鼓勵(lì)作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)作文 篇1
鼓勵(lì)鼓勵(lì)是嚴(yán)冬里的開(kāi)水,喝了,心里暖暖的;鼓勵(lì)是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……——題記鼓勵(lì),令人扣動(dòng)心匪的兩個(gè)字,讓我想到了那一幕。那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說(shuō)話,只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來(lái),我以為自己永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)陰影,可就是因?yàn)槟且宦暢林氐穆曇糇屛艺业搅斯饷鳎骸皒x,吃飯了,今天又你最愛(ài)吃的烤肉,快點(diǎn)了!”我心一動(dòng),飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。!爸爸的鼓勵(lì)是一碟烤肉。那一天,中段考的成績(jī)出來(lái)了,我考得很不理想,不愿說(shuō)話,呆呆的坐在座位上,看著成績(jī)單,滿腦子不停的責(zé)被自己,怪自己不爭(zhēng)氣,怪自己沒(méi)有用。這時(shí),語(yǔ)文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績(jī)單,看了一下,微笑的對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò),在努力一點(diǎn),下回肯定會(huì)考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。。±蠋煹墓膭(lì)是甜甜的笑容。上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次寄住在學(xué)校,開(kāi)離了家里的`那舒適的小天地。集體生活很亂,我對(duì)此沒(méi)有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來(lái)是媽媽撫著我的頭說(shuō):“xx堅(jiān)持著,你會(huì)感受到集體生活的好處的!蹦强蹋铱吹搅俗孕诺幕鸸,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了集體生活。。寢尩墓膭(lì)是溫柔的手。鼓勵(lì)讓我坐在了這里;鼓勵(lì),你是我親愛(ài)的伴侶。
鼓勵(lì)作文 篇2
我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校,它一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫。它既是知識(shí)的寶庫(kù),又是孩子們的樂(lè)園。
春天,校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出了新的枝條,小草悄悄地從地下探出了頭,花兒綻開(kāi)了燦爛的笑臉,柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的春色!
盛夏,正當(dāng)烈日炎炎時(shí),我們的學(xué)校依然那樣涼爽。這是因?yàn)樾@里樹(shù)木茂盛,花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的`陽(yáng)光,讓我們?cè)谙奶煲材芨惺艿角鍥。我們(cè)诖髽?shù)那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!
秋天,到處都是金黃金黃的。樹(shù)木們穿上了秋媽媽為它們準(zhǔn)備的新衣裳。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉紛紛飄落,地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯,到處都洋溢著豐收的喜悅。
冬天,雪花飄落下來(lái),放眼望去,真是粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,堆雪人,打雪仗……那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。冬天不但給孩子帶來(lái)了歡樂(lè),更給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了明年的豐收!
我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)它!
鼓勵(lì)作文 篇3
從小到大我經(jīng)歷了多少挫折,多少風(fēng)浪搏擊。又有多少的悲傷與失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我墜入谷底,大喊一聲,那回音不過(guò)是無(wú)人理睬,留給我的。又是那么多的絕望。
我需要你,我需要你的舉手之勞,希望能把我從深淵帶向令人向往的大自然。
我真的需要,在生活中的一個(gè)眼光。它并不刺眼,讓人望而生畏;它也并不是有多溫柔,多讓我日思夜想。我要的是一個(gè)肯定我,能讓我在困難面前毫不畏懼,大膽沖刺。因?yàn),我只知道,只要一回身,你就在我身邊,我可以看到你那支持的目光,傳射給我的,是一絲溫暖的縷光,照亮給我的,是一直不懈的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
我大膽地一直在努力地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,它似乎讓人感覺(jué)太向往,只所以這樣,我才要更加堅(jiān)定,更賣力的去實(shí)現(xiàn)。它讓我太追求,我不顧一切,只為了一個(gè)愿望:我要牢牢地抓住它。旁人可能認(rèn)為一切的.努力都可以像樹(shù)葉一樣,隨時(shí)都可能被風(fēng)兒吹跑。那種懷疑的眼光,又一次使我惶惶不安起來(lái)。難道這個(gè)愿望就這樣令人望而卻步嗎?
