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(優(yōu)秀)鼓勵(lì)的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)的作文 篇1
那時(shí)快五年級(jí)畢業(yè)考了,大家都很緊張,我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,變得很安靜。每天都有好多作業(yè):上課在做練習(xí),課間也不休息,到放學(xué)回家還有一大堆的作業(yè)要做完。
一天,因?yàn)閬?lái)不及做作業(yè),所以晚飯就吃了一點(diǎn)點(diǎn),還有就一直趴在寫(xiě)字臺(tái)上做啊做。大約已經(jīng)11點(diǎn)了,我終于做完了筆頭作業(yè),躺在床上開(kāi)始背書(shū)。
可能是因?yàn)橐恢痹趯?xiě)字,所以之前沒(méi)怎么察覺(jué)到餓,現(xiàn)在越想越餓。我在床上滾來(lái)滾去,可是肚子還是那么的餓。不知道怎的,我竟然睡著了,隱約聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,映入我眼簾的是一碗香噴噴的面條,我轉(zhuǎn)頭一看,我的房門(mén)果然關(guān)上了,身上還披了一件衣服,是媽媽的。
終于迎來(lái)畢業(yè)考了,但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文,我寫(xiě)的就是媽媽那天關(guān)心我的舉動(dòng)。
升初中了,我竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)。但面臨的難題是競(jìng)選大隊(duì)委員。我以前從來(lái)沒(méi)有弄過(guò)這類(lèi)東西,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。
我絞盡腦汁想創(chuàng)意,可是腦子像秀逗了一樣,一片空白。正當(dāng)我為此焦頭爛額、不知所措時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。她盯著我的眼睛,弄得我好似做了什么壞事。我被媽媽盯得更加慌亂,這時(shí),媽媽終于開(kāi)口了:“你沒(méi)有真正的用心去思考,我從你的眼神中看到的是對(duì)自己的沒(méi)信心,而不是想方設(shè)法的去研究。我知道你很緊張,但是靜下心來(lái),不要想著我怎么怎么不可能,否則你永遠(yuǎn)想不出好的方案。只要你盡了最大的努力,就算失敗也心服口服了不是么?”
我反反復(fù)復(fù)的思考媽媽的話(huà),是啊,媽媽說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò),我又振作了起來(lái),并在網(wǎng)上查找了一些相關(guān)資料。我把自我介紹做成了精美的PPT,還另外準(zhǔn)備了才藝表演。
大隊(duì)委員競(jìng)選開(kāi)始了,每個(gè)人都上臺(tái)進(jìn)行了一番展示,我很流利的介紹了自己,最后以一首“最初的夢(mèng)想”結(jié)束我的表演。大隊(duì)委員競(jìng)選成績(jī)出來(lái)了,我也被選上了。
可是,正因?yàn)檫@個(gè)“大隊(duì)委員”,我開(kāi)始變得自高自大。我用自己的權(quán)利去控制別人,認(rèn)為人人都要聽(tīng)我這個(gè)班長(zhǎng)的.。
好多同學(xué)的家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群上跟老師反映,說(shuō)班長(zhǎng)管的太嚴(yán)了,管理方式不正確。媽媽看到了,并沒(méi)有刻意指責(zé)我,而是心平氣和的談了一次話(huà):
“你認(rèn)為自己這樣做正確嗎?”
我低著頭,沒(méi)有回答。
“孩子,如果我憑借著我是你媽媽而讓你去做你不樂(lè)意做的事情,你心里會(huì)怎么想?”媽媽停了一下,“或許你會(huì)暗地抱怨我,怎么可以那樣不顧你的感受!
