因嘛!加油吧!”說完她對我笑了笑,馬子絢也拿出衛(wèi)生紙給我擦拭眼淚。我又流下了眼淚,這次不是傷心,而是感動。

  我至今都還記得她倆對我說的話語,我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天,更忘不了她倆對我的鼓勵!我會將這番話永遠(yuǎn)珍藏于心!

鼓勵的作文600字 篇3

  同學(xué)們,你們有沒有遇到過挫折呢?當(dāng)你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的'認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過母親馬上逃回房間,可還是被母親逮住了。母親急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么。”我吞吞吐吐地答著。母親緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟母親說說,不然我可會生氣哦!”哎,被母親識破了,我只好選擇老實交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是母親并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經(jīng)一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗,才有成功的機(jī)會!”我聽了母親的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認(rèn)真地研究這次考砸的原因,其實我并不是一個笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題,用心思考。

  經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會,每一次跌跤都讓我從中學(xué)會走路,當(dāng)遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機(jī)會。

鼓勵的作文600字 篇4

  在雨后初晴的早上,空氣格外清新,我們嘰嘰喳喳地走進(jìn)教室,剛剛落座。老師就興奮地對我們說:“同學(xué)們,請安靜。今天下午學(xué)校舉行拔河比賽,希望你們超常發(fā)揮,爭取取得傲人的好成績!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙蜌g呼跳躍起來。

  盼望已久的比賽馬上就要開始了。只見體育老師拿著一條又粗又長的繩子,繩子中間系著一朵紅綢子大花。我們班有十五人參加比賽,同學(xué)們分別握住繩子站成一隊。對方也是同樣的人數(shù),一切準(zhǔn)備就緒。只聽一聲哨響,我緊縮眉頭,咬緊牙關(guān),滿臉通紅,像一個鼓鼓的紅氣球,使出全身的力氣拼命抓住繩子往后拉。眼看大紅花就要拉到我們這邊了。場下的同學(xué)嘴里喊著,三年一班再用一點勁,馬上就贏了。就在這關(guān)鍵時刻我腳下一滑,重重的摔到了地上,我前面的同學(xué)一個跟著一個摔倒了。只聽場下的同學(xué)們說:“完了,輸了!蔽易诘厣,看著就要到手的勝利因為我的過失而沒有了。急的.哭了起來。這時老師和同學(xué)們忙跑過來,把我扶起來。我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛,怕他們埋怨我。這時老師說:“怎么樣,摔傷了沒有!蔽艺f:“沒事,沒有受傷,只是我們輸了!崩蠋熡终f:“輸贏沒有關(guān)系,重要的是身體,我們還有機(jī)會。我相信你是最棒的!

  我們總結(jié)失敗的原因,又想出一個好方法,就是在比賽的時候我們嘴里喊著口號一二、一二,然后一起用勁,果然再沒有摔倒的現(xiàn)象發(fā)生。最后我們班在比賽中獲勝。

  比賽失敗的班級個個垂頭喪氣的,一點也沒有精神。而我們呢,一個個蹦蹦跳跳的往回跑,別提有多高興了。

  老師和同學(xué)們的鼓勵和關(guān)愛,使我從新樹立了信心,我很感激他們,我也要把這樣神奇的鼓勵和關(guān)愛送給需要的人。

鼓勵的作文600字 篇5

  鼓勵在人的一生中無處不在。鼓勵是老師們的贊賞的目光,鼓勵是同學(xué)們熱情的鼓掌,鼓勁是家人們無私的愛;鼓勵是書上幾句溫馨的話語;鼓勵,更是表揚的代名詞。今天的鼓勵更是樹立了我的決心,提高了我的信心。今天,就來講一下我親愛的老師給我的鼓勵。

  剛?cè)雽W(xué)的時候,我的字寫的很不好,而我也掌握不好要領(lǐng),越來越?jīng)]有信心,但我的語文老師張老師卻一直在鼓勵我,教我方法,給我加油!甚至有一天,指著我作業(yè)的其中一個字說:“這個字寫得跟老師一樣好了”!聽到了老師的鼓勵,我就信心十足,覺得很快樂,對書寫也越來越有興趣了。

  記得有一天,寫字課上,張老師看了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的書寫作品,說:“我們班同學(xué)的字寫的比老師好了,看來只有我的`字寫的最爛了”!說著,張老師故意做出很傷心的樣子,那時候的我們,竟然都信以為真,每一個人都活蹦亂跳,洋洋自得,互相交換著給同學(xué)們看自己的字,并加以表揚自己的字。

  回到家后,我把自己的書寫作品給媽媽看,并自豪的吹詡比老師的字好,媽媽說:“張老師這是在鼓勵你們呀,你們還真信呢!”我卻不相信媽媽的話,自始至終都覺得自己的字漂亮無比。

