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鼓勵(lì)的作文【大全8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候的一天中午,母親匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是母親給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。母親知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細(xì)語的對(duì)我說:“寶貝,不要怕,母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大啊!”聽完母親的話,我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來大喊道:“母親,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來對(duì)我說了一番鼓勵(lì)的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮。可是我又答應(yīng)了母親,我只有勇敢地下樓。
到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的'對(duì)阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進(jìn)門,就大喊:“母親,我回來了,把錢和鹽一起遞給了母親!蹦赣H把我抱起來,開心地對(duì)我說:“寶貝,真棒!這一元錢母親不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”
有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。母親聽到哭聲聞?dòng)嵹s了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,母親把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在母親的鼓勵(lì)下,我買回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長(zhǎng)過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇2
在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助和鼓勵(lì),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓自己滿懷信心地前進(jìn),從而到達(dá)勝利的彼岸。重陽節(jié)那天的登山就證實(shí)了這一點(diǎn)。
那天秋高氣爽,正適合爬山。于是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。說起這次爬山的過程,那真是令人難忘啊!
上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹才能緩緩前進(jìn)。走了大約三分之一路程時(shí),我就已經(jīng)汗流浹背,累得不行了。我說:“我不行了,爬不動(dòng)了,還是適可而止吧!闭f完,我聽見叔叔阿姨對(duì)我說:“別放棄呀,爬了那么久若不堅(jiān)持下去不就白費(fèi)了嗎?加油,你一定能行!笔迨灏⒁痰墓膭(lì)讓我重新振作了起來,決心一定要爬上山頂。于是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著。
就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下,我朝著“一定要爬上去”的目標(biāo)前進(jìn),終于爬上了頂峰。站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……
迎著徐徐吹來的秋風(fēng),我真想大喊一聲“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”我真感謝給我鼓勵(lì)的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵(lì),我就告訴自己:“一定不要讓他們失望。”聽了你們的.鼓勵(lì),我就激勵(lì)自己:“一定要盡自己的努力做到最好,你能行!”你們的鼓勵(lì)讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。更重要的是,你們讓我明白了:一個(gè)人的成功離不開他人的鼓勵(lì),一個(gè)人如果有前進(jìn)的目標(biāo)、頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神和別人的鼓勵(lì),那么他一定能到達(dá)自己生命的頂峰!
瞧,鼓勵(lì)的力量多么重要!
鼓勵(lì)的作文 篇3
今天是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。學(xué)校的禮堂里坐滿了人,所有的畢業(yè)生都坐在前面八排,而我就坐在最前一排的中間那一個(gè)座位上。我的衣襟上別著一朵梅紅色的夾竹桃。我還要作為畢業(yè)生的代表上臺(tái)作畢業(yè)演講。
我看著衣襟上的那一朵梅紅色的夾竹桃,不禁想起了臨出門參加畢業(yè)典禮時(shí)的情景。我剛要出門,媽媽把我攔住了,輕聲對(duì)我說:“你把夾竹桃別上,這夾竹桃是你爸爸種的。戴著它,爸爸就能感受到你在臺(tái)上的情景。這是你爸爸再三叮囑的!闭f完,媽媽從夾竹桃樹上摘下來一朵夾竹桃給我戴上。聽了媽媽這番話,除了驚訝就是感動(dòng),沒想到一直在外務(wù)工的爸爸竟然還記得我畢業(yè)的日子。
時(shí)間一分一秒的流逝,作為學(xué)生代表的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。此時(shí),我的內(nèi)心緊張極了。我輕輕地?fù)崦厍暗哪嵌鋳A竹桃,我的腦海里浮現(xiàn)出了六年前的那一幕:六年前,爸爸參加了學(xué)校里的畢業(yè)生同樂會(huì)。參加完后爸爸感慨萬千,他對(duì)我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),六年后爭(zhēng)取也能作為學(xué)生代表發(fā)言。”當(dāng)時(shí)我覺得這件事遙不可及,但現(xiàn)在我做到了,我真的做到了!
