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【薦】鼓勵(lì)的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橐粋(gè)人,他使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——我的媽媽。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,我才考了78分,我不敢把卷子拿給媽媽看,因?yàn)槲液ε聥寢寱?huì)大發(fā)雷霆。但是老師說(shuō)過(guò),要讓家長(zhǎng)簽字的。放學(xué)后,媽媽來(lái)學(xué)校接我,我默默地跟在媽媽后面,大氣不敢出一下。媽媽好像看出來(lái)我的心情不好,也沒(méi)說(shuō)話,便帶著我騎車回家.
到了家中,媽媽開(kāi)始做飯,而我在屋中心不在焉地寫著作業(yè)。正想著簽字的事,樓下的突來(lái)聲音卻把我著實(shí)嚇了一跳,再仔細(xì)一聽(tīng)是媽媽喊我下樓吃水果。我飄飄乎地打開(kāi)房門,低著頭走下樓梯。坐在桌子的一邊兒,低著頭,兩根指頭不由自主的繞著圈圈。我正想怎么解釋這件事想的入神,不知道媽媽什么時(shí)候坐到了我的身邊,她用不大不小地聲音開(kāi)口問(wèn)我:“XX,你今天怎么一副心事重重的樣子,到底怎么了?”我突然開(kāi)始緊張起來(lái),眼神不知道應(yīng)該放到哪兒,但又好像下定決心似的,干凈利索的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成績(jī)就考了78分!闭f(shuō)完后,坦然感到身心都放松了起來(lái)。但又不敢直視媽媽的眼睛,因?yàn)槲液ε驴吹剿难凵,又想著她的大發(fā)雷霆。我正胡思亂想著,媽媽卻把我摟在懷中,聲音格外溫柔地對(duì)我說(shuō):“哎呀,就是這事兒啊,有什么大不了的,就這一次失利沒(méi)什么,下次一定會(huì)考好的。現(xiàn)在呢,去把卷子拿給我看看,讓我看看是什么難題難住了我家寶貝!
我一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),媽媽竟然沒(méi)有吵我!我沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何大腦思考就蹦出來(lái)一句話:“媽媽,你為什么沒(méi)有吵我?”媽媽不明白地問(wèn):“我為什么要吵你!”我的心情就像是雨過(guò)天晴搬的`明媚,一溜煙兒跑到樓上,再把卷子交給媽媽。媽媽讓我坐好,開(kāi)始認(rèn)真地給我分析錯(cuò)誤原因。之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)不是這些題你不會(huì)做,都是因?yàn)轳R虎的原因才錯(cuò)的,不過(guò),你一定可以改正的,媽媽相信你!”
這句“媽媽相信你”給了我莫大的鼓勵(lì),也是因?yàn)閶寢,所以我面?duì)任何的挑戰(zhàn)與困難,我永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮!
鼓勵(lì)的作文 篇2
一節(jié)語(yǔ)文課上,我們正在專心致志的讀著書。上課鈴打響了。語(yǔ)文老師踏著清脆的鈴聲邁著輕快的步子走了進(jìn)來(lái)。
只見(jiàn)老師雙手拍拍。(示意我們停下來(lái)。)我們停下了,把書放在課桌上,然后把雙手平壓在了課桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的等著老師發(fā)言了。
老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“后天就要期末考試了,我們要好好復(fù)習(xí)作文!”說(shuō)到這兒老師又溫和了起來(lái)。又微笑著說(shuō):“我們班有個(gè)同學(xué)作文寫的很好,打算考完試,給他投稿,還有榮譽(yù)書呢!這個(gè)同學(xué)那就是王浩杰!”
同學(xué)聽(tīng)了都用驚訝的眼神看著我,投來(lái)了羨慕的目光。我心里好激動(dòng),臉騰地紅了,一時(shí)不知如何是好。我既害羞又高興。 我靜靜的.坐在那兒,暗下決心,一定要加油,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,還有同學(xué)們對(duì)我的期待。為了榮譽(yù)證書我一定要加油!
