鼓勵作文7篇(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的鼓勵作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
初二的下班學期,令我記憶猶新的兩件事。
一次精心的準備,可以改變一個人的內心,讓他重拾信心。
學校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負責拍攝的同學經過幾個星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進行展覽。負責拍攝的“編劇”先風趣地說:“這個視頻講的是一個學渣浪子回頭的故事。”
視頻的開始了,先是講了一位同學,學習成績并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個生日派對。于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫下這五個字,就停下了筆,將這頁撕下后揉成團扔掉了。誰會想去參加一個差生的生日派對呢。結果是到了他生日的那天,他一進班就看見了黑板上的“祝你生日快樂”,同學們一起給他送出了祝福。經過這次意外的驚喜后,他才覺得有很多同學還是關心他的,他便重拾信心,好好學習,奮發(fā)向上。
那一次談話,給我?guī)砹四蟮膸椭?/p>
之前,有了學習上的'疑問,我要不然是問同學,要不然是在網上搜索,卻很少去問老師。原因就是我對老師有有一種莫名的害怕的感覺。盡管老師一再強調,有不會的問題一定要問,我也明白這個道理,可是就是無法克制心里的想法。
月考過后,物理老師讓我們幾個考的不是很好的同學第二天拿著試卷去找她。當我來到老師面前時,內心的害怕又涌上心頭,甚至腿還有點瑟瑟發(fā)抖。老師看完我的試卷后仔細向我分析我所存在的問題,并向我提出了一些建議。最后,老師還是不忘微笑著向我說:“沒有聽懂的問題,一定要及時來找老師,把問題吃透,不要害怕老師。你一定能學好。”
出了辦公室,才發(fā)現(xiàn)原來和老師挺好溝通的,慢慢地,我也就有了變化。剛開心,看見有別的同學去問題,我才跟著他們一起去問。到了后來,我?guī)缀趺抗?jié)物理課后都向老師請教。就如老師所言,我最后的成績真的有所提高。
鼓勵,可以讓人受益匪淺。
鼓勵作文 篇2
風起,秋涼。
瑟瑟秋風刮過,拍打著人們的面龐。一片片落葉打著轉,從我眼前掠過,飛旋,然后,漂泊著向遠方漫無目的地奔跑。而我的心,也早已似那亂飛的落葉一般,久久不能平靜……
“我差點兒就考了前五十呢……”放學路上,旁邊一個經過的同學說道。我毫無表情,甚至假裝并未聽見,滿心只想快快離開。那時,心里其實已波濤洶涌,雷雨交加。
唉。我在心里嘆息。由于各科的考試成績都不是很好,甚至有些低,我被叫去和老師們“喝茶”。那天,老師們嚴肅的神情和略顯犀利的話一直腦海里揮之不去。心煩意亂。
課間,同學可能都沒注意到我吧?嗯,還好,我收拾著桌兜,動作僵硬地將書本裝進書包。周圍的.喧嚷于我來說,一點干系也沒有。我只是圍困在自己沒有光亮的世界里,禹禹前行,恍然間,小天蹦蹦跳跳地來到我旁邊,拿起我桌子上的卷子。“哇,我猜你肯定是全班最后……”他還未說完,就被我打斷了。我一把奪過他手中的卷子,臉上沒有表情,平靜地說道:“你說的沒錯,我就是全班最后一名啊,滿意了?”他愣住了,旋即,轉身離開。
此后,課間再沒有人找過我了。
我邁著沉重的步子,慢慢地走著。驀地,有人把我肩膀拍了一下。我轉過身,怔怔地看著你。只聽你說:“這次雖然考得不太理想,但沒關系的,下次肯定能考一個滿意的成績的。其實你這次作文還挺不錯的呀,有進步的!
