青春作文10篇（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
這一刻，有種想掉眼淚的沖動(dòng)。
盡管，對(duì)自己說(shuō)：你不要哭，哭的話(huà)，明天眼睛回腫的很恐怖的，可內(nèi)心像是洪流擠壓著的堤壩，只要一滴眼淚便會(huì)決堤。
承認(rèn)我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，會(huì)對(duì)著地理書(shū)上一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)發(fā)呆，浮想聯(lián)翩-暗自發(fā)笑。想著我輝是這間小木屋的主人，會(huì)是這世外桃源的客人，會(huì)每天很幸福地和他相依望夕陽(yáng)西下，消失在眼前；很愜意地和家人細(xì)數(shù)羊群，聆聽(tīng)“咩”的回聲；很閑適地坐在樹(shù)下，倚著樹(shù)干，哼著小調(diào)，遠(yuǎn)處的山，近處的花草，都溢滿(mǎn)心中。流淌的幸福，化作一片彩霞，映滿(mǎn)天紅。
我說(shuō)不清自己是一個(gè)怎樣性格的.人。向往著寧?kù)o，閑適，又期待著烘烘烈烈，然而，那些，是憧憬，是未來(lái)，是明天。今天的生活，還得面對(duì)。
有時(shí)，我很同情自己，曾經(jīng)的生活，難道真的只是一個(gè)夢(mèng)嗎？如果是，我寧愿長(zhǎng)夢(mèng)不醒�，F(xiàn)在的我最?lèi)?ài)做的就是原諒，原諒自己一次又一次的失敗，原諒自己的不負(fù)責(zé)，原諒自己的不孝順，原諒自己的灰心喪氣，現(xiàn)在的我只能從原諒中尋找心理安慰了。真的，我不知道這種生活是否適合我，我不知道我的明天會(huì)怎樣，是否會(huì)有高高的山，大片的草，美麗的話(huà)，散發(fā)幸福光澤的夕陽(yáng)。我不知道現(xiàn)在的選擇是對(duì)，還是錯(cuò)？可是我知道，世界上沒(méi)有后悔藥。有的，只是，“大把大把的時(shí)間，稍縱即逝的的青春。有多少青春可以重來(lái)？有多少青春值得重來(lái)？時(shí)間默然，我亦默然。
青春故事，我們可不可以不流淚，微笑著說(shuō)我們很幸福；青春劇本，我們可不可以不嬌作，天真坦誠(chéng)地演繹快樂(lè)；青春散場(chǎng)，我們可不可以不勇敢，笑著流淚說(shuō)著最終話(huà)，揮揮手說(shuō)再見(jiàn)；青春標(biāo)本，我們可不可以不遺忘，讓它在回憶中熠熠發(fā)光，引人回望，
無(wú)從追求候鳥(niǎo)的蹤跡，天空中只留下一行軌跡；無(wú)從知曉小溪的源頭，大地仍留下一灣清痕；無(wú)從追溯青春的開(kāi)場(chǎng)白，生命里卻留下一塊紀(jì)念碑，寫(xiě)著曾經(jīng)的幸福，記得曾經(jīng)的痛苦，還有一切一切有關(guān)青春的——Never Say Goodbye。
青春作文 篇2
驀然回首，童年成了美好的回憶。我們這群天真活潑的孩童，已變?yōu)榱顺瘹馀畈幕旧倌�。我們站在成長(zhǎng)的十字路口，迷茫、彷徨，對(duì)于前面未知的人生，我們會(huì)興奮、惶恐。在這美妙的年華，讓我們用激情，用執(zhí)著，抒寫(xiě)青春，擁抱青春，做自己的主人。
我們年輕，我們擁有青春的活力與激情，我們敢闖敢做，敢言敢當(dāng)，有著各式各樣的夢(mèng)想。我向往作家，欣賞那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且執(zhí)著追求的人。我勵(lì)志要成為一名作家，不管遇到再大的挫折，用筆描繪一切。我又曾經(jīng)崇拜英姿颯爽的軍人，身著軍裝，腰束武裝帶，手持沖鋒qiāng，挺立崗位上。為國(guó)奉獻(xiàn)，多么威武！后來(lái)，我沉迷于冒險(xiǎn)者，獨(dú)自一人四處漂泊，沒(méi)有拘束，自由自在，去不為人知的地方探索。青春是夢(mèng)想前行的'動(dòng)力，坐上青春的羽翼，盡情的享受美麗的碧海藍(lán)天，再大的風(fēng)浪也阻擋不了青春的腳步，我們追夢(mèng)的前行。
初中的校園生活，讓我學(xué)會(huì)許多。讓我不再因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大吵大鬧，不再沉迷于那虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界，不再被縹緲的童話(huà)故事所迷惑……挫折、困難、分歧、失敗，再?zèng)]有什么能將我打到，我會(huì)堅(jiān)持我的選擇，毫不猶豫的走下去。慢慢地，我變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了用自己的一切把握青春。
