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鼓勵(lì)的作文實(shí)用(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)的作文 篇1
在學(xué)習(xí)上媽媽一向?qū)ξ乙蠛車(chē)?yán)格。我每次沒(méi)考上95分,媽媽就會(huì)打我、罵我。所以,我努力學(xué)習(xí),每次都考上95分。
有一次,在一次英語(yǔ)考試中考了一個(gè)不理想的成績(jī)。我看著試卷,心里直打寒戰(zhàn)。要不要把試卷帶回家呢?帶回家,媽媽肯定會(huì)打我的,但不帶回家,要怎么簽名呀?我蔫蔫地回了家,媽媽高興地迎過(guò)來(lái)。“王涵筱,你英語(yǔ)考試考得好嗎?是不是考得非常好,故意裝得很不開(kāi)心呀?”媽媽滿(mǎn)臉期待地看著我。我的頭頓時(shí)搖得像個(gè)波浪鼓。媽媽一直追問(wèn)我,我只好把分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽。隨后,我悄悄地瞥了一下,只見(jiàn)媽媽把臉一沉,一副十分生氣的樣子。當(dāng)時(shí),我害怕得不得了:這下慘了,媽媽保證會(huì)暴打我一頓的.,我要怎么辦呢?不料,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽把嘴角向上一彎,和藹可親地說(shuō):“這一次考試你雖然考得不好,但媽媽知道你努力了,你要爭(zhēng)取下次考好哦!我相信你!
“真的嗎?媽媽?zhuān)悴淮蛭伊?”我驚訝地問(wèn)。
“當(dāng)然是真的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,肯定地回答。
從那以后,我更加刻苦學(xué)習(xí),在每一次的期末考試中都獲得了好成績(jī)。媽媽這一句鼓勵(lì)的話(huà)給了我多大的信心啊,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)!
鼓勵(lì)的作文 篇2
在我的學(xué)習(xí)生涯中,每次取得良好的成績(jī),我都會(huì)在心底默默感謝一個(gè)人——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)魶](méi)有她的鼓勵(lì),我怎么可能取得良好的成績(jī)呢?
那天,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我只有88分,盡管全班大部分人都考90分以下,但我還是十分沮喪,因?yàn)槿嘤兴奈鍌(gè)人考到90分以上,其中包括我的前桌。從學(xué);氐郊业倪@一小段路程中,我一直在心底暗暗自責(zé):明明平時(shí)我考得都比我前桌好,為什么這次就考砸了呢?我看著試卷上紅紅的88分,我恨不得把它給生吞活剝了。最讓我煩惱的`是,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了,肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。我真希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完!我回到家,媽媽看我神情沮喪,便問(wèn):“考試考砸了?”我小心翼翼地把試卷遞給媽媽看,低下頭,等待著狂風(fēng)暴雨。
過(guò)了一會(huì)兒,狂風(fēng)暴雨還沒(méi)有來(lái),我壯著膽子偷偷看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)真地看試卷。沒(méi)想到,媽媽心平氣和地給我講解每道我做錯(cuò)的題目。等題目講完了,我驚訝又疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床涣R我?”媽媽笑著說(shuō):“罵你能有什么用?與其讓你心生怨恨,還不如把每道錯(cuò)題都給改回來(lái),這樣下次就不會(huì)再犯了。”她頓了頓,說(shuō),“還有,我相信你,加油!”一瞬間,我的心仿佛被抽動(dòng)了,我發(fā)誓,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),決不讓媽媽傷心!
如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我不會(huì)擁有不錯(cuò)的成績(jī)。我感謝你,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
鼓勵(lì)的作文 篇3
鼓勵(lì)無(wú)處不在,有時(shí)它是一個(gè)微不起眼的鼓掌;有時(shí)它是一個(gè)輕輕地一拍肩;有時(shí)它是一個(gè)默默的眼神。我讀了《唯一的聽(tīng)眾》之后,我知道了,鼓勵(lì)是無(wú)聲的。
作者從前是一個(gè)音樂(lè)白癡,自從被家里人罵了一頓之后,整天精神不振。他便到樹(shù)林中練琴,偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無(wú)聲的鼓勵(lì),改變了作者的命運(yùn)。此后,作者發(fā)憤練琴,最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是,老人那諄諄的鼓勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻都在他心中。
作者之所以以一個(gè)音樂(lè)白癡,搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂(lè)家,是因?yàn)槟俏弧岸@”的老人,也就是那音樂(lè)教授,那無(wú)聲的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)往往會(huì)被人遺忘,其實(shí)你拍一拍手為他人賣(mài)力喝彩也是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如同春風(fēng)能滋潤(rùn)你的心田;如同漿帆幫助你漂游;如同一雙手呵護(hù)你成長(zhǎng)......你的一個(gè)鼓勵(lì)也許能改變他人的命運(yùn),也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無(wú)聲鼓勵(lì)的力量是強(qiáng)大的`!
