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(實(shí)用)鼓勵(lì)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的鼓勵(lì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文 篇1
父母的鼓勵(lì)讓我感受到了家人之間的愛;路人的鼓勵(lì)讓我感受到了社會的溫暖,同學(xué)的鼓勵(lì)讓我自信……而老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢。
陳老師是我們班的班主任兼語文老師。上第一節(jié)課,她正繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時(shí),我看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕,但我生性膽小,都不敢發(fā)言。
陳老師注意到了我。上課時(shí),經(jīng)常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。下課后,陳老師把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中,她時(shí)常同我開開玩笑,時(shí)而又用親切的話語同我交談,讓我感到與老師交談是很輕松、很愉快的事情。陳老師告訴我:“上課時(shí)不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯(cuò)了也是一種收獲呀!”然后,陳老師還教我一些發(fā)言交流的'技巧……雖然我這是在和老師交談,但我更覺得這是在和一個(gè)朋友促膝談心。和老師談心后,我的眼睛不禁濕潤了,我下定決心:一定要打敗“膽小”這只紙老虎!
于是,在上第二節(jié)課前,我認(rèn)真預(yù)習(xí):熟讀內(nèi)容,品讀課文的同時(shí)還做了批注……上課時(shí),我注意傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言,跟著老師思考問題,踴躍地表達(dá)自己的想法……后來,我每節(jié)課都參與交流和發(fā)言,而我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也更加靈活。見到我進(jìn)步了,陳老師那雙美麗的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陳老師,謝謝您,是你給了膽小的我鼓勵(lì)的目光,讓我成功地打敗了“膽小”這只紙老虎。今后,我將用一個(gè)不再膽小的自己來回報(bào)你的一片苦心。我要把您給予我的鼓勵(lì),疊成記憶的小船,任其漂蕩在我感恩的心湖。
鼓勵(lì)作文 篇2
在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
在體育科目中我的的確確是一個(gè)弱者,每次體能測試時(shí)我都會心驚膽戰(zhàn)。僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭,站在體育模擬場上的我還沒有一次跑下全程的經(jīng)歷。
但永遠(yuǎn)忘記不了讓我重拾信心的那一次。
又一年的體能測試開始了,我看著畫圈的跑道我的心里就發(fā)毛即使手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白,舒了口氣望著周圍同伴無比堅(jiān)定的眼神,試圖在期待誰的一句鼓勵(lì),因?yàn)椴恢涝趲追昼姾笪沂菚䦂?jiān)持還是放棄。
不知不覺中,背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體,衣服緊緊地貼在身上,可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重,陽光愈發(fā)刺眼,我想我是要放棄了吧……
漸漸停下的.腳步讓我已經(jīng)落到隊(duì)伍的最后,心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個(gè)世界的聽覺,除了它們我仿佛什么都聽不到。我掩著面低下了頭?删驮谶@時(shí),一只手有力地拉住我的胳膊,同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去,接著是一句哽咽【你別放棄】,好像沒有任何語氣,卻將鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)放大。這時(shí)很多同伴都回過頭去懇切地望著我,就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時(shí)要吞噬一切的力量。其實(shí)這只是幾秒鐘的時(shí)間,可每一個(gè)細(xì)節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放……我在心里默默地感謝,如果不是你們的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我不可以放棄的信念,我想我早就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒有猶豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血來也再沒有停下腳步。
到現(xiàn)在我才明白鼓勵(lì)能給人多大的力量,給人多么堅(jiān)定的信念。記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤居兄菊呤戮钩伞?.