我曾在一本書(shū)看到過(guò)“青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是風(fēng)，來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情的飄走；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會(huì)成功�！庇掠诎盐涨啻旱奈覀儯矣谧分饓�(mèng)想的我們，青春必定無(wú)悔！
我站在窗邊，漫天紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)褪去絢爛的華衣，歸于日落，又是新的一天。沒(méi)有人知道，明天會(huì)是怎樣，我們勇敢地向前走，把握好青春每一步，跌倒了再爬起來(lái)，向著陽(yáng)光奔跑，在陽(yáng)光下找到真正的自我，于樂(lè)觀中積極進(jìn)取，于開(kāi)朗中努力奮斗，于善良堅(jiān)強(qiáng)中快樂(lè)生活……朋友們，年輕是一首歌，我們應(yīng)該是用自己的旋律去譜寫(xiě)最美麗的旋律。好好去把握那些青春飛揚(yáng)的日子吧。
青春作文 篇3
藤蘿為自己涂上一抹紫色，它便成為宗璞筆下優(yōu)雅的瀑布；夜空為自己涂上一抹黑色，他便成為了梵高畫(huà)中夢(mèng)幻的星空。我相信，青春的色彩只有自己描繪，才會(huì)煥發(fā)光芒。
鷹的天藍(lán)
我是一只鷹，別的鳥(niǎo)兒都羨慕我有強(qiáng)健的體魄和搏擊長(zhǎng)空的力量。有一天，麻雀問(wèn)我：“鷹，你為什么如此矯��？是什么動(dòng)力使你有翱翔長(zhǎng)空的勇氣？”我沒(méi)有把它吃掉，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)問(wèn)題：“是天之藍(lán)，是萬(wàn)里無(wú)垠的藍(lán)天白云給了我沖上云霄的勇氣與信念。天空是我們的家，于是我們不愿整天呆在樹(shù)上蹦蹦跳跳，吃地上的谷粒。我想飛得更高，讓雙眼洞悉地面的一切，成功需要知難而上，不斷拼搏！”
竹的深綠
我是一根竹，立于高山之巔，飽覽四周美景。冬天到了，舉目望去，到處銀裝素裹，這是，身邊一株凍的瑟瑟發(fā)抖的小草問(wèn)我：“竹，你為什么那么高？是什么力量使你有沖天之勢(shì)？”我低下頭，對(duì)小草微微笑道：“是自然之綠，是生命的綠色激發(fā)我拔高的勇氣！我出生時(shí)和你一樣高，甚至被默默無(wú)聞的埋在土壤里，為了心中的理想，為了追尋生命應(yīng)有的姿態(tài)，我努力汲取陽(yáng)光雨露，沖破覆在身上的層層枷鎖，儲(chǔ)蓄足夠的能量保持一身深綠。瞧，即使是寒冬臘月，它也不會(huì)褪去�！�
我的彩色
我是一名高中生，從生物學(xué)角度來(lái)看，人的生理構(gòu)造顯然復(fù)雜多了，剛才聽(tīng)見(jiàn)自然界朋友一番番激情的演說(shuō)，我也忍不住要講講自己了：“搏擊長(zhǎng)空，鷹追求天空的藍(lán)色；頂天立地，竹追尋自然的綠色；燦爛時(shí)光，我追求青春的彩色。紅色是贊美生命的滿(mǎn)腔熱情，橙色是一樹(shù)結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的香甜，黃色是寒冷冬日的一絲暖意，綠色是推開(kāi)校門(mén)的一臉朝氣，青色是少年目光相遇的微許青澀，藍(lán)色是大海海納百川的一份謙和，紫色是蝶變新生后一個(gè)華麗的.轉(zhuǎn)身。我正沿途追尋著人生旅途中最美的風(fēng)景，雖然這一路并不平坦，眼前的困難總會(huì)打擊我向前的信心，但我有決心，堅(jiān)持不懈與勇敢追尋夢(mèng)想的恒心必會(huì)帶來(lái)勝利的光明，大步向前進(jìn)吧！”
給青春涂上一抹你最喜歡的色彩，華麗或清新，濃烈或樸素，
只要你相信自己的夢(mèng)想，就堅(jiān)定而又愉悅的繪上。
青春作文 篇4
歲月如煙，往事如風(fēng)，風(fēng)吹散了煙，消散于天地之間，而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。
走進(jìn)校園，便被一個(gè)令人震驚的消息而擊中，楊老師不在屬于七十班了，我很詫異，為什么？是老師玩笑里所說(shuō)的我么太跳了嗎？還是我們的不夠努力，上了老師的心？都不是！可沒(méi)有楊老師的三個(gè)月里，我么該怎么班？
我失去了信心，我不知道沒(méi)有了楊老師，我還是自己么？三個(gè)月可以讓我沉淪，一蹶不振，三個(gè)月，也可以讓我一如既往的渾渾噩噩，或者，加一把勁。
......
