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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-09-07 16:06:28 勵志作文 我要投稿

實用的鼓勵的作文大全【7篇】

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的鼓勵的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的鼓勵的作文大全【7篇】

鼓勵的作文 篇1

  我是一個偏胖的女生,跑步,跳遠,體育課這些詞我一聽到腦袋就炸了。所以,每次跑步我總是堅持不了,只是那一次,我超越了自己。

  又是一節(jié)最讓我頭疼的體育課,體育老師還是重復著每節(jié)課都會說的話:“跑四圈,最后一百米沖刺!逼渌瑢W都躍躍欲試,早已習慣的她們都覺得這挺輕松,只有我,在心里默默地嘆氣。

  “預備,開始!”隨著體育老師一聲令下,我們班便整整齊齊地在操場上跑著。雖然是慢跑,可對我來說還是很累,于是不到兩圈我就挺不住了。正當我想像平常一樣停下來的時候,我的`閨蜜芳芳跑過來了。她拉著我的胳膊,一字一句地對我說:“別放棄,你一定可以的!”看著她堅信的眼神,我心中涌起了一股力量,便趕快跟著隊伍向前跑。雖然在途中有幾次我跟不上了,但我還是堅持了下來,因為我一直想著芳芳的那句話:“你一定可以的!”

  跑完步后,體育老師表揚了我,大家都為我鼓掌,而芳芳,她為我豎起了兩個大拇指。

  感謝芳芳,她的話是我堅持下去的動力,使我受益頗深。

鼓勵的作文 篇2

  從小到大,無論我遇到什么困難,爸爸媽媽都會在我身邊鼓勵我。

  小時候,爸爸是船,媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時候,媽媽讓我學著自己走路。那時我腳步還沒穩(wěn),沒走兩步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待著媽媽來扶我,但媽媽卻沒有,而是在一旁鼓勵我,說:“寶貝,你能行的,加油!”說罷,我慢慢學著自己站起來,結(jié)果成功。我笑,媽媽也笑。

  到上學的.年齡,由于從家里到學校路途遙遠,所以爸媽要求著我學自行車。剛開始坐上自行車,我就覺得雙腿發(fā)軟,根本不敢騎。我大聲喊著:“爸、媽,我怕,我怕摔下來……!卑謰尮膭钪艺f:“寶貝,你能行的,加油!”于是,我又在爸媽的鼓勵中順利學會自行車。

  進入中學后,每個月都要進行一次考試,盡管成績中等,但我總是對成績滿懷信心。第一次月考,我滿意地走出考場,心想:這次準能考好。哪知道成績一下來,我傻眼——不理想。我傷心透,獨自一個流淚。同學們都安慰我:“這次考不好不要緊,下次努力點就可以,你能行的,加油!”老師也安慰我:“經(jīng)過這次的失敗,下次不要再那么粗心,你能行的,加油!”在老師和同學的鼓勵下,我再次樹立起信心,在第二次的考試中取得進步,我再次為自己的成功而喜悅。

  在生活中有很多事是需要別人給予鼓勵的,別人給予的鼓勵能幫我們重樹信心,你說,如果沒有別人的鼓勵,我們會從失敗中出來嗎?

鼓勵的作文 篇3

  每當我膽怯不夠勇敢的時候,您那鼓勵的目光總能讓我充滿信心。在我記憶的長河中,我清晰記得那一次您對我的鼓勵。

  那年,您帶著才七歲大的我去爬雄偉的黃山。

  我們上山選用了纜車。坐在纜車的不銹鋼椅子上,工作人員用力一推:只聽見咣的一聲巨響,纜車的門被關(guān)上了。伴隨著幾下?lián)u晃,纜車開始運轉(zhuǎn)了起來,它緩緩地駛出了站臺。從那時起,我的心里也開始忐忑不安起來。

  我們乘坐的纜車在兩座山峰之間穿行。高山深澗就在我的腳下,而充斥在我心里的不是開心,不是快樂,更不是自豪,而是無盡的'恐懼!這滿滿的恐懼洋溢在我的心頭:這塊玻璃會不會咔嚓一聲就裂了?然后,破碎了我咽了咽口水,想把這件事給忘掉?墒侨f一真的破碎了可怎么辦呀!怎么辦

  這時,我抬起頭看到了您那鼓勵的眼神。您的眼神之中充滿了溫暖,給予我無限的寬慰;您的眼神之中充滿了鼓勵,給予我無限的勇氣;您的眼神之中充滿了關(guān)愛,給予我無限的力量!您的眼神仿佛在對我說:孩子,不用害怕,纜車是很安全可靠的,好好看一看美麗的黃山風景吧!不用怕,孩子,媽媽在你身邊呢!纜車很安全,纜車很安全。我一邊默默地對自己說著,一邊看著您。您微笑著,不停的用手機拍著黃山的風景,我的心也平靜了下來,開始留心四周的一切。

  咯吱!咯吱!

