鼓勵的作文

時間：2023-08-23 10:26:08 勵志作文我要投稿

鼓勵的作文集錦(7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的鼓勵的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文集錦(7篇)

鼓勵的作文篇1

　　人生有起有落，有喜，怒，哀，樂，遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當(dāng)我還在黑暗的深淵痛苦不堪時，我看到了一線曙光，而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

　　我小學(xué)高年級時過得并不快樂，我像活在地獄一般，每天都是被欺負(fù)嘲笑，每天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，臉上的笑容都變得如此的虛偽，已不如以往昔日，但升上初一之后，我在一次的機(jī)會下，我跟我們班的.班主任聊了很多我小學(xué)的事情，后來我也逐漸地展開心房了。

　　我一直以為我的人生會永遠(yuǎn)留在我黑暗的痛苦深淵之中，但自從我見到那有如希望般的曙光以后，我恢復(fù)我原本最單純，最真摯的笑容了!

　　我記得班主任曾對我說：“你不會再是一個人了!”，聽到這句之后，我崩潰了，我以為這輩子可能都會被當(dāng)成嘲笑的對象，都不會有人愿意跟我真心做朋友，都需要戴上冷面具，但是聽到那句話之后，我舍棄了，我舍棄了負(fù)面的心態(tài)，舍棄了冷面具，舍棄了一切的悲傷，現(xiàn)在的我是如此的真摯，如此的輕松自在。

鼓勵的作文篇2

　　每次在路上看到街頭藝人，都會看到一群人會圍在他旁邊，表演完時，會有人向錢罐丟錢，有人歡呼，有人給予掌聲，不過，我相信只要有掌聲，就可以讓他得到滿足。

　　常常會看到站在舞臺上的表演者與路旁的賣藝者，很流暢地表演，我們一般人看似簡單，他們在私底下不停地練習(xí)、不斷地出錯，就是所謂的：“臺上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢浪麄兘�(jīng)歷了多少挫折、痛苦，才努力撐到現(xiàn)在，所以，我們必須給他們一個熱烈、熱情的掌聲，給他們動力繼續(xù)表演下去。

　　在上個學(xué)期時，六年級有個“團(tuán)體接力”的.比賽，一班必須要有二十二個人才能參加；一聽老師宣布，馬上知道是我拿手的項(xiàng)目，就跟老師報了名。在預(yù)賽前，我們每天早自習(xí)都在練習(xí)，但問題就是出在傳棒跟助跑，還好，有老師親自為我們示范，并詳細(xì)講解給我們聽。經(jīng)過一番的努力后，終于解決這個問題，同時，老師為我們鼓掌，使我們感到欣慰，更有活力跑下去！

　　到了預(yù)賽，我們努力沖刺，最后拿到了第七名，而且也進(jìn)了復(fù)賽，圍觀的觀眾為我們鼓掌，我們也為自己鼓掌，老師也為了我們鼓掌，我們真的很高興！但是到了復(fù)賽，我們沒有過，非常沮喪，以為老師會罵我們，可是沒想到她會給我們掌聲，老師說：“不能因?yàn)槟銈冚斄司土R你們，你們真的表現(xiàn)得很好，雖然不能為班上爭取到榮耀，不過，老師真的很高興。繼續(xù)加油！”老師說完還是繼續(xù)鼓掌，我們也為自己歡呼，全班就這樣歡呼、鼓掌，為自己打氣！

　　經(jīng)過了這次的團(tuán)體接力，我才知道，“掌聲”能夠帶給人們滿足、動力和快樂，在接受掌聲時，那種喜悅感，是好到不知道要怎么形容的！這樣的掌聲能夠帶給人們幸福，每一聲掌鳴，都是一個偉大的驚嘆號！