輪到我上臺(tái)了,此時(shí)的我內(nèi)心非常平靜。我邁著輕盈的步伐走向主席臺(tái),我的腦海里出現(xiàn)的是爸爸的微笑和對(duì)我的信任。我自豪的.說:“我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,今天我能走上這主席臺(tái),完全得益于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。人們常說父愛如山,可我覺得父愛是一片藍(lán)天,給我們闊達(dá)的胸懷;父愛是一片森林,為我遮風(fēng)擋雨。在這里我最想說的是感謝爸爸一直以來對(duì)我的默默付出……!蔽业脑捯魟偮,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
走下主席臺(tái),看著胸前的那朵夾竹桃,它顯得格外的美麗。
鼓勵(lì)的作文 篇4
五歲那年,爸爸帶我去草原上玩。天空中那一群大雁飛過時(shí),我的心中便燃起了一種對(duì)飛翔的渴望,我渴望得到一雙翅膀,幻想在空中飛翔。 ——題記
小時(shí)候,奶奶很疼我,什么事都隨著我,都慣著我,我總是衣來伸手,飯來張口。我以為--我的生活就會(huì)這樣一直平靜地過下去。
可是,就在我八歲那年,奶奶忽然得了癌癥,那段期間,我的心總是空落落的。奶奶臨走的那天晚上,一家人都在醫(yī)務(wù)室里,屋子里彌漫著恐怖的氣息,仿佛死神就要到臨似的。奶奶輕輕地把我叫過去,用她那樹枝似的手抓住我,顫顫抖抖地對(duì)我說:“孩子呀,奶奶剩的時(shí)間不多了,看不了你了呀!蔽亦咧鴾I水,說道:“沒事兒,奶奶,你一定會(huì)好起來的!”奶奶搖了搖頭。“孩子,給你這枚銅錢,這是奶奶一生中最重要的東西,就給你吧!蹦棠踢呎f,便從褲腰帶上取下了一枚顏色都有些發(fā)黑的銅錢。“孩子,這枚銅錢奶奶已經(jīng)待了三十幾年了,這是奶奶在鬧饑荒時(shí)為了保命帶的,你一定要好好珍藏呀!奶奶這一輩子沒想過什么清福。奶奶沒文化,干不成什么。*媽也因?yàn)橐次液湍銧敔敹粝铝恕H业南M技耐性谀愕?身上了,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!記住一句話一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!”奶奶說完時(shí),我早已是淚流滿面。那一夜,我沒有睡覺,當(dāng)我看到奶奶的脈搏儀上那一條直線時(shí),我的心碎了。我感到了前所未有的傷感,我思考著奶奶說的話,承受著失去親人的痛苦。我大聲哭泣著,仿佛天都要塌下來似的。我躺在走廊邊的椅子上,不知不覺就睡著了。我以為我會(huì)一直這樣——永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來?墒,當(dāng)?shù)诙斓奶栒赵谖业纳砩蠒r(shí),我發(fā)現(xiàn)——我還是我。摸摸口袋里,那枚銅錢還在。我望著奶奶給我的銅錢,猛然看出了些什么——奶奶的意思,不就是告訴我要珍惜時(shí)光嗎。我沉默了。我抹了抹淚水,走出醫(yī)院,太陽還在對(duì)我微笑。一切,都還是那么美好。
……
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了六年了,在這六年里,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì)看看這枚銅錢;每當(dāng)我感到失落和彷徨時(shí),我也會(huì)看看這枚銅錢。
是這枚銅錢,給了我力量,為我點(diǎn)燃了明燈,激勵(lì)著我前進(jìn);
是這枚銅錢,給了我堅(jiān)強(qiáng),為我燃起了希望,鼓勵(lì)著我奮發(fā);
我永遠(yuǎn)也忘不了我的奶奶——是她,為我插上了隱形的翅膀……
鼓勵(lì)的作文 篇5
如果生命是一棵大樹,那么愛便是那枝上茂密的樹葉,讓我們的生活更加充實(shí);如果生命是一片藍(lán)天,那么愛便是那空中絢麗的彩虹,讓我們的生活更加多彩……而讓我刻骨銘心的便是你真摯的情感和你給予我的那份溫暖的關(guān)心……
記得那一次,我們幾個(gè)人去公園玩。來到一座獨(dú)木橋邊時(shí),大都?xì)g呼一聲,迫不及待地開始了游戲,唯有我站著不動(dòng)。不是因?yàn)橹t讓,而是因?yàn)橐灰缓ε!是的,小小的我看到了比自己還要高上幾分煩人的獨(dú)木橋,余下的,便只是濃濃的害怕。
眼看著小伙伴一個(gè)又一個(gè)地走了過去,我心中不服輸?shù)男睦肀惶袅似饋,心想:大家都能過去,為什么我不能?