  頭上響起了纜車發(fā)出的聲音。在您眼神的鼓勵下,我不再害怕纜車會不會發(fā)生什么意外。這時,我們來到了云海之中,透明的纜車在云層中穿行,我的旁邊是一朵云,當我伸出手去摸的時候,觸到的卻是堅硬的玻璃。我似乎是生活在祥云中的神仙,四周都是云彩。

  咯吱!咯吱!

  頭上再次響起了纜車發(fā)出的聲音,這聲音似一個個動聽的音符,又如一曲無字的歌。

  咯吱!咯吱!

  漸漸地,我們離開了云海。我們在高山之巔飛過,在巨石之頂走過,在奇松之旁坐過。哪一處不美麗,哪一處不壯觀?

  在您的關(guān)愛和鼓勵之下,我忘記了恐懼,盡情飽覽著黃山的美景!謝謝您,謝謝您,我親愛的母親!我永遠忘不了您的鼓勵,永遠忘不了您的眼神!

鼓勵的作文 篇4

  你的鼓勵,如一股甘露,滋養(yǎng)了我干涸的心田;你的鼓勵,如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵,讓我重拾信心,放飛夢想

  倪钖穎同學,落選!崩蠋熜甲魑谋荣惖脑捯麸h蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的,屋外花壇上的花兒沒了昔日的生氣,小鳥耷拉著腦袋,風吹得樹葉嘩嘩響,仿佛在嘲笑我。我的心情壞到了極點,我的文學夢,在懸崖邊搖搖欲墜。

  沙沙沙”下雨了,那面殘墻又開始掉漆了,順著掉落的墻漆往下看,我無意間發(fā)現(xiàn)一株小草芽。墻漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。啊!小草!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關(guān)于小草的那番話也再次在我耳畔縈繞

  你瞧,這巷子里堆著枯蔫的枝葉,墻面又如此邋遢,但你看見了嗎?那裂開的墻縫中有一絲綠意!蹦峭瑯邮且粋下雨天,您指著泛黃的墻和裂開的縫,意味深長地對我說,承載歲月刻痕的'墻面掉下的墻漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽并沒有被打倒,而是勇敢地繼續(xù)向上生長,勇敢地追求生命的夢想!辈唤(jīng)風雨,怎見彩虹?其實人也一樣,只有歷經(jīng)萬萬千千的失敗,歷經(jīng)許許多多的風雨,才能展現(xiàn)更好的自己!蹦D(zhuǎn)過頭向我微笑,眼神中滿是希望,話語中滿是鼓勵。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽兒,發(fā)現(xiàn)它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的汗水”

  我茅塞頓開,提起筆,又刷刷地在稿紙上寫了起來。那個文學夢,堅定不移。

  老師,我永遠忘不了你的那番話,我也永遠忘不了墻縫中那株堅強的小草?v使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來。我會永遠記得你的鼓勵,帶著無盡的勇氣,追求遠方的夢想!

鼓勵的作文 篇5

  鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳;鼓勵,是人生中互相依持的拐杖;它總在洶涌波濤中給予你無窮的力量,總在低谷中增強你的自信。

  ----題記每個人的成長中都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵。那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  “咣當”隨著自行車摔倒的'聲音,自然坐在車上的我也摔了個四腳朝天。我撅著嘴,覺得很難過----為什么我這么長時間都學不會騎自行車?我坐在地上,默默的看著膝蓋擦破皮的地方,突然之間覺得很痛很痛,仿佛膝蓋被什么鋒利的東西劃開了一個大口子。仔細瞧瞧,原來是一滴水滴在了上面,可是,從哪來的水呢?我不由自主的摸了一下眼角,發(fā)現(xiàn)濕濕的---我哭了。站在一旁的媽媽走了過來,把我扶了起來,在我耳邊輕輕的說了五個字:“你做的很好!蔽野偎疾坏闷浣,哪里做得好呢?我正準備問,媽媽就看出了我的心思,“你看,昨天你只能上去,可是騎不走,但今天就不一樣了,你能騎一段路了,不是嗎?”我想了想,點了點頭,媽媽又說:“這就說明你進步了。”“可只有三米的距離呀!”“三米也是進步,就算是零點一米那也是進步。你想想,一天你就進步三米,兩天就是六米,三天就是九米了,就這樣不也很好嗎?”回憶媽媽對我說的五個字,就如溫暖的陽光,為我的天空帶來了光明。不久我的騎車技術(shù)就十分高超了。