無(wú)聲的鼓勵(lì)不僅僅在課文中有這樣的事,在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的學(xué)生,高考前心神不定,心里總是忐忑不安,結(jié)果沒(méi)有考成功,不幸落榜。復(fù)考的前一個(gè)晚上,他又開(kāi)始感到驚恐。這時(shí)他的爸爸對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)。第二天爸爸一個(gè)默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。
無(wú)聲的鼓勵(lì)如同一針強(qiáng)心劑,總能使人感到振奮。鼓勵(lì),是人類(lèi)最好的一種行為之一。
鼓勵(lì)的作文 篇4
萬(wàn)金固然貴重,但在孩子的心中,他的價(jià)值遠(yuǎn)不及一聲鼓勵(lì)。因?yàn),在我的心中,期中考試前的那一聲鼓?lì),使我感觸頗深,受益匪淺,令我久久不能釋?xiě)选?/p>
自從我離開(kāi)小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)大門(mén)的那一刻起,隨之而來(lái)的不僅有成長(zhǎng)的欣喜,也帶來(lái)了個(gè)科目作業(yè)增多的煩惱,還有揮之不去的考前的壓力與緊張的情緒。
馬上又要考試了,這是期末考試,名次對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,這里不僅有父母的期待和老師的希望,更有自己的自信心的一種樹(shù)立,我不敢掉以輕心。我把所有需要完成的作業(yè)與需要背誦的知識(shí)點(diǎn)都找了出來(lái),所有的資料練習(xí)冊(cè)堆成了小山似的一堆。望著這山一樣高的'復(fù)習(xí)材料,我覺(jué)得我所適從不知道從哪下手,不禁無(wú)奈地感慨:“這么多科目的作業(yè),該先做哪一樣啊?這么多需要背熟練東西,我該先背什么呢?這么多,我哪能背得下來(lái)!”
我的心在糾結(jié),充滿(mǎn)了矛盾與無(wú)從下手的無(wú)奈而百味雜陳,我就想在濃霧中行駛的船,不知道方向,找不到前行的路,迷茫、無(wú)助、緊張,有點(diǎn)束手無(wú)策的茫然。小山似的復(fù)習(xí)資料大山一樣壓在我的心頭,我在心中呼喊:“光明,光明,快給我光明,誰(shuí)能只給我一條通向光明的路?”我只能順其自然,聽(tīng)天由命。
時(shí)間在嘀嗒聲中悄然而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間已是九點(diǎn)多鐘了,我讓就在那里忙亂地糾結(jié)著不知所措。這是,門(mén)輕輕地打開(kāi)了,媽媽輕手輕腳地走到我的身旁。“怎么了,孩子?”媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我。“這么多,我該先弄那個(gè)?”我一臉迷茫。“太晚了,你去睡吧!相信你自己,你可以的!
這句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),吹散了困擾著我的濃霧,讓我如沐浴光明,撥開(kāi)了迷霧,消除了緊張,丟掉了無(wú)助,令我充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。一句鼓勵(lì)抵萬(wàn)金,媽媽的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了信念,奮起揚(yáng)帆起航。
一聲鼓勵(lì)抵萬(wàn)金,媽媽的話(huà)讓我跨越了阻擋我前進(jìn)的障礙,催我?jiàn)^進(jìn)向前,一聲鼓勵(lì)抵萬(wàn)金,媽媽的鼓勵(lì)讓我的生命有了一盞遠(yuǎn)航的燈,照亮了我前進(jìn)的路。
鼓勵(lì)的作文 篇5
吃飯為了生活,生活卻不是為了吃飯,小時(shí)候她總有這個(gè)想法,可是她的生活卻不是如此。
她是一個(gè)在所有人眼中無(wú)惡不作的孩子,她是一個(gè)讓老師都討厭的眼中釘,她是一個(gè)讓弟弟妹妹都怕的壞姐姐,她是一個(gè)父母眼里永遠(yuǎn)只會(huì)闖禍的女兒,直到她有一天......