我小心翼翼地邁開了步子,目光卻情不自禁地往下瞟,當(dāng)我看到那駭人的高度時(shí),心中萌發(fā)的勇氣有瞬時(shí)蕩然無存,我退回了起點(diǎn),看著伙伴們不解的神情,在看看那座獨(dú)木橋,我猶豫了。
這時(shí),瀟瀟姐姐走了過來,她仿佛看清了我的擔(dān)心和忐忑,用她那只溫暖的手握住了我的手,那么地充滿力量!她的眼睛直直地望著我,眸中盈滿了鼓勵(lì),如同星辰般璀璨!我望進(jìn)他的眼眸,看到的是暖暖的'關(guān)心和熱烈的鼓勵(lì)。她輕輕地對(duì)我說:“暉暉,不要害怕,勇敢地向前,跨越橫在你心中的獨(dú)木橋吧!”
她雙眼灼灼地望著我,用力握了握我的手,然后輕輕地把我送上了獨(dú)木橋。我最后回頭望了她一眼,得到的是她的肯定的點(diǎn)頭。我深吸一口氣,感覺渾身充滿力量,我邁開步伐,走向了對(duì)岸……
時(shí)至今日,我依然忘不了那一天你的關(guān)心和鼓勵(lì)。是你的鼓勵(lì),讓我有了直面困難的勇氣;是你的鼓勵(lì)讓我邁開了堅(jiān)定的步伐,永不放棄;是你的鼓勵(lì),讓我明白了友誼的真諦……
鼓勵(lì)的作文 篇6
每位父母都愛自己的孩子,但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的`愛。
有一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了68分,我很傷心,便哭著跑回了家。我打開門,媽媽微笑著問我:“怎么了?”我告訴媽媽:“這個(gè)單元我考得不好!眿寢寙栁遥骸翱剂硕嗌俜?”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽:“我只考了68分!
媽媽聽后,用紙擦掉我臉上的淚珠,對(duì)我說:“沒關(guān)系,成績(jī)并不代表現(xiàn)在,別哭了。把試卷拿來,我們來看看,復(fù)習(xí)一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便從書包里拿出試卷。
媽媽看后,絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)該怎么樣解題,分析出錯(cuò)誤的原因,并讓我重新做了一遍。可是,有一道題我總是解不出來。媽媽說:“沒關(guān)系,繼續(xù)想一想!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅掷^續(xù)做了起來。但我卻總解不出答案。
媽媽又鼓勵(lì)我:“繼續(xù)想,我來幫你理清思路。”在媽媽的指導(dǎo)下,我重新做了一遍,終于解出來了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我解出來了,答案是512!”我高興地對(duì)媽媽說。媽媽聽后對(duì)我說:“這次失誤要用下一次的成績(jī)來彌補(bǔ)這次的失誤哦!”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動(dòng)了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵(lì),給我的愛。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。
鼓勵(lì)的作文 篇7
人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在鼓勵(lì)中享受著成長(zhǎng)的喜悅,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡……鼓勵(lì)他人既是瑰美的藝術(shù)又是做人的美德,鼓勵(lì)他人給人帶來關(guān)懷和激勵(lì),他人的鼓勵(lì)給自己帶來前進(jìn)的動(dòng)力,自己鼓勵(lì)自己給自己帶來希望與動(dòng)力。在生活中也隱藏著許多的鼓勵(lì),就像那次眼神中濃濃的鼓勵(lì)。
那時(shí),我們學(xué)校舉行六一文化匯演。我們班排練一個(gè)舞蹈,大家努力做好每一個(gè)動(dòng)作,個(gè)個(gè)人都付出了比平常大百倍的努力。我們個(gè)個(gè)人都練得汗流浹背,身子骨都快要散架了。終于,排練結(jié)束了,每個(gè)人都興高采烈地走回家去,期待著六一的演出大展頭角。
一回到家,爸爸就笑嘻嘻的問我:“今天排練怎么樣啊?六一我可期待你的表現(xiàn)為我爭(zhēng)光呢!”“沒問題,六一文化匯演我一定給你爭(zhēng)光!蔽覞M懷信心地回答道!澳蔷秃茫憧梢獙(shí)現(xiàn)你的諾言啊。”爸爸微笑著說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