鼓勵的作文篇3

　　鼓勵是一盞明燈，讓我在黑暗里尋找前進(jìn)的道路;鼓勵是一團(tuán)烈火，燃燒我心中的失敗;鼓勵是五彩繽紛的煙花，那一幕幕是我，走向成功的道路。

　　去年暑假，我和家人一起去了武漢東湖游樂場，在那里，我們玩了許多娛樂項(xiàng)目，終于，一個令我害怕的項(xiàng)目出現(xiàn)了——水上挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功，還可以獲得神秘大獎。這個大獎我也不知道，除非挑戰(zhàn)成功，才能知道，我?guī)е闷婧涂謶值男睦碚业桨职�，爸爸給我買了票，然后我進(jìn)去，可是一張票只允許進(jìn)一個人，就是這樣，我只好硬著頭皮一個人進(jìn)去。爸爸在外面等我，我看了看自己的票，才發(fā)現(xiàn)我竟然是最后一個，我欣喜若狂差點(diǎn)叫起來，可是，再看看別的小朋友都有自己的爸爸和媽媽陪著�？墒俏覅s孤零零的`一個人在這兒，我看了看爸爸，可爸爸卻離開了，不一會兒。他又回來了，手中還多出了一張票，哦原來爸爸是去買票了。爸爸進(jìn)來了，我一下?lián)湎虬职郑瑢Π职衷V說了我的害怕和緊張，爸爸卻說：“沒事，我陪著你!”

　　馬上就要到我了，我好緊張，74號，我發(fā)呆過后站了起來，走向挑戰(zhàn)臺，工作人員給我穿上安全服。我向著挑戰(zhàn)臺出發(fā)了，爸爸一直在后面鼓勵我。我向晃動的繩叔叔邁出了我的第一步，繩叔叔好想明白了我的意思，一下子就停了。我慢慢地向前移動，可爸爸卻在后面著急地說：“大踏步走起來呀!”我嘗試著大踏步走起來，但是我一松腳繩叔叔就開始晃動，爸爸卻又在后面給我打氣加油：“你勇敢點(diǎn)，不要做個膽小的人!”我聽了開始鼓起勇氣走起來，終于完成了挑戰(zhàn)，獲得了神秘大獎——一個可愛的布娃娃。

　　鼓勵能引導(dǎo)一個人走向成功，只要你勇敢堅強(qiáng)，就能熬過黑暗，迎來光明。那一次，爸爸對我的鼓勵，我終身難忘。

鼓勵的作文篇4

　　成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。

　　我看過幾個故事，初三有一名學(xué)生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學(xué)校有一名學(xué)生，她的成績不是太好，但她每一次都有進(jìn)步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：“我已經(jīng)盡力了。”出人意料的是，她爸爸卻說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。

　　家長如果不鼓勵自己的.孩子，而是用打罵孩子做發(fā)泄，是不對的。這只會讓孩子失去信心，讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時，沒有信心時，當(dāng)朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵。

　　鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵的作文篇5

　　遇到挫折時，他就會教育我，不要灰心。失敗時，他就會鼓勵我，失敗乃成功之母。他就是我爸爸。

　　還記得六年級時候，我因?yàn)榛@球技術(shù)不錯，被選進(jìn)了區(qū)級的個人籃球全能大賽，我開心極了，經(jīng)過三周的練習(xí)，比賽開始了。但是那一天，我因?yàn)樘o張，發(fā)揮不好，有許多次加分的機(jī)會都錯失了，導(dǎo)致失誤，降低了分?jǐn)?shù)，比賽結(jié)束后，我以中等的成績勉強(qiáng)擠進(jìn)了前十。頒獎結(jié)束后，觀眾們陸續(xù)散去，我也拿著第八名的獎狀離開體育館。此時，在我眼里，仿佛整個世界都是灰色的，手中的'獎狀也仿佛在嘲笑我：“你真沒用，連前五名也進(jìn)不了。”那時，我真想世界能夠時光轉(zhuǎn)移，讓我重來一次。

