鼓勵的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
在我們的生活中難免會遇到這樣或那樣的挫折,但是只要我們身邊的親人給我們一點鼓勵就能夠闖過難關!
這一次我的考試有考差了,本來我是很有信心的,誰知我的不細心,弄的我在考試時粗心大意,好多題目不應該出現錯誤的,卻有很多因為一步之差而做錯了好多。當考試試卷發(fā)下來時,我原來激動的心情一下子低落千丈。原來以為會考的很好的,可是卻考了很少的分數,比我更差的人都比我考得好。
到了中午回家的時候,我心情很沉悶的`走進了家里,媽媽正在廚房里面做飯,她從廚房里走了出來,一下子就發(fā)現了我有點不對勁,于是就問我是不是有什么事情。
我跟媽媽說了實話。媽媽聽完之后,不但不生氣,而且還笑著對我說,這不是什么難事,只不夠是一次沒有考好罷了,再說你又不是不知道做,而是因為你的粗心造成的,只要那慢慢的改正這個不正確的壞習慣就行了,我相信你下次一定會考好的。
有了媽媽的一番話,我心里頓時松了一口氣,我在心里默默地鼓氣,下次我一定要考好來!
我要感謝您,媽媽……
鼓勵的作文 篇2
“啪啪啪啪......”那件事,真的讓我記憶猶新,仿佛剛發(fā)生過似的,在我的生命里響亮回蕩......
那天,是在幼兒園的時候,老師突然讓我們準備一下,一會兒作自我介紹。我慌了——因為那時的我很怕成為千萬人目光的'聚焦點,我一時竟不知該怎么辦。就在這時,老師讓我們都停下來,開始提問了。我大吃一驚,心跳開始加速。完了!完了!我前面的那個同學已經講完回來了!我腦子里一片空白,只聽“嗡”的一聲,我才如夢初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰涼。我由于過度緊張,什么臺詞都忘了,只好張冠李戴的亂說一氣。
就在那一霎那,全班安靜。我算是體會到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分,恨不得地上有個縫讓我鉆進去。就在那時,也不知是誰帶頭鼓的掌,接著,大家都像對前幾個同學那樣,同樣給我鼓掌!啊,哈哈,洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現,不管在什么場合,都不要吝嗇你的掌聲,因為這個掌聲能讓一個懦弱的人找到堅強,能讓一個膽小的人找到勇氣,能讓一個膽怯的人得到鼓勵呀!
鼓勵的作文 篇3
在你不害怕時去斗牛,這不算什么在你害怕時不去斗牛也沒有什么了不起,只有在你害怕時還去斗牛才是真正的了不起。
——題記
生活鼓勵是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓勵便是珂珂。參天大樹,如果我的生活比作一片藍天,鼓勵便是點綴藍天的絲絲白云。鼓勵以填滿了我的生活。
又是晴朗的一天,真好,我伸了個懶腰自言自語的說道。噠噠噠一陣腳步聲傳來,同桌老師正找你的。好,這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球,對老師剛剛接到了通知,學校下周星期三舉行。足球班級賽,于是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質,所以老師沒來得及問你意見,就上報了你當隊長了。這這這。不是。我。我心里一慌,頓時啞口無言,只好先答應了,回到座位上心情郁悶一大堆問題正朝我走來,作為一個宅女。假日幾乎連門都不出,更別說碰球了,要讓我在足球場飛奔可不得累死我,我對足球的了解不多,最多我知道他長什么樣踢足球的規(guī)則,可以說我是一個法盲,況且從小我就怕疼,就萬一找到我的身體上來,可不得通過兩三天層出不窮的問題這次可算是難倒我了,我心里在想這么大的任務,踢足球又不是我擅長的,萬一我在比賽中拖了后腿,搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了,這下怎么辦才好?
