青春的作文(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文1
青春,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,一陣花開(kāi),又一陣花落,而我,正在青春期,總感覺(jué)自己的骨子里有一種叛逆,想與一切都做對(duì),看什么都不太順眼,還有了自己的主見(jiàn),這說(shuō)明了什么?我進(jìn)入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺(jué)不錯(cuò),呵呵,才真正感覺(jué)到了青春的滋味,有一種美妙的,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),身體一天天在發(fā)生變化,個(gè)子一天天在長(zhǎng)高。
看著天上的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落了下來(lái),我忽然有了一種感覺(jué),希望自己下輩子可以當(dāng)一片雪,隨著風(fēng)落下來(lái),落在樹(shù)上,落在草地上,我希望可以落到人的心里,融入心里,讓心里的熱情將我融化,化作一灘水。
有時(shí)候我總是想為什么我會(huì)是人類(lèi),我有時(shí)想當(dāng)一棵樹(shù),靜靜的站在湖邊;有時(shí)候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一聲散開(kāi);還希望自己是一顆沙,緩緩的`隨著沙流走,被許多沙子包圍,那是一種曼妙的感覺(jué)……
可是我其實(shí)不需要太多——一個(gè)真心的微笑,現(xiàn)在的微笑太虛偽了,我需要一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,一個(gè)真正的微笑,在以前也許很容易,而現(xiàn)在太難太難……
青春,究竟是什么?我打開(kāi)了電腦,聽(tīng)起了歌!罢l(shuí)在用琵琶彈奏,一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候……”撥動(dòng)了我的心弦,小時(shí)候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春,不是讓我們迷失和仿惶的,當(dāng)我們被無(wú)盡壓力壓垮時(shí),只要向前看,總會(huì)看到光明,要堅(jiān)定自己的腳步,向著理想前進(jìn)!
青春的作文2
轉(zhuǎn)眼,初二了。
穿著那略顯老氣的綠色的校服,心中在感慨。望著那張揚(yáng)生機(jī)勃勃的紅色初一新生,那略帶稚氣如調(diào)色盤(pán)鮮活的臉龐。心中又歸于平靜。
初一的我們徹夜奮戰(zhàn)在考場(chǎng)上。只為了在那試卷灑下結(jié)果,收獲成績(jī),,這是黑色,青春陪伴著走了一年。
我們心中留下的痕跡在慢慢淡忘,直至隱藏到記憶的最深處。
青春像彩虹般絢麗奪目卻又極快消失。
藍(lán)色在流動(dòng),在飛揚(yáng),那是緊張的初三,帶著深沉,帶著成熟,在操場(chǎng)上勾畫(huà)出格外一景。
整天跳著黑白格子的我們看到冬季的一抹陽(yáng)光,趴在圍欄上,有些許慵懶,真想睡一下,可還是被上課鈴聲驚醒。金輝的顏色慢慢渲染了天空。
用手懷抱著死黨,依偎在她身邊,有些感動(dòng),多么想一直走下去,十指相握,不變的友誼。
相攜的手忘不了,單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻和啡。那是紫色,因(yàn)橛行└袀,有點(diǎn)憐惜。
看到運(yùn)動(dòng)員在奔跑,籃球場(chǎng)上賣(mài)力喊叫,這是引人注意的橙色。
寢室離得歡聲笑語(yǔ),和那撲面而來(lái)的溫暖捂熱了在寒冷中不斷的心,找到了回家的感覺(jué)。這是暖色系的粉色。
五色繽紛的青春,稚嫩的我們帶著點(diǎn)成熟,泛著橘子還未熟透的青澀,卻有著不一般的春天。
如彩虹般的'青春, 在腦海中撿起了水花,那么多數(shù)不清的顏色在交錯(cuò)疊亂。
但那最開(kāi)始卻是那白色,那象征著純潔單純的顏色,我們又何嘗不是從那金色的童年走來(lái),身邊慢慢多了變化著那屬于我們自己的顏色匯聚起來(lái)。
那是彩虹,青春正如彩虹。
青春的作文3
十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。
一陣音樂(lè)鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(zhǎng)嘆一口氣,有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書(shū)包,便拖著困倦的身體和受了傷的腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門(mén)口,我按響了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是媽媽。一進(jìn)門(mén),放下了書(shū)包,就看見(jiàn)了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來(lái)。
