鼓勵作文6篇[通用]
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的鼓勵作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文 篇1
媽媽的鼓勵是冬日里的陽光,溫暖著我冰冷的心靈;媽媽的鼓勵是苦口的良藥,治療了我受傷的心靈;媽媽的鼓勵是涓涓的溪流,從我的心里流淌過去……
“叮鈴鈴”放學了,我把90分的試卷放進書包里,臉上愁眉苦臉的,像烏黑的云朵,心里沉悶得不得了。走出校門,看到了媽媽那熟悉的身影,我坐上了媽媽的電瓶車,道路擁堵,我在車后座搖搖晃晃,腦袋里卻不停地浮現(xiàn)出那張試卷的分數(shù)……
終于到家了,我推開門,聞到廚房里那香香的味道,我深吸一口氣,餓了,這時,爸爸從廚房里探出頭來,臉上滿是歡喜,幸好我還沒有把分數(shù)告訴爸爸,不然的話,我就要死定了,還是到時候吃飯時再告訴他吧!要是試卷不用簽名,我早就不把試卷帶回來了。
“大家快點洗衣手吃飯了!”爸爸在那說道。
我懷著忐忑不安的`心洗完手向餐桌走去。一坐下,爸爸果然不出我所料,問道:“這次數(shù)學考得怎么樣呀?”我的眼睛不敢向爸爸,心里緊張得不得了,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。“90分!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道。
“什么,才90分,不是說好要考95分以上嗎?”爸爸的話就像一塊寒冰浸透在千年玄鐵,冷得我打了一個哆嗦。
“你別說女兒了,她也很努力的,這次考試老師說了試卷有點難度,人家考90分已經(jīng)很好了,你就別責怪她了,人家下次也會繼續(xù)加油的,也許下次也能考100分!”媽媽鼓勵我的話像一縷縷春風,拂過我的臉龐,溫暖著我的身體,也溫暖著我的心,在我心中久久蕩漾……
爸爸無奈極了,放下筷子,望了望媽媽的臉,又望了望我那失落的臉,唉了一聲,用無聲無力的語氣對我說道:“這次的試卷錯題你要好好訂正,爭取下次再考得更好一點吧!”
我望了望窗外,夕陽西下,我們開始吃飯了,餐桌上恢復了往日的。今天,媽媽的這鼓勵,像一股股溪流流淌進我的心里,安撫著我這一顆受傷的心。
屋外北風呼呼地吹著,屋子里卻溫暖無比,我的心也無比溫暖,今天,我讀懂了鼓勵……
鼓勵作文 篇2
人生像是一次漫長的旅途,伴隨我們不斷前進的少不了一次次鼓勵……
大考的失利無疑是一次沉重的打擊,捧起清涼的,毫無溫度的清水打在有些紅腫的眼眶上,望向鏡子中狼狽的自己,簡直糟糕透了。顯得有些刺耳的手機鈴聲響起,原來她想與我出去散步。盡管毫無心情,卻又不忍心讓她失望,只得飛奔下樓。陣陣冷風打在臉上,耳畔回響起了此起彼伏的嘲笑聲,腦海中不停地放映著那些鮮紅的數(shù)字。
冬日的公園里不免有些寂寥,冷風時作,將原本就所剩無幾干涸的樹葉拍打下來。原本綠油油的草地也變成了光禿禿枯黃的地面,小徑上漫步著熙熙攘攘的人,只有幾個無憂無慮的孩童跑來跑去。坐在湖邊的小亭子里,她對我講述著大大小小的事情,我卻無心聆聽,只是望著遠處一個正在吹泡泡的小孩,在陽光的照耀下,泡沫變成了五顏六色的,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,無影無蹤,原本放松的心情又沉了下來。
她察覺到了我的不對勁,對于我的狀況她也心知肚明,她也望向了那個小孩。孩子又再次嘗試著去吹,由于力氣太大,毫無收獲,但他不氣餒再次嘗試。接連的失敗讓孩子放聲大哭,一旁孩子的媽媽急忙跑過來,細心安撫著他,耐心交給他技巧,緊接著一連串的'泡泡又飛向了空中!八园。庥眯U力是不可以的,只要找到準確的技巧和方法,一定會成功的!”
我會心地點了點頭,電光火石間突然想到了自己的學習,不能光拼時間啊,還一定要找準方法技巧,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。我們相視一笑,“那么,我們一起加油吧,下次一定要突破自己哦!”她高高舉起手掌向我示意,我伸出手掌與她擊掌。“一定的,謝謝你!”
失敗后重振旗鼓,帶著鼓勵出發(fā)!
鼓勵作文 篇3
今年五年級的下學期的期末考試的前一天,李老師把我叫過去,說:“董思茹,你明天考試的.時候一定要定心啊,不管考多少,你要盡力!”我聽了,用力地點了點頭:“嗯!”