  幾年后,當(dāng)我拿出當(dāng)初那張“好看”的作品欣賞時,心里卻忍不住房想:“這是什么好字呀,分明是一些令人嘔吐的東西”,隨手就把它扔在了地上。但是,張老師當(dāng)初拿自己的字和我們的字比較的情景卻像烙印一樣,永遠(yuǎn)印在我的心中,張老師用心的鼓勵也印在我的心中。

  張老師如果是一名園丁,我們就是如饑似渴的幼苗;如果張老師是一支蠟燭,我們就是被她照亮的房屋;如果張老師是一個池塘,那么我們就是離不開她的小魚。

  鼓勵是一種能讓人進(jìn)步的靈丹妙藥,學(xué)會鼓勵身邊的每一個人,則會讓每一個人會受益一生。所以,珍惜這顆靈丹妙藥吧,一句鼓勵的話語,別看它小,但它會讓你的一生永遠(yuǎn)有光芒照耀,變得更加優(yōu)秀。

鼓勵的作文600字 篇6

  你的鼓勵,如一股甘露,滋養(yǎng)了我干涸的心田;你的鼓勵,如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵,讓我重拾信心,放飛夢想

  倪钖穎同學(xué),落選!崩蠋熜甲魑谋荣惖脑捯麸h蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的,屋外花壇上的花兒沒了昔日的生氣,小鳥耷拉著腦袋,風(fēng)吹得樹葉嘩嘩響,仿佛在嘲笑我。我的心情壞到了極點,我的文學(xué)夢,在懸崖邊搖搖欲墜。

  沙沙沙”下雨了,那面殘墻又開始掉漆了,順著掉落的墻漆往下看,我無意間發(fā)現(xiàn)一株小草芽。墻漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。。⌒〔!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關(guān)于小草的那番話也再次在我耳畔縈繞

  你瞧,這巷子里堆著枯蔫的枝葉,墻面又如此邋遢,但你看見了嗎?那裂開的墻縫中有一絲綠意!蹦峭瑯邮且粋下雨天,您指著泛黃的墻和裂開的縫,意味深長地對我說,承載歲月刻痕的墻面掉下的'墻漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽并沒有被打倒,而是勇敢地繼續(xù)向上生長,勇敢地追求生命的夢想。”不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?其實人也一樣,只有歷經(jīng)萬萬千千的失敗,歷經(jīng)許許多多的風(fēng)雨,才能展現(xiàn)更好的自己!蹦D(zhuǎn)過頭向我微笑,眼神中滿是希望,話語中滿是鼓勵。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽兒,發(fā)現(xiàn)它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的汗水”

  我茅塞頓開,提起筆,又刷刷地在稿紙上寫了起來。那個文學(xué)夢,堅定不移。

  老師,我永遠(yuǎn)忘不了你的那番話,我也永遠(yuǎn)忘不了墻縫中那株堅強(qiáng)的小草?v使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來。我會永遠(yuǎn)記得你的鼓勵,帶著無盡的勇氣,追求遠(yuǎn)方的夢想!

鼓勵的作文600字 篇7

  我的英語一向不錯。那天,老師告訴我,學(xué)校選中我去參加區(qū)里的小學(xué)生英語比賽。老師還囑咐我好好準(zhǔn)備,我嘴上說“好”,但并沒把這事放在心上。我相信以我的實力,一定穩(wěn)操勝券。也因為這個原因,即使是在比賽時,我也沒有全力以赴。

  結(jié)果,我得了個“優(yōu)秀獎”。我知道這個獎只比“參與獎”高一點。老師告訴我這個結(jié)果時,眼神里充滿了失望,而我,心情也一下子壞到了極點。

  怎么可能?我應(yīng)該可以勝出的!難道我的實力減弱了?難道對手都變得強(qiáng)大了?難道我已是井底之蛙,根本不配去參加這樣的比賽?

  那一刻,我完全失去了自信,只想找個地方躲起來。

  不久,有一個消息傳來了,凡是在這次比賽中獲獎的`(包括“優(yōu)秀獎”),都有資格參加另一個比賽。聽到這個消息時,我無動于衷,因為我不相信自己有實力借這個機(jī)會“翻身”,媽媽看出了我的心思,說:“孩子,你上次輸在態(tài)度上,而不是實力上。這次,你要端正態(tài)度去參加比賽。媽媽相信你一定可以證明自己的實力!”

  “我……我能行嗎?”

  “‘失敗是成功之母’,沒有失敗之痛,哪有成功之喜?媽媽相信你!”媽媽說得斬釘截鐵,把我的心結(jié)打開了。

  我調(diào)整好心態(tài),全身心投入到賽前的準(zhǔn)備和之后的比賽中。結(jié)果,我在這次比賽中得到了“一等獎”。老師的眼神是欣喜的,同學(xué)的眼神是佩服的,我的眼神呢?我從鏡子里看到了自信。我又恢復(fù)了自信。我激動極了!

  媽媽,你的鼓勵是茫茫大漠里的一汪清泉,是寒冷冬日里的一團(tuán)火焰。

  媽媽,謝謝你的鼓勵!

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