我漸漸抬起了頭,看到的是媽媽和藹的目光,并不是犀利的。
“我只想告訴你,做事情要將心比心。我不是你,真正行動(dòng)的是你自己。我并不可能在你每次發(fā)生事情時(shí)來(lái)幫你解決一切,有些事要靠你自己的所思所想所感!眿寢屍鹕砹,出門(mén)前說(shuō)了最后一段話(huà),“現(xiàn)在的你不小了,別再任性孩子氣了,我希望看到的是你最大的努力。”
媽媽出去了,房間里只剩下我,我的耳邊一直徘徊著媽媽說(shuō)的話(huà)。我漸漸開(kāi)始改變自己,終于博得了大家的認(rèn)可。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,一些事情已經(jīng)不麻煩媽媽了,變得開(kāi)始獨(dú)立自主了。如果不是媽媽之前對(duì)我一直的鼓勵(lì),我想我很難真正的長(zhǎng)大。
鼓勵(lì)的作文 篇2
一本厚厚的《西游記》在我眼前攤開(kāi),白紙黑字上平躺著的那一枚金色別致的書(shū)簽,時(shí)時(shí)愉悅著我閱讀的心靈。撫摸著它,思緒再一次回到了那一天
那是一個(gè)星期一,我光榮地當(dāng)選為升旗儀式主持人。雖然在家已演練多遍,稿子也相當(dāng)熟悉,但經(jīng)驗(yàn)的不足,讓我在旗臺(tái)上面對(duì)著全校兩千多人的場(chǎng)面,內(nèi)心依然忐忑。果然,嚴(yán)肅的臉,嬌弱的聲音,甚至忘詞后的張冠李戴,都讓我心虛難抑。課間,我怯怯地請(qǐng)老媽評(píng)價(jià):今天,表現(xiàn)太差了哦。沒(méi)想,老媽停下手中的筆,拉過(guò)我,微笑地說(shuō):不會(huì),跟上次比顯然進(jìn)步了。過(guò)程努力就行啦,就當(dāng)是再一次的鍛煉。聽(tīng)媽媽這一說(shuō),我心里的石頭才算落地了。媽媽轉(zhuǎn)身從抽屜里拿出一枚書(shū)簽,把它放在我手里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):凡事最重要的是態(tài)度,這次能流利地背出稿子,自信地上臺(tái)就該獎(jiǎng)勵(lì)。啊!書(shū)簽,它金燦燦的顏色,多么好看。
我的指尖輕輕滑過(guò)它,多么細(xì)膩,有光澤。圖案上是一個(gè)小巧的`宮廷娃娃,只見(jiàn)她兩鬢高挽起,金龍繞發(fā)髻,頭戴金步搖,天藍(lán)飾頭冠,雍容又華麗;身著杏黃袍,高挑纖細(xì)腰,臉帶微微笑,嫵媚又嬌俏。翻閱書(shū)簽的背面,知道這是一位來(lái)自故宮的皇后,服飾完全參照明清兩代而制。啊,透過(guò)她那雙烏黑的眼睛,我似乎穿越了時(shí)空,看到了明清的盛世和繁華我獲之如寶,愛(ài)不釋手。
這件含著媽媽愛(ài)與鼓勵(lì)的禮物,不僅給了我自信與動(dòng)力,也使我觸摸到了遠(yuǎn)去歷史的文化與脈博。
鼓勵(lì)的作文 篇3
在雨后初晴的早上,空氣格外清新,我們嘰嘰喳喳地走進(jìn)教室,剛剛落座。老師就興奮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜。今天下午學(xué)校舉行拔河比賽,希望你們超常發(fā)揮,爭(zhēng)取取得傲人的好成績(jī)!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我們就歡呼跳躍起來(lái)。
盼望已久的比賽馬上就要開(kāi)始了。只見(jiàn)體育老師拿著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間系著一朵紅綢子大花。我們班有十五人參加比賽,同學(xué)們分別握住繩子站成一隊(duì)。對(duì)方也是同樣的人數(shù),一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)一聲哨響,我緊縮眉頭,咬緊牙關(guān),滿(mǎn)臉通紅,像一個(gè)鼓鼓的紅氣球,使出全身的力氣拼命抓住繩子往后拉。眼看大紅花就要拉到我們這邊了。場(chǎng)下的同學(xué)嘴里喊著,三年一班再用一點(diǎn)勁,馬上就贏(yíng)了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻我腳下一滑,重重的摔到了地上,我前面的同學(xué)一個(gè)跟著一個(gè)摔倒了。只聽(tīng)場(chǎng)下的同學(xué)們說(shuō):“完了,輸了!蔽易诘厣,看著就要到手的勝利因?yàn)槲业倪^(guò)失而沒(méi)有了。急的哭了起來(lái)。這時(shí)老師和同學(xué)們忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛,怕他們埋怨我。這時(shí)老師說(shuō):“怎么樣,摔傷了沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有受傷,只是我們輸了!崩蠋熡终f(shuō):“輸贏(yíng)沒(méi)有關(guān)系,重要的是身體,我們還有機(jī)會(huì)。我相信你是最棒的。”
