關(guān)于一次鼓勵(lì)作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一次鼓勵(lì)作文7篇，歡迎大家分享。
一次鼓勵(lì)作文 篇1
人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。鼓勵(lì)他人既是處世的藝術(shù)，又是做人的美德，被鼓勵(lì)的人心懷感激，恰是對鼓勵(lì)者最好的回報(bào)。
那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時(shí)，我們都累得不成樣子了，大家都?xì)獯跤醯腵，腳已經(jīng)發(fā)軟了。接下來老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆：“啊——”老師說：“下面是跑步比賽，會(huì)算到期末考試的成績里，按學(xué)號，五個(gè)五個(gè)的來，現(xiàn)在是一至五號�！蔽視炑�，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會(huì)是最后一名呀。這時(shí)候，有幾個(gè)女同學(xué)圍上來對我說：“**，加油，你一定能行的，祝你好運(yùn)。”對我鼓勵(lì)的同學(xué)越來越多，他們?yōu)槲壹佑痛驓�，聽了他們的一番話，我頓時(shí)信心大增，我一直在心里說：我能行，我能行，不能辜負(fù)大家對我的期望。后來，在起跑之前，他們又鼓勵(lì)我：“你最棒，我們?yōu)槟慵佑�，你可是我們班的女�?qiáng)人哦�！蔽液芨兄x她們，我已經(jīng)信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅(jiān)持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結(jié)果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵(lì)，朋友的鼓勵(lì)使我有信心，人在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。
鼓勵(lì)呀，鼓勵(lì)。我感悟到了鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會(huì)在你灰心喪氣的時(shí)候幫助你；會(huì)在你困難時(shí)指點(diǎn)你；會(huì)在你痛苦時(shí)激發(fā)你。
讓我們感悟鼓勵(lì)吧！
一次鼓勵(lì)作文 篇2
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時(shí)候，老師突然讓我們準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒作自我介紹。我慌了——因?yàn)槟菚r(shí)的我很怕成為千萬人目光的聚焦點(diǎn)，我一時(shí)竟不知該怎么辦。就在這時(shí)，老師讓我們都停下來，開始提問了。我大吃一驚，心跳開始加速。完了！完了！我前面的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)講完回來了！我腦子里一片空白，只聽“嗡”的一聲，我才如夢初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過度緊張，什么臺(tái)詞都忘了，只好張冠李戴的亂說一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會(huì)到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時(shí)，也不知是誰帶頭鼓的掌，接著，大家都像對前幾個(gè)同學(xué)那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的.是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn)，不管在什么場合，都不要吝嗇你的掌聲，因?yàn)檫@個(gè)掌聲能讓一個(gè)懦弱的人找到堅(jiān)強(qiáng)，能讓一個(gè)膽小的人找到勇氣，能讓一個(gè)膽怯的人得到鼓勵(lì)呀！
一次鼓勵(lì)作文 篇3
我小時(shí)侯對數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計(jì)算題，我都懶得算，等著抄答案�？扇缃竦奈覍�(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。這是為什么呢？因?yàn)榉独蠋熃o了一句催我奮進(jìn)的表揚(yáng)，正是這一句表揚(yáng)改變了我對數(shù)學(xué)的態(tài)度。記得小學(xué)一年級時(shí)，教數(shù)學(xué)的是范小平老師。她是一位和藹、風(fēng)趣幽默的老師。在一堂數(shù)學(xué)課上我一個(gè)人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上，被細(xì)心的范老師發(fā)現(xiàn)了她沒有馬上批評我，而是叫我回答而我卻答非所問，語無倫次。我十分懊惱，我本以為范老師一定會(huì)和家長聯(lián)系但她沒有。放學(xué)的時(shí)候她叫我去親切地對我說“凌偉強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己，你自己能的”于是投給我了一個(gè)贊賞的目光。
