責(zé)任的作文

時(shí)間：2023-07-30 09:12:39 勵(lì)志作文我要投稿

責(zé)任的作文精選【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任的作文精選【15篇】

責(zé)任的作文1

　　做個(gè)有責(zé)任心的孩子：同學(xué)們是個(gè)有責(zé)任心的孩子嗎？

　　什么是“責(zé)任”，再想一想，你肯定覺(jué)得，我有些不足便帶我足以沒(méi)責(zé)任心的人，你并不是，你稍微注意一下，就可以足以讓你變得有責(zé)任心的人，其實(shí)你稍微注意別人的浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)個(gè)你敢低腰撿東西就可以了！

　　讓我們做個(gè)有責(zé)任心的.孩子吧！

責(zé)任的作文2

　　每天放學(xué)回家，媽媽總會(huì)叫我去教室看看燈有沒(méi)有關(guān)?飲水機(jī)有沒(méi)有關(guān)?窗有沒(méi)有關(guān)?一開始我很不理解，覺(jué)得都快要離開學(xué)校了，還要去教室看，太煩了。終于有一天，我表現(xiàn)出了不滿和不耐煩，媽媽告訴我：“每天離開學(xué)校前，檢查一下教室，可以避免很多安全隱患，你是班級(jí)的一員，理應(yīng)承擔(dān)起關(guān)心班級(jí)的責(zé)任，班級(jí)里的每一位成員都應(yīng)該關(guān)心班級(jí)，負(fù)起自己小主人翁的'責(zé)任來(lái)�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了作為一名小學(xué)生，會(huì)有很多責(zé)任在肩，隨著責(zé)任感的加強(qiáng)，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

責(zé)任的作文3

　　今天，我要講的是“公平”和“責(zé)任”。

　　當(dāng)我和妹妹爭(zhēng)吵時(shí)，媽媽總說(shuō)，你是姐姐讓讓妹妹，我心里很不服氣，我總說(shuō)，這不公平，有時(shí)把媽媽氣得都說(shuō)不出話來(lái)。

　　其實(shí)我知道爸爸媽媽都很公平。他們什么東西都會(huì)準(zhǔn)備兩份，不僅吃穿學(xué)習(xí)資料要雙份，連小畫報(bào)都要收集兩份，而且還要教我們想象不同的創(chuàng)意。

　　媽媽是想讓我做一個(gè)有責(zé)任心的'孩子，做妹妹的好榜樣，我覺(jué)得我有這個(gè)責(zé)任。

責(zé)任的作文4

　　責(zé)任心，是責(zé)任心我們每個(gè)人必有的。讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

　　責(zé)任心在我們生活中也隨處可見，一個(gè)小女孩撿起地上的紙屑；一個(gè)小男孩扶著老奶奶過(guò)馬路；一個(gè)成年人把自己的座位讓給了老爺爺……這都是美的存在，這都是責(zé)任心的存在。

　　責(zé)任心，也可以聯(lián)系到我們自己。自己主動(dòng)留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生；自己向?yàn)?zāi)區(qū)捐錢。自己做好自己的事情……這都是美的存在，這都是責(zé)任心的'存在。

　　責(zé)任心就是這么重要，讓我們一起做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

責(zé)任的作文5

　　我以前不知道什么叫責(zé)任，這會(huì)兒我才知道責(zé)任有很多種的，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)，父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

　　做一個(gè)有責(zé)任感的人，小學(xué)生每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。對(duì)家里的.一切負(fù)責(zé)。我有幾個(gè)弟弟妹妹，我是里面最大的一個(gè)家里的一切都投在了我的身上，身為姐姐是要負(fù)責(zé)任的。這是我作為老大的責(zé)任感！

　　爸爸媽媽賺錢撫養(yǎng)我，我是最應(yīng)該有責(zé)任感！

責(zé)任的作文6

　　當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，“責(zé)任”一詞并沒(méi)有深入過(guò)自己的腦海中。但，當(dāng)我們吹滅18歲生日的蠟燭的那一刻起，我們便需承擔(dān)起社會(huì)賦予自己的'責(zé)任，更多的是懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　有人說(shuō)，責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的。擔(dān)當(dāng)責(zé)任雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的升華。

責(zé)任的作文7

　　20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�.，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！边@就是責(zé)任心。

　　富有責(zé)任心，首先，最重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

責(zé)任的作文8

　　如果一個(gè)人失去了責(zé)任心，那就像一個(gè)人生活在黑暗的世界里，就像月亮沒(méi)有為你照過(guò)路，花兒沒(méi)有為你盛開過(guò)，雨傘沒(méi)有為你擋過(guò)雨，綠樹沒(méi)有為你乘陰過(guò)，棉襖沒(méi)有為你暖和過(guò)，短袖沒(méi)有為你涼快過(guò)，風(fēng)扇沒(méi)有為你扇風(fēng)過(guò)。

　　所以，一個(gè)有責(zé)任的人，什么人都喜歡，送你一句話：趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任的'作文9

　　我們班有一位和負(fù)責(zé)任的人，他就是張銘軒。

　　有一次，潘老師對(duì)張銘軒說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把這個(gè)文件送到德育處，謝謝�！薄昂玫��！睆堛戃幗舆^(guò)文件，馬上就跑了出去。過(guò)了一會(huì)，他又回來(lái)了，手里還拿著文件。原來(lái)，德育處沒(méi)開門。