吃完了,我就拿起書(shū)包去了書(shū)房,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,今天過(guò)的怎么樣,向媽媽匯報(bào)一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來(lái),對(duì)著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報(bào)呀,我要睡覺(jué)了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說(shuō):“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得我錯(cuò)了。
青春期的`我們,長(zhǎng)大了,可是伴隨著年齡增長(zhǎng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們?cè)撻L(zhǎng)大了。
青春的作文4
暗黃的窗外陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地嬉戲著,而此時(shí)是夜,對(duì)面的燈,有的亮,有的暗,卻又忽的亮起幾盞燈來(lái),樓盤(pán)像是格子布,落滿不規(guī)則的心境。
守望的那份青澀
戀像棉花糖,有時(shí)甜的膩人,卻很悲傷,總想控制自身的形狀,卻總是被風(fēng)吹散,自己有抓不住一丁點(diǎn)兒的碎片,眼睜睜地看著像絮一樣飄向遠(yuǎn)方,卻無(wú)能為力。
我總是靜靜地守望著,守望者那份青澀那份傷痛,最初的也是最美的最單純的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的,一次一次的想說(shuō)放棄,卻又一次一次的暈開(kāi)那美麗的錯(cuò)誤。
望著來(lái)時(shí)的路,像單純的故事,沒(méi)有開(kāi)始哪來(lái)結(jié)尾,花開(kāi)的聲音,是心,而花落的聲音,是淚......
守望著這份戀,就是守望著這份孤獨(dú)。
我們就像擱淺的魚(yú),在水中靜靜地快樂(lè),靜靜地悲傷,靜靜地流淚,可魚(yú)鰭過(guò)于稚嫩,總會(huì)在陽(yáng)光下消逝。
人行道的邊緣
我們的友情像24小時(shí)的`便利店,永不打烊。
就是在查字典網(wǎng)上看到這句話的,我曾經(jīng)是多么癡熱的追求這句話啊,可希望,就在那一瞬破滅了,碎的那樣干脆,那樣徹底。我們都想撿拾起那些散落的碎片,卻又怕銳利的回憶迸發(fā)出鮮血,于是我們都在心底掙扎著。痛苦的望著卻誰(shuí)也不肯向前。
時(shí)間溜走,回憶散亂,曾經(jīng)的回憶如今散的抓都抓不住。曾瘋狂的闖,率性的笑,我們都是走在人行道的邊緣,細(xì)數(shù)著過(guò)去與未來(lái),不懂珍惜的我們只能揮霍感情,同時(shí)卻又無(wú)能為力。
打烊的便利店,還能為第二個(gè)明天打開(kāi)嗎?
我的青春,散落一地,只能低著頭一片一片的撿拾著,偶爾也會(huì)被回憶劃破手指。
青春的作文5
經(jīng)歷的坎坷遠(yuǎn)不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會(huì)稱(chēng)為友誼這個(gè)東西。紅塵看不透每個(gè)人有每個(gè)人的彳亍心境,都市演繹著一個(gè)人與一個(gè)人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過(guò)了。
期盼著長(zhǎng)大后的自己,卻又呢喃著小時(shí)候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)到又一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離。我在彼岸望著此岸的`瞬息萬(wàn)變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。
離家出走時(shí),朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門(mén)口徘徊,這才想到自己還有一個(gè)家,家中的母親又蒼白了許多。明白自己的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)無(wú)病呻吟,有時(shí)這種明白卻又似有似無(wú)。與母親之間的爭(zhēng)論隨日子慢慢長(zhǎng)大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當(dāng)成無(wú)辜者活著。半夜又會(huì)突然醒來(lái)想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒(méi)有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨(dú)尊還是青春的一個(gè)過(guò)渡。
青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺(jué)少時(shí)的心不在的時(shí)候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。
青春的作文6
坐在寒冷的教室中,時(shí)刻都彌漫著一股緊張與不安。
窗外忽然傳來(lái)一陳音樂(lè)聲。我費(fèi)力地移開(kāi)窗子,風(fēng)兒立即擠了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。
十二月的天空依舊是那么純凈,天空中白云悠閑地游蕩著。
校園中的花兒和樹(shù)也仍然帶著和的氣息。一朵熟黃的葉子從樹(shù)上飄蕩,打著轉(zhuǎn)兒,翩翩蕩下!
我不禁感嘆到,多美的景象啊!我們青春還依舊嗎?
