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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-08-27 15:45:14 勵(lì)志作文 我要投稿

(合集)鼓勵(lì)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)鼓勵(lì)作文8篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  那是一個(gè)晴空萬里周末的一個(gè)上午,我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門口進(jìn)行了調(diào)查問卷,我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問卷!雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問卷的'活動(dòng),可是我卻心里還是很害怕自己會(huì)遭到別人的拒絕,但是任務(wù)總是要完成的,不能退縮,我心里壯著膽子,找到一位叔叔對(duì)他說:“叔叔,您好!我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生,今年讀四年級(jí)了,我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的調(diào)查,請(qǐng)問您能幫我填一填這份表嗎?”可是我剛說完那位叔叔竟然對(duì)我翻了個(gè)白眼說:我沒時(shí)間,別來打擾我,你去找別人吧!我心里有點(diǎn)難受,于是尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步,我和陳欣怡沖上去,不過我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候,黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表,我垂頭喪氣心想:“哎!我怎么這么失敗呀!”有點(diǎn)沮喪!

  后來通過阿姨們的鼓勵(lì),我自己再繼續(xù)找目標(biāo),終于順利的完成了20份問卷,我心里那個(gè)激動(dòng)不已啊!

  我想要告訴大家,當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵(lì)自己,相信自己一定能做到你就會(huì)有信心,當(dāng)你失敗了不要不開心,因?yàn)樽约翰拍軒椭约海?/p>

鼓勵(lì)作文 篇2

  眼睛是心靈之窗,所以眼神也有很多種:期待的眼神、哀傷的眼神、溫柔的眼神、關(guān)懷的眼神……而我在爸爸鼓勵(lì)的`眼神中慢慢成長(zhǎng)起來。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸帶著我到公園玩,我穿著輪滑鞋在人群中自由穿梭;液鋈话l(fā)現(xiàn)爸爸的身影在人群中消失,我驚惶失措地轉(zhuǎn)過身子,來了個(gè)“急剎車”,同時(shí)伸長(zhǎng)脖子在亂哄哄的人群中尋找著爸爸,卻沒有留意腳下有一灘水,只聽“砰”的一聲,我跌坐在草坪上,右腿在一塊尖銳的石頭上滑過,一陣鉆心地疼痛痛徹心扉,鮮血染紅了小草,我的眼淚像斷了線的珠子流下臉頰,我無助地看著從我身邊走過的人們,但他們并沒有注意到我。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我揉揉已被淚水模糊的雙眼,定睛一看,原來是我尋找已久的爸爸。我用既委屈又可憐的眼神看著他:“爸爸,我的腿受傷了,不能走路了,你背著我!倍职謪s一邊搖頭一邊說:“這點(diǎn)小傷不算什么,我在停車場(chǎng)等你,你可以慢慢走過去!闭f完,他便再次消失在人群中。我心里暗暗責(zé)怪著爸爸,卻也無可奈何地一瘸一拐地向停車場(chǎng)走去。突然,我看到爸爸那高大的身影在公園門口一閃而過,在那一瞬間,我看到爸爸用一種鼓勵(lì)的眼神看了我一眼,那眼神仿佛在說:“加油!你一定能堅(jiān)持到底的!”那一刻,讓我倍感暖意,瞬間,我的腦海中閃過了一段回憶,這讓我感到這個(gè)眼神異常熟悉。

鼓勵(lì)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的歷程中,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,有鼓勵(lì)也有批評(píng)。 在我的學(xué)習(xí)生活中,師長(zhǎng)同學(xué)的批評(píng)能讓我改正錯(cuò)誤,調(diào)整自己的言行,走向成功。同時(shí),師長(zhǎng)同學(xué)的鼓勵(lì)也給了我無窮的力量,使我跨越道道難關(guān),戰(zhàn)勝重重困難。

  我是個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞并不發(fā)達(dá)的男孩,但我卻非常喜愛體育活動(dòng),對(duì)足球更是情有獨(dú)鐘。但是我的球技并不如人意,有時(shí),我會(huì)因此而自卑。但那次踢球時(shí)同學(xué)的一句鼓勵(lì)的話給予了我巨大的力量,令我記憶猶新。

  那次我被分到和XXX一個(gè)隊(duì)。他是我們班的足球健將,技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的,一開始,我被安排作后衛(wèi)。

  開場(chǎng)沒多久,對(duì)方的一名前鋒便獨(dú)自一人將球帶到了禁區(qū)。我急忙上前阻截。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),奮力用腳一踢,可球踢飛了。雖然攔截成功,但不幸的是,由于腳下的.力量太大,球飛出了邊線,為對(duì)方創(chuàng)造了一個(gè)手拋球的機(jī)會(huì)。

  旁邊一個(gè)隊(duì)員責(zé)備道:“你會(huì)踢嗎?你在干嘛!白白送人一個(gè)邊線球!蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛叮约旱那蚣嫉拇_不過關(guān),也只能忍氣吞聲了。

  這時(shí),XXX笑著跑到我跟前說:“干得好你防住了他們的進(jìn)攻,真不錯(cuò)!”剛剛泄氣的我,聽了這話我心里舒坦多了。我重新振作,一定要表現(xiàn)得好點(diǎn) 給他們看看,我沒他們想像中的那么差勁!

