鼓勵優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的鼓勵優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵優(yōu)秀作文1
父母的關愛與鼓勵，好像溫暖的陽光，帶給我信心，伴隨我成長，激勵著我不斷前進。
假期的一天，我們一家人去白云湖鉤魚。一路上我興奮不已，一到湖邊，我就“嗖”地“飛馳”出去，在一個斜坡上“連翻帶滾”地摔了個“狗啃泥”，差一點就掉進湖里喂魚了，真是“出師未捷身先死”呀！等我清洗完，他們早已開始釣魚了，我也迫不及待地拿起一支魚桿，套上魚餌，把魚漂遠遠地甩了出去。
時間如白駒過隙，轉眼一個小時過去了。眼看一只只魚被大家釣走了，而我卻一只“魚干”都沒釣著。想到這兒，我便垂頭喪氣，把魚桿收起來，一聲不吭。爸爸見狀，走到我身邊不緊不慢地說:“這釣魚嘛！最重要的就是耐心，急“魚”求成可是吃不到熱‘饃饃’的�！甭犃诉@番話，我低頭沉思了一會兒，抬頭看看爸爸那一本正經(jīng)的.臉，一絲笑意與較真的勁兒涌了上來，我再次甩下魚漂。
時間再不斷流逝著，突然，我的魚桿猛的動了起來。我連忙抓住了魚桿使勁地拉呀、拉呀！可這魚兒就是不聽話，我一往右邊拉，它就往左邊游。過了一會兒，我似乎找到了決竅:它游哪邊我就往哪邊拉。這樣就可以借力打力，從而實現(xiàn)毫不費力。過了好幾個回合后，它的體力似乎所剩無幾。我剛想抬起起魚桿，它卻不知怎么松開了嘴，逃之夭夭了。
這下我可難過了，唉……白費了功夫，真是“竹籃打水一場空”。見此情景，爸爸語重心長地說:“失敗乃成功之‘媽媽’，所以只要堅持不懈總能釣到大魚……”我再次被爸爸的話打動,重新甩下魚漂。
時間如飛箭，轉眼間太陽漸漸西沉，我正打算收拾東西回家。突然魚桿“嗖”地往水里“鉆”，這回我眼疾手快，一把抓拄魚桿。哇！這只魚的力氣好大，我迅速穩(wěn)住腳步，用借力的方法，與魚兒僵持了好一會兒，突然一使勁，這魚便“飛”了起來。站在我旁邊的爸爸嘴巴張成了“O”形，不由得為我豎起了大拇指。
在爸爸溫暖的鼓勵下，我終于成功了。我激動不已，暗暗地想：功夫不負有心人。只要不輕言放棄，堅持到底就一定有所收獲的吧！
鼓勵優(yōu)秀作文2
當你的生活陷入困境時，當失敗重蹈覆轍時，當煩惱在你左右揮之不去時，當成功消散無影時，一定要相信自己，給自己多一些鼓勵。
困難如同一片大海，當你無動于衷時，海面將是波濤滾滾，永遠看不見彼岸；當你鼓勵自己，去迎接克服它時，海面將是風平浪靜，重見“光明”。
繁花三月，正是最快樂的一月，學校會組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級的小學生，我同大家一起去春游，這一次的景地是山。啊，一聽到山，每位同學都會害怕，但老師卻帶著諷刺的笑對大家說：“如果不去的話，那么作業(yè)就有的是……”聽到作業(yè)，大家嚇了身冷汗，立即報名去爬山。幾天后，大家都準備了食物，背著個大背包，坐在車上，哼著歌一同往爬山景點出發(fā)。到那后，大家再次被嚇了一跳，“天啊，好高��！”“上得去，還不知道下不下得來？”同學們七嘴八舌，議論紛紛地討論著�？稍搧淼倪�是得來，導游一邊拿著小紅旗，一邊拿著喇叭，帶領著我們前行，因為路十分陡峭，大家必須小心翼翼地走。導游突然在前頭叫道：“孩子們，走快點，前面有寶藏�！贝蠹衣牭綄毑�，雙眼一亮，腳底生風。
一小時過后，大家的腿都累壞了，可是大伙們?nèi)詻]有放棄，在路上，導游語重心長地告誡我們：“孩子們，你們的人生如同這條漫長的路，只要肯努力，給自己多一點鼓勵，那么你們就離盡頭越來越近�！甭犕赀@句話后，似乎每個人都感同身受，點點頭，很贊許導游的話。之后再也沒有人喊累，沒有人喊痛，有的彼此互相扶助，有的手里握著一枝樹干，重拾信心，一直往前踏步。一霎時，一滴雨滴在我的頭上，一滴一滴濺落，速度越來越快，大家才恍然大悟，下雨了。大家連忙往前跑，雨越下越大，雨滴濺在泥土上，使泥土變得濕潤潤的，一跑起步來，泥土就玷污了褲子，可是大家都沒有打理它，而是鼓勵自己，勇往直前，只要再走一步，就有避雨的`地方，只要再走一步，就會到達終點。不一會兒，大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了，雨也停了，大家的頭上都沾滿了雨滴。導游拍了拍手，吸引我們注意，之后向山頂?shù)囊唤侵溉ァＬ彀�，好美的風景啊，好美的彩虹，五光十色，使大家的心情都無比快樂！
在人生道路上，只要給自己多一些鼓勵，就能遇見奇跡，就能看到“柳暗花明又一村”的景象。
鼓勵優(yōu)秀作文3