化學(xué)老師對(duì)我們很驚訝，往日的70班哪里去了？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，良好的紀(jì)律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了楊老師的70班還是70班么？？
有一句話(huà)很適合現(xiàn)在的我們，有些事失去了才知道珍惜。
但是，兩年半的辛苦努力，不可以在三個(gè)月內(nèi)銷(xiāo)聲匿跡，要學(xué)會(huì)有勇氣，有能力去面對(duì)，勇氣不是用來(lái)接收的，而是用來(lái)戰(zhàn)勝更為嚴(yán)峻的事情的。
......
新班主任的`到來(lái)，讓我很是驚訝，溫和的態(tài)度，語(yǔ)不驚人的文字足以壓倒我么這些 ：“狂人”么？
歷史老師說(shuō)：離中考留下106天了，說(shuō)明106天的時(shí)間用來(lái)沖刺，我不喜歡倒計(jì)時(shí)，就好像是一個(gè) 臨死刑的犯人在倒計(jì)時(shí)自己被槍決的那一天一樣。
風(fēng)依然在吹，雪花依然在紛飛。但是我的青春，我的未來(lái)由我做主。
我的青春由我把握，加油！加油！加油！
青春作文 篇5
人生處處是賽場(chǎng)，人生處處是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中必定彌漫著青春的氣息。
——題記
青春是人生最燦爛的時(shí)光。我不怕輸?shù)羲^榮耀，只怕回憶太短，只怕遺憾太長(zhǎng)，想起來(lái)便濕了雙眼。誰(shuí)的青春不迷茫，只是應(yīng)為青春是一場(chǎng)不服輸?shù)馁惻堋?/p>
炎熱的四月，炎熱的賽場(chǎng)，一顆顆熾熱跳動(dòng)的心�？諝庵兴烈獾膹浡氖乔啻旱臍庀ⅰ�17歲的高二學(xué)長(zhǎng)們迎來(lái)他們中學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我們這個(gè)年紀(jì)“閉關(guān)鎖國(guó)”值錢(qián)的最后一次比賽。
空氣中熱情不減。瞧，那紅白交替的塑膠跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們們?cè)谂Φ牧粝乱粋�(gè)個(gè)腳印，仿佛正在刻印折我們青春的痕跡。用汗水筑造屬于他們自己的青春路。
熾熱的陽(yáng)光從天空中灑下，熱分子在空氣中叫囂著；塵埃在空氣中飛舞著，似被我們的熱情所感染。作文60米的沖刺，60米的拼搏。隨著發(fā)令槍的打響，火藥味在健兒們的上方空氣中蔓延。而健兒早已經(jīng)想一根箭矢般射了出去，劃破了空氣。邁開(kāi)自己的雙腿，向著終點(diǎn)的無(wú)限榮耀所沖擊。因?yàn)闃s耀加身，必定加冕為王！
拼命的擺動(dòng)著因?yàn)榫o張而冰冷的手，或許是因?yàn)橥瑢W(xué)的熱情傳遞到了心里。一陣暖意從心中傳遞到全身上下每一個(gè)角落，是那么溫暖，那么富有力量。誰(shuí)說(shuō)賽場(chǎng)上只有隊(duì)友。沒(méi)有友誼，那些來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)，包含著真真切切的友誼。當(dāng)你們已經(jīng)斬落路中的荊棘，來(lái)到終點(diǎn)的面前；當(dāng)裁判按下那象征著青春的記錄的秒表的那一刻；當(dāng)看臺(tái)發(fā)出歡呼的那一剎那；當(dāng)你們停下腳步，回頭笑看著看臺(tái)那一瞬間。那顆跳動(dòng)不安的心終于踏實(shí)了。
最引人注目的就是接力賽了，一只只手接過(guò)一根小小的'接力棒，最然它很小很小，但是它傳遞的卻是我們的青春。賽場(chǎng)上不斷邁動(dòng)的雙腿，不停擺動(dòng)的雙手。眼前已經(jīng)是一片模糊，單心中那個(gè)終點(diǎn)卻一直浮現(xiàn)在眼前�？磁_(tái)邊那轟轟烈烈的加油聲，賽道中不止是參加比賽的健兒們，更有著一個(gè)個(gè)班級(jí)，一個(gè)個(gè)集體的心，是相連的心。一次次的傳遞，是一群人的希望！接過(guò)手中的紅棒，沖向前方，爆發(fā)你的青春活力，青春無(wú)極限，在這個(gè)時(shí)期，正是該放縱的時(shí)候，任你奔，任你創(chuàng)。
你還在青春路上，去奔跑吧！
奔跑在賽場(chǎng)并奔跑在學(xué)習(xí)上，生活中，只有你忙碌在學(xué)校中，你才不會(huì)輸在這賽場(chǎng)中；你才不會(huì)輸在中考中；取得滿(mǎn)意的成績(jī)。奔跑在生活中，使生活充實(shí)而有趣。享緊湊的生活節(jié)奏。
青春就因該奔跑，邁開(kāi)腳步；沖向下一個(gè)路口。