我們總結(jié)失敗的原因,又想出一個(gè)好方法,就是在比賽的時(shí)候我們嘴里喊著口號(hào)一二、一二,然后一起用勁,果然再?zèng)]有摔倒的現(xiàn)象發(fā)生。最后我們班在比賽中獲勝。
比賽失敗的`班級(jí)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,一點(diǎn)也沒(méi)有精神。而我們呢,一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的往回跑,別提有多高興了。
老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),使我從新樹(shù)立了信心,我很感激他們,我也要把這樣神奇的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)送給需要的人。
鼓勵(lì)的作文 篇4
吃飯為了生活,生活卻不是為了吃飯,小時(shí)候她總有這個(gè)想法,可是她的生活卻不是如此。
她是一個(gè)在所有人眼中無(wú)惡不作的孩子,她是一個(gè)讓老師都討厭的眼中釘,她是一個(gè)讓弟弟妹妹都怕的壞姐姐,她是一個(gè)父母眼里永遠(yuǎn)只會(huì)闖禍的女兒,直到她有一天......
放假了,她想:終于解放了,去瘋一下吧,和幾個(gè)狐朋狗友玩一天,晚上又各處玩耍,各處瘋,直到十點(diǎn)鐘她才筋疲力盡的到家,敲了幾下門(mén),父親憤怒的給她開(kāi)開(kāi)門(mén),進(jìn)了屋迎來(lái)的就是父親的雨點(diǎn)般的巴掌,她不服氣,便和父親吵吵嚷嚷的辯論起來(lái),父親急了,拳腳便向她襲來(lái),她躺在地上,像只病貓一樣團(tuán)縮一起,不知過(guò)了多久,母親費(fèi)了九牛二虎之力解了圍,她站了起來(lái),擦了擦奔騰的眼淚,對(duì)父親冷笑了一下,告訴他:“你會(huì)后悔的”!便回到臥室,想了想,覺(jué)得自己活的一無(wú)是處,出去玩玩回來(lái)還要挨打,越想越憋屈,恨自己,恨父母,恨生活,恨父母為什么把自己生下來(lái),恨生活為什么讓自己這么頑皮,唉唉唉! 既然這樣,她想了一個(gè)消極的'想法,自殺!她偷偷的去客廳把水果刀拿了過(guò)來(lái),看父母也躲在他們自己的房間,覺(jué)得一定是商量怎么處理她的問(wèn)題,那份沖動(dòng)便更加強(qiáng)烈了,銀晃晃的刀在手腕上徘徊的時(shí)候,你進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)她的所作所為,沒(méi)有罵她,沒(méi)有打她,輕輕的把門(mén)關(guān)上坐到床邊,擦了擦她眼角的淚水,告訴她,死是最無(wú)能的表現(xiàn),死了能改變什么,你父親打了你是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò),不承認(rèn)而且還特別有理,一個(gè)小女孩這么晚回家確實(shí)過(guò)分,或許你父親的方法是有些偏激,可是你爸爸心眼里真的愛(ài)你。e以為自己一無(wú)是處,其實(shí)你也有你的優(yōu)點(diǎn),也有你的精彩,要讓別人明白,你可以做很多有意義的事,要讓別人明白你很棒,我的寶貝不比誰(shuí)差,好了,自己想想吧,你出去后,她想起父親平日對(duì)她的寵愛(ài),你對(duì)他的溫柔,還有來(lái)自方方面面的關(guān)愛(ài),突然覺(jué)得心里很酸很酸,拿著水果刀走向客廳,悄悄地削了兩個(gè)蘋(píng)果,低聲地說(shuō):“爸媽?zhuān)义e(cuò)了,請(qǐng)吃蘋(píng)果……”,爸爸淚如泉涌,把她摟在懷里,你對(duì)她欣慰的笑了,眼神中充滿(mǎn)了自信,她想:這就是幸福吧!
