有關一次鼓勵作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一次鼓勵作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次鼓勵作文 篇1
人生有很多次嘗試，有很多次成功，當然，失敗也不在少數(shù)。但絕大部分人記得最深刻的不是成功了多少次，而是第一次嘗試。第一次學語咿呀，第一次學步稚嫩，第一次學寫潦草。現(xiàn)在的我在3×400米的跑道上身姿颯爽，均勻調整著步伐和呼吸，我的朋友們在一旁目瞪口呆，可是別說1200米了，當我第一次跑800米的時候，我都受不了。
那時候我十二歲。那一天，爸爸把我?guī)У揭粋�田徑場。我的汗水灑在跑道上，一個個腳印印在沙子上。爸爸說我即將踏上初中的生活，希望我可以從長跑中收獲什么�？墒俏覐膩矶紱]有這么堅持跑這么遠。對我來說800簡直是個不能觸碰的長度。我跑到四百米時已經有點累了，開始由跑開始變?yōu)樽呗�，我捂著肚子，喘著氣。我是真的跑不下去了。爸爸在一旁吹口哨，我又開始跑起來。不知道什么勇氣，總覺得一定要去終點。一定要讓父親為我驕傲，鼓掌。父親向我豎起了大拇指。不知道為什么，我真的很累了，感覺腿已經不是我的了，可是它還在跑，還在向終點跑去。最后的兩百是父親陪我跑完的。父親告訴我，初中的'生活就像長跑，剛開始總是精力充沛，但總會累，可是只要堅持下去，我總會看見終點那一道紅色的線。其實想想，人生不也是這樣嗎？
漸漸地我養(yǎng)成了長跑的習慣，不斷累積，不斷增大目標，可是我永遠也忘不了第一次的激勵。
一次鼓勵作文 篇2
我小時侯對數(shù)學一點都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計算題，我都懶得算，等著抄答案�？扇缃竦奈覍�(shù)學有了濃厚的興趣。這是為什么呢？因為范老師給了一句催我奮進的表揚，正是這一句表揚改變了我對數(shù)學的態(tài)度。記得小學一年級時，教數(shù)學的是范小平老師。她是一位和藹、風趣幽默的老師。在一堂數(shù)學課上我一個人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上，被細心的范老師發(fā)現(xiàn)了她沒有馬上批評我，而是叫我回答而我卻答非所問，語無倫次。我十分懊惱，我本以為范老師一定會和家長聯(lián)系但她沒有。放學的時候她叫我去親切地對我說“凌偉強，我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學方面很天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己，你自己能的”于是投給我了一個贊賞的`目光。
這時，我百感交集，心想：“范老師，您放心。我一定會學好數(shù)學的！從此，我對數(shù)學有了興趣，漸漸的，我變成了一只數(shù)學書蟲，歡快在數(shù)學的迷宮中鉆來鉆去；變成了一位數(shù)學“研究生”喜歡探究。
到了學校有興趣班時我毫不猶豫地報報了數(shù)奧班。課堂上，我常和同學們?yōu)橐坏谰毩曨}的多種解法而絞盡腦汁課間，我常和班級同學就一道難題而爭得面紅耳赤；一次次期末測試中，都取，得了一個又一個優(yōu)異的成績；在三年級華羅庚數(shù)奧競賽中獲得了三等獎的好成績。
如今，范老師已不教我一年多了。但當我手捧華羅庚數(shù)奧競賽一等獎的證書時，我又情不自禁地想起范老師的那句話“凌偉強，我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學方面很有天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己你自己能行的�！�
范老師，我感謝您是您讓我堅持不懈；是您，幫我樹立了信心；是您使我有了自己的目標。范老師，我感謝您是您那次催人奮進的表揚，讓我愛上了數(shù)學！我永遠不會忘記！
一次鼓勵作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，我與父母早早便來到了廣場，這是要干什么呢？沒錯，正如你所想，我要去學騎自行車了！
