鼓勵(lì)作文（經(jīng)典5篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)作文 篇1

　　記得小時(shí)候下了一場(chǎng)大雪，而那場(chǎng)大雪中發(fā)生的一件事，讓我明白了——不要羞怯。

　　那是我上小學(xué)的第一天，暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨(dú)自一人坐在教室里，用手擦了擦窗戶上凝結(jié)的冰霜，望著窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在歡聲笑語的玩耍。周圍安靜的連根針掉在地上，也能聽得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜�！巴瑢W(xué)，你怎么不出去打雪仗？”原來是一位同學(xué)�！八恪�算…算了，我還是不出去了�！蔽壹染o張又結(jié)巴。

　　這時(shí)，他拿出了一個(gè)潔白的小雪人說：“你好，我叫張健驊，一起出去玩兒吧�！彼�用鼓勵(lì)的眼神看著我，雙眼帶著耀眼的光芒，還不忘禮貌地沖我微笑。

　　我害怕的心理被這鼓勵(lì)的`眼神融化了，喜悅的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的撫摸著那個(gè)可愛的小雪人，他一把拉住我的手，然后我們一蹦一跳的走到操場(chǎng)上去。

　　大家紛紛用雪球打在我的身上，可我的心卻滾燙無比——那激勵(lì)的眼神讓我不再羞怯，勇敢地融入集體中去。

鼓勵(lì)作文 篇2

　　春天會(huì)消失，夏天會(huì)離開，秋天會(huì)走遠(yuǎn)，冬天會(huì)模糊。可是圍繞在我身邊的愛和鼓勵(lì)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

　　我身邊的愛和鼓勵(lì)不像蜉蝣的一生般短暫；也不像曇花盛開的瞬間之短。我身邊的愛和鼓勵(lì)永伴我成長，不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，但它們卻比轉(zhuǎn)瞬即逝的事物還要珍貴。

　　在我生病感冒時(shí)，父母的關(guān)愛便會(huì)溫暖我的心房。每天早晨，不知是誰悄悄地泡好了一杯暖暖的藥放在我的床頭。不知誰在深夜頻繁的.給我蓋被。不知誰在默默觀察我，保護(hù)我。是愛，是愛促使爸爸媽媽如此對(duì)我。

　　偶爾考試失利，我抬不起頭來，也不像以前那樣神采奕奕，抬頭走路。這時(shí)，不知誰注意到了我，每天安慰我，在學(xué)校逗我開心，逗我笑。這時(shí)朋友的鼓勵(lì)字條放到了我的口袋里。

　　在我因比賽得獎(jiǎng)而沾沾自喜時(shí)，不知是誰默默地提醒我要淡定，要平靜面對(duì)，不要驕傲，要不斷拼搏，不斷超越自我。是愛使家人指給我正確的方向。

　　當(dāng)我遇到困難，在人生漫長而艱難的道路上，被一塊石頭絆倒便覺得沒有自信和力量再重新站起來時(shí)，是誰伸手拉了我一把，讓我重新站起來，當(dāng)我在這條路上覺得乏味，無心再向前前進(jìn)的時(shí)候，又是誰給予我輕松和樂趣，告訴我“路的盡頭是超越”。是愛和鼓勵(lì)向我伸出援手！

　　當(dāng)我的那一片小天空丟失了太陽，烏云密布時(shí)，是誰用她那溫暖而靈巧的雙手，輕輕地?fù)荛_烏云，帶來陽光和彩虹，為我做愛的蛋糕。是愛，是鼓勵(lì)。

　　我生活在愛和鼓勵(lì)中！

鼓勵(lì)作文 篇3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過考試，都經(jīng)歷過比賽，也都獲得過成功，嘗到過失敗。但是，從失敗轉(zhuǎn)變到成功，一定會(huì)有人在默默地鼓勵(lì)著你。每當(dāng)我一想到這個(gè)，我就想到了自己的一次經(jīng)歷，直到現(xiàn)在也難以忘懷。那是前年的一天，奧數(shù)老師給我們留了一道題，讓我們大家挑戰(zhàn)一下，還說這道題他自己做了三天才做出來。我初拿到家時(shí)，覺得挺好奇，也挺有意思的，就開始嘗試從多方位展開進(jìn)攻。但沒一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這道題可不簡單啊，我無論用什么方法都無法破解它，我急得滿頭大汗，呼吸也變急促了，完全沒有剛開始時(shí)的那種好奇了�，F(xiàn)在，我就像是一只被子彈射中的皮球，開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的泄氣。