不,當(dāng)然不是。萬(wàn)千世界,有許多美好的事物。星光璀璨,銀河深邃,月兒彎彎,驕陽(yáng)奔放。但不還是免不了“天有不測(cè)風(fēng)云”嗎?大海沒(méi)有礁石,激不起浪花;人生沒(méi)有挫折,難以成熟與自強(qiáng)。所以艱難困苦我不怕,而我真正需要的是一個(gè)贊許的眼神,需要的是一把通往成功大門的金鑰匙。
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。而給一個(gè)人的贊許與鼓勵(lì),對(duì)于一個(gè)墜入萬(wàn)大深淵的弱者來(lái)說(shuō),是一塊永恒的墊腳石。
鼓勵(lì)作文 篇4
人類最善長(zhǎng)對(duì)人表達(dá)的動(dòng)作就是微笑,一個(gè)微笑里面包含了很多意思,這取決于個(gè)人的理解,在我的心海中,最難忘得是一個(gè)帶著母愛(ài)和鼓勵(lì)的微笑。
開(kāi)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的晚上,我忐忑不安的母親說(shuō):“明天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我肯定跑不好,咋辦啊!蹦赣H和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要去想啥比賽,你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步,沒(méi)關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會(huì)好一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,努力使自己的心平靜下來(lái)。
第2天早上,我匆匆起了床,突然想到今天要參加比賽我的心又開(kāi)始快速地跳動(dòng)。母親走了進(jìn)來(lái),仿佛看穿了我的心事,說(shuō):“不要緊張,相信自己可以的!蔽冶称饡,向門口走去,在轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候我瞥了瞥母親,這時(shí),一股暖流流遍我的全身,母親正對(duì)著我微笑,這個(gè)笑中包含了鼓勵(lì)與信任。我也對(duì)母親笑了笑,心中的事情早就消失了。
當(dāng)廣播報(bào)到我名字時(shí),我又開(kāi)始緊張了,兩條腿不停地抖,忐忑不安地來(lái)到起跑線上,這時(shí)母親的'微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)充滿了信心,也充滿了力量。隨著槍聲,我用著中等的速度跑,因?yàn)檫@是800米。我閉著嘴巴,第一圈時(shí)呼吸還算均勻,第2圈跑到一半時(shí)呼吸開(kāi)始凌亂,開(kāi)始急促,跑完第2圈時(shí),腿像灌了鉛似的,每漫一步仿佛就會(huì)在地上印上一個(gè)腳印。漸漸的,我從第2落到了第5,母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前,我看到了鼓勵(lì),我的全身都沸騰起來(lái),汗水遮住了雙眼,但我已經(jīng)啥都不管了,帶著這個(gè)鼓勵(lì)的微笑,咬著雙牙奮力往前沖去,仿佛這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。
終于,我沖到了中點(diǎn),在我要倒下去的一刻,母親的微笑時(shí)刻在我的心頭忽亮忽暗,是這個(gè)鼓勵(lì)的微笑支持著我。
一個(gè)微笑,能帶給人無(wú)窮的力量。笑一個(gè)給自己與別人看看。
鼓勵(lì)作文 篇5
我一直以為自,是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助?墒牵幸粋(gè)沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)真正的演唱會(huì),只聽(tīng)過(guò)CD的歌迷,竟對(duì)作為歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。
那年,我開(kāi)很多演唱會(huì),到過(guò)廣州、上海、北京、臺(tái)北、香港等城市。為了讓歌迷們聽(tīng)了我的歌表演后,能有一種歡快愉悅的心情。每次在演唱前我都要花費(fèi)很多時(shí)間去排練和寫歌,遇到一些小事情,很少有時(shí)間接受記者的采訪。
我在上海演唱的時(shí)候,演唱了幾天后,就休息一二天。在休息的那段時(shí)間里覺(jué)得無(wú)聊,就上上網(wǎng)和看看電視。在看電視時(shí),隨手亂選節(jié)目,突然看到一則報(bào)道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一個(gè)愿望。就是能見(jiàn)那位歌星一面,并簽名。令我意想不到的`是他所說(shuō)的歌星竟會(huì)是我。”
那時(shí),有一種力量促使我去探望他。在這種力量的促進(jìn)作用下,我就在當(dāng)天的晚上去他所在的醫(yī)院探望他。我真是不知道是什么力量讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。我走到他的面前時(shí),令他很訝他竟然問(wèn):“我是在做夢(mèng)嗎?”我回答,道:“你不是在做夢(mèng),我真的來(lái)看你了!贝藭r(shí)此刻,他非常興奮,好像沒(méi)病似的。
我去看望那位小男孩時(shí),不知道被那位記者看到并拍了照片。這件事第二天就被登上報(bào)紙。許多群眾看到后,紛紛為他捐款。由于有了群眾的捐款和專業(yè)醫(yī)生的幫助,還有志愿者捐的合適骨髓,就這樣救了他的性命。