放學后正好撞見了老師,看到修心通通的我問我怎么了?我不想隱瞞不想去的事實就跟老師說了我的想法,但是老師沒有生氣也是溫和的,跟我說沒關系有這些心理現象是正常的,這是你第一次面對很大的.挑戰(zhàn),你要相信你自己,雖然你沒有接觸過,你可以去嘗試一下呀,結果并不重要,重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收獲的事物,將是你預想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一陣沉思,我改變了我的想法。我感覺老師說的很正確。面對困難不能輕易退縮,勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的,我下定決心我要戰(zhàn)勝自己。
經過老師的開導,我積極的組織隊員到足球上進行訓練,雖然訓練非常辛苦難熬,但我們沒有放棄,一直堅持了下去,比賽當天團隊們的斗志滿滿熱心沸騰,在場上我們運用了所學的技能,踢出了一變天氣,終于不顧所望,在這次比賽上,我們取得了第一名的好成績。這不僅是隊員們的團結一致敢于拼搏的成功,還有老師對我們的信任,要不是老師的鼓勵,我們應該還處于迷茫之中吧。
可見鼓勵是具有力量的,它引領我們躊躇不前的我,他讓我樹立了信心,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,點滴的股利匯聚成人生的能量,無懼未來的挑戰(zhàn)。
鼓勵的作文 篇4
人生總是在挫折與困難中走過,也只有經歷和戰(zhàn)勝挫折,才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。
天下起了蒙蒙細雨,在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上,久久不敢敲響家中的大門。
雨中,我看到了學校的一位老師,如果換了是平常的話,我一定滿懷興致的去跟她打招呼?墒,我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上,呆若木雞。
漸漸的,我似乎看到她從遠方向我走近,心中不禁產生一種疑問。她不認識我把!也許是我身上的校服出賣了我。
“你怎么了。”她溫聲細語的問。
我欲哭無淚的'望著她:“我測驗考砸了,不想回家。”語畢,我又繼續(xù)低著頭。
“走,帶你去一個地方!”
我們來到了田野。走在田野上,一路泥濘。我不解的問她:“帶我來這里,怎么了?為什么帶我到這兒。”面對我的疑問,她并無任何回答,只是用手示意我繼續(xù)走下去。
來到了田野的盡頭!昂昧!現在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印!薄班,好,那么在晴天,你能看到鞋印嗎?”我搖了搖頭!叭松膊贿^于此。”我看著那腳印,似懂非懂的點了頭!捌鋵,失敗并不可怕,反而它是一個很好的經驗教訓,好了,我走了,你趕緊回家吧,否則你父母會擔心!
猛然間,忘了問你的名字?墒,無論我在后面怎么呼喊,留下的也只是漸行漸遠的身影。
我振作了,泥路留痕,不經歷風雨,怎么見彩虹。人生總有風雨,只是在風雨中留下痕跡,你的人生才更加精彩。
不知你的姓氏,但是,你的背影,你的話語永遠被我記住。
鼓勵的作文 篇5
有人說微笑是一種魅力,有人說微笑是一種力量,還有人說微笑是一種溫暖,但我覺得微笑是一種鼓勵。
有一回,老師上課時告訴我,我們學校下星期要舉行演講比賽,并且每人都要參加。同學們頓時慌亂了起來,我也心頭一震,這個消息無異于晴天霹靂,因為我從小就膽小,班里有什么活動也不參加,而這回卻要當著校長、老師還有同學們的面,上臺發(fā)言。
我為這件事情準備了一個星期,當然也擔心了一個星期,而且今天我就要上臺了。
站在臺上那一刻,我的“緊張病”又犯了,我兩腿發(fā)軟,還沒講幾句就卡殼了,心想:完了,這回要出丑了。就在我手足無措時,我看到臺下的老師在對著我微笑,本來心里很緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿期盼,像柔和的陽光在蕩漾,仿佛有一道彩虹在她臉上出現,放射出七彩的光芒。正是那個微笑鼓勵了我,讓我又想起了演講的`內容,我勇氣大增,順暢地講了下來,這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……
啊!這就是微笑的力量吧!它使我變得自信、勇敢,有一種美麗叫微笑!
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