不是同學(xué)告訴我,我還不知道。原來(lái)今天是12。9。是一年一度的歌唱比賽。
鋪著紅毯子的舞臺(tái)上,擁著熙熙攘攘的人群。有的 著嘴巴市場(chǎng)高聲歌唱著,有的緩慢的移動(dòng)腳步,在為比賽踩點(diǎn)……
忽然回想到以前的這個(gè)時(shí)候;蛟S,我們正在為這節(jié)目做著仔細(xì)準(zhǔn)備;蛟S,我們正站在那神圣的舞臺(tái)上,演唱著我們的歌曲!
“我們是共產(chǎn)主義接班人,迎接革命先輩的……”上次的歌曲又重響在我耳邊。
雖然覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,但就是這帶著幼稚氣息的歌聲讓我深情懷念,讓我重訪年華。
春逝夏臨,秋去冬來(lái)。
我們的青春已去,不再回來(lái)?粗矍俺跻坏'同學(xué)們,矮矮的個(gè)子,臉上涂著紅紅的粉,整齊的衣服與一色的鞋子,還有男生短亮的頭發(fā)與女子牛尾巴似的小辮子。也許,我那時(shí)也是這個(gè)樣子吧!
風(fēng)兒又穿進(jìn)了我的衣角,把的遙遠(yuǎn)的想象又拉回現(xiàn)實(shí)。這是才發(fā)現(xiàn),我眼里充溢著淚水。
……
“讓我們蕩起雙漿,小般兒輕輕飄漾……”
青春的作文7
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來(lái)的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛(ài)的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對(duì)他的考驗(yàn),留下無(wú)數(shù)珍貴的記憶;余秀華的青春充滿對(duì)別人目光的畏懼、躲避,充滿了對(duì)自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿軍旅色彩,對(duì)部隊(duì)的留戀、熱愛(ài)的情感延續(xù)至今;郎平的青春充滿了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國(guó)人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認(rèn)為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當(dāng)頂級(jí)偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著眼鏡,喝著冷飲,躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后,她意識(shí)到了自己青春的`有限,意識(shí)到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗,當(dāng)上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂心忡忡,她在了解情況后,對(duì)這位后輩說(shuō):其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因?yàn)檫@終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來(lái),她的后輩因這一句話奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因?yàn)樗棺约赫J(rèn)識(shí)到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來(lái)的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!
青春的作文8
“你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè)被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?!焙叱,
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助,當(dāng)我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。
我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對(duì),或好或壞或無(wú)奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母
心,但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長(zhǎng),但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木
柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜
悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的'蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)!
青春的作文9
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
14歲,正值花季雨季的我們,走在青春的小路上,懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭,我們年少,所以無(wú)知,也無(wú)所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_(kāi)一切謎底。因此,犯下了不少錯(cuò)。也正因青春,是走向成熟的過(guò)程,在知錯(cuò)的同時(shí),我們也記住了不會(huì)再被同一顆石頭絆倒。
14歲,一個(gè)神秘而又復(fù)雜的年齡。沒(méi)有人知道我們?cè)谙胧裁。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個(gè)年齡,我們獨(dú)一無(wú)二,我們獨(dú)斷專(zhuān)行,我們倔犟任性。其實(shí),我們的內(nèi)心比誰(shuí)都渴望被理解,只是找不到傾訴對(duì)象。
14歲,一個(gè)多苦多愁的年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會(huì)壓得我們難以喘息,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要學(xué)會(huì)接受。不過(guò),殘酷的現(xiàn)實(shí)也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>
14歲,一個(gè)多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運(yùn)似乎緊緊與分?jǐn)?shù)綁在了一起。盡管大人總說(shuō)“分?jǐn)?shù)不是最重要的”。但是,無(wú)論到了哪里,人家問(wèn)你的第一句話總離不開(kāi)“這次考了幾分?”一次成績(jī)的好壞就能立刻改變父母的一項(xiàng)決定和對(duì)我們的態(tài)度。他們嘴上說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”卻總是會(huì)在我們閑暇正當(dāng)娛樂(lè)之際提上一句上一次的“失敗”,還把原因都?xì)w根于這些娛樂(lè)行為。
14歲,成長(zhǎng)中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的.稚氣,步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門(mén)。在這里,我們歡聲笑語(yǔ),我們揮灑汗水、淚水,我們有過(guò)埋怨,鬧過(guò)矛盾,收獲過(guò)驚喜,享受過(guò)獨(dú)立……十四歲的我們,擁有太多太多,也要把握住這些擁有過(guò)的。
走在青春的小路上,身后留下一串串腳印,那是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。即使被風(fēng)沙抹去了,也早已深深地烙刻在我們心底。
青春的作文10
在我的五線譜上,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)音符,它們奏出的動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè),那是我青春的旋律.在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福.