鼓勵(lì)作文 篇3
鼓勵(lì)就像冬日里的一束陽光溫暖著心田,鼓勵(lì)就像沙漠里的一泓清泉滋潤干涸的心靈,鼓勵(lì)就像久旱后的一場大雨喚醒了世間生物。它總是給人們以希望,自信,能讓人充滿活力。
記得有一次,數(shù)學(xué)檢測?荚囘^后,我就開始悶悶不樂,因?yàn)槲抑,這次考的并不好,當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),雖然已經(jīng)猜測到了開始看到試卷上的大紅叉時(shí),心中不免還是失落了一下,掂量著手中的試卷,心也開始忐忑不安起來,知道放學(xué),這種不安的心情也沒有平復(fù)下來,我估量著要不要進(jìn)去,要不要將試卷給媽媽看,正猶豫不決時(shí),踏進(jìn)了家門,邁著沉重的步伐走到了媽媽的跟前,看著媽媽在廚房忙碌的身影,我猶豫了,心中直打鼓:到底要不要講試卷給媽媽。當(dāng)然,最終,還是將試卷乖乖的“奉上”,我緊張的說:“媽,這是考試的試卷,老師讓家長簽字”媽媽回過頭,一手接過試卷,她拿著試卷,只是聚精會神的看,沒有下一步的動作,我心里暗暗搗鼓著:這會不會就是暴風(fēng)雨來臨的前兆……好沒想好,媽媽的話將我從幻想帶回來現(xiàn)實(shí):“你這次怎么考的,就考那么多的分?”我心里咯噔一下:每次考試好像也就那樣吧,剛想脫口而出的'話活生生咽了回去,只是有氣無力的“恩”了一聲我低著頭,不敢看他,似乎是看出了我心中也有怒意,他邊說:“小麗啊,這次考的不好,有想過為什么嗎,也許是粗心,也許是不會,只要努力了就行了,媽媽這次不會去責(zé)怪你,不過,你要自己分析出原因孩子,媽媽相信你”說完,沒等我開口,他就走了,突然覺得一股暖流從眼里跳了出來,這一次,我清楚的明白了什么是咸澀的味道,我知道,那是一種類似于眼淚的東西。
生活中無時(shí)無刻沒在鼓勵(lì),公園里,孩子摔倒了,可是父母卻不扶,他們只是站在一旁激勵(lì)著自己的孩子,鼓勵(lì)他們自己爬起來,如果有人什么事情做不到了,這時(shí),也會出現(xiàn)人來幫助自己。
鼓勵(lì)不僅能使人變得堅(jiān)強(qiáng),也能使人變得自信,所以,在以后的生活路上,我們不只是需要?jiǎng)e人給予我們鼓勵(lì),我們也應(yīng)該嘗試著鼓勵(lì)別人,因?yàn)楣膭?lì)別人就等于鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)作文 篇4
有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時(shí)候,朋友會鼓勵(lì)我失敗是成功之母,在缺少自信的時(shí)候,朋友會鼓勵(lì)我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個(gè)解!焙托念^不禁一驚,我一直是班上成績較好的學(xué)生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時(shí),身后,乃至整個(gè)教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個(gè)解。
可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯(cuò)了?心中忐忑不安。幾個(gè)平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯(cuò)了!边@好像表現(xiàn)了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學(xué)習(xí)那么好,怎么可能錯(cuò)?”她那自信,堅(jiān)定的聲音給了我無限的鼓勵(lì),我不再擔(dān)憂答案的對錯(cuò),只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵(lì)讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學(xué)小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后,一蹦三尺高地找到那幾個(gè)死黨。
嘿!我說,你還真行!預(yù)感挺強(qiáng)的嘛,就知道你老姐會得滿分!“她望著我的`臉,幾乎愧疚地說 “其實(shí)那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦!蔽乙粫r(shí)語塞說不出話來。 我到現(xiàn)在才知道,朋友會在我危難的時(shí)刻鼓勵(lì)我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的時(shí)候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍(lán)天上輕搖的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)有一根扯不斷的線。
鼓勵(lì)作文 篇5
星期六,我在外面上輔導(dǎo)班,上次做的卷子,今天就發(fā)下來了,我閉上了眼睛,心里怦怦直跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我考了95分,雖然我覺得考的還不錯(cuò),不過還是有點(diǎn)可惜,但是,過不了媽媽那一關(guān),下課后,我時(shí)不時(shí)嘮叨一句:“媽媽知道我考成這樣又要像“魔鬼”來“對付”我了!
當(dāng)天晚上,我拿著這張朝我做鬼臉的卷子給我的媽媽看,起初我想:這個(gè)難以置信的成績,讓媽媽看了,我的下場是黑白無間的,我決心拿給媽媽看。
當(dāng)離媽媽越近,我的`步子越沉重起來,終于我站在了媽媽的面前,把卷子遞給媽媽。
頓時(shí)間,我感受到天上的白云被打翻的墨汁染成了黑云,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,天空陰沉沉的,讓我感到害怕,我知道大事不妙,可媽媽看了一會,黑云散了,風(fēng)雨停了,轉(zhuǎn)眼間,晴空萬里,天上出現(xiàn)了一道彩虹。
媽媽尋思了一會說:“以后要多加努力,不要在這么粗心了!”媽媽的話打動了我,淚水好似在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
我的擔(dān)心消失了,可我并沒有把這件事拋到九霄云外,而是要把這個(gè)成績化為起點(diǎn),把媽媽的用心化為鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文 篇6
唉,單元考試發(fā)下來了,只有69分。鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回了家。
回到家后,我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因?yàn)槲覜]有努力導(dǎo)致考砸了,媽媽批評我也是應(yīng)該的,我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。
“媽媽,單元考試卷發(fā)下來了!蔽矣梦⑿〉穆曇魧寢屨f。
“多少分呀?”媽媽的眼神里充滿了期待。
我不敢直視媽媽的`眼睛,心虛地說:”只考了69分。媽媽你打我吧,是我沒有好好復(fù)習(xí),是我的錯(cuò),你打我吧!
