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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間:2024-06-20 11:03:15 勵(lì)志作文 我要投稿
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【實(shí)用】鼓勵(lì)作文400字錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】鼓勵(lì)作文400字錦集十篇

鼓勵(lì)作文400字 篇1

  今天,媽媽突發(fā)奇想,要帶我們?nèi)ヅ郎健T谒膹?qiáng)力堅(jiān)持下,我們決定去爬南山。

  到了南山,我迫不及待地說(shuō):“我們快爬山!”于是,我們一秒鐘也不耽誤,跑向通往山上的路口。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了瓜子,就買了一包。來(lái)到石梯旁,一只小“兔子”嗖地蹦了上去,那只兔子就是我。我興奮地跑來(lái)跑去,不過(guò)一會(huì)兒就累了。我就慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒,我往后面看,發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸,無(wú)力地走著,我一看,哈哈大笑。這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,山上霧蒙蒙的,前面的'路好像是一扇門,人走進(jìn)去,我就看不到他們的身影。終于有個(gè)亭子休息了。我剛要坐下,姐姐叫:“那里有水!”我一聽(tīng),馬上跳了起來(lái)。我沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣地站在一邊。我們又繼續(xù)向前走。這時(shí),我看見(jiàn)了兩個(gè)哥哥姐姐正在喘氣,不過(guò)已經(jīng)快到山頂了,于是我和他們努力地向前爬,終于爬上了峰頂。從峰頂往下看,一片綠色映入我眼簾。我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊吃瓜子。爬山的苦和累,樂(lè)和趣,一幕一幕的,好像在播幻燈片,閃入我的眼睛里。山的周圍包著濃濃的霧,我好像進(jìn)入了霧的中央。下山時(shí),我說(shuō)腳很痛,為了放松我的腳和分散我的注意力,我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲。

  這次爬山真有趣,我下次要把我的天冬草帶來(lái)種,讓南山的山上變成綠色世界!

鼓勵(lì)作文400字 篇2

  鼓勵(lì)是一雙嚴(yán)冬中的手套,溫暖你冰冷的手。鼓勵(lì)是大雪中的一件外衣,溫暖你瑟瑟發(fā)抖的身體。鼓勵(lì)是黑暗中的一道亮光,照亮你前進(jìn)的.道路。鼓勵(lì)是一把火,熾熱你的心靈。

  小時(shí)候,鼓勵(lì)是摔倒時(shí)媽媽的笑臉。上學(xué)時(shí),鼓勵(lì)是老師諄諄的教導(dǎo)。長(zhǎng)大了,鼓勵(lì)是受挫折時(shí)是媽媽溫暖的話語(yǔ),F(xiàn)在,鼓勵(lì)是朋友間真摯的友誼。

  記得有一次,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不踏實(shí),不認(rèn)真。在考試中失利。當(dāng)看到我的考試成績(jī)時(shí),我的心上竄下跳。心想:回家媽媽肯定會(huì)罵我,我該怎么辦呀!就這樣,我懷著一顆忐忑的心回了家?蓻](méi)想到,回家后媽媽不是罵我,反而心平氣和的鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次沒(méi)考好不要緊,只要你以后好好學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師講課你能聽(tīng)懂,就行了!眿寢岆m然不是什么知識(shí)分子,她的話卻給我留下了深刻的印象。

  我剛學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)。有一次放學(xué)路上,因?yàn)槿颂,我又沒(méi)有學(xué)會(huì)剎車,下坡時(shí)不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了,我嚇的好幾天沒(méi)敢騎自行車。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“人生總是要有困難的,我們要勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才能在這個(gè)社會(huì)中成長(zhǎng)!

  因?yàn)楣膭?lì),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)楣膭?lì),我知道了勇于面對(duì)困難。因?yàn)楣膭?lì),我更好的在這個(gè)社會(huì)中生活。