  “你做的很好”是對別人行為的一種肯定、一種尊重,更是對別人的鼓勵,只有尊重他人,才能發(fā)覺別人的閃光點,從而“擇其善者而從之”。所謂贈人玫瑰,手有余香,在交友中,多鼓勵他人,對他人說一句,“你做的很好‘,這是沁人肺腑的心靈之香。

  多鼓勵他人,鼓勵會使他十分有自信,會給他無窮的力量。

  鼓勵----真的很重要!

鼓勵的作文 篇6

  引導凡爾納走向成功之路的原因固然有很多,但是我們卻得不關(guān)注這樣的一個細節(jié),那就是家人的鼓勵。

  鼓勵與人類的關(guān)系,就像陽光與植物是我們生活中必不可缺少的東西,我們難以想象,如果沒有家人的鼓勵,凡爾納最后會有怎樣的結(jié)局,也許他只是對著紙筆發(fā)呆的窮光蛋,鼓勵真的有那么大的作用嗎?回答是肯定有的。

  那是我八歲時第一次舞蹈比賽,那是我人生中的一件天大的事情,為此我所有余下的時間都在練習舞蹈。,到了比賽,我的`心砰砰直跳。,像一只受了驚嚇的小兔子,一直在我心里亂跳,好像不一會兒就要跳出來了。

  輪到我上場了,我深呼吸,望著臺下黑壓壓的一片觀眾,我的內(nèi)心不由自主的咯噔一下。信心一下子被膽小占據(jù)了。

  臺下的觀眾在音樂開始的時候立馬安靜下來,頓時鴉雀無聲。被膽小打敗了自信的我竟忘了節(jié)奏,好不容易聽出節(jié)奏,但是,在腦子里那些記憶幾乎是空白的,找不到一絲游絲那樣的痕跡,我真想哭,想抱頭蹲下,我向媽媽那兒瞟了一眼,她正用溫和的神情注視著我。站在一個不起眼的角落,默默的為我鼓勵,我感動了,這使我找到了自信,我重新站起來,開始翩翩起舞……

  不管你是什么樣的人都需要鼓勵,也許會使一個喪失信心的人,重新燃燒起希望之火。生活中我們要學會鼓勵自己和鼓勵他人。

鼓勵的作文 篇7

  星期三的早上8點10分,一個激動人心的消息在校廣播里傳出來,我們學校要舉行一學期一度的活動——“在行走中成長”。對于我來說這不僅是簡單的踏青,還是能去看看外面世界的好機會。

  一出校門,我們就看見了一大片綠油油的麥苗,它們在交頭接耳的議論著,好像在說:“你們要去哪里呀?”我和我旁邊的'臺延奇一起大聲的告訴它們:“我們要去看看外面的世界。”路邊的小樹也在頻頻點頭,好像在為我們加油助威。我們順著綠油油的麥苗遠遠望去,一片黃色的花映入我們的眼簾,我記得媽媽給我說過,這是油菜花,因為菜籽可以榨油。這時,我又和旁邊的同學討論起油菜花來,領隊老師問我們:“誰能說出油菜花的優(yōu)點來?”有的說,油菜花又漂亮又好聞;有的說,油菜花的莖可以炒著吃;我說:“油菜籽可以榨油!崩蠋煾吲d的說:“你們說的都很對,你們也要像油菜花一樣,不僅要外表惹人喜歡,更重要的是要有價值,在多么貧瘠的土地上都能生長;你們做人也要像它一樣,無論條件多么艱苦,都要堅強地生長!蔽覀兟犃死蠋煹脑挘X得身體充滿了力量。

  在返校途中,我感覺有點累了,但抬頭看看路邊的小樹,再看看田里的麥苗,再想想油菜花,便有了走下去的信心。

  回到學校坐在教室里,沉靜下來思考著今天的所見、所聞,一下子感覺自己收獲了好多。

  臨西縣新教育小學 五二商萬茹 指導老師:張麗君老師

  運用擬人的修辭方法描述了和植物的交談,從而表達出文章的主題,文章行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  老師點評:運用擬人的修辭方法描述了和植物的交談,從而表達出文章的主題,文章行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

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