從那以后,我更愛(ài)語(yǔ)文老師和她講得課了,也更戀上了寫作文。
鼓勵(lì)的作文 篇3
生活中,鼓勵(lì)像一滴雨露,滋潤(rùn)著我的心,鼓勵(lì)像一座橋,幫助我跨越失去信心的河流,鼓勵(lì)像一支筆,給我繪制成功的路線,鼓勵(lì)是有無(wú)窮魅力的。
以前,我的作文寫得很不好,錯(cuò)字連篇,語(yǔ)句也都不太通順。每次媽媽看我的作文都眉頭緊皺,眉間都擠出一個(gè)“川”字。但自從我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老師的鼓勵(lì)。每次拿到作文本,翻開(kāi)一看,都是“A"只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都給”A",而且下面還有鮮紅的評(píng)語(yǔ):寫的不錯(cuò),老師覺(jué)得你還可以寫得更好!“于是,我經(jīng)常讀課外書,看優(yōu)秀的作文選,最終,我再不怕寫作文了,媽媽的眉頭也舒展開(kāi)了,總是對(duì)著我的作文本欣慰地笑。
四年級(jí)時(shí),我不愛(ài)做作業(yè),每次都要父母嘮叨著才心不在焉地寫完。一天下午,我在看電視,爸爸湊過(guò)來(lái),說(shuō):”悅悅,如果你能主動(dòng)地,認(rèn)認(rèn)真真地做完今天的作業(yè),我就給你一個(gè)神秘的禮物哦!“我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了興趣,立刻來(lái)到書桌前,開(kāi)始做作業(yè)。第二天老師突然搞了測(cè)試,由于作業(yè)做的`認(rèn)真,我沒(méi)費(fèi)力就考了滿分,現(xiàn)在沒(méi)有了爸爸的物質(zhì)鼓勵(lì),我也能認(rèn)真做作業(yè)了。
同學(xué)之間相互幫助,相互鼓勵(lì)讓我有了信心。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的賽跑,我很緊張,我的好朋友鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,跑第幾都無(wú)所謂,重在參與,重在挑戰(zhàn)自己,我給你加油,你一定行!”我緊張的心情得到了放松,要跑了,我看見(jiàn)她在對(duì)我豎起了大拇指,槍響了,我拼盡全力奔跑著,我得到了好的名次,領(lǐng)了一個(gè)大筆記本,我把本給了她,因?yàn)槭撬墓膭?lì),我才能成功。
成長(zhǎng)路上,每一句鼓勵(lì)都猶如生命之水,讓我即將干枯的理想的種子得到水分,開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。鼓勵(lì)有無(wú)窮的魅力。
鼓勵(lì)的作文 篇4
我們的媽媽是世界上最偉大的。
她總帶給我們快樂(lè)和開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽安慰我,考差了的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我。媽媽就像是我的開(kāi)心果,我也是媽媽的開(kāi)心果,我們互相鼓勵(lì)。
因?yàn)槲覜](méi)考到年級(jí)前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒(méi)事,你考年級(jí)前十是沒(méi)事我們接著復(fù)習(xí),一定能考上年級(jí)前十的!甭(tīng)完媽媽的這句話,我立刻復(fù)習(xí),翻著書,看著手機(jī)上的百度。
果然,這次我真考了年級(jí)前十。媽媽說(shuō)的對(duì),只要付出就有回報(bào)。我以后會(huì)更加努力不負(fù)媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來(lái)干
,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時(shí)候,她鼓勵(lì)我,在我難過(guò)的時(shí)候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說(shuō)的一樣不能缺少家長(zhǎng)的'幫助。
我最愛(ài)我的媽媽和我的老師,同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵(lì)?靵(lái)讓媽媽多鼓勵(lì)我們吧!
鼓勵(lì)的作文 篇5
今天是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。學(xué)校的禮堂里坐滿了人,所有的畢業(yè)生都坐在前面八排,而我就坐在最前一排的中間那一個(gè)座位上。我的衣襟上別著一朵梅紅色的夾竹桃。我還要作為畢業(yè)生的代表上臺(tái)作畢業(yè)演講。
我看著衣襟上的那一朵梅紅色的夾竹桃,不禁想起了臨出門參加畢業(yè)典禮時(shí)的情景。我剛要出門,媽媽把我攔住了,輕聲對(duì)我說(shuō):“你把夾竹桃別上,這夾竹桃是你爸爸種的。戴著它,爸爸就能感受到你在臺(tái)上的情景。這是你爸爸再三叮囑的。”說(shuō)完,媽媽從夾竹桃樹(shù)上摘下來(lái)一朵夾竹桃給我戴上。聽(tīng)了媽媽這番話,除了驚訝就是感動(dòng),沒(méi)想到一直在外務(wù)工的爸爸竟然還記得我畢業(yè)的.日子。
時(shí)間一分一秒的流逝,作為學(xué)生代表的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。此時(shí),我的內(nèi)心緊張極了。我輕輕地?fù)崦厍暗哪嵌鋳A竹桃,我的腦海里浮現(xiàn)出了六年前的那一幕:六年前,爸爸參加了學(xué)校里的畢業(yè)生同樂(lè)會(huì)。參加完后爸爸感慨萬(wàn)千,他對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí),六年后爭(zhēng)取也能作為學(xué)生代表發(fā)言。”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這件事遙不可及,但現(xiàn)在我做到了,我真的做到了!
輪到我上臺(tái)了,此時(shí)的我內(nèi)心非常平靜。我邁著輕盈的步伐走向主席臺(tái),我的腦海里出現(xiàn)的是爸爸的微笑和對(duì)我的信任。我自豪的說(shuō):“我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,今天我能走上這主席臺(tái),完全得益于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可我覺(jué)得父愛(ài)是一片藍(lán)天,給我們闊達(dá)的胸懷;父愛(ài)是一片森林,為我遮風(fēng)擋雨。在這里我最想說(shuō)的是感謝爸爸一直以來(lái)對(duì)我的默默付出……!蔽业脑捯魟偮,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
走下主席臺(tái),看著胸前的那朵夾竹桃,它顯得格外的美麗。
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