我記得有一句話是這么說的：有的時候人是需要一點異想天開的，你不做夢，就不能體會醒來后分析噩夢和美夢的滋味。人們經(jīng)常用“異想天開”來打擊別人的夢想，致使那個人真以為自己做不到，從而失掉之前的勇氣和決心，放棄最開始的追求。人們也經(jīng)常說只有你做不到的，沒有你想不到的。但是，從遙遠的古代到發(fā)達的二十一世紀的今天，人類一次次創(chuàng)造了奇跡，向我們證明了只要你想的到，那么你就做的到。
生活在當下的我們，享受著前人帶來的便利。愛迪生發(fā)發(fā)明了電燈，使我們即使在黑夜也能感受到光明；亞歷山大·貝爾發(fā)明了電話使我們即使相隔萬里也能聽到彼此的聲音；卡爾·本茨發(fā)明了汽車，給我們的交通帶來了便利；萊特兄弟發(fā)明了飛機，完成了人類幾千年來的飛天夢。我想，他們最開始有這些想法的時候，在別人眼里就是異想天開，可是就是因為這些異想天開，才使得我們的社會變革創(chuàng)新，促進了人類的發(fā)展，所以我們還得感謝這些異想天開呢！
大家都知道，馬云——阿里巴巴創(chuàng)始人。對于一個�？飘厴I(yè)，上學的時候從來沒有進過前三，沒接觸互聯(lián)網(wǎng)之前，對計算機一竅不通的人，剛提出互聯(lián)網(wǎng)購物的設想的時候，周圍的人無一不覺得他是在異想天開，但最終他還是成功了。馬云說過：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？
許許多多的例子都告訴我們要勇于創(chuàng)新，敢于想象，給自已的異想天開一點鼓勵，相信自己，你想做的，未必做不到。有夢想就要去創(chuàng)造，即使那個夢很遠。
你們有沒有想過，在未來的某一天里，月球上、海洋里，也能有人居住，也能照常生活嗎？在你們的`眼里可能這是聽到過的最最最荒唐且好笑的異想天開了吧，但是，大家也都知道，早在很久以前人類就有人去探索過月球了，既然有人能到達那里，那么，這就是說明這個夢想也不是不可能實現(xiàn)，是吧？古代人有飛天夢想，不還是實現(xiàn)了嗎？我想，古人可能也想不到，我們的世界會變得這么的發(fā)達，擁有這么多先進的技術，是吧？
我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的一句話，“我本是個不安分的小女孩，有時還愛異想天開，一心想要在生活中尋找到某種不同尋常的奪目光彩”。我想每個人都有這種想法吧，給自己的異想天開一點鼓勵，給自己一點鼓勵！沒錯，異想天開不是夢，它值得被我們尊重，被我們守護。
你的未來不是夢！
鼓勵優(yōu)秀作文4
人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇逃避。
那時，風和日麗，晴空萬里，我的鋼琴老師和藹地對我說道：“你將有一次去北京參加全國鋼琴總決賽的機會�！崩蠋熢捯粑绰�，我的嘴巴卻已經(jīng)張成了“O”字形了。
得到比賽消息后，我每天在家里苦練，即使自己的手指彈得有點發(fā)麻了，我也要堅持彈下去。即使每天練得是同一首曲子，我也要堅持彈下去。因為，我知道，偉大的詩人泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷過地獄般磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
比賽前一夜，我躺在床上，本想能夠安心踏實的睡一覺，卻沒想到，我在床上翻來覆去的怎么也睡不著，想象著種種比賽的情景。
比賽現(xiàn)場，小選手們個個胸有成竹，讓我感到更加的緊張，我懷著一顆忐忑不安的心走進賽場。此時，我就像是一只遇到強大對手的小白兔，根根毛發(fā)全部豎起，整個身子不停的發(fā)抖，心里害怕極了。手心上冒出了許許多多的汗珠。坐在一旁的媽媽看見我這副神情，拉著我的手說：“別緊張，不管結果怎樣，重在參與。何況你都是一位久經(jīng)沙場的老將了，要對自己有信心，相信自己你行的！”說完，媽媽對我豎起了大拇指。
比賽激烈的進行著，等待的過程真是一種煎熬，輪到我上場了，我西裝革履的走上舞臺，向評委和臺下觀眾深深的鞠一躬，坐在琴凳上深呼吸，卻還是有些膽怯。琴聲想起了，起初琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。樂曲進入了高潮，我隨著旋律晃動身子。這旋律升騰跌宕，連綿起伏。它似乎是抒發(fā)了對美好未來的無限向往，對命運毫不退縮的精神。樂曲結束了，我還沉浸在樂曲中，臺下響起了熱烈的.掌聲，我如釋負重的走下了舞臺。