  沒過多久,對(duì)方又發(fā)動(dòng)了一次進(jìn)攻,而留守在后防線的只有我和守門員,我不顧一切地沖了上去,這次我吸取教訓(xùn),沒用很大的力氣,而是用腳輕輕一拔,將球拔到一旁,人再緊跟了上去,把球搶到了手。然后帶球向前跑了一段距離,輕松地把球傳給了上來接應(yīng)的隊(duì)友。

  沒想到正是我的出色地?fù)屒騻髑蚴刮覀冴?duì)進(jìn)了一球。

  進(jìn)球后,XXX又跑過來向我擊掌祝賀“干得漂亮”。我的信心倍增,在我和隊(duì)友的嚴(yán)密配合下,終于將這一勝利成果保持到了最后,贏得了比賽的勝利。 一句短短的鼓勵(lì),讓我這個(gè)在球技不高隊(duì)員在足球場(chǎng)上充分表現(xiàn),最后贏得了其他隊(duì)員的稱贊,可見鼓勁的力量有多大啊。

  朋友們,請(qǐng)不要吝嗇你們的鼓勵(lì),一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩。都能燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。

  毫不猶豫地送上鼓勵(lì)吧!我需要鼓勵(lì),你需要鼓勵(lì),他需要鼓勵(lì),大家都需要鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文 篇4

  從小到大,無論我遇到什么困難,爸爸媽媽都會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我。

  小時(shí)候,爸爸是船,媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)著自己走路。那時(shí)我腳步還沒穩(wěn),沒走兩步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待著媽媽來扶我,但媽媽卻沒有,而是在一旁鼓勵(lì)我,說:“寶貝,你能行的,加油!”說罷,我慢慢學(xué)著自己站起來,結(jié)果成功了。我笑了,媽媽也笑了。

  到了上學(xué)的年齡,由于從家里到學(xué)校路途遙遠(yuǎn),所以爸媽要求著我學(xué)自行車。剛開始坐上自行車,我就覺得雙腿發(fā)軟,根本不敢騎。我大聲喊著:“爸、媽,我怕,我怕摔下來……。”爸媽鼓勵(lì)著我說:“寶貝,你能行的`,加油!”于是,我又在爸媽的鼓勵(lì)中順利學(xué)會(huì)了自行車。

  進(jìn)入中學(xué)后,每個(gè)月都要進(jìn)行一次考試,盡管成績(jī)中等,但我總是對(duì)成績(jī)滿懷信心。第一次月考,我滿意地走出考場(chǎng),心想:這次準(zhǔn)能考好。哪知道成績(jī)一下來,我傻了眼——不理想。我傷心透了,獨(dú)自一個(gè)流淚。同學(xué)們都安慰我:“這次考不好不要緊,下次努力點(diǎn)就可以了,你能行的,加油!”老師也安慰我:“經(jīng)過這次的失敗,下次不要再那么粗心了,你能行的,加油!”在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我再次樹立起信心,在第二次的考試中取得了進(jìn)步,我再次為自己的成功而喜悅。

  在生活中有很多事是需要?jiǎng)e人給予鼓勵(lì)的,別人給予的鼓勵(lì)能幫我們重樹信心,你說,如果沒有別人的鼓勵(lì),我們會(huì)從失敗中出來嗎?

鼓勵(lì)作文 篇5

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”從古代到現(xiàn)代,多少人把教師比作辛勤的耕耘者,比做園丁,比作雨露。在血與淚中,在無私奉獻(xiàn)中,多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才。也許那絲絲銀發(fā),就是最好的見證。

  在不知不覺中,我們——二十一世紀(jì)的接班人,跨進(jìn)了中學(xué)生的殿堂,在那陌生的環(huán)境中,是您——語文老師給了我莫大的鼓勵(lì)。

  記得那次是第一次語文測(cè)試后的講題課,由于我成績(jī)不太突出,在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺到了,就在一直等待,并向我投以鼓勵(lì)的目光,我鼓起勇氣站起來回答,盡管磕磕巴巴,您還是十分高興,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并對(duì)我說:“你要繼續(xù)努力,你不笨!庇只氐街v臺(tái)上,在講臺(tái)上踱來踱去。我為之一震,原來還有人會(huì)欣賞我,我原來還有救。自從那句“你要努力,你不笨!敝厝剂宋倚判闹穑也煌5呐W(xué)習(xí),取得了很大的進(jìn)步。也許這就是鼓勵(lì)的魅力。

  是您在我最沒底氣的時(shí)候來鼓勵(lì)我,使我從此對(duì)任何事情都信心百倍,也許鼓勵(lì)的'魅力就在于此!澳悴槐俊卑殡S我渡過難關(guān),走向成功。