第一樂(lè)章 "鈴鈴鈴--"晚自習(xí)鈴一打網(wǎng) ,大家不顧一切地直奔向?qū)嬍?像一個(gè)個(gè)沖向前鋒的英勇戰(zhàn)士,為了爭(zhēng)得"土地",這時(shí)還管什么形象啊,提起盆子"噼里啪啦"地爭(zhēng)先恐后去接熱水,盡管有時(shí)會(huì)排很長(zhǎng)的隊(duì),可是,同寢的.室友們總是興致勃勃的:談笑風(fēng)聲,豎耳恭聽(tīng)......總之,表情是"凡所應(yīng)有,無(wú)所不有"! 第二樂(lè)章
長(zhǎng)號(hào)一吹,我一下子從床上跳起來(lái),穿衣,洗漱,掃地.一切完畢后,我?guī)先嗣駧呕烊肓?茫茫人海"中去買(mǎi)早點(diǎn)."哎喲!擠死我了!"可難受死我了,胖的,瘦的,高的,矮的千千百百人一齊擠在賣(mài)早點(diǎn)的小攤旁,能不己擠?說(shuō)真的,有時(shí)我可真搞不懂,那些胖子是怎樣穿梭其中的?現(xiàn)在,終于有了一個(gè)答案:擠!
第三樂(lè)章
"......天青色等煙雨,而我在等你.月色別打撈起,隔江千萬(wàn)里......"最近一段日子,我愛(ài)唱<青花瓷>這首歌愛(ài)得瘋狂,哇噻!太好聽(tīng)了!其實(shí),你不要以為我是神經(jīng)病,去瞧一瞧咱們寢食的室友們,才讓你真正地了解這三個(gè)字.
第四樂(lè)章
青春的作文11
青春,無(wú)限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——同大海一般奔騰,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的暢快;與雨水一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,發(fā)揮人生的價(jià)值······
我擁有青春,想要快樂(lè)地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥(niǎo)兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無(wú)畏的快樂(lè)。 我承認(rèn),我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰(shuí)堅(jiān)信:一顆露珠不會(huì)反射太陽(yáng)的熠熠光輝,不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的.花瓣,不會(huì)沁出迷人的芬芳;一抹余暉,不會(huì)點(diǎn)綴世界萬(wàn)物,不能帶來(lái)瑰麗的夕陽(yáng)。 萬(wàn)物,沒(méi)有渺小與偉大之分,沒(méi)有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢(mèng)想,就要努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
盡自己全力做到最好,使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚(yáng),因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 青春,充實(shí)而快樂(lè); 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢(mèng)想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!
青春的作文12
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的,因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗,承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類(lèi)最大的敵人,它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握。“為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅(jiān)持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅(jiān)守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來(lái)所說(shuō)的.那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無(wú)怨無(wú)悔矣。
生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的作文13
一步一步,風(fēng)輕輕。肩頭微傾,茫然的前行,遠(yuǎn)處似乎有一抹亮麗,禁不住慢慢的靠近——
——題記
如同走入童話世界般,每一處都渴望著去觸摸,去感受。我知道,那是青春。
伸出手輕輕點(diǎn)觸,她吸引著我。我開(kāi)始蛻變,從懵懂無(wú)知的小孩到激情熱血的少年。一幕一幕,有美好,有憂傷,似浮云一般輕,有似巨石深深刻在心中。我發(fā)現(xiàn)了很多變化,發(fā)現(xiàn)我會(huì)因和一名女生說(shuō)話而激動(dòng),臉紅;發(fā)現(xiàn)我會(huì)在許多突如其來(lái)、料想不到的事發(fā)生時(shí)而選擇沉默,鎮(zhèn)靜的面對(duì)。青春一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)。
手指彎曲,觸摸青春。少年應(yīng)有的情愫在心中跳來(lái)跳去,但我仍選擇沉默。我好像又成熟了一點(diǎn)。我真正地感受到了青春,那么無(wú)邊無(wú)際,那么美!我沉醉其中,沉醉在一件件渺小卻難忘的事情中,但是那么幸福。青春給予了我的落落大方,給予了我的富于幻想,也給予了臉上惹人的豆豆和渾厚又有磁性的嗓音。時(shí)間滴答滴答落,青春一步一步走。青春的美麗,我永遠(yuǎn)銘記!