這時(shí)，我百感交集，心想：“范老師，您放心。我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的！從此，我對數(shù)學(xué)有了興趣，漸漸的，我變成了一只數(shù)學(xué)書蟲，歡快在數(shù)學(xué)的.迷宮中鉆來鉆去；變成了一位數(shù)學(xué)“研究生”喜歡探究。
到了學(xué)校有興趣班時(shí)我毫不猶豫地報(bào)報(bào)了數(shù)奧班。課堂上，我常和同學(xué)們?yōu)橐坏谰毩?xí)題的多種解法而絞盡腦汁課間，我常和班級同學(xué)就一道難題而爭得面紅耳赤；一次次期末測試中，都取，得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績；在三年級華羅庚數(shù)奧競賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。
如今，范老師已不教我一年多了。但當(dāng)我手捧華羅庚數(shù)奧競賽一等獎(jiǎng)的證書時(shí)，我又情不自禁地想起范老師的那句話“凌偉強(qiáng)，我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很有天賦，以后很有培養(yǎng)前途，相信你自己你自己能行的�！�
范老師，我感謝您是您讓我堅(jiān)持不懈；是您，幫我樹立了信心；是您使我有了自己的目標(biāo)。范老師，我感謝您是您那次催人奮進(jìn)的表揚(yáng)，讓我愛上了數(shù)學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
一次鼓勵(lì)作文 篇4
你的話，像陽光，讓我內(nèi)心燦爛。我的爸爸�！钟�
印象中媽媽的鼓勵(lì)最多，而爸爸好像只有嚴(yán)厲的批評甚至打罵。如果鼓勵(lì)，也不過是在角落偷偷說上幾句罷了。但那一次，爸爸對我的鼓勵(lì)，我聽見了！
記得那一次，媽媽給我買了一輛新的自行車。我可開心了！嚷著要騎，媽媽拿我沒辦法，只好帶我來到大場地。我當(dāng)時(shí)很興奮，用力一蹬，媽媽沒扶住，車子如犟牛，害我摔的“人仰車翻”，頭上的發(fā)夾掉落在地上，胳膊的皮也被蹭破了，疼得我“哇哇”大叫。這時(shí)爸爸來了，他不是來安慰的，看了我一眼，便甩下一句“真沒用”。我一聽，心像被扎了一樣難受，可我沒哭，因?yàn)槲蚁露Q心‘要讓他看看，我要成功，我不是沒用的，我要讓他為我豎起大拇指。’我慢慢的爬起來，用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車。像這樣，不知圍繞著大樹轉(zhuǎn)了多少個(gè)來回，不知摔了多少個(gè)跟頭，也沒有學(xué)會(huì)，回到家，。奶奶看見我，指了指我的小鼻子，問“怎么了？你看，怎么渾身是泥土？”我不還意思的說：“學(xué)汽車的，但學(xué)的很努力了，就是學(xué)不會(huì)�！薄皠e著急，這才不是一天呢嗎，接下來要加油。”奶奶微笑著對我說。我開心的說：“嗯”。
吃完晚飯，我準(zhǔn)備在去兜幾圈，走到爸爸房間時(shí)，看見他正準(zhǔn)備出來，我連忙一躲。我悄悄的跟在他的身后，只見他走進(jìn)了書房。他坐在椅子上，手上拿著筆，好像還在寫著什么。我準(zhǔn)備進(jìn)去一探究竟，忽然想到還有騎車的事，連忙就走了。
第二天天一亮，我忙去找媽媽陪我騎車�？芍灰姲职窒蛑业姆较蜃吡诉^來。我一驚，站在原地動(dòng)也不動(dòng)，僵硬著身體，這樣看起來，還真有點(diǎn)像一個(gè)小軍人呢！
“今天，你媽媽有事不能來，所以我來幫你完成你的'任務(wù)�！蔽乙宦犘南搿斑@下完了！”漸漸的我騎順了，當(dāng)爸爸說要放手時(shí)，我緊張急了，突然就甩下了地。這時(shí)老爸對我說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”我一聽立馬就有了動(dòng)力。帶著她的話語我騎上了車，這一次竟成功了。我開心極了，爸爸也笑了。這時(shí)我想起老爸昨晚他在書房寫的東西，急忙跑上樓。打開一看，竟是老爸對我鼓勵(lì)的話語，看完后，我潸然淚下。
爸爸，謝謝您的鼓勵(lì)，這一生，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得您的鼓勵(lì)的！
一次鼓勵(lì)作文 篇5
是他的那一次鼓勵(lì)，讓我感受到了友誼之間的真摯。
那天陽光明媚，浮云把藍(lán)天點(diǎn)綴得美極了，就在這藍(lán)天下，操場上，球架旁，站著兩個(gè)少年。
