實用的鼓勵的作文6篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鼓勵的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
上午,管老師拿著一疊試卷走進教室,語文課開始了。
老師對著全班同學(xué)們說:“我們先拿一位同學(xué)的作文,看看他是怎么寫的!彼闷饐掏瑢W(xué)的試卷,讀到:“為什么……是一場夢,為什么……又是一場夢,又為什么……還是一場夢!比嗪逄么笮Γ彝佬Φ淖顓柡Γ瑑墒峙闹雷,嘻嘻哈哈笑個不停。前排的'謝同學(xué)笑的把嘴巴張的老大,都能塞進一個大蘋果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴,笑的眼睛都微微閉起來了。我也一只手捂著嘴巴,笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的,低著頭,手握的緊緊的,冒著汗,眼睛都紅了,好像要哭了。
管老師一拍桌子大聲說:“別笑了。”接著安慰他說:“我和同學(xué)們沒有嘲笑你的意思,只是覺得很有趣,不過,下次不能這么寫了,不然得得不到好成績的,知道了嗎?”喬同學(xué)點點頭,擦掉了眼淚,改起了作文。
從這天開始,他的作文開始慢慢進步。
鼓勵的作文 篇2
我在蕪湖上幼兒園的時候,有位女教師姓牛。牛老師對我特別關(guān)心。
記得有一次,幼兒園舉行走平衡木比賽?粗懊娴耐瑢W(xué)勇敢的走了過去,我的心里像打鼓似的越來越緊張?粗瞧胶饽,好像風一吹,就會倒掉似的。
輪到我了,我看著那危險的'平衡木,好久都不敢上去。牛老師跑過來,我的肩膀,笑盈盈地問:“怎么還不上去呢?”,我慢吞吞地說:“我害怕,我害怕……”牛老師聽完,語重心長的說:“人生有很多困難,這只是最微不足道的一個。要是你連這個都克服不了,長大還能干大事嗎?”。然后,她親切的摸了摸我的頭,說“走,讓我們一起上去!”。老師邁著堅定的步伐,拉著我的手走向了平衡木。牛老師的大手,溫暖了我的心,也給了我勇氣。我不像剛開始那樣提心吊膽了,也邁著步伐,安全,平穩(wěn)的走過了平衡木。
當我走過去的時候,牛老師給我了一個大大的擁抱,高興地說:“你終于克服了人生中一個困難,我真為你高興,加油!
雖然這件事過去了好久,但老師的話和動作一直在我的耳邊回響,在心中銘記!
鼓勵的作文 篇3
秋天是金黃色的豐收季節(jié),蕭瑟的秋風吹遍了大地,使大地呈現(xiàn)出一片繁榮的景象,但是,就是這樣凄冷的秋風,帶來的卻不僅僅只是豐收和喜悅,還有農(nóng)民伯伯忙綠的身影,疲倦的面容。
我家世代務(wù)農(nóng),理所應(yīng)當,我爸爸也是農(nóng)民,同時也是一個工人。所以每到這個季節(jié),他都要放下手頭所有的工作回到霍邱來收稻子、耕地、種麥,為了能賺更多的錢,爸爸還買了一兩耕地機。當別人在休息的時候,他還在工作,所以要比別人辛苦一倍,但是盡管這樣辛苦,他還是晚上很晚的時候獨自一人騎著車到街上租的房子來。
而且還要打地鋪,我們都心疼她,讓他晚上不要回來了,就在老街睡,他不干,問他為什么,她說:“我一個人在外地的時候,晚上大街都出去玩了,我一個人在宿舍里很冷清,在老家也是一個人,我想聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,我才會安心!
每天晚上爸爸回到家時,他都會先喝口水,然后躺在床上,一沾就睡,媽媽當時正在做飯,飯做好了也不忍心叫他,都是等他睡好了,睡足了再叫。吃飯時,我埋著頭,不敢看爸爸,我怕看到爸爸疲倦的樣子我會哭,但是無意中還是瞥了一眼。當看到爸爸黝黑的倦容時,我內(nèi)心堅強的防線在那一瞬間被擊垮了,盡管內(nèi)心有無數(shù)個聲音在吶喊:不能哭,但是眼淚還是無情的`流了下來,那是一張怎樣的倦容。徊淮髤s聚光的眼中布滿血絲,眼角的皺紋被時間沖刷的清晰可見,嘴村被風吹的干裂,讓人看了都于心不忍::馮曉慧童鞋,怎么了,怎么哭了?:爸爸問聲細語的吻,從那聲音中就可以聽到爸爸的累,回過神來,才發(fā)覺一棵豆大的淚珠正掛在眼角,:“沒……沒什么。沙子進到眼睛里了而已。”多么荒唐的借口,我借機揉了眼睛,擦掉了眼角的淚珠,不只爸爸是相信了,還是明白了什么,突然沉默了。
夜晚,寫完作業(yè)躺在床上,雖然燈關(guān)了,但是腦海中依舊清晰的看到那張倦容,久久不能入睡,有想到曾經(jīng)的那張容顏,那是在我取得好成績,拿著成績單細細評味時的喜悅的容顏。那時我難過哄我開心的鬼臉,那是我夸他帥時“眉飛色舞”的容顏;可現(xiàn)如今,那些帥氣的容顏都為生活的壓力變得蒼老……
不知何時,我的淚水早已打濕了枕巾,也不知何時,爸爸已坐在床邊,沉重的嘆了一聲:“唉,女兒,沒事,只要你好好學(xué)習(xí),爸爸再怎么苦都值得。”然后默默的走了出去。
“爸,你放心,我一定好好學(xué)習(xí)。”而爸爸的那張倦容就是我學(xué)習(xí)的力。
鼓勵的作文 篇4
每當我膽怯不夠勇敢的時候,您那鼓勵的目光總能讓我充滿信心。在我記憶的長河中,我清晰記得那一次您對我的鼓勵。
那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。
我們上山選用了纜車。坐在纜車的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽見咣的一聲巨響,纜車的門被關(guān)上了。伴隨著幾下?lián)u晃,纜車開始運轉(zhuǎn)了起來,它緩緩地駛出了站臺。從那時起,我的心里也開始忐忑不安起來。
我們乘坐的纜車在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的腳下,而充斥在我心里的不是開心,不是快樂,更不是自豪,而是無盡的恐懼!這滿滿的`恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會不會咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉?墒侨f一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦
這時,我抬起頭看到了您那鼓勵的眼神。您的眼神之中充滿了溫暖,給予我無限的寬慰;您的眼神之中充滿了鼓勵,給予我無限的勇氣;您的眼神之中充滿了關(guān)愛,給予我無限的力量!您的眼神仿佛在對我說:孩子,不用害怕,纜車是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車很安全,纜車很安全。我一邊默默地對自己說著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機拍著黃山的風景,我的心也平靜了下來,開始留心四周的一切。
咯吱!咯吱!