青春作文 篇6
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春時(shí)代，充滿(mǎn)著年少輕狂，充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)，充滿(mǎn)著美麗的的自信。
青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律，不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。
我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的，真誠(chéng)的，美好的。
星晴六那天，我去買(mǎi)東西，在挑選的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)女孩子在無(wú)目地的走著，她走著走著，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，最后，搖搖頭，走開(kāi)了。我看到這一幕也沒(méi)有心情買(mǎi)東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著想著，我走向小吃攤前買(mǎi)了點(diǎn)食物，跑到她的身邊，遞給了她說(shuō)：“小妹妹，吃吧，別餓著�！彼�(tīng)了這話(huà)，滿(mǎn)臉疑惑的`望著我，我又笑著說(shuō)：“小妹妹，別擔(dān)心，現(xiàn)在善良的人比惡人多，對(duì)不對(duì)，那你說(shuō)作為姐姐我是不是也應(yīng)該做個(gè)好人呢，快吃吧，別涼了。”小妹妹聽(tīng)了我的話(huà)，高興地笑了接過(guò)去吃了起來(lái)。
吃完后，小妹妹對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你說(shuō)得對(duì)，我也應(yīng)該做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)別人有幫助的好人，等我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人。”我聽(tīng)了很高興，說(shuō)；“對(duì)，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人們有用的好人”。
我們快樂(lè)的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對(duì)美的不倦追求，相信我們長(zhǎng)大后，都會(huì)成為一個(gè)高尚品德的好人，在那天，我?guī)Щ亓苏滟F，也帶回了善良青春的偉大精神財(cái)富。
我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對(duì)美的不倦追求而高尚。
讓我們的青春綻放真善美吧！
青春作文 篇7
他站在那兒，像一株秀氣的蘭草散發(fā)出一縷縷沁人的清香，引誘得過(guò)路的人駐足嗅賞，當(dāng)然，作為凡塵俗世的我，也被深深吸引。他回過(guò)頭的一剎，我也深陷在他眼眸所帶來(lái)的唯美世界。
我曾看到過(guò)一句話(huà)，說(shuō)“緣起，我在人群中看到你。緣滅，我看見(jiàn)你在人群中�！贝蟮质沁@種意思，在人山人海中我竟一眼將他看出，不顧女孩特有的矜持和羞澀，跨越千山萬(wàn)水只為和他有一個(gè)美麗的邂逅。
我有意接近他的跟我同在一個(gè)班的朋友，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，在一個(gè)云淡風(fēng)清的日子，我們班需要到四樓大教室去聽(tīng)課，由于去時(shí)老師們還沒(méi)開(kāi)完會(huì)，所以我們只好在外面的走廊上等著。
在我百無(wú)聊賴(lài)從高處眺望遠(yuǎn)方火艷的櫻花時(shí)，我的余光里突然出現(xiàn)一抹模糊的熟悉的臉龐，我急急的側(cè)臉正視，是他！真的是他！他正和我的新同桌在開(kāi)懷大笑的聊著，朝著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走廊盡頭，我竟鬼使神差揮起手喚同桌過(guò)來(lái)。
我說(shuō)，你可不可以帶我過(guò)去介紹我和他認(rèn)識(shí)。
我眼睛看著他的方向。也許因?yàn)槎际桥木壒�，她二�?huà)沒(méi)說(shuō)拉著我過(guò)去了。我走過(guò)去，直接走到他旁邊，也許是因?yàn)槟吧�，他沒(méi)有看我，而是慵懶地靠在欄桿上，用手托著他那張俊美的臉眺望遠(yuǎn)方。