時(shí)光就那么無(wú)聲無(wú)息地吞沒(méi)每一個(gè)角落,所有的畫(huà)面早已斑駁。手還在緊握著青春,不惜放下。我們的張揚(yáng),我們的輕狂,就那么被歲月熏黃。時(shí)光是一個(gè)大大的漩渦,三年的青春就此打馬而過(guò)。我們用盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現(xiàn),左手緊握的`只是滿目荒涼的螢火,右手拾起的不過(guò)是黯淡無(wú)光的琥珀。青春就是這樣,盛大里裝著寂寞。
三年的等待,等來(lái)了畢業(yè),也等來(lái)了我們的離別?鞓(lè),痛苦,交織,似乎痛苦占了多數(shù)。觸摸青春,雖只是手指輕點(diǎn),但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
青春的作文14
獨(dú)木舟說(shuō),站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上,過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕,很慶幸的是,無(wú)論遭遇如何,都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來(lái)。
當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛(ài)的人和事而堅(jiān)持,當(dāng)我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂,當(dāng)我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng),當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的中考,我似乎對(duì)這句話有更深刻的領(lǐng)悟。回想至今,當(dāng)我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候,我在想,我的未來(lái)會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來(lái),提筆做出我的選擇。
成長(zhǎng),不是我們可以選擇好與壞的。當(dāng)我走過(guò)十六個(gè)春秋后,我回頭?匆(jiàn)了在烈日下的父母,看見(jiàn)了在講臺(tái)上的老師,還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。
掀開(kāi)擋在我面前的那層輕紗,我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō),時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記,尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人,永遠(yuǎn)不老,如黑夜里的.明星,照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。
當(dāng)我們徹底長(zhǎng)大,徹底成熟的時(shí)候,不會(huì)成天換著有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名,不會(huì)成天裝飾著自己的QQ空間,不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁,不?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑,有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。
走過(guò)泥濘不堪的十六歲,真的失去了很多很多,只是在面對(duì)那么多的不堪與疼痛時(shí),我唯一沒(méi)有失去的是,快樂(lè)和勇氣。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),浮浮沉沉,若有下一世,我還是愿遇見(jiàn)那些給我?guī)?lái)過(guò)歡笑的淚水的人。
青春的作文15
青春就象一位辛勤的農(nóng)民,在我們稚嫩而略顯成熟的臉上播下青春豆;青春,也象一位努力創(chuàng)作的音樂(lè)家,為我們的生活譜寫(xiě)悠揚(yáng)的曲子;青春,更象一位才氣過(guò)人的作家,為我們書(shū)寫(xiě)美好的明天??????無(wú)論怎么樣,青春是充滿魅力的。
青春有著時(shí)尚的.魅力。這個(gè)時(shí)候的青春服飾千奇百怪,五彩繽紛!芭W小币蛔宕┮徽住芭W醒b”,更有甚者連背包也是“牛仔”。他們戴著一副方方正正的黑框眼鏡,梳著一個(gè)刺猬頭???走路姿勢(shì)還很“有型”呢!
青春有著追星的魅力。每次一下課,大家你一言我一語(yǔ)的討論周杰倫哪首新歌好聽(tīng),容祖兒又在哪兒開(kāi)演唱會(huì),“大S”和“仔仔”戀情進(jìn)展如何??????上課鈴聲響,大家才肯坐回原位。
青春有著E時(shí)代的魅力。男生每次上電腦課,不由多想馬上開(kāi)電腦,熟練的進(jìn)入游戲網(wǎng)站,“聚精會(huì)神”地開(kāi)始戰(zhàn)斗了;女生也不甘落后,一開(kāi)機(jī)就上Q了,還聊得很歡呢。
青春有著奮斗的魅力。每次考試迫在眉睫,大家就忍痛與時(shí)尚、追星、電腦等隔離了,一股腦兒鉆進(jìn)書(shū)堆里,試題中,拼命地抄、背、記???哎!但愿一分耕耘,一分收獲!
青春時(shí)尚,追星,刺激,努力的。它們象閃閃璀璨的繁星點(diǎn)綴在少年少女的天空中,任由我們自由自在的飛翔。
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