”為什么要打你呀?一次考不好沒有關(guān)系,我們下次努力就可以了,媽媽相信你行的!皨寢寣ξ艺f。
我覺得媽媽說得對,我不應(yīng)該難過,應(yīng)該要努力!從媽媽的話語中,我聽到了鼓勵(lì)。
在期中考試的時(shí)候,大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我也是。每天早上不到六點(diǎn)就起床背語文、數(shù)學(xué)、英語,夜以繼日的努力,都是為了考高分給媽媽看。
轉(zhuǎn)眼間,期中考試的那一天到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張?荚嚂r(shí),我胸有成竹的寫著。
后來考試卷發(fā)下來,我的語文98分、數(shù)學(xué)97分、英語99分,全班第三名。回到家后,媽媽看到我的成績流下了激動的淚水。
媽媽謝謝你對我的鼓勵(lì),謝謝你對我的愛!
愛是什么?愛就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你需要用心去感受。
鼓勵(lì)作文 篇7
為了迎來市里的抽測,我們經(jīng)常進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,早晨、大課間、短課、困難班弄難以幸免被魔鬼訓(xùn)練給占用,我們班很多同學(xué)經(jīng)常叫苦不迭,“為什么抽到我們學(xué)校,學(xué)校總共14個(gè)班,為什么偏偏抽到六年級,這到底是為什么”,我們因此而泄氣,但又有另一種聲音鼓舞著我們——老師“我們不是代表我們班,我們代表的是文龍巷小學(xué),不要因此而泄氣,努力總會有回報(bào)的!
抽測的前一天,12月1號,老師安排好了一切,穿運(yùn)動褲、輕一點(diǎn)的衣服,明天早上7:40到校,小運(yùn)動員們會有小點(diǎn)心吃。
抽測當(dāng)天,我懷著激動又緊張的心情來到學(xué)校,拿好跳繩和吹嘴(測肺活量的)到羽毛球房集合,蔡老師幫我們掌握了一些跳繩的技巧,為了讓我們跳得更好一點(diǎn),檢測老師來了,我們排好隊(duì)伍,到操場去進(jìn)行測試。
我們首先測身高體重,我好像長高了許多,體重也保持不變。
接著,我們又測體前屈,經(jīng)過以前長期的軟筋,成績早已不是負(fù)數(shù)了,我比較滿意這次成績:15。這是我緊張的心情變得輕松愉快了,我頓時(shí)心情像開了花一樣的感覺。
做好體前屈之后,又要測肺活量(me的'弱項(xiàng))。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我卯足了勁,恨不得把周圍的氣全塞在我的肺里,第一次,我一下子把嘴里的全部氣都一下子呼了出來,成績十分不理想,只有2134,第二次,謝老師告訴我:“不要一次性吹,慢慢的吹,勻速呼氣。”緊接著謝老師演示了一下動作,我觀察的十分仔細(xì),把每一個(gè)小細(xì)節(jié)都記錄了下來。第二次,我心中默念謝老師的話,大吸一口氣,慢慢地往吹嘴里吹,雙手緊握吹嘴,生怕一絲的氣逃出來,眼睛緊盯著數(shù)值,升高,升高,快升高呀,我努力把我全身上下的氣往里呼,直到有一種窒息的感覺出來,我才將嘴離開吹嘴,成績上升了2400,這對我來說是一個(gè)進(jìn)步,不小的進(jìn)步!
視力當(dāng)然也是不可或缺的,雙眼5.0。50米跑的哨聲也正式開始了,“滴滴”哨聲響起,我便如離弦的箭,敏捷的豹子,快速的閃電一樣飛奔至終點(diǎn),腳尖踮起,重心向前,雙手不停的擺動,以迅雷不及掩耳之勢沖過了終點(diǎn),有進(jìn)步了,大概是因?yàn)槟蔷湓挵桑?/p>
400米最累的一項(xiàng)運(yùn)動,幾乎能使人累趴下。起初,精神抖擻,動作標(biāo)準(zhǔn),速度很快,漸漸地,在跑完第二圈的時(shí)候,呼吸便有些急促,腳底有些發(fā)酸,到最后一圈時(shí),前半圈是屬于老爺爺走路式的,后半圈我使出揮身解數(shù),盡管已經(jīng)累得不行,但我還是拼命似的往前沖,最終終于成功卡進(jìn)90分1分36秒,在耐力跑方面,我以前不會這么快的,也許是有種意志一直在堅(jiān)定我的信心吧,也許是訓(xùn)練的結(jié)果,也可能是兩種放在一起所發(fā)揮的能量也說不定哦!