我輕輕的說(shuō)，你好，我叫xx，我很早就知道你了。
我的心臟沒(méi)有規(guī)律的跳動(dòng)，臉也變的有些紅了，我有點(diǎn)害怕和欣喜。
他轉(zhuǎn)頭有些羞澀的笑著對(duì)我說(shuō)，你好。
然后又把頭轉(zhuǎn)回去了。因?yàn)榫o張，我們就都沒(méi)說(shuō)話(huà)了，這樣僵持地站了一會(huì)，他突然跑到他朋友邊上，靠的很近，不知道說(shuō)了什么。因?yàn)樗难劬ν蛭�，所以我很好奇的�?wèn)同桌他們說(shuō)了什么。同桌說(shuō)他們兩商量著要不要去廁所抽煙。
那一瞬間，天空突然變暗，我有些難過(guò)。我很單純的想，他怎么長(zhǎng)得像天使一樣，還會(huì)做和天使不一樣的事。
這時(shí)，老師們也開(kāi)完會(huì)了，我們要進(jìn)教室了，我有些不甘心，我移到他邊上，拉了拉他的衣袖，抬起頭有些傷心和沮喪的看著他說(shuō)，啊……你真的會(huì)抽煙啊。
他也微低頭像有千言萬(wàn)語(yǔ)的情緒，對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字，戒了。
然后我大笑了，我放開(kāi)他，開(kāi)心的跑進(jìn)了教室。整節(jié)課，我都在想以整片天空為背景下的他的臉。
就這樣，像著了魔，之后很多天，我都沉浸在我喜歡他或我愛(ài)上他了的錯(cuò)覺(jué)里，僅僅是因?yàn)槟强蓱z短暫的幾秒對(duì)視。
但我的心不斷在翻天覆地的廝殺，因?yàn)楦呷乙幻嬉鎸?duì)升學(xué)的壓力，另一方面我又無(wú)法抑制我的感情。我無(wú)情的剖析自己，我用各種方式來(lái)逼迫我忘掉這一小段像夢(mèng)一樣的記憶，可是欲蓋彌彰。
他來(lái)我們班的次數(shù)也變的頻繁，這樣我看得到他，他也看得到我。我越發(fā)喜歡他，為了能多見(jiàn)到他，我一改不吃宵夜的習(xí)慣，每天跑去買(mǎi)宵夜。為了遇見(jiàn)他，經(jīng)過(guò)他們班教室我會(huì)走的格外的慢，因?yàn)槲蚁矚g他，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望把我最美好的一面讓他看到。
有次，我臉上長(zhǎng)了幾顆痘痘，我都一直低著頭不出教室，我變的如此愛(ài)美，只是因?yàn)橄矚g了他。
但我就是沒(méi)有索要他任何的聯(lián)系方式。
很多同學(xué)也知道了我喜歡他，有些同學(xué)勸我說(shuō)，快高考了，不管怎樣都要挺住。還有些同學(xué)說(shuō)，一生你能遇到幾個(gè)這樣讓你動(dòng)心的人呢，所以要大膽去追求。
我內(nèi)心無(wú)法平復(fù)。
那段時(shí)間我入睡時(shí)他的`臉總是浮現(xiàn)在我眼前，又清晰，又模糊。這像一個(gè)謎終日縈繞在我心頭。
我的好朋友對(duì)此給我說(shuō)了個(gè)故事，內(nèi)容大概是：傳說(shuō)，有個(gè)女的被凍死在路旁，第一個(gè)人經(jīng)過(guò)給她身上披了塊布，這就是前世和她糾纏不清的人。第二人經(jīng)過(guò)把她給埋了，這就是前世和他相伴一生的人。她說(shuō)，現(xiàn)在你知道他前世對(duì)你做了什么了吧。
后來(lái)在痛苦的掙扎下，我選擇了學(xué)習(xí)，當(dāng)我疲倦的從一大堆卷子中抬起頭望向窗外時(shí)，我才想起原來(lái)還有個(gè)他。
我的心會(huì)微微的疼。
為了安慰和激勵(lì)我自己，我暗暗下決心，如果我考上大學(xué)了，我一定要和他在一起。
所以我很努力，很努力。
后來(lái)高考成績(jī)出來(lái)了，我給他打電話(huà)，我說(shuō)，我喜歡你。
他說(shuō)，他知道，但是現(xiàn)在他累了，他已經(jīng)不想了。
我有些無(wú)措，我還是很堅(jiān)持地和他聯(lián)系。
這種在錯(cuò)誤時(shí)節(jié)盛開(kāi)的花當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)久，甚至還過(guò)早的凋零。
“緣起，我在人群中看到你。緣滅，我看見(jiàn)你在人群中�！痹诤髞�(lái)的時(shí)光里，我反復(fù)品茗，絮念，終于懂得了此話(huà)的含義。
可是現(xiàn)在認(rèn)真想來(lái)，我沒(méi)有一點(diǎn)后悔，我自己都有些佩服和心疼那在最美最純潔的年華里毫無(wú)保留的喜歡過(guò)一個(gè)人的自己。
我知道，這是青春給我的禮物。
青春作文 篇8