走出賽場，我趴在欄桿上，呼吸著新鮮的空氣，遠處的楊柳隨風飄蕩，似乎在慶祝我的成功。鳥兒也呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉。是什么讓我消除了緊張和害怕？是什么讓我走向成功？是鼓勵，一切都是媽媽的鼓勵，有了媽媽的鼓勵，才讓我取得了成功！
鼓勵優(yōu)秀作文5
大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，也就失去了壯美；寒梅如果失去蟄寒的挑戰(zhàn)，也就失去了艷麗；人生如果失去了那一點愿望——母親，你的愿望，也就失去了完美。
曾記否？多年前的夏天，看完影片《林則徐》后，深有感觸的你，在心底埋藏了愿望的種子——讓自己的孩子也像林則徐一樣，不卑不亢，堅貞不屈！多么強有力的話語，正如那形勢的嚴峻，清朝已經(jīng)是強弩之末，然而林則徐面對外敵時仍有傲然風骨！好一個“傲然風骨”，好一個“一點浩然氣”，你這愿望雖埋藏于心多年，但這十幾年來無時無刻不在悄無聲息地鼓勵我、督促我。成長的道路上，有我努力的身影，每當想起你的愿望，我竭力挽留“一點浩然氣”，不為目的而卑躬軀膝，不因外物而摒棄做人的真實，不在生活中顯露那失去了一點浩然氣的丑陋的眾生相。也許我已忘記從何時起懂得品味百味的人生，已忘記從何起時懂的一點兒做人的真諦，但我深知，如今身上那點浩然氣是在你愿望的'種子的鼓勵下得到的——母親，你的愿望在鼓勵我。
須臾片刻間，一絲清涼沁入我心，令我想起了母親的愿望。那是個凜凜寒冬，當看到白雪皚皚作文中戰(zhàn)霜傲雪的寒梅凌寒獨自開時，母親有了自己的愿望———讓自己的孩子也能擁有寒梅一樣的堅持。從那一刻起我告訴自己：不再放棄不再氣餒。每每秉燭夜戰(zhàn)時，懷揣著一絲疲憊，總想即刻起入夢鄉(xiāng)，但我堅持了，是你的愿望在鼓勵我，讓我抹去一絲疲倦，愈“戰(zhàn)”愈醒；茵茵草地上摔倒時，“倒下”與“站起”在激烈斗爭，但我選擇了后者，是你的愿望在鼓勵我，讓我有勇氣、有毅力獨自面對。你可知道，我身上的那份堅持，是在你愿望的鼓勵下得到的——母親，你的愿望在鼓勵我。
母親，你可知？你心底那小小的的愿望已不僅僅是愿望，秉燭夜戰(zhàn)時我能堅持下去，摔倒時我有勇氣獨自站起，這是你的愿望在鼓勵我。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化，年有四季更替，萬物都在變化，惟有這——母親，你的愿望永遠不變。
母親，在我成長的路上，是你的愿望在鼓勵我。
鼓勵優(yōu)秀作文6
在過去的十三個春秋里，在我的成長變革里，都有媽媽無微不至的關愛。當我傷心失意時，總會有媽媽溫暖的懷抱;當我挑燈夜讀時，總會有一杯溫暖的水端在我的課桌上;當我因為學習而煩惱時，總會有媽媽和風細雨般的話語解開我的煩惱……
媽媽總會在我最需要的時候出現(xiàn)在我的身邊，給予我最需要的鼓勵與安慰。在我看來，媽媽是唯一理解我的人�？墒牵�有一個人，永遠都在默默地愛著我。他不會一直陪伴在我的身邊，但每天無論多忙都會打來一個電話，可能是清晨，也可能是傍晚……他不會像媽媽一樣細心地指導我學習，但會關心我最近的學習成績，給予我鼓勵的話語;他不會做到像媽媽一樣和風細雨，但會給我無限的關愛。
他，就是我的爸爸。
有時，我不理解，為什么爸爸不像媽媽一樣給予我更多的關愛?為什么爸爸不能多回幾趟家?為什么爸爸不能接送我上下學……在十三個春秋里，爸爸給予我的大多只是電話中的問候，只有極少數(shù)的時間回家看看我。
我有時會抱怨，為什么別人的爸爸常年在家，而我的爸爸就整年的在外工作。每當我上下學時，總會看見別人的爸爸親切地拿著子女重重的'書包，牽著子女的手，一邊走，一邊聊天。每每看到這幸福的一幕，我的心里便涌起了對爸爸無限的不理解。
其實我錯了，爸爸每天為賺錢而勞累著，我從來沒有考慮過爸爸一個人挑起整個家是多么不容易啊!我只會一味地抱怨，只看到了爸爸讓我不滿意的地方。但反過來想想呢，爸爸為了我們生活過得好一些，5點起床，半夜12點休息，整天忙忙碌碌真讓人心疼。
我的爸爸不會像其他人，摟著我，與我開心地聊天。只能用盡自己最大的努力，來讓我過得更好。平日里為了工作而四處奔波的他，也許只在新春佳節(jié)陪伴在我身邊。但是，當我心情不好時會第一時間與我在電話中聊天，給我一個做父親應有的關愛。
爸爸的愛是無聲的，但是永遠都不會減少。
隨著我漸漸長大，我和爸爸的交流越來越少了。但是爸爸一直在我身后默默地守護著我，是我和媽媽堅實的后盾，讓我們過的無比的幸福。我心里明白，爸爸把他的希望全寄托在了我的身上。他只希望我有一個比他更好的未來。
父愛無言，爸爸就用自己這種簡單的方法來守護這我們!
