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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的笑作文

時(shí)間:2024-09-29 01:19:10 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于鼓勵(lì)的笑作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)的笑作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于鼓勵(lì)的笑作文4篇

鼓勵(lì)的笑作文 篇1

  一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,能使一個(gè)人勇敢的向前沖去,能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑是爸爸。

  我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)會(huì),小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常被老師鼓勵(lì),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)爸爸,總是吹著牛皮回來(lái),爸爸說(shuō):“兒子呀!在學(xué)校里,你很有禮貌,也很關(guān)愛(ài)同學(xué),但你的期中考試還能進(jìn)前十名,你太厲害了!突然一個(gè)嘴巴往我的臉上親了一口!這是爸爸總向我鼓勵(lì)著。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步,虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會(huì)忘記。

  但有一次家長(zhǎng)會(huì),我不會(huì)忘記的一次家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還好,后來(lái),慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)谙陆,從小學(xué)的80多分到現(xiàn)在的不及格。

  家長(zhǎng)會(huì)終于到來(lái)了,爸爸坐在我的位置上,聽(tīng)著老師說(shuō)著每一句話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有表?yè)P(yáng)自己兒子的,沒(méi)想到,表?yè)P(yáng)沒(méi)等來(lái),等來(lái)的卻是批評(píng),做在門(mén)口的.我,心砰砰直跳,想著回去會(huì)怎樣,是不是被打……我怕極了,從老師嘴里說(shuō)的每一句話都是事實(shí),這些事我都沒(méi)跟我爸爸說(shuō),都是自己解決的。

  家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,走出了校門(mén)口,爸爸說(shuō)幫我拿書(shū)包,于是我就給了他,我走在爸爸的身后,想著回去會(huì)怎么樣,我總是抬著頭望著父親的背影,父親一回頭我就低下頭,回頭時(shí)他說(shuō)走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我,也很氣我。但是他忍著了。

  回到了家,爸爸說(shuō):“肚子餓了就吃飯,別餓著了!蔽乙宦暡豢,吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時(shí),父親叫住了我:“兒子要加油哦!我永遠(yuǎn)為你加油?”回到房間時(shí)候,我哭了,我對(duì)自己說(shuō):不要再讓他為你操勞了,你要體諒他的苦啊。

  在這個(gè)學(xué)期里,我被老師表?yè)P(yáng)了,但我一直記得一句話:驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)里,我一定會(huì)爭(zhēng)取被老師表?yè)P(yáng)的。爸爸謝謝你,謝謝你給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

鼓勵(lì)的笑作文 篇2

  花兒需要陽(yáng)光;禾苗需要養(yǎng)料;鳥(niǎo)兒需要藍(lán)天。而我最需要的—是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

  就在那天,我得到了一個(gè)王老師給的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

  鈴鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們都回到教室,等待著老師給我們上課。這時(shí),老師來(lái)了。上課。老師叫道。起立!老師好。于是,老師便打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),說(shuō):同學(xué)們,我們繼續(xù)接著上一課:《地震中的父與子》來(lái)學(xué)習(xí)。老師提出了一個(gè)問(wèn)題后,便讓同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手回答老師提出的問(wèn)題。其實(shí),我已經(jīng)想好了應(yīng)該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題,可是我卻一直沒(méi)有勇氣舉手回答。不過(guò),我還是鼓起勇氣把手舉了起來(lái),王老師看見(jiàn)我舉了手,便對(duì)我說(shuō):好,文璐,你來(lái)回答。可是,我站起來(lái)后,由于太緊張,把剛才想好的東西都記不太清了,我支支吾吾的回答:呃這句話的意思是呃就在這時(shí),我抬頭望了一下王老師,竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒(méi)有感到生氣,還一直用鼓勵(lì)的眼神微笑的看著我。那神情好像在說(shuō):文璐,別緊張。老師相信你,你一定回答好的!加油!加油!看見(jiàn)了王老師那鼓勵(lì)的微笑,我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問(wèn)題回答出來(lái)了,還回答得非常好,得到了王老師的.表?yè)P(yáng)。

  啊!王老師,正是您那個(gè)鼓勵(lì)的微笑讓我更有信心,讓我順利的回答出了那個(gè)問(wèn)題。那個(gè)微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。那個(gè)微笑是人間最美的微笑,那個(gè)微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗,更加動(dòng)人!

鼓勵(lì)的笑作文 篇3

  在記憶的U盤(pán)里,往往有許多微笑,也許是一刻短暫的回憶,但同樣能給人啟示。

  月考前,我是很有信心的,認(rèn)為考試題不是很難,所以那段時(shí)間沒(méi)有太認(rèn)真地復(fù)習(xí),對(duì)自己也沒(méi)嚴(yán)格要求,認(rèn)為自己輕輕松松就能進(jìn)年級(jí)前50,班里前3?烧l(shuí)知,結(jié)果跟我想的截然不同,年級(jí)沒(méi)進(jìn)前50,班里也沒(méi)進(jìn)前3。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到我的成績(jī),我都不敢抬頭了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心想:這次回家肯定挨批。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這幾天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我都情不自禁地想:完了,完了,成績(jī)都要通報(bào)家長(zhǎng)了,還沒(méi)回到家我的屁股肯定都開(kāi)花了。

  唉!家長(zhǎng)會(huì)還是開(kāi)了,所有家長(zhǎng)都以知道孩子的成績(jī),我考的并不理想,爸爸回去后告訴我:這次考的不是很好,要努力啦!加油吧!我知道,爸爸看到我的成績(jī)有些失望,當(dāng)時(shí)我真后悔沒(méi)好好復(fù)習(xí),考試沒(méi)認(rèn)真做。不過(guò)還好,我有一次補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)——期中考試要來(lái)臨了。

  周五回家后,爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷,同時(shí)也指出了我的一些毛病,而在期中考試前一個(gè)星期,在我臨走的那一刻,在我回頭的.那一刻,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微笑,那是對(duì)我的鼓勵(lì),望著爸爸那微微抿起的嘴,我我仿佛聽(tīng)到爸爸的聲音在我的耳邊回響:這次考試不要驕傲了,一定要認(rèn)真,爸爸相信這次你一定可以!面對(duì)爸爸的微笑,我在心里下定決心:這次一定要進(jìn)前50,班里要第1!考試的結(jié)果出來(lái)了,我以年級(jí)34獲得班里第2,對(duì)于這個(gè)成績(jī)我不是很滿意。

  成績(jī)雖然不是很好,但在我心里牢記下了爸爸的那一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,那一個(gè)笑,笑到了我的心里,讓我身難忘!

鼓勵(lì)的笑作文 篇4

  微笑,是多么簡(jiǎn)單的詞,可是,在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。

  微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗,我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級(jí)時(shí)失敗過(guò)。以前,每學(xué)期都要舉行一次寫(xiě)作比賽,可因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)因參加比賽卻名落孫山,我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見(jiàn)我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“怎么了?是因?yàn)楸荣悊幔科鋵?shí)你完全可以參加的',只要你自信一點(diǎn),然后多努力一點(diǎn),就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說(shuō):“可是,我——我失敗——過(guò)!”老師坐到我的前面,說(shuō):“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說(shuō):“你看,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)。”老師的話,仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力,是的,我爬起來(lái)了,我也不會(huì)再在那條路上跌倒了,永遠(yuǎn)不會(huì)……

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