第二天下起了大暴雨,我很晚才進教室,褲子,鞋子全部都濕了,匆匆用紙擦了幾下,便拿出復習資料來看?荚囍,我略有些緊張,拿出文具和草稿紙。我做了三次深呼吸,心里一直想著李老師的那句話。終于考試開始了!我稍稍瀏覽了一下卷子,便開始動筆,總感覺狀態(tài)怪怪的。
考完,我長舒一氣,不停地詢問同學這題那題,“耶!對了!”“。∥易鲥e了!應該是這樣,對吧?”……真是考前考后都緊張!
不安地度過了幾天。報分數(shù)那天,糟糕的分數(shù)像一個五雷轟頂,頓時讓我潑了一盆冷水;呆如木雞地坐在位置上;氐郊遥沂Щ曷淦,失望極了,沒有把分數(shù)告訴爸爸媽媽。
過了幾天,李老師又鼓勵我:“加油!希望你越來越棒!”
我倍受鼓舞,在心里默默的說:“李老師,我一定會努力的!”
鼓勵作文 篇4
初夏的陽光透過斑駁的樹葉灑下一室的細碎,光陰,靜好。
可我心情卻不能如歲月般平靜。從昨天下午月考結(jié)束后就像十五個吊桶打水—七上八下。此刻,我覺得自己沮喪的就像一個暗夜里找不到方向的兔子,我是多么需要一些鼓勵,一些安慰。
“出來了,出來了!”爸爸的一句話瞬間使人驚醒!罢娴?”雖然知道老爸一向喜歡逗我,我還是大步流星奔向他的臥室!安或_你,給你看。 彼咽謾C遞給了我。
微微閉起雙眼,雙手顫抖著接過手機。視線快速掃過前幾行,沒有。心里有些失望,猛地,一個數(shù)字使我愣住了。
眼眶逐漸有些濕潤,仰起頭,企圖讓它倒流回去。可它還是太調(diào)皮了,一滴淚水順著眼角滾落下來!芭尽钡囊宦,可憐的手機被我扔在床上。跑回小屋,反鎖上門。
不甘的淚水在這一瞬間流淌下來,數(shù)不盡的委屈涌上心頭。陽光此時也變得黯淡起來,似乎整個世界都成了灰色。
“咚咚”,一陣叩門聲。
“哎呀,已經(jīng)考的不錯啦!比你老爸那時候強多了。”爸爸是想安慰我?guī)拙洹?/p>
吸吸鼻子,“恩!知道了。”14也挺好了,嘗試著想要安慰自己,但淚水還是不爭氣的往下流。
“咚咚!”又是兩聲敲門聲。
“你媽給你說話呢!彼p聲說著。打開門,我伸出一只手,示意他把手機給我!罢f完收拾一下,我們?nèi)ツ棠碳伊!”爸爸丟下一句話。
“喂!睂χ娫挘p輕喚了聲。“哭了?”媽媽在電話那邊問。“嗯!碧鹗郑p輕擦拭一下淚水!鞍ミ希@個也哭。 彼恼Z氣略帶調(diào)侃。“不是比你以前好多了嘛!開心點。”
媽媽鼓勵的話語如同陽光般蕩漾在心頭,滋潤了我的心田。
“再說了,失敗是成功之母。你上次考的.好,是因為出的題正好對了你的路子。這也不算退步,媽媽知道你努力了,考試就是為了總結(jié)經(jīng)驗嘛。”她沒有批評我,只是不停地鼓勵著。“好啦,回奶奶家吧!媽媽也要下班了。”我們結(jié)束了電話。
“奶奶,我回來了!薄罢α耍抗。”奶奶打開門,她從我通紅的眼睛看出了端倪。我搖搖頭,“沒事!蹦棠烫鹗,摸了摸我的頭。
“就覺得自己考差了唄!”爸爸直接插話!澳强奚!咱呀,下回再鼓勁!”奶奶蒼老的手撫摸著我,粗糙的皺紋劃過我的臉!班牛 泵偷,之前的陰暗被吞噬了。
一句句鼓勵的話語在心田上發(fā)芽,生長,它們在陽光的呵護下,開在了我的心間。
有時,我只是需要一些鼓勵!