在廣場，我開始了學騎自行車的旅程，我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車的其中的一個踏板，待我發(fā)現(xiàn)自行車不僅沒有倒，而且紋絲不動時，我想：“看來這自行車也不過如此嗎。我剛才的舉動肯定多此一舉，真是虛驚一場！”于是，我便踏上了另外一個踏板，正準備兩只腳齊頭并進時，我意想不到的事情發(fā)生了，只見這輛自行車在放下支撐的鐵桿時的一瞬間，自行車就似一個淘氣的孩子一樣應聲摔倒，我猝不及防，也隨著自行車摔了下去�！斑@自行車太恐怖了，我不想再練了�！蔽异话�、驚魂未定地對爸媽說道�！皼]關系的，加油，寶貝！”“我們?yōu)槟慵佑停 薄瓗拙淦胀ǖ?言語就如強心針一樣，注入了我的心靈。我聽到這幾句話后，便打起勇氣，想要再試一試。
第二次，失敗了，沒關系，再試一次。第三……終于，我經過幾次練習，學會了，現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車。
是啊，要學好本領是沒有投機取巧的捷徑的，所以，這次鼓勵才顯得尤為重要，我應該謝謝這無價的鼓勵，這使得我一鼓作氣，勇往直前！
一次鼓勵作文 篇4
鼓勵，能使人精神百倍；鼓勵，能使人充滿信心；鼓勵，能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個詞印象十分的深刻。
今天，我上一年級了，媽媽幫我送到教室就走了，看著媽媽的身影，我感覺有一點點害怕，有一點兒孤單，覺得心里空落落的。突然，有一位老師，滿臉微笑，和藹極了！笑容似一朵綻放開的雪蓮，拉著我胖乎乎的小手，把我安排了位置，我看著她，她的笑容像一陣輕風拂過海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手，示意大家坐下，然后用溫柔的`聲音，對同學們說：“小朋友們，你們長大了，要懂得獨自生活�！钡谝还�(jié)課開始了！老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的小男生上了臺說了一個勇敢而又驚心動魄的故事，老師豎起大拇指，許多同學都躍躍欲試了，轉瞬即逝間，輪到我了，我還不知道講些什么，心中像“十五個吊桶打水——七上八下，”汗水也不時從臉上滑落上面?zhèn)鱽砹艘宦暅厝岬穆曇簦骸澳悴粫�，沒有關系，上來說幾句也行�！蔽彝掏掏峦碌恼f道：“我……我只會……一點�！庇幸晃煌瑢W站起來大方地說：“只會一點點沒關系，總比不會好吧！”我從她的眼神中讀出來鼓勵與堅定。聽了這位同學的一番話，我的信心一下子油然而生，似乎充滿了力量與勇氣，我滔滔不絕地說了故事，我自己也不敢相信，自己會鼓起勇氣，對著大家說了一個開心而溫暖的故事，這一瞬間，我覺得自己有了無限的勇氣，無限的信心，對自己以后的道路從滿了戰(zhàn)斗能力。
這件事情對我印象很深，我永遠都忘不了這件事情。
一次鼓勵作文 篇5
人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發(fā)軟了。接下來老師的`話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆：“啊——”老師說：“下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績里，按學號，五個五個的來，現(xiàn)在是一至五號。”我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最后一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：“**，加油，你一定能行的，祝你好運�！睂ξ夜膭畹耐瑢W越來越多，他們?yōu)槲壹佑痛驓�，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心里說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。后來，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們?yōu)槟慵佑�，你可是我們班的女強人哦�！蔽液芨兄x她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。
鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發(fā)你。
讓我們感悟鼓勵吧！
一次鼓勵作文 篇6
從小到大，我經歷過許多掌聲，但只有一次掌聲使我最難忘，它讓我懂得了只要對自己有信心，做什么事也不會難。