她,就是我,而你就是我的媽媽……
鼓勵(lì)的作文 篇5
大海的廣闊,因無(wú)數(shù)川流的匯集;山峰的挺拔,因厚重巖石的堆聚;花朵的動(dòng)人,得益于樸素綠葉的襯托。而我在一次次挫折后不斷爬起,離不開(kāi)的是身邊無(wú)數(shù)人們的鼓勵(lì)。
夜深人靜,窗外的世界早已安靜,而我書(shū)房的燈光卻始終亮著。看著墻上的鐘表指針一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我卻被埋在作業(yè)堆中,不得解脫。焦急涌上心頭,我眼皮打架,又開(kāi)始在困意與作業(yè)之間苦苦糾結(jié)掙扎,幾乎瀕臨崩潰。
“吱呀——”一聲,門(mén)把緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),門(mén)縫外母親憂(yōu)慮的向屋里探望,輕輕的對(duì)我叮嚀到:“孩子,作業(yè)還多嗎?再堅(jiān)持一下,你可以做到!”我不耐煩的匆匆應(yīng)聲,母親只好無(wú)奈地離開(kāi)。
物理課堂上,老師挑選幾位同學(xué)上講臺(tái)上協(xié)助做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們的手都高高的舉著,爭(zhēng)相應(yīng)答,我也很是積極,高舉著手,周?chē)暮门笥押托〗M組員們幫著我將手臂更加舉高,向我加油。老師點(diǎn)到我的'名字,我激動(dòng)又高興的上臺(tái),更加認(rèn)真地做起演示實(shí)驗(yàn),以至于拿起實(shí)驗(yàn)器材時(shí),甚至有些手抖。實(shí)驗(yàn)成功的演示了,我緊張而又激動(dòng)的走下講臺(tái),身后傳來(lái)的組員們和好友熱烈的掌聲和與我同樣興奮的眼神。我回到座位上,卻因一時(shí)高興,忽略了那朋友們熾熱的掌聲,僅是淡淡的回應(yīng),忘記理會(huì)。
考試前一天,我有些緊張,父母來(lái)到我的身邊,向我安慰:“孩子,不用擔(dān)心,考好考?jí)亩紱](méi)問(wèn)題,要相信你自己!”成績(jī)出來(lái),我發(fā)揮穩(wěn)定,激動(dòng)地向父母訴說(shuō)考試結(jié)果,父母也真心為我高興。
碩果的背后,是父母的關(guān)心,友人的支持,這些在成功的光環(huán)下被埋沒(méi)的默默無(wú)聞,可始終卻是成功背后的巨大支柱。正因那聲堅(jiān)定的鼓勵(lì),令我們更加勇敢,不斷進(jìn)取,那些被忽略的鼓勵(lì),在我們前進(jìn)的道路上,變得更加重要,在成功的腳步中愈發(fā)的熠熠生輝。
鼓勵(lì)的作文 篇6
人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在鼓勵(lì)中享受著成長(zhǎng)的喜悅,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡……鼓勵(lì)他人既是瑰美的藝術(shù)又是做人的美德,鼓勵(lì)他人給人帶來(lái)關(guān)懷和激勵(lì),他人的鼓勵(lì)給自己帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,自己鼓勵(lì)自己給自己帶來(lái)希望與動(dòng)力。在生活中也隱藏著許多的鼓勵(lì),就像那次眼神中濃濃的鼓勵(lì)。
那時(shí),我們學(xué)校舉行六一文化匯演。我們班排練一個(gè)舞蹈,大家努力做好每一個(gè)動(dòng)作,個(gè)個(gè)人都付出了比平常大百倍的'努力。我們個(gè)個(gè)人都練得汗流浹背,身子骨都快要散架了。終于,排練結(jié)束了,每個(gè)人都興高采烈地走回家去,期待著六一的演出大展頭角。
一回到家,爸爸就笑嘻嘻的問(wèn)我:“今天排練怎么樣。苛晃铱善诖愕谋憩F(xiàn)為我爭(zhēng)光呢!”“沒(méi)問(wèn)題,六一文化匯演我一定給你爭(zhēng)光!蔽覞M(mǎn)懷信心地回答道。“那就好,你可要實(shí)現(xiàn)你的諾言啊。”爸爸微笑著說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
終于到了六一文化匯演這一天,這天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心情也舒暢極了。我們滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到了學(xué)校,等待著六一文化匯演開(kāi)始。六一文化匯演開(kāi)始了,每個(gè)班都精心地排練了節(jié)目,他們的服裝各式各樣,五彩斑斕。他們唱著跳著,看得我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦!?/p>