  樹葉感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗砷L(zhǎng);小溪感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗麖?qiáng)壯;小草感恩泥土,因?yàn)槟嗤磷屗聣殉砷L(zhǎng)。您給我鼓勵(lì)的鑰匙,讓我打開了成功之門。

  老師,你是我最喜愛的老師,因?yàn)槟偸窃诓煌5墓膭?lì)我,您用“你不笨”來引導(dǎo)我,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵(lì),最大的感動(dòng),也許這就是鼓勵(lì)的魅力,使你的人生與眾不同。

鼓勵(lì)作文 篇6

  鼓勵(lì)是一種信心。公元206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己沒有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌,如果?dāng)初他給自己以鼓勵(lì),給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給劉了邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,也就是沒有給自己以信心。

  鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

  鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的.時(shí)候,請(qǐng)不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

  鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí),成功就在不遠(yuǎn)處,只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。

  朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)作文 篇7

  人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。而鼓勵(lì)就像陽光雨露,滋養(yǎng)著每一片花瓣;人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,而鼓勵(lì)猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,

  人生中,我們會(huì)經(jīng)歷很多鼓勵(lì),親人的鼓勵(lì),同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的鼓勵(lì)。生活中有很多人都在給你鼓勵(lì),而我最難忘最深刻的鼓勵(lì),是老師給我的鼓勵(lì)。

  從我小學(xué)四年級(jí),我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——米靜老師。米老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長(zhǎng)的十分清秀。正是因?yàn)樗f地第一句鼓勵(lì)我的話,我改變了,變得勇敢,自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)! 記得有一天,早上上語文課,語文米老師問了我們一個(gè)問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說錯(cuò)了,同學(xué)們笑我。于是,我沒有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對(duì)自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的'答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完便趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文米老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對(duì),她親切的對(duì)我說:“為什么不舉手呢?你說得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對(duì)我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓挘刮铱朔藘?nèi)心的恐懼!

  米老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語,永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……

  鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵(lì),是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!

  記得那一次,由于我的大意、疏忽,所以平時(shí)總考第一名的我那次才考了89.5分,看著那試卷上紅得刺眼的89.5,心里一陣生疼。

  回家時(shí),我忐忑不安的想:唉,待會(huì)兒回家后一定會(huì)挨老媽一頓胖揍,或者是老爸的一頓訓(xùn)。我簡(jiǎn)直不敢再往下想了。等到了家門口,我不禁猶豫起來,我害怕父母那嚴(yán)峻的臉龐;害怕父母那嚴(yán)厲的聲音;更害怕父母那嚴(yán)重的懲罰!可是,說來我也活該,每次我都總是榮登第一名的寶座,可這次……我卻只考了89.5,真抬不起頭來!

  我打開家門垂頭喪氣的進(jìn)了家,媽媽走上前來,把我拉到沙發(fā)上坐下,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子呀,人生就是要有挫折,它不是一條光明大道,而是崎嶇坎坷的,所以跌倒了就要爬起來,繼續(xù)前進(jìn)!薄鞍,媽媽,你原來都知道了,我,我……我真是太不像話了,這次竟然才考了89.5。”我的眼睛里閃著晶瑩的淚花,哽咽著說。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要吸取教訓(xùn),下次就能考好!薄翱墒沁@次我不是第一名了!蔽冶瘋^望地說。媽媽安慰我:“不要?dú)怵H,第一名說明不了什么,只有自己努力了,才是真正的第一,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!失敗是成功之母嘛!”

  聽了媽媽的一席話,我暗下決心,一定要再次拿第一,果然,經(jīng)過我不懈的努力,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我重新登上了冠軍的寶座!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。媽媽,請(qǐng)放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的高度期望,盡力拿到一個(gè)好成績(jī)!

  燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

鼓勵(lì)作文 篇8

  我看到過這樣一個(gè)故事——一位女孩因?yàn)樽约汉芘直灰魳逢?duì)拒之門外,他很沮喪,憤憤地說:“為什么胖人不能唱歌,這是不公平的!”他坐在公園的石椅上唱了起來,唱了一首又一首,直到覺得嗓子干了才停止,這時(shí)有一位老爺爺在旁邊拍手叫好,說:“唱的太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽聽嗎?”小姑娘聽見對(duì)自己歌聲的夸贊,又唱了起來,她每天都來為老爺爺唱歌,老爺爺也每天都來聽她唱歌。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,這位小姑娘成了最紅的明星歌手,他再次來到公園的長(zhǎng)椅,想感謝那位給予她鼓勵(lì)的`老爺爺,可她怎么找也找不到。后來有位知情人告訴他:“那位老爺爺是個(gè)聾人,他在2年前就逝世了。”

  聽了這個(gè)故事,我從那位老爺爺身上學(xué)到了關(guān)愛別人不求以回報(bào)的精神。

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