　　就在這時(shí)，客廳傳來我爸爸的聲音：“不要放棄啊，放棄就意味著徹底失敗，只要咬牙挺過了困難，你就會(huì)取得成功的！況且，你也有這個(gè)實(shí)力呀!”這個(gè)聲音在我腦海中反復(fù)回蕩，原來的我仿佛在一個(gè)完全封閉、與世隔絕的洞窟里，一絲光亮也找不到，洞里有的只是無邊的黑暗。但經(jīng)過爸爸的點(diǎn)撥，好像在山洞里射進(jìn)了一束無比珍貴的陽光！給我增添了無限的信心！于是，我靜下心來，開始反復(fù)鉆研，漸漸的，我熟悉了這道題，發(fā)現(xiàn)了它的規(guī)律，再經(jīng)過一系列的推理和解答后，終于把那道題做了出來，當(dāng)時(shí)，我那滿頭大汗的臉上露出了欣慰的笑容，我成功了，我感到了從未有過的`勝利與喜悅！ 鼓勵(lì)，對(duì)人十分重要。是那次鼓勵(lì)，讓我感受到了一份溫暖。鼓勵(lì)聲中飽含的是無私的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我遇到困難時(shí)我爸爸的那句話，受到鼓勵(lì)的我，才解出了那道題。我明白了：人，在鼓勵(lì)中就能最大程度地發(fā)揮內(nèi)在的潛能！在鼓勵(lì)中能圓滿完成學(xué)業(yè)，考入理想的大學(xué)!在鼓勵(lì)中可以攻堅(jiān)克難，取得事業(yè)上的輝煌！

鼓勵(lì)作文 篇4

　　我們年少，我們需要鼓勵(lì)，這樣才能讓我們勇敢向前，去追求這個(gè)目標(biāo)。

　　有一次，語文考試試卷發(fā)下來了。我懷著激動(dòng)的心情，想馬上看成績，可是，又怕自己考得不好，我就拿手捂在成績上面，然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳！我考了八十一分！這可是我考得最差的時(shí)候了！我開始想我爸爸看到我的成績拿“刑具”給我“行刑”。我開始細(xì)思及恐的'那些畫面，暈過去了。

　　我放學(xué)回到家，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我默默地拿出試卷，給爸爸看。誰知道，雖然爸爸很生氣，可是卻沒太生氣，對(duì)我說：“你下次一定要努力，下次你一定行！”

　　于是后來我考了九十八分，我知道，都是爸爸的鼓勵(lì)讓我向考試前三的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

　　我們需要鼓勵(lì)，才能對(duì)著一個(gè)目標(biāo)勇往直前！

鼓勵(lì)作文 篇5

　　曾幾何時(shí)，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周圍的白楊都比我高大。曾幾何時(shí)，我感到自卑，雖然暗自發(fā)誓“一定要自信”，可自身的怯懦成了最大的坎，任我怎樣努力，也邁不過去。但因一個(gè)眼神改變了我。

　　上二年級(jí)時(shí)，我沒改變，還是老樣子，默默無聞地當(dāng)著小草。有一次上課，老師突然叫我回答問題，雖然我一直在認(rèn)真聽老師講課，但由于膽子小，緊張的我再回答題時(shí)語無倫次、支支吾吾，說了半天也沒有答上，同學(xué)們都在笑話我，情急之中我看到了那雙眼睛里充滿了鼓勵(lì)，沒有任何的不滿我和生氣，仿佛在說：“我相信你一定行�！苯K于我艱難地答上了問題。老師看著我說：“很好，以后大膽些，爭取鍛煉自己，我相信你的`表現(xiàn)一定很好！”

　　那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，改變了我的一生，讓我在上課時(shí)積極發(fā)言，因?yàn)橛辛四莻�(gè)眼神，我不再做老式收音機(jī)了，因?yàn)樗�被淘汰了；我也不再做做默默無聞的小草，因?yàn)槟菢記]人欣賞……在未來的世界里，我會(huì)為那眼神勇敢地前進(jìn)，永不止步��！

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