放假了,她想:終于解放了,去瘋一下吧,和幾個(gè)狐朋狗友玩一天,晚上又各處玩耍,各處瘋,直到十點(diǎn)鐘她才筋疲力盡的到家,敲了幾下門(mén),父親憤怒的給她開(kāi)開(kāi)門(mén),進(jìn)了屋迎來(lái)的就是父親的雨點(diǎn)般的巴掌,她不服氣,便和父親吵吵嚷嚷的辯論起來(lái),父親急了,拳腳便向她襲來(lái),她躺在地上,像只病貓一樣團(tuán)縮一起,不知過(guò)了多久,母親費(fèi)了九牛二虎之力解了圍,她站了起來(lái),擦了擦奔騰的眼淚,對(duì)父親冷笑了一下,告訴他:“你會(huì)后悔的”!便回到臥室,想了想,覺(jué)得自己活的一無(wú)是處,出去玩玩回來(lái)還要挨打,越想越憋屈,恨自己,恨父母,恨生活,恨父母為什么把自己生下來(lái),恨生活為什么讓自己這么頑皮,唉唉唉! 既然這樣,她想了一個(gè)消極的想法,自殺!她偷偷的去客廳把水果刀拿了過(guò)來(lái),看父母也躲在他們自己的房間,覺(jué)得一定是商量怎么處理她的問(wèn)題,那份沖動(dòng)便更加強(qiáng)烈了,銀晃晃的刀在手腕上徘徊的時(shí)候,你進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)她的所作所為,沒(méi)有罵她,沒(méi)有打她,輕輕的把門(mén)關(guān)上坐到床邊,擦了擦她眼角的淚水,告訴她,死是最無(wú)能的表現(xiàn),死了能改變什么,你父親打了你是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò),不承認(rèn)而且還特別有理,一個(gè)小女孩這么晚回家確實(shí)過(guò)分,或許你父親的方法是有些偏激,可是你爸爸心眼里真的愛(ài)你啊!別以為自己一無(wú)是處,其實(shí)你也有你的優(yōu)點(diǎn),也有你的'精彩,要讓別人明白,你可以做很多有意義的事,要讓別人明白你很棒,我的寶貝不比誰(shuí)差,好了,自己想想吧,你出去后,她想起父親平日對(duì)她的寵愛(ài),你對(duì)他的溫柔,還有來(lái)自方方面面的關(guān)愛(ài),突然覺(jué)得心里很酸很酸,拿著水果刀走向客廳,悄悄地削了兩個(gè)蘋(píng)果,低聲地說(shuō):“爸媽?zhuān)义e(cuò)了,請(qǐng)吃蘋(píng)果……”,爸爸淚如泉涌,把她摟在懷里,你對(duì)她欣慰的笑了,眼神中充滿(mǎn)了自信,她想:這就是幸福吧!
她,就是我,而你就是我的媽媽……
鼓勵(lì)的作文 篇6
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是深沉的,偉大的,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個(gè)極平凡的動(dòng)作,那背后蘊(yùn)藏的愛(ài)都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我;最需要傾訴的時(shí)候傾聽(tīng)我的心聲。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫(xiě)作文,就媽媽說(shuō)一句,我寫(xiě)一句,每每在寫(xiě)完的時(shí)候,她總會(huì)說(shuō):“記住嗎?以后可要自己寫(xiě)哦!”我總是聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知是什么原因,后來(lái),我竟喜歡上寫(xiě)作,常常寫(xiě)一些小花兒、小草兒還有小動(dòng)物什么的,媽媽看完,總是夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得真好!