鼓勵優(yōu)秀作文7
我是良良，班里的學渣。哎，期中考又考了倒數(shù)第一名。
我?guī)е瘋男那榛氐郊遥谏嘲l(fā)上，這時，媽媽看著我，估計也是明知故問地說了一句：“你怎么啦？又是倒數(shù)第一？”“嗯，是的。”我低聲回答。我知道，媽媽一定又跟我一樣心情沉重了。我該怎么做才能讓媽媽高興起來呢？
第二天，我在學校打掃公共場地。這時，兩個同學走了過來，指著我說：“哈哈，這不是學渣良良嗎？”我聽見后傷心極了，耷拉著頭。我要怎么做才能讓大家對我刮目相看呢？
上課了，一位新老師進了教室。她說：“我是你們的代課老師。”同學們歡呼了起來。老師接著說：“我要表揚良良同學。剛才，我看見他在上課前認真地掃地�！卑嚅L問：“老師，他也可以表揚？”老師生氣地說：“你不能這么說！我們要發(fā)現(xiàn)同學的閃光點。”“老師，我錯了。”班長用細小的聲音回答。老師把目光移向我，并對我說：“良良，你有一顆努力向上的心，只要你不放棄，堅持不懈，一定會進步的！老師對你有信心�！甭犃死蠋煹脑挘倚睦锱�.。我望著老師，發(fā)現(xiàn)她眼里充滿期待。我頓時渾身充滿了力量。這是我聽到的最美的鼓勵�！爸x謝您，老師！”
放學后，我開開心心地回了家。對媽媽說：“今天，我被老師表揚了！”媽媽既開心又驚訝。第二天，老師說：“我們要舉行秋季運動會，想?yún)⒓拥耐瑢W請舉手�！比嗤瑢W都舉起了手，除了我！老師走到我身邊，問：“良良，你為什么不舉手��？你想報什么？”“我想報男子一千五百米長跑�！蔽一卮�。“哇！”同學們驚訝地張大了嘴巴。老師拍拍我的肩膀，笑著說：“加油，你能行�！崩蠋煹墓膭睿屛倚判臐M滿。
過后，我上學不再騎單車了，而是跑著去；下課了，我來到操場上跑步。有時，不小心摔倒的時候，咬咬牙站了起來，又繼續(xù)練習。
秋季運動會開始了，我飛快地跑了起來。跑著跑著，卻摔倒了。我聽到了老師在為我加油，看到同學們站起來為我吶喊，我又有了力量，站了起來繼續(xù)跑。比賽結束了，我只跑了第四名，我坐在樓梯上，心想：哎，又要讓媽媽失望了。這時，主席臺前的廣播響了：“男子長跑一千五百米第一名小林；第二名小王；第三名小軍。我們還設立了一個“最美拼搏獎”，獲獎者是良良同學�！蔽议_心地跑上領獎臺，大家在場下拍著照。媽媽也在場，我看見她笑了，笑得是那么燦爛呀！
我知道這個獎不是我一個人的，而是我和老師的。因為她給了我極大的鼓勵，讓我有信心和勇氣去面對困難，戰(zhàn)勝困難。
鼓勵優(yōu)秀作文8
大叔因為有了雨露的滋潤而高聳挺拔，小舟因為有了海風的推進而快速前行，而探索之花因為有了鼓勵的催化而綻放出動人的光彩。因此，一項偉大的發(fā)現(xiàn)往往是需要繼續(xù)的探索思考與鼓勵雙重作用的。
有了新的發(fā)現(xiàn)需要繼續(xù)不斷的探索，否則便會如流星般一閃而過，沒有產(chǎn)生其應有的的價值。材料中的彭巴偶然發(fā)現(xiàn)了熱水結冰比冷水快的現(xiàn)象，他并沒有讓這一發(fā)現(xiàn)一閃而過，而是提出問題，有了進一步的探索與思考，這是彭巴效應確立的基礎。很多情況都是如此，正是對跳動的鍋蓋的進一步思考，使得瓦特發(fā)明了改變了世界的.蒸汽機；對于照亮黑暗的構想，使愛迪生經(jīng)過日日夜夜的實驗，發(fā)明了電燈；又正是對時鐘的偶然觀察和思考，讓伽利略發(fā)現(xiàn)重球和輕球下落的一樣快。這些人無一例外，都發(fā)現(xiàn)改變世界人觀念的現(xiàn)象，而他們的共同之處便是對于自己的偶然所見善于分析與思考，對于生活中的每一個細節(jié)都不輕易放過，也唯有這樣，才會有一個個偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實生活中的我們?nèi)狈@種精神，缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和進一步探索思考的意識，而這也正是凡人與偉人的區(qū)別。因此，面對生活中的細節(jié)或是自己偶然的新發(fā)現(xiàn)，多想一步，也許下一個彭巴就是你。
有時候，鼓勵而非輕視的作用是不可估量的。來訪教授并未因為平常地觀點中彭巴的發(fā)現(xiàn)不可能而輕視彭巴的發(fā)現(xiàn)，而是進一步證實并鼓勵彭巴的發(fā)現(xiàn)精神，這是這種鼓勵促成了彭巴效應這一真理的出現(xiàn)。由此可見，鼓勵何其重要！屠格涅夫曾在一雜志上看到一篇文章并很欣賞，作者是個名不見經(jīng)傳的無名小輩，于是他寫信贊揚并鼓勵這位年輕作家，而這個年輕人也因此受到極大的鼓舞，在寫作上創(chuàng)造了一個個奇跡，他便是列夫托爾斯泰。所以，鼓勵就像催化劑，他可以促成一個人的成功。如果說人生如風箏，那么鼓勵便如一陣陣清風，助其飛的更高更遠。當面對一個孩子的新發(fā)現(xiàn)，請給與其適當?shù)墓膭畎�，因為輕視與嘲笑只會挫敗其探索精神，而鼓勵則可以助他飛得更遠！
善于思考用于探索的人有各種幸福，而不善于探索的人只有一個結局——碌碌無為，而鼓勵可以促使探索的進一步發(fā)展。讓探索之花在鼓勵中綻放！