終于到了六一文化匯演這一天,這天陽光明媚,鳥語花香,心情也舒暢極了。我們滿心歡喜地來到了學(xué)校,等待著六一文化匯演開始。六一文化匯演開始了,每個(gè)班都精心地排練了節(jié)目,他們的服裝各式各樣,五彩斑斕。他們唱著跳著,看得我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦!?/p>
到我們了,真緊張!舞蹈開始了,我們跳著熟練的舞步,展現(xiàn)出最好的一面?墒,我第一次上臺(tái),心里緊張極了,不小心跳錯(cuò)了舞步,拌到別人的腳,跌到了。“糟了,這樣下去我們的努力就要付之東流了。我也沒有遵守對(duì)爸爸的諾言,爸爸現(xiàn)在一定對(duì)我大失所望吧!”我心想道。我尋找著臺(tái)下那抹熟悉的身影,出乎意料的是,爸爸臉上沒有失望的表情,反而眼神中有著濃濃的鼓勵(lì)。那眼神在鼓勵(lì)我說:“孩子,加油!站起來,你能行!你答應(yīng)過我的難道忘了嗎?你沒有失敗,站起來,你依舊可以繼續(xù)向成功邁進(jìn)。加油!你是最棒的'!”看到了這眼神中的鼓勵(lì),我像是被灌入無窮的力量。這力量支撐我站起來;這力量讓我繼續(xù)跳了下去;這力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這是什么力量?這是鼓勵(lì)的力量。
舞蹈跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,沒錯(cuò),我依舊可以向成功邁進(jìn)!
一個(gè)小小的眼神,承載了太多的愛。爸爸那眼神中的鼓勵(lì)我至今難以忘懷,雖然只是一個(gè)小小的眼神,但卻是世界上最美的語言!
鼓勵(lì)的作文 篇8
“鼓勵(lì)”,是一個(gè)多么溫暖的詞,人在遇到困難時(shí),往往送上一句鼓勵(lì)的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動(dòng)力。誰都有受挫折的時(shí)候,當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話,這便是他最好的精神良藥。
記得四年級(jí)的一次考試,由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備,考試失誤了,考得不理想。回家的時(shí)候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會(huì)被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復(fù)習(xí),一定會(huì)考好的.,世界上要是有后悔藥買該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)也不要到家。
到了家門口,我做好了心理準(zhǔn)備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了!卑职终诳措娨暎瑳]注意到我回來了。
我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進(jìn)了房間做作業(yè)。
終于,爸爸進(jìn)來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說出了成績(jī)。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事:“30多年以前,有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對(duì),吸取上一次的教訓(xùn),一定能成功的。果然,那個(gè)小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生!
聽了這個(gè)故事,我問:“這個(gè)小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),這才是聰明人的做法。”我聽了爸爸的話,明白了許多。
后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),但每次取得好成績(jī)的同時(shí),我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。這次,我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛的鼓勵(lì)。
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