鼓勵(lì)作文400字 篇3

  我之前一直十分膽怯,不太敢在講臺(tái)上講話,可是一次掌聲更改了我。

  那時(shí)我不久從秀小轉(zhuǎn)到?jīng)]多久,大約才兩三個(gè)禮拜。第一單元上好啦,要開(kāi)展第一次口語(yǔ)交際訓(xùn)練,看到組長(zhǎng)踏入去搖簽,我心提及了喉嚨,為何我心提及了喉嚨呢?由于大家工作組并沒(méi)有開(kāi)展許多 溝通交流,并且我原本就害怕在講臺(tái)上發(fā)言,再再加上我是新到這一班,萬(wàn)一出洋相該怎么辦,因此 我還在觀眾席一直期盼,千萬(wàn)別抽到我,抽中別人吧。大家組長(zhǎng)早已開(kāi)展搖簽了,我心伴隨著大家組長(zhǎng)的姿勢(shì)而顫動(dòng),組長(zhǎng)早已開(kāi)啟那張紙頭了,她一看,高聲喊到:二號(hào),應(yīng)飛舞。居然確實(shí)就是我。老師說(shuō):應(yīng)飛舞,這是你來(lái)我們班的初次上臺(tái)演出,讓你一分鐘的時(shí)間讓你好好機(jī)構(gòu)一下語(yǔ)言。一瞬間,班里一下子瞬間靜了,53雙雙眼靜靜地望著我,我一下子越來(lái)越更焦慮不安了,這時(shí)候,教師又講過(guò):“快點(diǎn)兒,也有30秒,再不上來(lái)給大家組零分,大家組的組長(zhǎng)激勵(lì)我講:“給油。我明白自身不可以再膽怯了,我不能錯(cuò)過(guò)教師的期待,工作組同學(xué)們的殷切期望,乃至班里的期待,因此我站了起來(lái),踏入了講臺(tái),班里都傳來(lái)了掌聲,我演說(shuō)完便倒臺(tái)了,我盡管得了最終一名,可是我認(rèn)為結(jié)果并不重要,關(guān)鍵的就是我挑戰(zhàn)了自身。

  我謝謝我們班的`學(xué)生們,感謝你們給與我的掌聲,也給與了我上臺(tái)演出的膽量,使我心中給出了一朵信心之花。

鼓勵(lì)作文400字 篇4

  人們常說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半,但我覺(jué)得爸爸的鼓勵(lì)也是成功的一半。

  每到期末考前,我最擔(dān)心的事是期未摸底的成績(jī)。有幾次,我考的`十分不好,我就會(huì)把考試卷給藏起來(lái),不想被爸爸看見(jiàn)。

  有一次我迎接了摸底考的成績(jī),那個(gè)時(shí)候我很有自信,就以為會(huì)考得很好,但結(jié)果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來(lái)就整天悶悶不樂(lè),我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學(xué)書(shū),偷偷哭泣,爸爸看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”

  “老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學(xué)這次沒(méi)考好,期末我一定會(huì)掛科的!蔽壹钡每薜酶舐暳恕!皼](méi)關(guān)系的,我知道,你考成這樣,也許是因?yàn)檎娴暮茈y吧!你有努力,爸爸也看見(jiàn)了你的努力,只不過(guò)你的努力還沒(méi)有被認(rèn)可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個(gè)大姆指。

  后來(lái)有了爸爸的鼓勵(lì),我也開(kāi)始加油。

  一個(gè)星期后,大考來(lái)了,但是卻比我想像中的還簡(jiǎn)單,后來(lái)我考了“97分”,耶!太好了。

  雖然這件事己經(jīng)過(guò)去了很久,但爸爸的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

鼓勵(lì)作文400字 篇5

  這學(xué)期我們換了一個(gè)英語(yǔ)老師——包老師,她教學(xué)嚴(yán)格,同學(xué)們都有點(diǎn)怕她。

  我本來(lái)就不愛(ài)舉手,那包老師更是隨意點(diǎn)名,我怕得好象身邊有枚地雷隨時(shí)會(huì)爆一樣。有一天英語(yǔ)課上,老師看了看名單,叫道:“王嘉迪”,如同炸彈爆了一樣,我的心亂跳起來(lái),忐忑不安地站了起來(lái),小心翼翼地回來(lái)了一個(gè)單詞,生怕答錯(cuò)挨罵。

  “GOOD!你答得很好,剛才為什么不舉手呢?”,聽(tīng)了老師這句話我如釋重負(fù),老師又看了我一眼,我有點(diǎn)羞愧了,吐了吐舌頭,慢慢地坐下。老師接著又補(bǔ)了一句:“你以后要勤舉手,剛才答得不是挺好嗎?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對(duì)同學(xué)們說(shuō),可我聽(tīng)了心情好了很多,這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要,重要的是讓老師知道自己的水平。從此以后,上課時(shí)一些我有把握的.題目我也開(kāi)始舉手回答了。

  鼓勵(lì)是一股甘泉,滋潤(rùn)著干涸的心田;鼓勵(lì)是指南針,引導(dǎo)我們走向彼岸;鼓勵(lì)是馬達(dá),推動(dòng)我們沖向終點(diǎn)。這就是鼓勵(lì)強(qiáng)大而溫暖的力量。

鼓勵(lì)作文400字 篇6

  你了解鼓勵(lì)別人會(huì)給別人帶來(lái)多少多少幫助嗎?鼓勵(lì)別人后你會(huì)有什么感受?那你自己鼓勵(lì)過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