鼓勵作文 篇5
“錯了,應該是……”教室里傳出了陣陣喧嘩聲,里面還夾雜著一些嘲笑。
那是一天早晨,第一節(jié)語文課之前,我當時正在領讀,可一走神,不小心把一個詞讀錯了。這時,同學們哄堂大笑了起來,有些同學還說我這點水平領什么讀。我急得直冒汗,有些不知所措了。
當時我才四年級,“銀豆豆”不爭氣地在我眼中打轉(zhuǎn)。這時老師進來了,這才遏制住了陣陣的喧嘩聲和嘲笑聲。老師站在我旁邊輕輕地對我說:“沒事,你可以的。人生路上還有很多困難等著你去挑戰(zhàn),何況這一點小小的挫折呢?”這句話就像一股暖流涌上了我的心頭。于是,我重新振作了起來,帶領大家繼續(xù)早讀。
后來,我每天早晨不但把每一篇課文的每一個詞語都讀得非常熟練,而且寫完作業(yè)還會反復熟讀課文。從那以后,考試的按課文填空題和詞語拼寫題就再沒有出錯過。
雖然這是我四年級發(fā)生的事,但老師對我說的`那句話依舊讓我記憶猶新。每當我遇到困難的時候,每當我遇到挫折的時候,每當我想放棄的時候,我都會對自己說:“沒關系,你可以的!”這點小小的鼓勵卻給予了我巨大的力量,我將帶著我那小小的鼓勵,一步步踏上成功的道路。
鼓勵作文 篇6
鼓勵,如同和煦的春風,溫暖我們的心田;鼓勵,就像淋漓的夏雨,滋潤我們的心靈;鼓勵,好似火紅的秋葉,裝點我們的世界;鼓勵,宛如晶瑩的冬雪,凈化我們的靈魂。一句鼓勵的話語,可以使人斗志昂揚,可以讓人找回自信,更可以給人前進的動力。
我從小就學習游泳。每當我看到跳水運動員,從高高的跳臺,像流星一樣躍入水中時,就充滿了羨慕感。教練說要教我跳水,我鼓足勇氣說:“試試吧!”站在高不可測的跳水臺上,我看到周圍的一切都在腳下,仿佛自己高大無比。但是,看一眼腳下的游泳池,立刻全身抖起來,一種莫名的恐懼涌上心頭。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向邊緣靠近,可每一次我剛剛蹭到邊緣的腳,在1秒之內(nèi),都會觸電般情不自禁地縮回來。教練鼓勵我:“跳水并不難,就是閉眼一跳!”說著,他上了跳水臺,給我做了一個完美的示范。我也壯著膽子,小心翼翼地把腳挪到高臺邊,雙眼緊閉,牙關一咬,手一松,只聽“啪”的一聲,我落在泳池里,身體濺起的水花飛向四面八方,雖然疼痛感頓時席上心頭,但是那種前所未有的成就感油然而生。教練輕輕地走上前欣慰地笑了,他拍拍我的肩膀說:“你終于有勇氣跳了,你再試試,沒問題的!”隨后,教練給我豎起了大拇指。瞬間,我的.疼痛感減少了許多。當我再踏上跳水臺時,希望在我的心中盤旋。
我練了一次又一次?墒,同學們一陣七嘴八舌的議論,像一盆涼水向我潑了下來,我被拍得通紅的身體也開始火辣辣地疼。“你看,連跳水動作都不標準!”“就是,就是,看她身上都通紅了!蔽倚闹幸查_始了斗爭,我還堅持下去嗎?“你跳也跳不好,還把自己拍得通紅,你學不會的!”“熟能生巧嘛,一次失敗,再嘗試第二次、第三次”“放棄吧!”“堅持到底!”我心中的斗爭越來越激烈。你一言我一語的,我心煩意亂,坐在那里不知所措。這時,教練仿佛看出了我的心思,他微笑地走過來說:“你已經(jīng)很好了,就是頭向下扎一點兒就更好了!蔽倚幕乙饫涞哪抗饴葡蛄私叹殻糜辖叹毮浅錆M贊許和堅定的眼神,我內(nèi)心的猶豫,頓時無影無蹤,希望之火在心中燃燒起來。我一定可以!我默默地為自己打氣。這次,我牢記方法,身體向前一躍,腳用力一蹬,一個完美的弧線便在空中誕生了!我沖上岸,欣喜在我的心中激蕩。剛剛嘲笑我的同學,頓時都目瞪口呆。教練連連夸我說:“你真棒!你真棒!”
每當我想放棄時,老師一句鼓勵的話語,便使我動力倍增。它就像一點星星之火,幫助我點燃動力這根導線,使我不懼困難,勇往直前。
【鼓勵作文】相關文章:
【精選】鼓勵的作文08-14
鼓勵作文[經(jīng)典]08-14
(經(jīng)典)鼓勵作文08-24
[精選]鼓勵作文08-25
鼓勵作文(經(jīng)典)08-25
鼓勵的作文11-03
[經(jīng)典]鼓勵的作文08-04
(精選)鼓勵的作文08-03
鼓勵的作文【精選】08-06
【經(jīng)典】鼓勵作文08-06