頭上響起了纜車發(fā)出的聲音。在您眼神的鼓勵下,我不再害怕纜車會不會發(fā)生什么意外。這時,我們來到了云海之中,透明的纜車在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當我伸出手去摸的時候,觸到的卻是堅硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。
咯吱!咯吱!
頭上再次響起了纜車發(fā)出的聲音,這聲音似一個個動聽的音符,又如一曲無字的歌。
咯吱!咯吱!
漸漸地,我們離開了云海。我們在高山之巔飛過,在巨石之頂走過,在奇松之旁坐過。哪一處不美麗,哪一處不壯觀?
在您的關(guān)愛和鼓勵之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛的母親!我永遠忘不了您的鼓勵,永遠忘不了您的眼神!
鼓勵的作文 篇5
眼神是人與人之間的交流,它會給你不一樣的感受。我在記憶的沙灘上尋找那最美的貝殼,貝殼如那鼓勵的眼神一般使人牢記在心,無法忘懷。也正是那鼓勵的眼神鼓動著我的.信心,使我在人生的旅途中勇敢地走下去。
我的體育跑步一貫很差,甚至不如班上那些長得比較胖的同學(xué),這也讓我對體育失去了信心,每到體育課我就猶如受到折磨一般痛苦。即將體育考試,老師要求點到名的同學(xué)需每天放學(xué)后自覺留在學(xué)校訓(xùn)練,意料之中,我也是其中一個。
接下來幾天每到放學(xué),我都很自覺地完成老師布置的任務(wù),每在我跑步過程中堅持不下去的時候,在我的面前總會出現(xiàn)一個鼓勵的眼神,那個人就是我們班的體育委員。他不只是站在樓梯上監(jiān)督我們,而是陪著我們一起練,他并沒有驕傲和瞧不起我們,而是常常鼓勵我們,他的為人品德,在我心目中留下了很深的印象。
連續(xù)幾周每天的陪伴,在失落時出現(xiàn)的鼓勵的眼神,是那么使人溫暖,使我心中又充滿力量,使我勇敢地堅持下去,使我不退縮向前沖。久而久之,我對體育也不再那么懼怕了,所有留下來訓(xùn)練的同學(xué)是那么感激體育委員 。
體育考試很快就到了,我站在起跑線上,隨著老師的哨聲,向前沖了出去,在跑步過程中我努力調(diào)整著呼吸,控制著步伐。我用我的毅力堅持著,在最后一圈時,我的速度明顯慢了下來,看著同學(xué)們一個個都超過了我,眼看著就要墊底了,突然跑在前面的體育委員轉(zhuǎn)身朝我這跑來,對著我吶喊:“加油,你不會是墊底的,用盡全力沖向那終點!彪S后又遞給我一個鼓勵的眼神。我點點頭,大叫一聲,用盡我所有的力量沖過了終點。其中有好幾個同學(xué)被我超過了,我心中的大鐵球掉了下來,心情是那么釋然,我在心中歡呼:我成功了。
那個眼神我永遠也不會忘記,它猶如人生路上那盞明亮的溫暖人心的燈,引導(dǎo)著我勇敢走向前方。
鼓勵的作文 篇6
在我成長的歷程中,我是一個比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時候的一天中午,母親匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是母親給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的.我來說就相當于晴天霹靂向我打來。母親知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細語的對我說:“寶貝,不要怕,母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會長大啊!”聽完母親的話,我的勇氣似乎回來了。當我一只腳剛邁出家門時,我又縮了回來大喊道:“母親,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風吹草動就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了母親,我只有勇敢地下樓。
到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進門,就大喊:“母親,我回來了,把錢和鹽一起遞給了母親!蹦赣H把我抱起來,開心地對我說:“寶貝,真棒!這一元錢母親不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”
有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。母親聽到哭聲聞訊趕了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,母親把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在母親的鼓勵下,我買回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。
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