當(dāng)我們無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng)，青春也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩，變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春，是需要表現(xiàn)的。所以，它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑，放聲地大哭，時(shí)而迷惘，時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。
但是，我卻又常常因此而迷惑。我始終無(wú)法理解青春的全貌，難道它竟會(huì)如此的膚淺嗎？而這般的感情外露便是青春的飛揚(yáng)么？
走過(guò)大街小巷，望著隨著嘈雜的音樂(lè)狂熱舞動(dòng)的“街舞族”、“哈韓族”們，活力異常，或許片面來(lái)看，第一感覺(jué)便是一種青春的激情。但細(xì)細(xì)想之，我又覺(jué)得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書(shū)，在題海中游覓，或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是，這答案終究不能使人感到滿(mǎn)意。
但是，我卻在一偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里碰到我所期待的那般放飛的青春。
仍記得，在一個(gè)放晴的早晨，他們一個(gè)挨一個(gè)，手拿狗尾草，歡快地在田埂上蹦來(lái)蹦去而我則怯怯地跟在后面，凝視著。好奇著何來(lái)如此簡(jiǎn)單的.歡樂(lè)。他們還會(huì)捕蟬，戲鴨，在兩米高的稻禾間嬉戲，捉迷藏。他們常常笑，笑聲被風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這被我牢牢地記在心上。
傍晚，望著鵝黃的夕陽(yáng)，仿佛又像是真誠(chéng)快樂(lè)的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著，心里默默傾聽(tīng)著，在電光火石的那一剎那，我得到了自己尋覓已久的答案，這就是青春的飛揚(yáng)。
它們是簡(jiǎn)單的、樸素的、毫不做作的，但它們又是明朗的舒心的，卻又讓人難以忘記的。我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么，演示什么。青春也不需要被什么所限制。
也許，無(wú)論你是在大聲喧叫著“青春萬(wàn)歲”，或心里在默默地為它的來(lái)臨而倒數(shù)，只要你的感情是真的，你的心是澄澈的，那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容，不需要刻意的麻木的面孔，只需要期待希望的信心，只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福和悲哀，從容地走過(guò)平坦和坎坷，遇到歡樂(lè)發(fā)出會(huì)心的一笑，你的青春便會(huì)展露無(wú)遺。
是的，青春并不需要有多轟烈，只需被簡(jiǎn)單化，被細(xì)致過(guò)，便會(huì)永遠(yuǎn)地飛揚(yáng)，被微笑銘記著。
青春作文 篇9
清風(fēng)萬(wàn)里清飄飄，白云千載空悠悠，六年了，六年未曾改變的是人心，是那讓我們畏懼卻又動(dòng)情的班主任，是每一位對(duì)班級(jí)的的熱心。當(dāng)我們得到畢業(yè)的第一洗禮我是激動(dòng)的，就那一霎那淚水如新生的泉水一般源源不斷的流了出來(lái)，我是激動(dòng)的，更是嫉妒的，我嫉妒眼淚可以為了大家肆無(wú)忌憚的流出來(lái)，它可以源源不斷，也可以就此了斷，但，他選擇了源源不斷到瞻前顧后。
雖然，有著做不完的作業(yè)，令人生畏的老師，讓人厭煩的同學(xué)，但是因?yàn)榇蠹业膼?ài)，都包容了一切的矛盾，冒失。
我從沒(méi)想過(guò)我是如此的脆弱，但是情感，淚水不由人，煽情的是入心的微風(fēng)，是照耀的陽(yáng)光，是悠悠的白云，是傾心的草坪，是悅耳的蟲(chóng)鳴。我想，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是珍貴的，一次抬腳，一次生氣，一面笑容，一縷春風(fēng)，一根發(fā)絲，一次觸摸，一個(gè)又一個(gè)的珍貴鑄就了畢業(yè)后的“夏雨”。他們與她們?cè)谂艿郎系耐L(fēng)，跑道上的緊張，跑道上的激情，我是多么的喜歡啊，當(dāng)每個(gè)人的笑容顯應(yīng)在烈焰的陽(yáng)光下，當(dāng)每個(gè)人的腳步踢踏在艷紅的跑道上，當(dāng)每個(gè)人的笑聲遍布在校園的角落里，當(dāng)每個(gè)人的面容滿(mǎn)面春風(fēng)，我已在心底里滿(mǎn)足，因?yàn)檫@是六年的禮物。