現(xiàn)在的我突然感覺(jué)到底是我從精神上救助了他,還是他救助我。
鼓勵(lì)作文 篇6
“快把書包給我,上課都快遲到了!”我一邊盯著手表,一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶,周末還要趕時(shí)間上課外班,眼看快遲到了,而媽媽卻拿著我的書包,不知道在屋里面干什么。
“我的書包有什么好看的?”見(jiàn)媽媽還不出來(lái),我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里出來(lái)剛想解釋什么,我卻一把奪過(guò)書包,向外面跑去。
疾步走到車站,我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的,仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨,而我這次又要遲到了。
果然,沒(méi)過(guò)多久,天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大,像一顆顆豆子往下掉,老天爺好像故意和我作對(duì)似的。在車上,我不禁發(fā)起愁來(lái):回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……看著車窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ),我的.心里就更不是滋味了。
還好,上課沒(méi)有遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位,打開(kāi)書包的一剎那,我簡(jiǎn)直驚呆了:書包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶,為自己的魯莽而悔恨,更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng)。
上課了,我的心里久久不能平靜。原來(lái),愛(ài)也藏在細(xì)微處。
我撐著雨傘,走在回家的路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門時(shí)媽媽的那句叮嚀:“兒子,過(guò)馬路要小心!”每當(dāng)吃魚的時(shí)候,媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚刺;寫作業(yè)時(shí),媽媽為我端來(lái)的那杯水……我的心里暖暖地,不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。
雨,一直下著。淅淅瀝瀝地,仿佛是在為這偉大的愛(ài)唱著贊歌!柏M無(wú)遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?
愛(ài)在細(xì)微處,它不需要轟轟烈烈的表達(dá),也不需要華麗的外表。它有自己的表達(dá)方式:它可以是干渴時(shí)的一杯水,寒冷時(shí)的一件棉衣,灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也可以是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。
鼓勵(lì)作文 篇7
我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)以后的一切似乎都是美好打撈是的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽(yáng)光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥(niǎo)。
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來(lái),像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……
打開(kāi)電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的'甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話———“喂,你是誰(shuí)?你是誰(shuí)……”
誰(shuí)說(shuō)“好事不出門,壞事傳千里”,本來(lái)就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過(guò)這個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)奇怪,他怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對(duì)毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒(méi)有堅(jiān)持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評(píng)了我一頓。原來(lái),失落的感覺(jué)竟是這么的糟糕。
又一次打開(kāi)電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——“喂,你找誰(shuí)?”“你好,被老師訓(xùn)了吧!請(qǐng)記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說(shuō)完,電話就掛了。
哦,想起來(lái)了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。
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