鼓勵優(yōu)秀作文9
回憶是一片金黃的沙灘，那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠，埋藏在那顆細沙中。事兒，幾只鳥兒飛來，又忽然廢棄，散落了一地的羽毛，撥開那些羽毛，找出一顆大而經(jīng)營的珍珠，透過那顆珍珠竟看到了那時，那鼓勵。
時光倒流，20xx年我第一次參加“蓋倫杯”英語大賽，經(jīng)過賽前的緊張準備，晉級比賽也猶如海浪一波波襲來，參加比賽的選手也大多數(shù)是經(jīng)過磨練的前輩們；與他們相比較下我是顯得多么渺小、多么無助像初生的鷹雛羽翼未滿。
隨著時光的推延，我如得到了幸運神的庇護，成為了上帝的寵兒，第一次參加比賽就一躍進入了“蓋倫杯”全國總決賽。經(jīng)過幾場比賽，我漸漸的有了一些經(jīng)驗、有了些自信，但，距離總決賽開賽的'時間也越來越近了。
終于總決賽比賽的日子到了，隨著主持人的報幕以及觀眾的掌聲，1號選手、2號選手、3號選手……逐漸上臺，而離我上臺的時刻越來越近，漸漸地我也越來越緊張，“下面請22號參賽選手上臺”主持人的聲音和觀眾的掌聲令我的腿有些發(fā)軟了。曾經(jīng)幻想著得到高分，幻想著拿到獎杯，幻想著被許多人稱贊，到了此時這些幻想全部成為了美麗的泡沫被我的緊張慢慢地戳破。
“噠，噠”隨著腳步聲，一位身著一身公主裙梳著丸子頭的女孩走向中央，她的眼神飄忽不定似乎在尋找著什么，忽然她的眼神定格在觀眾席中的一個人身上，那個人就是她的指導老師——張欣。老師并沒有給予她千言萬語，只有一的眼神的互換，一個信任的微笑，臺上那只不安的小鳥鎮(zhèn)定下來，在舞臺中央站穩(wěn)，她的自信值瞬間上升至100。隨機一口流利、優(yōu)美的英語脫口而出。講演完畢，主持人報出98.15的成績時她向觀眾及評委深鞠一躬，走下舞臺，留下了她自信、挺拔的背影。當時，他的指導老師為她驕傲，連我也為她自豪，那個女孩就是我。
老師給予我的微笑，是給我心中亂撞的小鹿的麻醉劑使其平靜；互換的眼神，讓我想起心中的信念“不能在此時敗下陣來，不能辜負我之前的努力和以前老師、父母的厚愛！我不能放棄！”于是我成功了！
時光回到現(xiàn)實，把這顆珍珠放回，讓那時，那鼓勵永藏在記憶深處。有些記憶就像掌心的水，無論攤開還是握緊，它總會從指縫中一點一滴流淌。但，那時那鼓勵會刻在我的沙灘上，成為我的動力，一路支持著我勇敢的走下去。
鼓勵優(yōu)秀作文10
當我們遇到了挫折，身邊總會有一聲聲的鼓勵。他們溫暖著我們，鼓勵著我們。不放棄，不退卻。老師��！您可知道，對于我們而言，最好的鼓勵，是您臉上清淺的微笑。
還記得剛上初中，我性格內(nèi)向。一個人躲在了教師的最后一排。您微笑著走進教室，臉上帶著微笑。那微笑像一陣清風，吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來當您的課代表。我不自覺地舉起了手。您的目光跳過了前排，落在了我的身上，微微一笑：“好。”
其實，我語文并不優(yōu)秀。完全位于中下水平。但自從做了您的課代表，我總感覺自己變了了。從來沒有那么熱切的想學好語文。從前最令我煩惱的古文，在您的講述下成了與先哲的對話，更簡單易懂；一直背不出的詩詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫作。閱讀文章和作文，在您的指導下不再是那么困難。每每您給我講解題目時，您總是微笑，仿佛在對我說：“你是個聰明的孩子，加油�！蔽也辉俸ε拢辉偻藚s。
在您的幫助和鼓勵下，我的語文成績從名不見經(jīng)傳，到名列前茅。每一次從您手中接過試卷，我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對我的鼓勵，期望。我更加的'努力，為了不辜負自己和那期望。
初二，是多么重要的一段時期，然而我卻倒下了。醫(yī)院冰涼的病床上，我從您的字里話間，感受到您對我的鼓勵和關心。您的話總會溫暖我，使我鼓起勇氣，讓自己早日康復。
好不容易出院了，我卻又遇到了新的難題。缺課太久，我似乎無法跟上同學們的進度。月考中，我失利了，我的心里充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終于不自覺地滴在了那紅得刺眼的分數(shù)上。您走進教室，看到了正在哭泣的我。我發(fā)覺您正在看我，連忙擦干了眼淚。我不想讓你看到我的怯弱。
您站在講臺上，臉上仍舊是美麗的微笑：“同學們，我知道這次月考，你們有些人成功了，有些人失利了。成功的孩子，你們不能因一時的成功而沾沾自喜�！蹦D了頓，眼睛望向了我。“不過失敗的孩子，也請你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請你們勇敢面對挫折，克服它，戰(zhàn)勝它，我送你們一句話`挫折與失敗，是刻在生命中的疤痕�？傆幸惶�，會成為你們引以為豪的驕傲�！蔽业难劬ι狭死蠋煹难劬�，那眼里的笑好像在告訴我：“孩子，前面的路上充滿泥濘與艱辛，但，請你一定要勇敢的走下去啊!”