想，一直守護(hù)著這里，畢業(yè)了又有誰(shuí)會(huì)若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)送我他或她的一本書(shū)，又有誰(shuí)會(huì)歡聲笑語(yǔ)的跑過(guò)來(lái)送我一個(gè)只專(zhuān)屬于我的笑容，又有誰(shuí)能破繭重生變?yōu)樽顑?yōu)秀的自己然后給我一個(gè)帶歡喜的.擊掌，又有誰(shuí)能悠悠的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“青春不離，我們不散”；想，有個(gè)人拍拍肩嚇我一下，盡管生氣但是由內(nèi)心感到有趣，有個(gè)人能遠(yuǎn)方大聲呼喊我的名字告訴我要做事了，有個(gè)人能在大樹(shù)的陰影下乘涼叫我別在太陽(yáng)底下站著，別曬壞皮膚，一切動(dòng)人更直至感傷。
我的內(nèi)心情感一旦達(dá)到極限淚點(diǎn)崩發(fā)，我能傷感的面帶微笑的哭，盡管平時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)畏懼的男生，終究會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)一句“你怎么了？為什么要哭�。俊蔽覉�(jiān)信，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與被愛(ài)的班級(jí)里，這個(gè)小群體里沒(méi)有人會(huì)在分離，畢業(yè)的時(shí)候不痛涕淋漓，會(huì)鐵石心腸的一滴淚也不留，因?yàn)檫@是個(gè)有人情味的家。深厚的情緣，不變的人心，自由自在奔跑的男生，無(wú)拘無(wú)束行走的女孩，一切由大樹(shù)維護(hù)，由鳥(niǎo)兒歌唱，由太陽(yáng)照耀，由清水洗禮，由我們守護(hù)。
我愛(ài)著這個(gè)讓我流淚的班級(jí)因?yàn)樗�，能讓我義無(wú)反顧的笑著哭出來(lái)啊，下個(gè)六年，無(wú)數(shù)個(gè)六年我希望你們能一直在我身邊，不離不棄，如那句話(huà)“青春雖迷茫，我們卻不散，因?yàn)檫�是有你們啊”也更因?yàn)闀r(shí)光如初見(jiàn)啊。盡管，我們終究面對(duì)分離，但請(qǐng)你們把心與大家連在一起，因?yàn)榇嬗械氖菒?ài)啊。在這個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)；在這個(gè)冬天我們也會(huì)淚流滿(mǎn)面。對(duì)你的身邊人說(shuō)聲“天涼了，注意保暖。天亮了，我一直都在”我一直知道，更一直明白，我們不是一個(gè)人，我們一直在一起啊，淚水，還是浸濕了衣襟了。
也許每個(gè)人，都會(huì)有莫名的失落，一瞬間，情感爆發(fā)，突然間，不知所措心酸，不是無(wú)緣無(wú)故就有的，經(jīng)歷了一些事，遇見(jiàn)了一些人后，漸漸積攢出來(lái)，想有個(gè)人能一直陪在身邊，耐心的聽(tīng)自己傾訴，可是，翻遍通訊錄，想遍所有人，也只有那陪伴了我六年的你們啊，五十四個(gè)月，二百一十六個(gè)星期，一千五百一十二天，九千零七十二節(jié)課，一萬(wàn)六百零八個(gè)小時(shí)，六年不變，也……別變。
滿(mǎn)滿(mǎn)回憶，漫漫抒情，偏偏落英繽紛，令人回望哭聲濕泣，眼眶里的淚，或許是對(duì)六年的不舍，不倦，依戀，懷戀，現(xiàn)在只有在記憶的泛黃照片中尋找曾經(jīng)的繁華，盡管現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越好，那六年的老樹(shù)啊，你是不是記載著我們心里愛(ài)的思想呢，我們攜手走進(jìn)考場(chǎng)的緊張也被你六年卷縮的年輪給包容了吧，是不是，身體，是暖的呢，身體因?yàn)槲覀兊纳钋�，血液，被燃燒了吧，，盡管爭(zhēng)吵不休但做后總會(huì)破涕為笑，總有那么些人愿意用雙手捧起我淚里的心傷，暖化直至治愈�？傆心敲葱┤嗽敢庥秒p腳翹起我們的深情，總是把它捧得很高，很高，因此這種情無(wú)需要解釋?zhuān)瑹o(wú)需要翻譯，它不用瞻前顧后可以因?yàn)槲覀兊纳類(lèi)?ài)勇往直前，越飛越高，越來(lái)越好，情感爆發(fā)越來(lái)越多，直至無(wú)憾啊。