我受到鼓勵(lì)之后,又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始寫(xiě)第二篇,那時(shí)候,媽媽的贊嘆聲一直激勵(lì)著我,讓我那么有信心,我覺(jué)得我一定能夠成為作家。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我們?nèi)ネ陡。我想:好歹我在班里的作文也?xiě)得不賴(lài),何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書(shū)包,準(zhǔn)備起來(lái)。我把自己寫(xiě)的那些作文全都翻出來(lái),一篇一篇地選,修改,連飯都忘吃。修改完后,貼上郵票,寄出去。在那幾天里,我每天都充滿(mǎn)期待,認(rèn)為自己的作文一定能被選上。
這一天終于到來(lái),我收到一封信,回到家,打開(kāi)一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔下來(lái),還狠狠地踢桌子一腳。媽媽聞聲趕來(lái),看到我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白。她并沒(méi)有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,再拿紙巾幫我拭干眼淚,對(duì)我說(shuō):“別灰心!你寫(xiě)的精彩極,只不過(guò)有些地方還寫(xiě)得不夠恰當(dāng),這只是你的.一個(gè)起步,人生還有很多路要走,你不能因?yàn)檫@個(gè)障礙就失去信心……!”
我聽(tīng)著媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),信心也漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái),想想投稿時(shí),我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定一樣。我當(dāng)時(shí)真是太驕傲自滿(mǎn)。唉!如果我當(dāng)時(shí)能謙虛一點(diǎn),平心靜氣一點(diǎn),也許就不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)。
我按照媽媽給我的意見(jiàn)進(jìn)行修改,一次次地進(jìn)行修改,到最后,我的作文終于登上報(bào)紙。我興奮地和媽媽擁抱在一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說(shuō)什么,只是感到無(wú)比的感動(dòng)和興奮。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那么的溫暖,風(fēng)輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,是媽媽?zhuān)瑢?duì),就是媽媽鼓勵(lì)我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛(ài),這無(wú)私的母愛(ài),這真摯的母愛(ài),讓我懂得遇到什么事都不要自暴自棄,要微笑著面對(duì)困難!
是媽媽您讓我懂得這個(gè)道理!謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
鼓勵(lì)的作文 篇7
你的鼓勵(lì),如一股甘露,滋養(yǎng)了我干涸的心田;你的鼓勵(lì),如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵(lì),讓我重拾信心,放飛夢(mèng)想
倪钖穎同學(xué),落選!崩蠋熜甲魑谋荣惖脑(huà)音飄蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的,屋外花壇上的花兒沒(méi)了昔日的`生氣,小鳥(niǎo)耷拉著腦袋,風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩響,仿佛在嘲笑我。我的心情壞到了極點(diǎn),我的文學(xué)夢(mèng),在懸崖邊搖搖欲墜。
沙沙沙”下雨了,那面殘墻又開(kāi)始掉漆了,順著掉落的墻漆往下看,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一株小草芽。墻漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。!小草!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關(guān)于小草的那番話(huà)也再次在我耳畔縈繞
你瞧,這巷子里堆著枯蔫的枝葉,墻面又如此邋遢,但你看見(jiàn)了嗎?那裂開(kāi)的墻縫中有一絲綠意!蹦峭瑯邮且粋(gè)下雨天,您指著泛黃的墻和裂開(kāi)的縫,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),承載歲月刻痕的墻面掉下的墻漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽并沒(méi)有被打倒,而是勇敢地繼續(xù)向上生長(zhǎng),勇敢地追求生命的夢(mèng)想!辈唤(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?其實(shí)人也一樣,只有歷經(jīng)萬(wàn)萬(wàn)千千的失敗,歷經(jīng)許許多多的風(fēng)雨,才能展現(xiàn)更好的自己!蹦D(zhuǎn)過(guò)頭向我微笑,眼神中滿(mǎn)是希望,話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)是鼓勵(lì)。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽?jī),發(fā)現(xiàn)它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的汗水”
我茅塞頓開(kāi),提起筆,又刷刷地在稿紙上寫(xiě)了起來(lái)。那個(gè)文學(xué)夢(mèng),堅(jiān)定不移。
老師,我永遠(yuǎn)忘不了你的那番話(huà),我也永遠(yuǎn)忘不了墻縫中那株堅(jiān)強(qiáng)的小草。縱使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來(lái)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的鼓勵(lì),帶著無(wú)盡的勇氣,追求遠(yuǎn)方的夢(mèng)想!
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