　　課間的`時(shí)候，張銘軒正和同學(xué)們玩得高興的時(shí)候。張銘軒突然想起來(lái)什么。馬上跑回教室，出來(lái)時(shí)手里還拿著什么東西。過(guò)了一會(huì)，張銘軒又回來(lái)了。原來(lái)，他又去了一次德育處，可惜的是那里沒(méi)開門。

　　下午，潘老師對(duì)張銘軒說(shuō)：“現(xiàn)在德育處開門了，你可以去送文件了�！薄芭死蠋�，我已經(jīng)把文件送到德育處了�！睆堛戃幷f(shuō)。

　　看，他就是我們班的張銘軒。

責(zé)任的作文10

　　多少戰(zhàn)士負(fù)傷后再次傲然挺立，拿起武器跟敵人拼殺！多少戰(zhàn)士被子彈擊中，已舉步維艱，還不忘保衛(wèi)父老鄉(xiāng)親！多少戰(zhàn)士曾為這片土地拋頭顱，灑熱血，犧牲了年輕的生命！在他們安息的地方，我向他們表示深深的敬意！

　　還有咱們的萊蕪人民，自己都吃穿不保，卻把僅存的那點(diǎn)糧食拿出來(lái)給咱們的.戰(zhàn)士。連夜攤煎餅，連夜做布鞋，一車車地給前線戰(zhàn)士送給養(yǎng)。濃濃的情意，溫暖了戰(zhàn)士們的身軀，滋潤(rùn)了戰(zhàn)士們火熱的心。

　　圖片、文字、飛機(jī)、坦克、可親的面容……那戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面在我心底涌動(dòng)：歷史的泥土里充滿了先輩的鮮血，才有了我們的和平與安寧。我們從歷史里汲取精神，必定也要為我們生活的這片熱土繼續(xù)奉獻(xiàn)青春！

責(zé)任的作文11

　　做個(gè)有責(zé)任心的孩子：同學(xué)們是個(gè)有責(zé)任心的孩子嗎？什么是“責(zé)任”，再想一想，你肯定覺(jué)得，我有些不足便帶我足以沒(méi)責(zé)任心的人，你并不是，你稍微注意一下，就可以足以讓你變得有責(zé)任心的人，其實(shí)你稍微注意別人的浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)個(gè)你敢低腰撿東西就可以了！

　　讓我們做個(gè)有責(zé)任心的`孩子吧！

責(zé)任的作文12

　　今天我家鄰居高翔,媽媽出差了,爸爸老家有事,讓他在我家住,我聽后,可高興了.

　　放學(xué)了,我沒(méi)有看見媽媽接我,就在指定地點(diǎn)等高翔,我左等右等,就是沒(méi)有高翔的'人影.我都快急哭了,頓時(shí),我感覺(jué)背上的書包越來(lái)越沉了.這時(shí)媽媽來(lái)了,摘下我身上的書包,和我一起找高翔,不一會(huì)兒,便在人堆里發(fā)現(xiàn)了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!

　　咳,你這個(gè)高翔,都快把我急瘋了,你還在這完兒呢?于是我拉起高翔一起回家了.我這個(gè)小妹妹做得不錯(cuò)吧!

責(zé)任的作文13

　　責(zé)任心是人人都有的�？墒怯械娜藦�(qiáng)，有的人弱。

　　答應(yīng)別人的事情我都要不偷工減料，認(rèn)真完成。比如今年媽媽叫每天要把桌子收干凈。我每天就按照媽媽的要求去完成。有時(shí)我貪玩或者有點(diǎn)累了，真想不收拾了，但是一想到這是媽媽交代的事情，也是我答應(yīng)的`，于是我還是馬上行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真的把書桌收拾得整整齊齊。完成了這個(gè)任務(wù)，我的心里一陣輕松和喜悅。

　　我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子！

責(zé)任的作文14

　　告別了天真爛漫的童年，步入了多夢(mèng)的青春年華，我們就背負(fù)了一種責(zé)任�！}記

　　從六年級(jí)的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開了那美麗可愛(ài)的小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?初中生活，我們就背負(fù)了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級(jí)適應(yīng)階段考不好沒(méi)關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，初中人生的黃金時(shí)期，也是責(zé)任最大一段時(shí)期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)。

　　我們?cè)谛牡啄睿骸俺踔?初中萬(wàn)歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任，加油！

責(zé)任的作文15

　　這周的博客是責(zé)任感，雖然上了一年級(jí)，但我還是不太理解，也許像家里人說(shuō)的那樣，我都還沒(méi)長(zhǎng)大，什么事情都要?jiǎng)e人提醒，還停留在幼兒園的`狀態(tài)吧。

　　媽媽告訴我，做人，就一定要有責(zé)任感，最簡(jiǎn)單的事就是答應(yīng)別人要做到的事情，一定要做到，說(shuō)話要算數(shù)，這點(diǎn)，我還是理解的，我也要求我的爸爸媽媽一定要說(shuō)話算數(shù)，雖然我很多事情不太用心去做，但是說(shuō)話算數(shù)這點(diǎn)，我還是會(huì)做得到的。

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