無(wú)憾是六年的辛勤，無(wú)憾是六年班主任的用心，無(wú)憾是大家不休不眠鞭策自己的未來(lái)，無(wú)憾是自己想夜不能寐，徹夜不眠的懷念過(guò)去，無(wú)憾是……我堅(jiān)決又突然的發(fā)現(xiàn)，你們總是會(huì)陪在我的身邊啊，無(wú)論男生女生，你們都陪了我風(fēng)風(fēng)雨雨六年，這是流金歲月，感謝這六年有你和你們的存在，感謝你們讓我泣不成聲，淚如泉涌。青春微迷茫，我們總不散。大家的情感，也是……千篇一律啊。
青春作文 篇10
小時(shí)侯，天真是每個(gè)人的本性，小時(shí)侯，沒(méi)有太大的挫折，小時(shí)侯，有許多玩伴，小孩就像剛破土而出的嫩芽，沒(méi)有任何的修飾，而當(dāng)我們步入青春的殿堂時(shí)，卻再也沒(méi)有了自然所賦予的美麗。
剛剛升入初中，一切都是那么陌生，可就當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，她走入了我的生活。那是個(gè)下雨天，沒(méi)有太多的話(huà)，我們就這樣相識(shí)了。第一次見(jiàn)到她的感覺(jué)是冷漠、憂(yōu)傷，但隨著時(shí)間的推移，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友。她用她燦爛的笑來(lái)安撫我，我用我熱情的心來(lái)溫暖她，我們互相幫助著，終于，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我曾說(shuō)，我們永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)好嗎？她笑了笑，眼睛里，是一種琢磨不透的神情，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，然后，獨(dú)自一人走開(kāi)了，只留下我，呆呆的看著她離去的背影。終于有一天，我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，她隨父母離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，她本是可以選擇不離開(kāi)的，可是，結(jié)果確是這樣的出人意料，那一天，我哭了。她走時(shí)，什么也沒(méi)留下，甚至最后一面都沒(méi)見(jiàn)。于是，在少了她的日子里，我沒(méi)有了以往的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，沒(méi)有了以往的歡樂(lè)，每天，懷念我們?cè)跈鸦?shù)下故事，每天，想念她那燦爛的笑。似乎她是我的另一半，少了她，日子變的暗淡了，天空也沒(méi)了顏色，甚至連星星也覺(jué)的沒(méi)了往日的光彩。這時(shí)，更喜歡一個(gè)人坐在海邊，我曾想，是不是她就在海的對(duì)岸，越過(guò)海就看見(jiàn)她了？望著那永遠(yuǎn)看不到邊的.海，我的心都碎了。
后來(lái)，她來(lái)了一封信，她說(shuō)，“我選擇離開(kāi)，是因?yàn)槿松穆飞�，還有許多挫折，我不能陪你一生一世，所以，從現(xiàn)在起，你就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)挫折，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都不是小時(shí)侯那個(gè)天真的孩子了，這一生，你要嘗遍人生百味，我只能送你一句話(huà)，一路走好。你別想我了，我相信，我們還會(huì)再見(jiàn)的�！笨赐赀@封信時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，霎那間，我懂了她點(diǎn)頭和搖頭的含義，我也從她那，體會(huì)到了青春的滋味，我不該從此失去了往日的自我，我要更加的為之奮斗。青春，真的讓人琢磨不透，但經(jīng)過(guò)這件事后，讓我成熟了，少了兒時(shí)的天真，少了兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，因?yàn)�，我們要開(kāi)始面臨困難，但，當(dāng)我遇到下一個(gè)挫折時(shí)，我不會(huì)因此而消沉，而是要揚(yáng)起風(fēng)帆，挑戰(zhàn)那兇猛的大風(fēng)大浪，我會(huì)高喊：“在屬于自己的這段日子里，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，青春萬(wàn)歲！”
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