老師啊，您一定知道，您的微笑，是對我最大的鼓勵，我已將它它珍藏心底。
鼓勵優(yōu)秀作文11
鼓勵的方式有多種多樣：有時候，一句簡短的話語很能振奮人心；有時候一個同伴間只有彼此了解的手勢能夠帶來鼓勵；有時候，一個溫暖的擁抱能帶給別人巨大的力量；有時候，默默地陪伴也能起到積極的作用。
去年，我報名參加了古詩文大賽，本以為簡單的古詩文只需要看兩眼就能記住，就足以應付考試了，但資料買回來我看到第一眼時，我就傻了眼，古詩文閱讀遠遠比想象中的復雜。我暗暗懊悔，心里總是想：那么厚的一本書要怎么才能全部理解透�。∥彝潜緟⒖紩�，癡癡地發(fā)著呆。媽媽似乎看透了我的心思，走過來坐在我旁邊，手搭在我的肩上，在我耳邊輕聲說：“兒子，沒有哪件事是能夠輕而易舉就做到的，所有的方法，最后都只剩下兩個字——努力。如果用五個字就是有方法的努力！所有的方法，最后都只剩下兩個字——努力。如果用五個字就是有方法的努力！要不這個暑假我陪你一起學，我也好了解一下古詩文。”我心里一怔。
果不其然第二天晚上媽媽一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走進了我的書房，手里拿著本古漢語詞典，和我坐在一起背古詩，讀古文，感受古文的魅力，品讀詩詞的神韻。我心里十分感動，我已放了暑假，媽媽卻在忙完一天的工作后仍然陪著我繼續(xù)學習，這對我來說時最好的鼓勵。我心想我一定不能辜負了媽媽啊！
于是從此以后，我讀書再也不敢懈怠，時時告訴自己要努力，正像媽媽那樣對知識，對古代先哲保持敬重。在研讀古詩文時，我和媽媽都收獲頗豐，一個暑假下來，那本書雖然不至于像孔子的'《周易》那樣韋編三絕，卻也是被翻得有些“支離破碎”了。但是我覺得十分值得，因為這本書中夾雜著我努力的汗水，我從中獲得了許多在現(xiàn)代社會中難以發(fā)現(xiàn)的道理，這一切都源自于母親對我那最好的鼓勵。
到考試前夕，媽媽又語重心長地告訴我說：“孩子，不管明天考試結果如何，至少你努力過了，沒有遺憾。記住：成長比成功更重要；過程比結果更重要�！�
面對這樣的鼓勵，我不禁攥緊拳頭，暗下決心，一定要考出一個不留遺憾的好成績來報答母親那最好的鼓勵。
后來的一個多月里，我從初賽一直過五關斬六將晉級到?jīng)Q賽，并成功斬獲區(qū)一等獎，市二等獎。
我看見母親欣慰地笑了，她又鼓勵我說：“干得漂亮！但是你還是要記�。簞俨或湥瑪〔火H，一時的成功不能代表一切，還要繼續(xù)努力！”
鼓勵優(yōu)秀作文12
最后自己不是鼓勵人，就是一個不是說去安慰人那個和我一起面試然后也失敗的那個同班同學嘛，這幾天是在回宿舍的時候嘛，然后也幫他一個好朋友，他買了個香蕉，因為他知道自己說買香蕉或者火龍果嘛，然后因為火龍果沒有了，然后就給他拿了一個香蕉，看好就一塊多錢，差不多兩塊錢這樣子，然后他就拿去給他宿舍的時候，在等等的時候呢，就等他開門什么的，在等的過程中就給他發(fā)了一條消息嘛，就是說不要難過，然后他就給自己提出了一個消息說哈哈沒有難過不難過，然后自己就跟他說，當時是這樣子要想去嘗試的話，總是會伴隨著一些成功或失敗的，然后他就回復自己說，嗯嗯。
其實他能夠基于自己好感，就是讓自己覺得一開始嘛我們是一起去參加那一些面面試嘛，然后他一開始就跟自己說嗯加油什么的，就是說我是可以的，就一個意思，然后就覺得挺親切的，因為就覺得愿意去鼓勵他人嘛，然后也愿意去肯定他人的人，一定也是一個不賴的人，所以后來自己肯定也是有去鼓勵他的，就說他也很很不錯這個意思，但是呢，就我們最后都沒有成功嘛，但是自己就覺得對他還是挺有好感的，就覺得還是挺親切，很優(yōu)秀，很自如，可以去深入交往的一個好朋友這樣子。