　　出到了比賽場地的門口，我看見了正在向我招手與微笑的爸爸，頓時，一股暖流沖上心頭，我跑向爸爸，撲到他懷里，哭了起來，爸爸笑著對我說：“兒子，不要哭了，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)�！卑职值穆曇艉芷届o，但帶給了我一種不可抗拒的力量。頓時止住了我的眼淚。“男兒大丈夫，有淚不輕彈�！边@次比賽結(jié)果怎么樣？”爸爸又問道。我回答說：“才拿了個第八名�！卑职中χ鴮ξ艺f：“兒子，其實(shí)名次并不重要，重要的是過程，你這次輸了，也未償不是件好事，因?yàn)槟隳軌蚣橙e人的經(jīng)驗(yàn)用到自己身上。兒子記住，失敗與挫折并不可怕，只是看你戰(zhàn)勝它們，還是它們戰(zhàn)勝你。我相信，在我眼前的是一個堅強(qiáng)的陳毅鋒，而不是一個怕失敗的陳毅鋒�！卑职值倪@番話，又讓我留下了眼淚，但這次留下的是感動得淚水。

　　第二年，我又出現(xiàn)在了這個體育館里。這次，我戰(zhàn)勝了緊張，真正的理解了爸爸對我說的一番話。得到了經(jīng)久不息的掌聲，我站在頒獎臺最高的一位，望去觀眾席，我看到了爸爸對我微笑，他的微笑滿是贊許。

　　爸爸，謝謝你的鼓勵，你的鼓勵猶如黑夜中的明燈，給予我希望，又猶如沙漠里的一泓清水，給予我心靈上的滋潤！

鼓勵的作文篇6

　　我和弟弟都養(yǎng)信鴿，我們有一個鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔，飛到1000公里以上，回來的鴿子就很少了。有一個血統(tǒng)純良的小鴿子生下來卻是殘疾，它飛行時有一只腳是收不回去的，所以它每次飛行的時候都是轉(zhuǎn)圈成不了直線。很多朋友來看，都說這么好的鴿舍，竟有這樣一只在這兒影響形象！后來我們決定放棄它，送它參加一次數(shù)千公里的競翔，從香港放飛，我們一共放了20只，其中19只都是非常厲害的角色，但結(jié)果出乎所有人的'意料，正是這只誰都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。

　　它一定什么都知道，它就是要爭一口氣，一定要飛回來。這個鴿子后來一直被我們寵愛，也上了央視十頻道的節(jié)目。通過這件事，我有一個感悟，要想不看走眼，竅門就是多鼓勵別人，多夸獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書，是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來作序，我讀完只記住了一句話“作為一個父母，什么都可以對孩子說，只有一件事情不能對孩子做，就是貶低孩子�！蔽蚁Ｍ议L多贊美你的孩子，希望領(lǐng)導(dǎo)多贊美您的下屬，也希望朋友之間多多鼓勵，因?yàn)槲覀冞@個世界需要更多的鼓勵，而不是貶低和打壓。

鼓勵的作文篇7

　　老師的微笑會讓我感到高興，老師的夸獎會讓我有點(diǎn)驕傲，但老師的鼓勵最讓我念念不忘。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時，走進(jìn)教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地，看看周圍同學(xué)又都是素不相識的。

　　第一節(jié)上課鈴聲響了，我們的老師走進(jìn)教室，面帶笑容地介紹自己，并且還問大家誰也愿意上來做自我介紹。我非常想上去，但我很內(nèi)向，對自己沒有信心并且又很害怕。老師似乎看透了我的心思，對我和藹可親地鼓勵到：“上來吧！勇敢點(diǎn)！”但我依然不敢上去。心中在想：我到底是去還是不去呢？接著老師又鼓勵道：“說不流利也沒事的，大家都不會笑話你的`�！笨晌疫€是邁不開腳，不能勇敢地走上講臺。這時老師走到了我身邊，彎著腰、弓著背，笑瞇瞇的、溫柔的對我說：“上來吧，自信點(diǎn)，你上去了，大家都會夸你勇敢地，老師也會非常喜歡你的�！痹诶蠋煹脑偃膭钕拢医K于鼓起勇氣走上了講臺，吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好，但這個并不重要，重要的是，老師一次又一次的鼓勵讓我對今后的學(xué)習(xí)都充滿了自信。老師！謝謝您！

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