你眉眼彎彎,朝著我莞爾地笑。陽光斜斜地鋪灑開來,打在你身上,顯得分外美好。我笑了,如汪洋般恣意、張揚。霎時間,一股暖流從心底流出,暖了我分外寒冷的四肢百骸,在充盈著絲絲寒意的空氣里嗅到了一絲喜悅。
難道我這么容易滿足,這么容易開心的嗎?我心里想。原來,得到鼓勵竟也會有這樣的欣喜和滿足啊。是啊,在我需要的時候給我一個鼓勵,就好了。
之前的陰霾一掃而光,我小小的世界里又充斥著明媚的陽光。風還沒停,落葉也還在空中飛舞,但我的心,卻已歸于平靜。這一切,只是因為你,給了我一個鼓勵。
鼓勵作文 篇3
有人說同學是甜甜的糖果,在童年里留下了美好的回憶;有人說老師是辛勤的園丁,細心努力地栽培祖國的花朵;有人說媽媽是一杯溫熱的咖啡,在寒冬里溫暖你的心。我覺得媽媽不僅是一杯咖啡,還是一盞明燈,指引我走出茫茫的黑夜。
那是一件小事,但我卻把它牢牢地記了下來。
暑假的一天,我出水痘了。當我看到手臂上一個個紅紅的痘痘,害怕極了。爸媽放下繁忙的工作,趕到了醫(yī)院。我看著護士手里長長的針筒,不禁打了個寒顫,想象著這些針筒要刺進我的`皮膚里,身上的雞皮疙瘩都起來了。這時,媽媽急匆匆地趕了過來,問:“沒事吧?你不要怕。”接著她又問醫(yī)生:“嚴不嚴重,需要注意什么?”……之后,媽媽輕輕撫摸我的額頭,安慰說:“沒事的,你不用怕,有媽媽在呢,我相信這一點點小挫折是打不倒你的!蔽衣犃藡寢尩脑,一股暖意涌上心頭,心里也有了底氣;看著那些針筒,我也沒有了剛開始時的那種懼怕感。
針打完了,聽醫(yī)生說還要掛水,我不禁又害怕起來,不過已經沒有開始時那么緊張了,因為有媽媽在鼓勵著我。
接下來的幾天里,媽媽天天陪著我,幫我忙前忙后。看到她那憔悴的臉龐,我不禁心疼起來。媽媽,謝謝您,是您一直在我身邊陪伴著我,在我遇到困難時鼓勵我,讓我一次次地感受到您對我那深沉的愛。
鼓勵作文 篇4
愛是夏日中的一縷清風,愛是冬日里的一束陽光;愛是荒漠中的一泓清泉,愛是海洋中的一葉扁舟。愛每時每刻都圍繞著我們?茨菨鉂獾哪缸訍郏颇巧钌畹膸熒,聽那重重的朋友義,我們的心中就充滿了愛意,感到這世間竟是如此美好,感到黑暗是如此渺小,乃至茫然無存。
小時候的我,常常依偎在媽媽那溫暖的懷抱,感到心中毫無半點兒恐懼之感,踏踏實實地吸吮著母親的奶,安安分分地躺在母親的懷抱中美美地睡上一覺,多愜意!這就是母愛帶給我的好。長大后的我,時時鉆在被窩中手捧幾本童話書,一邊吃著美味佳肴,在書海中暢游,領略那書中蘊藏的真情,探索那書中豐富的奧秘,心中經常美滋滋的,像在蜂蜜罐中浸過一般,母親便陪我一起笑著,使我的心更加開心愉悅了。
如今已悄然步入中學的我,不得不在自己的學業(yè)中下點兒功夫,而我也自然與父母少了許多的接觸。依稀記得那次初一的期末考試中,我懷著十足的信心走進了考場,輕而易舉地填好了試卷,于是便艱難地等待著時間的流逝,果然“細節(jié)決定成敗”在我的身上體現(xiàn)了,面對我一塌糊涂的成績,我無可奈何地搖了搖頭,我放棄了。我認為自己是一個失敗者,成功對于我來說是“可望而不可及”的。我頹喪了好長些日子,朋友對我說:“你是我們永遠的‘不倒翁’,你帶領我們一起去尋求屬于我們的成功,可現(xiàn)在的.你卻倒下了,你難道不應該為其他人考慮嗎?你應是牽一發(fā)而動全身啊!”朋友的一聲“不倒翁”讓我頓時有了站起來的信心,朋友那與眾不同的愛帶給了我莫大的鼓勵。與此同時,媽媽也接二連三地對我說:“孩子,媽媽相信你是最捧的!沒有我們家孩子辦不到的事,對嗎?‘世上無難事,只要肯登攀’,你一定不會忘記的,加油吧!為自己插上理想的翅膀展翅翱翔吧!”母親的聲聲教誨更加激起了我要站起來的勇氣。于是我振奮了,在這之后我又日益“強大”起來,直到測驗中獲得時的滿分。我——終于成功了。
這便是愛帶給我的鼓勵,這便是愛帶給我的勇氣,這便是愛的神力。愛的鼓勵——我愛你!