你自己現(xiàn)在也有在廣西說為什么當初就沒有通過嗎，就是失敗了，然后自己現(xiàn)在就覺得可能也是真的，也是有一些原因的，他畢竟我當時就沒有表現(xiàn)的很好，就表現(xiàn)的有一些不屑吧，就沒有很尊重到對方，因為就聽到對方那些語無倫次啊，或者說比較相對來說比較親切比較小孩子的那一些聲音的時候，那些語氣自己就覺得對方也只是學生對方，也就是一個大二大三的`學生，也就覺得沒有必要說特別的嗯尊重的那種，但是自己在過程中也沒有說做到了不尊重，只是沒有那么的重視，就開始沒有那種敬畏之心，只是很自然的去發(fā)揮罷了，然后可能就讓對方?jīng)]有感受到尊重了，可能這樣子也真的第一印象也是挺重要的，就像那一個這一個朋友，他給自己這一種感覺，有鼓勵到自己的親切感覺，但是當時我們在面試的時候自己沒有給那個面試官那種他已經(jīng)被尊重到的那一種感覺，沒有吸引他們，那種是很好，感謝他們的那一種地位升降�？隙ǎ钥赡芤彩菚幸欢ǖ挠绊懙�。所以接下來也就再去努力吧，一定陪一個啊，總是要加入一些社團的，對吧，就是說自己也是有重要的說，還是會不斷的失敗的這樣子的心理準備，但是還是希望說接下來我們的日子可以一路順風，一帆風順，想要的都有能力去得到，然后得到的都有能力去把它做得最好。
鼓勵優(yōu)秀作文13
“星星杯小小說大賽”開賽了，將你的中長篇小說寄到xxx，就可以參加比賽，一等獎獎品：筆記本電腦，二等獎獎品：MP4、音響，三等獎獎品：自行車，優(yōu)秀獎獲“星星杯小小說大賽獲獎作品選”一本。截止時間：20xx年1月1日�？粗s志上的宣傳，我十分激動，用雙休日寫了一篇小說《杏子》，便把這篇文章寄去參賽了。
兩個月后，我滿心歡喜的期待著我的小說獲獎的消息，可是日子一天一天過去，我怎么也沒有等來獲獎的消息，當20xx年12月的雜志被我買回家后，我看到了“星星杯小小說大賽”獲獎名單，我在里面找起了我的名字，一等獎中沒有我，二等獎也沒有，三等獎還是沒有，就連鼓勵獎（優(yōu)秀獎）中也沒有我的名字的蹤影，我真希望這是一場夢，或者是把我的名字印漏了，可現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，它是那么冷酷無情。
我傷心極了，連飯也沒吃，躺在臥室哭了一個下午，媽媽知道了我的心事，她輕輕的走進了我的臥室，對我說：“昭兒，一次失敗說明不了什么，誰會一生一直會成功嗎？沒有。這次雖然失敗了，但你不要害怕，要吸取教訓，繼續(xù)努力，你平時作文不是寫的挺好嗎？現(xiàn)在，你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧，我相信你一定會成功的！”媽媽說這話時臉上很平靜，但卻在我心中卷起了一陣波浪，讓我充滿了信心。
在20xx年1月時，《創(chuàng)新作文》開始了第四屆作文大賽，我十分猶豫我是否應該去參賽，因為我怕又失敗，失敗給我的打擊可不小，所以，我主動去問媽媽，她回答說：“你忘了我對你說的了嗎？你要自信、要勇敢，不要怕失敗，失敗不能成為人生中的絆腳石，就是失敗了也沒有什么，只要你用心去寫了，我就不會怪你。還有，比賽最重要的并不是結果，而是過程，你要相信自己，去試試吧！”聽了媽媽的'話后，我立馬寫了一篇《我的履歷表（應聘聯(lián)合國兒童大使）》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對媽媽說：“媽媽，我不怕失敗，因為我努力去參與了。”媽媽聽了，笑了。
今天我仍然不知道我的作文獲獎了沒，但是獲獎對我已經(jīng)不重要了，就像媽媽說的“比賽最重要并不是結果，而是過程�！比绻页晒α�，那功勞最大的便是媽媽的鼓勵了。假如我失敗了，也沒有什么，因為媽媽的鼓勵會讓我恢復自信。要是問我從兩次參賽中得到了什么，我會用我最大的聲音喊道：“我得到了鼓勵，我得到了媽媽的鼓勵！”
鼓勵優(yōu)秀作文14