  前幾年的一個(gè)夏天,學(xué)校來(lái)了一個(gè)著名的演說(shuō)家,他所說(shuō)的話讓我銘記在心。

  他說(shuō)過(guò),一個(gè)人要想邁上成功之路,必定有許多困難,而克服困難的最佳方式是得到別人的鼓勵(lì),同時(shí)自己鼓勵(lì)自己。這樣,你會(huì)充滿自信,面對(duì)人生之路的遙遠(yuǎn)、艱難,你也會(huì)輕輕地說(shuō):“這個(gè)嘛,小菜一碟,我會(huì)成功的。”

  他還給我講了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)說(shuō)的故事:他在高中的時(shí)候,個(gè)子很矮,卻喜歡打球?伤'伙伴卻嘲笑他。

  有一次體育課上,他參加了球內(nèi)籃球賽?墒谴蚯虻倪^(guò)程中沒(méi)人給他傳球。他們是在嘲笑它的個(gè)頭太小了。

  他回的到宿舍后,看著鏡子,問(wèn):“你個(gè)子小就不能打球嗎!比缓笞儌(gè)臉說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,你沒(méi)看NBA上哪誰(shuí)嗎?個(gè)頭小照樣打得好......”他沒(méi)有放棄,而是每天跑到球場(chǎng)上說(shuō):“我個(gè)小可技術(shù)好!辈⑶也粩鄥⒓影鄡(nèi)組織的籃球隊(duì),即使沒(méi)人傳球給他。

  一場(chǎng)球賽上,面對(duì)較高的對(duì)手,主云去防守,并且還斷了一個(gè)球,而且憑借他嫻熟的動(dòng)作,突破成功。當(dāng)時(shí)響起了一片掌聲,開(kāi)著隊(duì)員們吃驚的面孔,他笑了笑。

  從此隊(duì)員們很信任他,并且讓他擔(dān)任隊(duì)內(nèi)的主力。

  所以,面對(duì)困難不要?dú),給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己充滿自信。他會(huì)讓倔強(qiáng)的人撞到南墻,讓你比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。

  記住,不要忘記給自己一個(gè)鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文400字 篇7

  暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間到了英語(yǔ)單元測(cè)試的日子。考完試,我想這次考試太簡(jiǎn)單了?墒钱(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了。76分,我嚇得有點(diǎn)兒不知所措,心想:這下完蛋了,只考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),回家一定會(huì)被媽媽臭罵一頓的。

  回家的路上,我一邊低著頭走著,一邊踢著一個(gè)破瓶子。樹(shù)上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,我聽(tīng)了心煩,順手撿起一塊石子向樹(shù)上扔去,說(shuō):“你再叫就把你打下來(lái),今天晚上把你烤了吃!蔽液苌鷼,又很害怕。萬(wàn)一回到家,媽媽問(wèn)我考試的事怎么辦呢?是說(shuō)還是不說(shuō)呢?

  到了家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,問(wèn)起英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有?

  我說(shuō):“出來(lái)了。”

  媽媽又追問(wèn):“成績(jī)多少。俊

  我停頓了一會(huì)兒,慢吞吞地拿出試卷說(shuō):“70幾分!

  媽媽拿起試卷一看,說(shuō):“你怎么回事?復(fù)習(xí)時(shí)都說(shuō)會(huì),現(xiàn)在呢?只考這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),放了一個(gè)暑假都玩瘋了!

  我聽(tīng)了媽媽的話,心情糟透了,心想:“你們都在上班,都不陪我,就知道叫我寫(xiě)作業(yè),這次我考這么差,你們還罵我!

  到了晚上,媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,就說(shuō):“這次就算了,下次努力,老師都說(shuō)了,把之前的單詞都拿出來(lái)背背。這樣吧,以后每天晚上我陪你一起學(xué)習(xí)!

  聽(tīng)媽媽說(shuō)以后每天晚上陪我一起學(xué)習(xí),我的心情好多了,心想:媽媽工作那么辛苦,晚上回來(lái)還要給我復(fù)習(xí)。我也暗自下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

鼓勵(lì)作文400字 篇8

  今年8月初,我們中隊(duì)在暑假里協(xié)助縣稅務(wù)局走訪了好多個(gè)體工商戶,開(kāi)展了一次稅法宜傳活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我一直在想:怎么用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做宣傳稅法的模范呢?突然我想起了媽媽開(kāi)辦的那月服裝店。因?yàn)閶寢尯苌朴诮?jīng)營(yíng),生意越做越興隆,收入也越來(lái)越多。但是媽媽沒(méi)有納稅證,而且連招牌也沒(méi)有掛出去。這里面難道沒(méi)有偷稅漏稅的間題?我越想心里越不安,就反復(fù)翻看稅法的有關(guān)條例。