到我們了,真緊張!舞蹈開(kāi)始了,我們跳著熟練的舞步,展現(xiàn)出最好的一面。可是,我第一次上臺(tái),心里緊張極了,不小心跳錯(cuò)了舞步,拌到別人的腳,跌到了!霸懔,這樣下去我們的努力就要付之東流了。我也沒(méi)有遵守對(duì)爸爸的諾言,爸爸現(xiàn)在一定對(duì)我大失所望吧!”我心想道。我尋找著臺(tái)下那抹熟悉的身影,出乎意料的是,爸爸臉上沒(méi)有失望的表情,反而眼神中有著濃濃的鼓勵(lì)。那眼神在鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,加油!站起來(lái),你能行!你答應(yīng)過(guò)我的難道忘了嗎?你沒(méi)有失敗,站起來(lái),你依舊可以繼續(xù)向成功邁進(jìn)。加油!你是最棒的!”看到了這眼神中的鼓勵(lì),我像是被灌入無(wú)窮的力量。這力量支撐我站起來(lái);這力量讓我繼續(xù)跳了下去;這力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這是什么力量?這是鼓勵(lì)的力量。
舞蹈跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,沒(méi)錯(cuò),我依舊可以向成功邁進(jìn)!
一個(gè)小小的眼神,承載了太多的愛(ài)。爸爸那眼神中的鼓勵(lì)我至今難以忘懷,雖然只是一個(gè)小小的眼神,但卻是世界上最美的語(yǔ)言!
鼓勵(lì)的作文 篇7
每當(dāng)我膽怯不夠勇敢的時(shí)候,您那鼓勵(lì)的目光總能讓我充滿(mǎn)信心。在我記憶的長(zhǎng)河中,我清晰記得那一次您對(duì)我的鼓勵(lì)。
那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。
我們上山選用了纜車(chē)。坐在纜車(chē)的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽(tīng)見(jiàn)咣的一聲巨響,纜車(chē)的門(mén)被關(guān)上了。伴隨著幾下?lián)u晃,纜車(chē)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),它緩緩地駛出了站臺(tái)。從那時(shí)起,我的心里也開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
我們乘坐的纜車(chē)在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的`腳下,而充斥在我心里的不是開(kāi)心,不是快樂(lè),更不是自豪,而是無(wú)盡的恐懼!這滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會(huì)不會(huì)咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉。可是萬(wàn)一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦
這時(shí),我抬起頭看到了您那鼓勵(lì)的眼神。您的眼神之中充滿(mǎn)了溫暖,給予我無(wú)限的寬慰;您的眼神之中充滿(mǎn)了鼓勵(lì),給予我無(wú)限的勇氣;您的眼神之中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),給予我無(wú)限的力量!您的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō):孩子,不用害怕,纜車(chē)是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風(fēng)景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車(chē)很安全,纜車(chē)很安全。我一邊默默地對(duì)自己說(shuō)著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機(jī)拍著黃山的風(fēng)景,我的心也平靜了下來(lái),開(kāi)始留心四周的一切。
咯吱!咯吱!