其中一個(gè)比較矮的是我，而另一個(gè)較胖的是我的小伙伴一一小陳。我們在那里練習(xí)罰球，小陳投球很準(zhǔn)，我呢？投了好幾個(gè)都進(jìn)不了一個(gè)球。我要么用力太小，球都碰到籃板；要么用力過度，球砸到籃板彈了回來，總之我就是進(jìn)不了。
看到小陳那么厲害，再瞧瞧自己，唉，我怎么這么爛呢？我對自己太失望了。一開始的那種斗志昂揚(yáng)早就消到九霄云外去了，唉，真沒勁！
但小陳并不這么想，他微笑地走過來，鼓勵(lì)我說：“你其實(shí)沒有那么爛，只是沒有掌握好方向和力度罷了。”他拍了拍我的肩膀：“不要把自己想象得那么糟糕，要對自己有信心，來，再投一個(gè)�！�
說完，他把球傳給了我，我站在罰球線上，把球一投，還是沒投進(jìn)，這令我更失望了。
他見狀，說：“沒事，我來給你示范一下�！闭f完，他接過球雙手抓住球，右手呈直角，并用眼瞄了一下籃框，把手輕輕一投。
“哇”我尖叫起來，他竟然投了個(gè)空心球！
“看見了吧，這就是我練習(xí)很久之后的結(jié)果，來，再投一個(gè)。”我接過球，站在線上，深呼吸一口，并對自己說：“你可以的，不能辜負(fù)了他對我的`鼓勵(lì)，加油！然后我把球向籃框投去，球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，然后一一球進(jìn)了，而且還是個(gè)空心！
我歡呼起來，大喊：“我終于成功了！“小陳跑過來，對我說：”你真行！“我擺擺手說：”沒有，那還不是因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)！“他笑了，對我說：”那是，因?yàn)槲覀z是兄弟呀！“
藍(lán)天下，操場上，球場旁，有兩個(gè)少年在那兒哈哈大笑……
那次鼓勵(lì)，還讓我感受到了有個(gè)形影不離的好朋友是多么地好。
一次鼓勵(lì)作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我與父母早早便來到了廣場，這是要干什么呢？沒錯(cuò)，正如你所想，我要去學(xué)騎自行車了！
在廣場，我開始了學(xué)騎自行車的旅程，我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車的其中的`一個(gè)踏板，待我發(fā)現(xiàn)自行車不僅沒有倒，而且紋絲不動(dòng)時(shí)，我想：“看來這自行車也不過如此嗎。我剛才的舉動(dòng)肯定多此一舉，真是虛驚一場！”于是，我便踏上了另外一個(gè)踏板，正準(zhǔn)備兩只腳齊頭并進(jìn)時(shí)，我意想不到的事情發(fā)生了，只見這輛自行車在放下支撐的鐵桿時(shí)的一瞬間，自行車就似一個(gè)淘氣的孩子一樣應(yīng)聲摔倒，我猝不及防，也隨著自行車摔了下去�！斑@自行車太恐怖了，我不想再練了。”我忐忑不安、驚魂未定地對爸媽說道�！皼]關(guān)系的，加油，寶貝！”“我們?yōu)槟慵佑停 薄瓗拙淦胀ǖ难哉Z就如強(qiáng)心針一樣，注入了我的心靈。我聽到這幾句話后，便打起勇氣，想要再試一試。
第二次，失敗了，沒關(guān)系，再試一次。第三……終于，我經(jīng)過幾次練習(xí)，學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車。
是啊，要學(xué)好本領(lǐng)是沒有投機(jī)取巧的捷徑的，所以，這次鼓勵(lì)才顯得尤為重要，我應(yīng)該謝謝這無價(jià)的鼓勵(lì)，這使得我一鼓作氣，勇往直前！
一次鼓勵(lì)作文 篇7
那是上學(xué)期的事了。每每回想起，我的心中便會(huì)涌動(dòng)著一鼓暖流。
那是一節(jié)體育課，體育老師安排我們進(jìn)行50＊8往返跑練習(xí)。跑步是我最不擅長的項(xiàng)目，每次跑步，我都會(huì)累得氣喘吁吁，大汗淋漓。再看看其他同學(xué)跑完步后累的樣子，也讓人惴惴不安，心里緊張到了極點(diǎn)。
丑媳婦總要見公婆，終于輪到我了。我懷著緊張的心情踏上了起跑線。一聲哨響，我開始面對考驗(yàn)了。第一、二回合，還可以，可到了第三回合，我便沒體力了，腳上就如同被灌了鉛那樣，似乎每移一步都如同千斤重。我想，我是無論如何也撐不到終點(diǎn)了。
就在我即將要放棄的一剎那，我的耳畔突然響起了：“加油！加油！”我一看，原來是同學(xué)們在為我加油打氣，在一聲聲鼓勵(lì)下，我似乎有了新的力量，一鼓作氣跑完了第三、四回合。盡管時(shí)間很長，盡管身體很累，但我心里卻是暖乎乎的。
經(jīng)過這件事之后，我更加樂于助人了。哪個(gè)同學(xué)需要幫助，我都會(huì)盡力幫助他。因?yàn)槲倚睦锸冀K銘記著同學(xué)們的.加油聲，讓我經(jīng)受住了這次考驗(yàn)。
給予同學(xué)一點(diǎn)關(guān)愛，給予他人一點(diǎn)幫助，這莫過于是世界上最好的品質(zhì)了。有時(shí)你一句溫暖的話語，一句鼓勵(lì)，都是對同學(xué)和幫助。既增進(jìn)了友情，又收獲了快樂，何樂而不為呢？
同窗六年間，有許許多多讓我印象深刻的事，就好比是一顆顆閃耀的鉆石。然而這一件事，卻是這堆鉆石中最閃耀的一顆，是我一生也不會(huì)忘記的。
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