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我明白了,媽媽的`這種做法,確實(shí)是嚴(yán)重的偷稅漏稅現(xiàn)象。我就認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō),要她及時(shí)改正錯(cuò)誤。哪里知道,媽媽一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn),教訓(xùn)我說(shuō):“你懂什么?我這么傲,還不都是為你們姐弟倆?”我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)說(shuō)服她:“媽媽,您想一想,我們家的生活由窮變富,現(xiàn)在過(guò)得多好。如果沒(méi)有黨的改革開(kāi)放好政策,你能開(kāi)服裝店?能有這樣的好日子?我們做事應(yīng)該對(duì)得起國(guó)家,不能以怨報(bào)德。媽媽,應(yīng)該交納的稅,我們家一分錢也不該少交呀!”我懇切地請(qǐng)求媽媽,不要做損公利己的事。她終于理解了我的心情。

  第二天,不僅媽媽補(bǔ)交了稅款,還備好了納稅證,請(qǐng)人漆了一塊店牌,上面寫(xiě)著:“蓮花服裝店”。。寢尀槭裁匆梦业拿肿鳛榉b店的名稱呢?媽媽這樣做,是對(duì)我的一種鼓勵(lì)和鞭策。

鼓勵(lì)作文400字 篇9

  我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,要想重新站起來(lái),就要有足夠的信心,而信心來(lái)自哪呢?它來(lái)自鼓勵(lì)。

  記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我信心滿滿地把試卷交了上去,獨(dú)自回到座位上暗喜。當(dāng)天晚上,我對(duì)父母說(shuō):“我這次一定能考90分以上!睡覺(jué)時(shí),我開(kāi)心得難以入睡。

  次日清晨,我高興地走在上學(xué)的路上;▋汉孟裨跊_我點(diǎn)頭,草兒隨風(fēng)舞動(dòng),鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著悅耳的歌,天空,萬(wàn)里無(wú)云,一切都是那么美好。

  不知不覺(jué),就到了學(xué)校。上課鈴響了,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地面對(duì)著我們說(shuō):“這次班上的成績(jī)不夠理想,你們要認(rèn)真找找原因,F(xiàn)在報(bào)到名字的同學(xué),請(qǐng)上來(lái)拿卷子!”于是,老師報(bào)起名來(lái),直到聽(tīng)見(jiàn):“張紹鵬!”我立刻喜笑顏開(kāi),野兔般“嗖”地竄出座位,來(lái)到老師面前領(lǐng)取試卷。而老師一臉無(wú)奈地把試卷遞給我,我看了看分?jǐn)?shù),只考了80分。我愣了一下,怏怏不樂(lè)地坐回位子,心想:這下該怎么辦?我跟爸爸媽媽夸下“?凇保瑓s只考了80分,回家少不了爸媽的'“大刑”伺候了。

  下課了,我獨(dú)自趴在桌子上流眼淚,同桌見(jiàn)了,再看了看我試卷的分?jǐn)?shù),便立刻明白了。他鼓勵(lì)我,說(shuō):“這只是一場(chǎng)普通的測(cè)驗(yàn),下次在努力點(diǎn),相信你一定能取得好成績(jī)!”聽(tīng)了這番話,我看了看同桌,立刻振作了起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地訂正錯(cuò)題。

  鼓勵(lì),在這一瞬間,讓我找回了自信,令我明白:鼓勵(lì),就像陽(yáng)光,指明了我前進(jìn)的方向。

鼓勵(lì)作文400字 篇10

  今年五一勞動(dòng)節(jié),我跳得獨(dú)舞《祝!穮⒓恿巳A北五省舞蹈大賽山西省的預(yù)選賽。臨上場(chǎng)了,舞蹈老師在我身邊給我鼓勁“打氣”,可從沒(méi)上過(guò)舞臺(tái)的我,還是緊張膽怯、沒(méi)有自信。

  隨著音樂(lè)響起,我硬著頭皮,帶著僵硬的笑容跑到舞臺(tái)的.中心跳了起來(lái)。老天爺像是在考驗(yàn)我,我剛剛跳了三個(gè)動(dòng)作,音樂(lè)突然停了一下,又從頭開(kāi)始放了。沒(méi)辦法,為了能合上音樂(lè),我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,給自己打氣,不能慌,要穩(wěn)住,一定要堅(jiān)持跳下來(lái),我一定能行。我把接下來(lái)的動(dòng)作放慢、放慢、再放慢,終于合上了音樂(lè),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想到自己在舞臺(tái)上還能臨場(chǎng)發(fā)揮,自己救場(chǎng),合上音樂(lè)后,我突然信心倍增,也不緊張了,后面的動(dòng)作做得一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美。

  舞蹈結(jié)束了,我昂著頭充滿自信的跑下場(chǎng)去。在關(guān)鍵時(shí)刻,我給自己以鼓勵(lì),樹(shù)立起了從未有過(guò)的自信心,讓我心中充滿陽(yáng)光,也讓我相信:我是最棒的,我能行!

  這件事鼓勵(lì)了我,它讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也讓我有了足夠的自信去面對(duì)未來(lái)的一切壓力

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