頭上響起了纜車(chē)發(fā)出的聲音。在您眼神的鼓勵(lì)下,我不再害怕纜車(chē)會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外。這時(shí),我們來(lái)到了云海之中,透明的纜車(chē)在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當(dāng)我伸出手去摸的時(shí)候,觸到的卻是堅(jiān)硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。
咯吱!咯吱!
頭上再次響起了纜車(chē)發(fā)出的聲音,這聲音似一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,又如一曲無(wú)字的歌。
咯吱!咯吱!
漸漸地,我們離開(kāi)了云海。我們?cè)诟呱街畮p飛過(guò),在巨石之頂走過(guò),在奇松之旁坐過(guò)。哪一處不美麗,哪一處不壯觀(guān)?
在您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛(ài)的母親!我永遠(yuǎn)忘不了您的鼓勵(lì),永遠(yuǎn)忘不了您的眼神!
鼓勵(lì)的作文 篇8
五歲那年,爸爸帶我去草原上玩。天空中那一群大雁飛過(guò)時(shí),我的心中便燃起了一種對(duì)飛翔的渴望,我渴望得到一雙翅膀,幻想在空中飛翔。 ——題記
小時(shí)候,奶奶很疼我,什么事都隨著我,都慣著我,我總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我以為--我的生活就會(huì)這樣一直平靜地過(guò)下去。
可是,就在我八歲那年,奶奶忽然得了癌癥,那段期間,我的心總是空落落的。奶奶臨走的那天晚上,一家人都在醫(yī)務(wù)室里,屋子里彌漫著恐怖的氣息,仿佛死神就要到臨似的。奶奶輕輕地把我叫過(guò)去,用她那樹(shù)枝似的手抓住我,顫顫抖抖地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,奶奶剩的時(shí)間不多了,看不了你了呀!蔽亦咧鴾I水,說(shuō)道:“沒(méi)事兒,奶奶,你一定會(huì)好起來(lái)的!”奶奶搖了搖頭!昂⒆,給你這枚銅錢(qián),這是奶奶一生中最重要的東西,就給你吧!蹦棠踢呎f(shuō),便從褲腰帶上取下了一枚顏色都有些發(fā)黑的銅錢(qián)。“孩子,這枚銅錢(qián)奶奶已經(jīng)待了三十幾年了,這是奶奶在鬧饑荒時(shí)為了保命帶的`,你一定要好好珍藏呀!奶奶這一輩子沒(méi)想過(guò)什么清福。奶奶沒(méi)文化,干不成什么。*媽也因?yàn)橐次液湍銧敔敹粝铝。全家的希望都寄托在你的身上了,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!記住一句話(huà)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰呀!”奶奶說(shuō)完時(shí),我早已是淚流滿(mǎn)面。那一夜,我沒(méi)有睡覺(jué),當(dāng)我看到奶奶的脈搏儀上那一條直線(xiàn)時(shí),我的心碎了。我感到了前所未有的傷感,我思考著奶奶說(shuō)的話(huà),承受著失去親人的痛苦。我大聲哭泣著,仿佛天都要塌下來(lái)似的。我躺在走廊邊的椅子上,不知不覺(jué)就睡著了。我以為我會(huì)一直這樣——永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)。可是,當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)照在我的身上時(shí),我發(fā)現(xiàn)——我還是我。摸摸口袋里,那枚銅錢(qián)還在。我望著奶奶給我的銅錢(qián),猛然看出了些什么——奶奶的意思,不就是告訴我要珍惜時(shí)光嗎。我沉默了。我抹了抹淚水,走出醫(yī)院,太陽(yáng)還在對(duì)我微笑。一切,都還是那么美好。
……
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了六年了,在這六年里,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì)看看這枚銅錢(qián);每當(dāng)我感到失落和彷徨時(shí),我也會(huì)看看這枚銅錢(qián)。
是這枚銅錢(qián),給了我力量,為我點(diǎn)燃了明燈,激勵(lì)著我前進(jìn);
是這枚銅錢(qián),給了我堅(jiān)強(qiáng),為我燃起了希望,鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā);
