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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-05 17:24:56 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)作文【大全7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文7篇,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)作文【大全7篇】

鼓勵(lì)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有一些目光推動(dòng)我們的成長(zhǎng);蛟S是期待的目光,或許是驚訝的目光,或許是鼓勵(lì)的目光。在這些目光中,總會(huì)有一些目光,讓我們終身難忘。

  月考成績(jī)出來(lái)了,看到成績(jī)的我驚呆的站那里。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三科的總成績(jī)竟排到了七十名以外。想想之前我的成績(jī)都是在五十名以內(nèi)。這次成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。

  我?guī)е林氐男那榛氐郊抑,本以為?huì)被您罵,在心里默默地準(zhǔn)備著接受,可事情并不是我想象的那樣。您并沒(méi)有罵我,反而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神,“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次再努力一些,考出一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)!

  媽媽,您那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,像是春風(fēng),吹走了我的煩惱。在我的心里埋下了一粒種子。我在心底暗下決心,一定要好好聽(tīng)老師講課,及時(shí)的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。下次考出一個(gè)讓自己,讓您滿意的成績(jī)。

  以后的每一個(gè)夜晚,陪伴我的不僅僅是一堆堆的作業(yè)、一沓沓的試卷,還有您——我的媽媽。我在書桌前認(rèn)真的復(fù)習(xí),您就坐在我的旁邊,靜靜的看著報(bào)紙,“你快回去吧,我寫完了會(huì)告訴你的,睡覺(jué)去吧!钡紩(huì)笑笑,說(shuō):“不急,等你寫完了再回去睡也不晚。”

  每天晚上九點(diǎn),都會(huì)有一杯牛奶準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我的書桌上,我并不喜歡牛奶,曾說(shuō)過(guò)不知多少您傷心的話。直到那天我看到了那本放在茶幾上的營(yíng)養(yǎng)書。上面寫滿了字“丫頭不喜歡吃香菜。”“魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)!薄芭D逃兄谒!薄@些寫在書上的字,無(wú)一不透露出您對(duì)我的關(guān)心,再去想想我之前說(shuō)那些讓您傷心的話,真的是太不應(yīng)該了。

  我在學(xué)習(xí)時(shí),疲憊時(shí),難過(guò)時(shí)……都是因?yàn)槟且粋(gè)鼓勵(lì)的眼神。給了我鼓勵(lì)的力量。

  又是一次月考,我用自己的努力取得一個(gè)讓自己滿意、讓您滿意的成績(jī)。您的那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我不能忘懷。

鼓勵(lì)作文 篇2

  馬上就要期中考試了,同學(xué)們都在家中復(fù)習(xí),我也不例外,每天放學(xué)后寫完作業(yè),就開始了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí),我的復(fù)習(xí)目標(biāo)是把每一科都復(fù)習(xí)到,今天復(fù)習(xí)每一課的第一單元,明天復(fù)習(xí)每一課的第二單元……這個(gè)計(jì)劃一直在我的腦海中盤旋。

  第一天復(fù)習(xí)開始了,我以最快的速度寫完了老師留的作業(yè),拿起語(yǔ)數(shù)英政史地生的書和有關(guān)復(fù)習(xí)資料,一絲不茍地背了起來(lái),眼看就有兩科就全部背完了,可是這時(shí),我的雙眼皮就又不爭(zhēng)氣了,一直向下聳拉,眼睛的視線逐漸模糊了。這時(shí)媽媽說(shuō):"才第一天,你就這么困,以后還能有出息?"這時(shí)。我一下子精神起來(lái)。還對(duì)著媽媽說(shuō)著:“那你就走著瞧”。說(shuō)完。我又繼續(xù)背了起來(lái)。但背到只剩下一科的時(shí)候,我快撐不住了,便趴在桌子上睡著了。第二天當(dāng)我早上起床的時(shí)候,還想著這到底是怎么回事呢?我怎么在床上呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):兒子,該上學(xué)了。我這時(shí)才跑出去,看一看鐘竟然六點(diǎn)四十了,我以最快的速度穿好衣服,坐上我們家的車上了學(xué)。