我從小體質(zhì)較弱，經(jīng)常感冒發(fā)燒。爸媽害怕我生病，總是特別在意我的日常生活，有時還特別寵著我，生怕累著凍著。到了小學，爸爸還是堅持接送我，并每天幫我我背書包，拎東西，總之一句話，只要爸爸在我身邊，我總是一身輕松。時間長了，我也養(yǎng)成了比較懶散的習慣，爸爸看在眼里，急在心里。隨著年齡的增長，我生病的次數(shù)少了，但體質(zhì)一直沒有改善，在學校體育的測試中成績經(jīng)常排在后面。在與爸爸交流過程中，我向爸爸說明了我體育成績很差，爸爸聽了以后沒做聲，后用很平靜話語教育我在課余時間里要多運動，愛勞動，有時給我一些勞動任務，可是我一下子很難改變這種懶惰的習慣，更不愿意運動。爸爸對我仍充滿信心。他鼓勵我說：“玥玥,其實你的柔韌和力量還是不錯的.，只是耐力不足，這需要用自己的毅力去克服，只要持之以恒，堅持鍛煉,你的體育成績一定會很快上去的。”在爸爸的安排下，我暑期參加了跆拳道培訓班，每天堅持訓練，到培訓班考核時，我達到了黃帶的水平。
在爸爸的期望和不斷的鼓勵下，我逐漸對體育產(chǎn)生了興趣，并取得了一點成績。在課余時間我還練習打羽毛球，開始在外婆家跟外公練習，有了一點基本功后，我又和爸爸對練。爸爸總是給我好球，每當看到我有了一點進步，就鼓勵我說，你打得真好，真有羽毛球的運動天賦啊。其實我知道我的水平只是一般，但爸爸鼓勵的話語還是讓我信心大增，在接發(fā)球中能夠全神貫注爭取打好每個球。伴隨著爸爸不斷的贊揚，我越來越喜歡打羽毛球了，從開始的四五個回合到現(xiàn)在能和爸爸打四五十個回合了。在運動的過程中雖然很累，也會出汗，但心里很高興，我現(xiàn)在的體會是：運動使人快樂，使人健康，使人能夠克服困難，不斷進步。爸爸對我說過，兒童在成長的的過程中需要身體，智力，情感以及社會交往等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。作為兒童，我有時犯了小錯誤是害怕家長批評的；如果有了點成績，內(nèi)心是特別希望被家長肯定的，鼓勵的話語讓我很愉快，很有成績感。而事實上爸爸看到我任何一方面的小小的進步，都會用激勵和贊揚的話語，甚至流露出贊許的目光。正是這種期望和鼓勵使我不斷進步。
鼓勵優(yōu)秀作文15
泡沫觸碰就會破滅，但他也存在過，還給孩子能帶來了歡笑，而想像就如泡沫一般，它有存在的必要性，同時也需要我們的鼓勵。
五月的風帶來了夏天的消息，荷園里的荷花含苞待放，荷園里的一戶居民又響起了人們習以為常的怒吼聲。
“夏凌楓，馬上把房間收拾干凈�！毕膵寢尶粗埰瑏y飛的房間，原本已經(jīng)平息了一些的怒火爆發(fā)了，“要是沒有收拾完，你今天哪也別想去。門被關上了，巨大的響聲，喚回了夏凌楓的思緒。心想：還好沒被發(fā)現(xiàn)。
三個月前，夏爸爸告訴夏凌楓，三個月后就是夏媽媽的生日了，他想送給夏媽媽一份禮物，夏凌楓眼前浮現(xiàn)出媽媽整日忙碌的身影，告訴夏爸爸，他們可以做一個機器人，不僅會干家務，還是會說話的寵物。這樣就可以減輕媽媽的`負擔了，還能陪伴媽媽。這個想法，夏爸爸認為很好，搜索了一些資料，請教了一些人，開始制作。
紙張紛紛揚揚的落在地上，上面畫了許多零件，還有幾張上寫滿了計算公式，這些是夏爸爸與夏凌楓的秘密。回過神來的夏凌楓撿起寫有計算公式的紙張，坐在了電腦前隨著電腦鍵盤發(fā)出的密集的響聲電腦屏幕上出現(xiàn)了三維模擬圖：一個蛋形的物體不斷的運動著。夏凌風皺著眉頭看手上的計算公式說道：“到底什么地方出了問題？”
不一會夏爸爸進來了，邊走邊說道：“怎么樣了？”夏凌楓并沒有開口依舊看著手上的計算公式�！皠e看了，先去倉庫吧。”夏爸爸把視線從電腦屏幕上移開轉身走出房間身后跟著夏凌楓。
父子二人不知道在倉庫里忙什么，不時傳出金屬碰撞的聲音與兩人的對話聲時間一分一秒的過去�！俺晒α�！爸爸，我們成功了！”夏凌楓欣喜的說著，夏爸爸也高興的看著自己的兒子。
夏凌楓很早以前就有制造機器人的想法了，但其他人都說那是不切實際的想法并讓他放棄，可他在夏爸爸那里得到了鼓勵與認同，經(jīng)過努力，機器人終于成功的做了出來，夏媽媽生日那天，父子倆把禮物送給了夏媽媽，并把操作過程示范了一遍，夏媽媽很高興。
異想天開并非是不切實際的，它需要我們的鼓勵來實現(xiàn)。
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