此外,還有跳繩、仰臥起坐,都獲得了優(yōu)秀的成績,我慢慢的走回教室,老師發(fā)給我一個(gè)面包,雖然在平常看來這很難吃,但此時(shí)我已把前面的喜悅?cè)噙M(jìn)了面包里,在我看來這比世界上最好吃的東西都要好吃,我一口一口的細(xì)細(xì)咀嚼,那甜滋滋的味道油然而生。
鼓勵(lì)作文 篇8
我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強(qiáng)不息,堅(jiān)持就是勝利!
媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈,時(shí)刻陪伴著我的成長。 就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會,老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數(shù)我的手舉的最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了! 到了賽場,老師剛一點(diǎn)我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學(xué)的比拼,一個(gè)比一個(gè)跑的快
?吹竭@激烈的場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個(gè)個(gè)都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的`話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅(jiān)持就是勝利,”我立馬振作起來了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵(lì)像一股無形的力量,助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學(xué)都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜! 媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個(gè)腳印都寄托著您的愛心、鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文 篇9
我的小時(shí)候,是在驚恐和臉紅中度過的。因?yàn)槲业男愿裉珒?nèi)向,因?yàn)樽约嚎偱略诒娙嗣媲艾F(xiàn)出糗姿態(tài)。所以,我是個(gè)沉默的孩子,是個(gè)常被別人嘲笑的孩子。
沉默,嘲笑...不管是什么樣的結(jié)果。心里都是不好受的,也會常常抱怨自己的不足,為什么別人能勝于自己呢?這個(gè)時(shí)候就算別人鼓勵(lì)作用也很小,別人如何勸說似乎也只是無濟(jì)于事。但我要告訴大家的是,都說自己的`命運(yùn)只有自己才可以主宰。那性格或是心態(tài)除了有天生的,也可以被自己主宰。
鼓勵(lì)自己,在你的心里。自己鼓勵(lì)自己,自己相信自己,自己才可以認(rèn)識自己。在一切我沒有變化之前,今天的我都好比是奇跡。從一個(gè)怕羞,膽怯,怕在眾人面前抬頭說話的孩子變成一個(gè)敢于嘗試,敢于在眾人面前發(fā)表自己的見解,敢于一切挑戰(zhàn)。期間,所有付出的。都是在每一分鐘,在每一刻不斷在心里鼓勵(lì)自己,為自己加油!相信自己能行!
別怕,不要說我說的簡單而實(shí)施起來沒那么容易。我要說,這的確不容易。這也是對于每個(gè)人或多或少都將花費(fèi)時(shí)間的一個(gè)過程。深呼吸,讓自己放松緊張的情緒,去努力走下一步,自己曾經(jīng)為之而恐懼的一步。走好它,必定是一個(gè)小小的成功。生活,更多的不是去挑戰(zhàn)別人,而是更要去挑戰(zhàn)自己。至少,自己要讓自己在心里有一片天地,并讓自己自豪欣喜。
內(nèi)向并不是缺點(diǎn),是我們不愛張揚(yáng)。
內(nèi)向并不丟人,至少我們的頭腦還很冷靜。
但是,現(xiàn)在社會人際交往的地位也逐漸攀升。沒有做不到的,只有不愿做的。相信奇跡,就相信每一分鐘去鼓勵(lì)自己!
鼓勵(lì)作文 篇10
鼓勵(lì)每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),鼓勵(lì)有時(shí)是一次傾聽,有時(shí)是一個(gè)信任的眼神,有時(shí)是一封簡短的書信,有時(shí)是幾句真心的話語……在我的成長過程中,得到過許許多多的鼓勵(lì),令我最難忘的就是那次考試之前。那時(shí)我一年級的期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門,以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會兒,媽媽回來了捧著一袋油條和兩個(gè)雞蛋餅。我真納悶,媽媽進(jìn)了廚房,不一會兒,就叫我:“暄暄,快來吃‘滿分早餐’!”我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來是一根油條和兩個(gè)圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買的,那媽媽早早起來為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來辛苦的勞動果實(shí)收起來,為的是讓我有一個(gè)好心態(tài)去迎接考試……“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的.大餅,慢慢的我心里變得無比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯恿,由動力變(yōu)樽孕牛≡诳荚嚂r(shí),我沉著冷靜的面對試卷,一路過關(guān)斬將,暢通無阻,果然取得了好成績!而這一切都源于媽媽的那個(gè)“滿分早餐”。媽媽的無聲鼓勵(lì)使我變得自信,讓我在困難的時(shí)候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……
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