  晚上回到家,不出我的意料,我又犯困了,正想在書桌上大睡一覺(jué)的時(shí)候,媽媽把她那用涼水洗完了的手,在我的'脖子上一放,“啊——”隨著一聲驚叫,我慘遭毒手了。但我還是沒(méi)能改變我睡著的命運(yùn)。第二天,我又在床上起來(lái)了,我更疑惑了……

  隨著期中考試的結(jié)束,我懷著愉悅的心情回到家。因?yàn)闆](méi)有作業(yè),我開心的大玩兒起來(lái)。想到這些天都是媽媽陪我的,我睡的時(shí)候,也許她還沒(méi)睡,正是她的陪伴,讓我有了堅(jiān)持的力量。

  媽媽給我的有關(guān)愛(ài),有氣惱,但給我最多的是鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文 篇3

  期末考試成績(jī)出來(lái)了,可惜由于馬虎我的英語(yǔ)只得96分,我把題寫反了。

  媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣就鼓勵(lì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)有什么灰心的,主要是要從考試中找到原因,為什么沒(méi)有考好,到底是不會(huì)呢還是馬虎,下一次該從什么地方用功!蔽倚睦锇迪攵际且?yàn)樽鲱}太馬虎,另外爸爸也趁機(jī)指出我坐不住的毛病,對(duì)我說(shuō)要把握好課堂時(shí)間,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。說(shuō)的'有道理,唉!我怎么這么多壞毛!借此機(jī)會(huì)我一定要改掉粗心大意的毛病,聽(tīng)課寫作業(yè)都要專心致致,爭(zhēng)取下次考滿分。我也奉勸小朋友們可不要像我一樣粗心大意。

鼓勵(lì)作文 篇4

  鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆](méi)有了希望的牽引,在最后的時(shí)刻沒(méi)有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持,越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。

  鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過(guò)許多人的嘲笑之后而畫畫的`嗎?他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

  鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí),成功就在不遠(yuǎn)處,只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會(huì)與你擦肩而過(guò)了。

  朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

鼓勵(lì)作文 篇5

  一個(gè)恬靜的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)期待的眼神,都是親友給你的鼓勵(lì)。在我的成長(zhǎng)中,鼓勵(lì)像春日的細(xì)雨,靜靜滋潤(rùn)我的心靈。

  還記得,那是一個(gè)冬天,我第一次參加歌唱比賽,比賽前我在家里反復(fù)練習(xí):“啊一啊一啊不愧是我們家的小黃鶯,唱歌真好聽(tīng)!”媽媽笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)道。

  時(shí)間過(guò)得真快,少兒聲樂(lè)比賽開始了,我排在第37位!斑@次我一定唱成名!”我滿懷信心的說(shuō)。但沒(méi)過(guò)多久,就要輪到我時(shí),越臨近上臺(tái)我卻越緊張,心都提到嗓子眼了,漸漸地,我有些緊張了,就在這時(shí),主持人大聲說(shuō):“下面有請(qǐng)第37號(hào)參賽選手一葛欣蕊為大家?guī)?lái)歌曲《幸;ㄩ_》我走上臺(tái),鞠了一躬,深深地吸了一口氣!盎ㄩ_了嗎!碑(dāng)我唱到高潮部分時(shí)聲音好像就不受我控制似的,一下子破音了。這下可完蛋了的念頭在我腦海里飛速地劃過(guò),就在這時(shí),我看到了一張陌生的面孔投來(lái)了一個(gè)肯定的'眼神和一個(gè)恬靜的微笑,瞬間使我信心倍增,在唱第二段時(shí),我發(fā)揮出了正常水平,唱完后。當(dāng)我走下舞臺(tái),媽媽給了我一個(gè)溫暖的微笑,說(shuō):“你唱的真不錯(cuò)。 蔽倚某迸炫鹊卣f(shuō):“不,是評(píng)委老師給予了我一個(gè)肯定的眼神和一個(gè)恬靜的微笑讓我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成績(jī)。

  真的有時(shí)候成功就來(lái)自小小鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)小小鼓勵(lì)會(huì)給你無(wú)窮的力量。

鼓勵(lì)作文 篇6

  我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,要想重新站起來(lái),就要有足夠的信心,而信心來(lái)自哪呢?它來(lái)自鼓勵(lì)。