鼓勵作文 篇5
我期中考試的成績不理想,我也在一段時間里陷入了無法自拔的憂愁。在這種情況下,我的媽媽就讓我練習寫作文,說可以緩解一下我的情緒。
于是,每天我就有一段時間用來寫作文的。不盡人意的是,考試考的永遠都是記敘文,而我寫的一直都是散文。因此我還是打不起精神,認為這對我的考試成績的提高毫無用處。
不知不覺中,我已經寫了不少的"作品"了。有時拿給父母看,迎來了父母的贊不絕口,我卻不以為然。愛子心切吧。我總是這么想。
在媽媽的建議下,有一天,我把很多很多的作文打印出來,裝訂起來,帶來給老師看?墒,在老師來的時候,我又退縮了,我沒有信心。
這天,因為班上很多同學出去參加健美操比賽了,因此,這節(jié)歷史課老師叫大家自習。我覺得反正也沒什么事兒,就把那一大摞作文給了老師,讓她消磨一下時間。
我沒有料到的是,韓老師竟然對我的作文產生了興趣,十分帶勁的看起來,不斷發(fā)出贊嘆聲。
"哎呀,劉澤尾,你寫的真好,你都可以幫我寫畢業(yè)論文了。"
老師情不自禁地給同學們讀起了我的作文。韓老師的聲音真好,我的文章從她的嘴里讀出來,感覺優(yōu)美極了。
同學們也響起了熱烈的掌聲。我心里甜甜的。
從這以后,我就愛上了寫作,我發(fā)表的第一個地方就是媽媽的博客,里面已經積攢了我的幾十篇習作,有寫雨的,有寫霧的',有寫水蠆的觀察日記,也有我的小小說處女作《這個秋天沒有蛐蛐》。
韓老師的一句鼓勵,變成我了前進的動力,也變成了我自信心的催化劑。我要謝謝韓老師,也謝謝在我的成長中給過我許多鼓勵的其他老師。
學習的動力來源于各種地方。而把鼓勵化為動力是不需要公式的。請老師們不要吝惜對您學生的鼓勵吧,他們都會鼓起前進的動力,在成長的道路上取得一個又一個的成功的。
鼓勵作文 篇6
我要感謝我的媽媽,因為她給了我許許多多的關愛,還有很多的鼓勵。
一年級暑假,爸爸給我報了一個書法的興趣班,想讓我練出一手好字。我懷著忐忑的心情走進了課堂,哇,我驚呆了,這里上課的都是已經學過幾年的哥哥姐姐,他們的字都寫得好漂亮啊,我害怕極了。因此,我上課時的`毛筆都在抖,老師布置的字也寫不好?粗麄儗懙淖郑賹Ρ任覍懙淖,覺得心里很不好受。課上老師也只是輕描淡寫地講評了幾句我寫的不好的地方;氐郊,我就告訴了媽媽。媽媽聽了,鼓勵我:“你現(xiàn)在只是上了第一堂課呢哇,那些哥哥姐姐可是練了幾年了,只要你肯努力,一定也會寫得像他們一樣,甚至超過他們呢!千萬不要灰心啊,你一定會成功的!”我聽了認真地點了點頭。
從此,我就再也不去看別人了,認真得寫自己的字,更加勤奮地練習書法,終于功夫不負有心人,今年暑假里拿到了書法的七級證書。在媽媽的鼓勵下,我又報了自己感興趣的畫畫,學習了水粉畫,也已經拿到了三級證書。我的成功,飽含了媽媽對我的愛和鼓勵。
鼓勵作文 篇7
一生中,有很多人幫助過我,安慰過我,保護過我。但讓我印象最深的,還是媽媽的鼓勵。
記得那件事發(fā)生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那里,我蹦跳著進了院子。首先看到的是一棵柿子樹。高大而又挺拔的大樹,堅實的樹干上掛滿了黃澄澄的柿子。我看見了,非常的想吃。我就對您說:“媽,我想吃樹上的.柿子。”您說:“行,我拿網套給你摘一個!蔽艺f:“不行不行,我想自己摘一個!币婚_始您并不同意,后來無奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來。您卻鼓勵我,說:“沒事,我在下面穩(wěn)住梯子,你爬上去摘,行不!笨晌疫是猶豫了。是您在不斷地鼓勵我。于是我決定爬上去摘一個。其實我知道,您比我還害怕,還擔心,因為您怕我摔下來,當您先鍛煉我。于是便沒有反對。后來,我小心翼翼的爬下梯子。當時出于害怕,心里并沒有奢求摘一個又大又好的柿子。于是,我看到一個小柿子,便心滿意足了。于是伸手把那個小柿子摘了下來。后來,我爬下梯子,您笑著對我說:“你真棒!
媽媽,因為有你我的人生才會更精彩。
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