在我五歲那年，我正在讀幼兒園，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班排練了一個叫《泥娃娃》的舞蹈節(jié)目要上臺表演。第一個上臺表演的便是我們幼兒園的`團長及老師們，她們表演的舞蹈是新疆舞。瞧！老師們的舞姿多美呀，我給了她們熱烈的掌聲。
終于，到我們上臺表演了，我的手心冒出了汗珠，手腳也不聽使喚，到了臺上，我擺好姿勢，“嘩”的一聲，幕布拉開了，眼前全是觀眾，多得數(shù)不清，燈光照在我們身上，我非常害怕。這時，老師在旁邊喊：“要勇敢！”我慢慢體會到這幾個字，閉上眼，在心中念著：“下面的全是西瓜，不怕！”漸漸地，心情有了好轉，不怎么緊張了。我發(fā)揮了自己的水平，跳了起來。當舞蹈的最后一個動作結束時，臺下響起了熱烈的掌聲。我成功了，沒有一點害怕，沒有一絲害羞。
這一次的掌聲，或許對別人來說一文不值，可對我來說，這掌聲太重要了，我會永遠記住這個在我最需要安慰而響起的聲音。這聲音，是證明我沒有被困難所打敗，這個掌聲，好偉大！
一次鼓勵作文 篇7
請給我一次鼓勵每個人的無數(shù)次成功背后都會經歷許多的磨練與挫折，但我們需要去正視它，去戰(zhàn)勝它。在你遇到挫折時，你想要什么？我想要鼓勵與堅強。
同學們應該都知道拔河這樣的團體運動吧，只要把對方拔過去就行了，聽著容易。但這需要每個人的努力才能換回比賽的勝利。就在一個月前，我們學校舉行了春季運動會，其中有個拔河比賽，我們只得了第2名。與勝利還差一步之遙，可是我們輸了。再兩班之間僵持的時候，我門被拔過去了。還記著我們在僵持時，老實說；“不要放棄啊，我們還行的�！倍嗝从辛Φ囊痪湓�。使是我們班力量大增，但因為實力懸殊的問題，我們還是輸了，一個個崔頭喪氣的回來了。每個人都很悲傷。但老師對我們說�！熬鸵淮屋斄�，沒關系的'，以后這種事還多著呢，一次就把你們打倒了？”我們就沒有傷心了。鼓勵難道不是我們在有困難是說需要的嗎？
鼓勵是一條清澈的小溪，能讓你心靈變得清澈；鼓勵是你在寒冷是的衣服，使你變得溫暖；鼓勵是黑夜中的明燈，為你前方的路照明。
一次鼓勵作文 篇8
你的話，像陽光，讓我內心燦爛。我的爸爸�！钟�
印象中媽媽的鼓勵最多，而爸爸好像只有嚴厲的批評甚至打罵。如果鼓勵，也不過是在角落偷偷說上幾句罷了。但那一次，爸爸對我的鼓勵，我聽見了！
記得那一次，媽媽給我買了一輛新的自行車。我可開心了！嚷著要騎，媽媽拿我沒辦法，只好帶我來到大場地。我當時很興奮，用力一蹬，媽媽沒扶住，車子如犟牛，害我摔的“人仰車翻”，頭上的發(fā)夾掉落在地上，胳膊的皮也被蹭破了，疼得我“哇哇”大叫。這時爸爸來了，他不是來安慰的，看了我一眼，便甩下一句“真沒用”。我一聽，心像被扎了一樣難受，可我沒哭，因為我下定決心‘要讓他看看，我要成功，我不是沒用的，我要讓他為我豎起大拇指。’我慢慢的爬起來，用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車。像這樣，不知圍繞著大樹轉了多少個來回，不知摔了多少個跟頭，也沒有學會，回到家，。奶奶看見我，指了指我的小鼻子，問“怎么了？你看，怎么渾身是泥土？”我不還意思的說：“學汽車的，但學的很努力了，就是學不會�！薄皠e著急，這才不是一天呢嗎，接下來要加油。”奶奶微笑著對我說。我開心的說：“嗯”。
吃完晚飯，我準備在去兜幾圈，走到爸爸房間時，看見他正準備出來，我連忙一躲。我悄悄的跟在他的.身后，只見他走進了書房。他坐在椅子上，手上拿著筆，好像還在寫著什么。我準備進去一探究竟，忽然想到還有騎車的事，連忙就走了。
第二天天一亮，我忙去找媽媽陪我騎車�？芍灰姲职窒蛑业姆较蜃吡诉^來。我一驚，站在原地動也不動，僵硬著身體，這樣看起來，還真有點像一個小軍人呢！
“今天，你媽媽有事不能來，所以我來幫你完成你的任務�！蔽乙宦犘南搿斑@下完了！”漸漸的我騎順了，當爸爸說要放手時，我緊張急了，突然就甩下了地。這時老爸對我說：“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。”我一聽立馬就有了動力。帶著她的話語我騎上了車，這一次竟成功了。我開心極了，爸爸也笑了。這時我想起老爸昨晚他在書房寫的東西，急忙跑上樓。打開一看，竟是老爸對我鼓勵的話語，看完后，我潸然淚下。
爸爸，謝謝您的鼓勵，這一生，我都會永遠記得您的鼓勵的！
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