  記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我信心滿滿地把試卷交了上去,獨(dú)自回到座位上暗喜。當(dāng)天晚上,我對(duì)父母說(shuō):“我這次一定能考90分以上!睡覺(jué)時(shí),我開心得難以入睡。

  次日清晨,我高興地走在上學(xué)的路上;▋汉孟裨跊_我點(diǎn)頭,草兒隨風(fēng)舞動(dòng),鳥兒在枝頭上唱著悅耳的'歌,天空,萬(wàn)里無(wú)云,一切都是那么美好。

  不知不覺(jué),就到了學(xué)校。上課鈴響了,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地面對(duì)著我們說(shuō):“這次班上的成績(jī)不夠理想,你們要認(rèn)真找找原因,F(xiàn)在報(bào)到名字的同學(xué),請(qǐng)上來(lái)拿卷子!”于是,老師報(bào)起名來(lái),直到聽(tīng)見(jiàn):“張紹鵬!”我立刻喜笑顏開,野兔般“嗖”地竄出座位,來(lái)到老師面前領(lǐng)取試卷。而老師一臉無(wú)奈地把試卷遞給我,我看了看分?jǐn)?shù),只考了80分。我愣了一下,怏怏不樂(lè)地坐回位子,心想:這下該怎么辦?我跟爸爸媽媽夸下“?凇,卻只考了80分,回家少不了爸媽的“大刑”伺候了。

  下課了,我獨(dú)自趴在桌子上流眼淚,同桌見(jiàn)了,再看了看我試卷的分?jǐn)?shù),便立刻明白了。他鼓勵(lì)我,說(shuō):“這只是一場(chǎng)普通的測(cè)驗(yàn),下次在努力點(diǎn),相信你一定能取得好成績(jī)!”聽(tīng)了這番話,我看了看同桌,立刻振作了起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地訂正錯(cuò)題。

  鼓勵(lì),在這一瞬間,讓我找回了自信,令我明白:鼓勵(lì),就像陽(yáng)光,指明了我前進(jìn)的方向。

鼓勵(lì)作文 篇7

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!睆墓糯浆F(xiàn)代,多少人把教師比作辛勤的耕耘者,比做園丁,比作雨露。在血與淚中,在無(wú)私奉獻(xiàn)中,多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才。也許那絲絲銀發(fā),就是最好的見(jiàn)證。

  在不知不覺(jué)中,我們——二十一世紀(jì)的接班人,跨進(jìn)了中學(xué)生的殿堂,在那陌生的.環(huán)境中,是您——語(yǔ)文老師給了我莫大的鼓勵(lì)。

  記得那次是第一次語(yǔ)文測(cè)試后的講題課,由于我成績(jī)不太突出,在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺(jué)到了,就在一直等待,并向我投以鼓勵(lì)的目光,我鼓起勇氣站起來(lái)回答,盡管磕磕巴巴,您還是十分高興,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并對(duì)我說(shuō):“你要繼續(xù)努力,你不笨。”又回到講臺(tái)上,在講臺(tái)上踱來(lái)踱去。我為之一震,原來(lái)還有人會(huì)欣賞我,我原來(lái)還有救。自從那句“你要努力,你不笨!敝厝剂宋倚判闹穑也煌5呐W(xué)習(xí),取得了很大的進(jìn)步。也許這就是鼓勵(lì)的魅力。

  是您在我最沒(méi)底氣的時(shí)候來(lái)鼓勵(lì)我,使我從此對(duì)任何事情都信心百倍,也許鼓勵(lì)的魅力就在于此!澳悴槐俊卑殡S我渡過(guò)難關(guān),走向成功。

  樹葉感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓他成長(zhǎng);小溪感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗麖?qiáng)壯;小草感恩泥土,因?yàn)槟嗤磷屗聣殉砷L(zhǎng)。您給我鼓勵(lì)的鑰匙,讓我打開了成功之門。

  老師,你是我最喜愛(ài)的老師,因?yàn)槟偸窃诓煌5墓膭?lì)我,您用“你不笨”來(lái)引導(dǎo)我,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵(lì),最大的感動(dòng),也許這就是鼓勵(lì)的魅力,使你的人生與眾不同。

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