我永遠(yuǎn)也忘不了我的奶奶——是她,為我插上了隱形的翅膀……
鼓勵(lì)的作文 篇9
愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感,當(dāng)我們被愛(ài)著的時(shí)候,愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著茁壯的新苗;愛(ài)就像甘露,滋潤(rùn)幼小的心田。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,有一種愛(ài)一直伴隨著我的成長(zhǎng),那就是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)只是投來(lái)贊許的目光,有時(shí)只是送一句肯定的話(huà)語(yǔ),有時(shí)也只是拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩。這細(xì)小的動(dòng)作,卻能產(chǎn)生意想不到的效果。
那是三年級(jí)的時(shí)候,班上要進(jìn)行中隊(duì)干部競(jìng)選,我也躍躍欲試,寫(xiě)演講稿,讀得滾瓜爛熟,可心中不免還是擔(dān)心,怕讀錯(cuò),怕同學(xué)們不投我的票,心中如打翻的五味瓶,想立刻放棄競(jìng)選。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然讓我第一個(gè)上臺(tái)演講,我的聲音有些顫抖,心臟快跳到嗓子眼,還好沒(méi)出差錯(cuò)。
演講結(jié)束,教室里卻鴉雀無(wú)聲,我正不知所措的時(shí)候,老師說(shuō):“不錯(cuò),很好。大家還不快給點(diǎn)掌聲!”頓時(shí),我感到有一股暖流涌上心頭,看著老師贊賞的.目光,聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲,緊張害怕也就蕩然無(wú)存。最后,我竟然當(dāng)上中隊(duì)干部,讓我欣喜若狂。這是一次非同小可的鼓勵(lì),從此,許多的事情我就會(huì)主動(dòng)地去嘗試,不再退縮,有這種動(dòng)力的支持,我想,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。愛(ài)孩子,就多鼓勵(lì)他(她),讓孩子在自我肯定中以積極向上的心態(tài)健康成長(zhǎng)。
自從媽媽得到這句寶典,我少挨打,變得也自信許多。那是在上學(xué)期,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我考90分,感覺(jué)還不錯(cuò),九十多分的沒(méi)幾人,等拿到試卷,傻眼,全是計(jì)算出的錯(cuò),怎么辦?媽媽說(shuō)過(guò),決不準(zhǔn)犯低級(jí)錯(cuò)誤,回家肯定又是暴打一頓。放學(xué)回到家,我變得特別乖巧,不像往日先吃些東西再寫(xiě)作業(yè),而是直接走進(jìn)房間寫(xiě)起作業(yè)。媽媽好似神探,一下子就看穿我的心思,我只得如實(shí)交代,媽媽看完試卷,深深地吐口氣,平靜一會(huì)說(shuō):“自己好好反省一下吧”說(shuō)完走出房間。媽媽今天的反常,卻讓我很不自在,這不是她的風(fēng)格。想想平時(shí)做題的馬虎,還總嫌她的嘮叨,才有今天的結(jié)果,心中說(shuō)不出的難過(guò),眼淚不聽(tīng)使喚的掉下來(lái)。這時(shí),媽媽給我送牛奶,看見(jiàn)我的悲傷,撫摸著我的頭說(shuō)“不要難過(guò),平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就要細(xì)心,下次一定會(huì)考好的。母愛(ài)就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃燒著。跌倒,爬起來(lái),從頭開(kāi)始,對(duì)自己要充滿(mǎn)信心。
恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),猶如一個(gè)個(gè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的日子里快樂(lè)無(wú)比。在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成功的喜悅,這種愛(ài)的力量會(huì)讓我們創(chuàng)造更多的奇跡。
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