實用的鼓勵的作文[集錦6篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵的作文 篇1
從小到大,無論我遇到什么困難,爸爸媽媽都會在我身邊鼓勵我。
小時候,爸爸是船,媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時候,媽媽讓我學著自己走路。那時我腳步還沒穩(wěn),沒走兩步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待著媽媽來扶我,但媽媽卻沒有,而是在一旁鼓勵我,說:“寶貝,你能行的,加油!”說罷,我慢慢學著自己站起來,結果成功。我笑,媽媽也笑。
到上學的年齡,由于從家里到學校路途遙遠,所以爸媽要求著我學自行車。剛開始坐上自行車,我就覺得雙腿發(fā)軟,根本不敢騎。我大聲喊著:“爸、媽,我怕,我怕摔下來……!卑謰尮膭钪艺f:“寶貝,你能行的,加油!”于是,我又在爸媽的鼓勵中順利學會自行車。
進入中學后,每個月都要進行一次考試,盡管成績中等,但我總是對成績滿懷信心。第一次月考,我滿意地走出考場,心想:這次準能考好。哪知道成績一下來,我傻眼——不理想。我傷心透,獨自一個流淚。同學們都安慰我:“這次考不好不要緊,下次努力點就可以,你能行的,加油!”老師也安慰我:“經(jīng)過這次的失敗,下次不要再那么粗心,你能行的,加油!”在老師和同學的鼓勵下,我再次樹立起信心,在第二次的`考試中取得進步,我再次為自己的成功而喜悅。
在生活中有很多事是需要別人給予鼓勵的,別人給予的鼓勵能幫我們重樹信心,你說,如果沒有別人的鼓勵,我們會從失敗中出來嗎?
鼓勵的作文 篇2
在一個很偏遠的小山村,有一個女孩叫賽賽。她從小雙目失明,但她不放棄自己,每天堅持自己上學,不管是風雨吹打還是陽光暴曬,因為他始終有一個信念就是堅持!
有一次放學時,賽賽拌到了石頭快要跌倒的時候,一只溫暖的手拉住了她,原來是賽賽的父親,他一直在賽賽上學放學的時候跟著賽賽,保護賽賽的安全。
在賽賽九歲那年,賽賽就開始學炒菜,十二那歲就開始學唱歌跳舞,現(xiàn)在賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了,但是他的`眼睛還是看不見。
每次賽賽想要看見光明的時候就會站在窗子邊,因為賽賽心靈的窗戶已經(jīng)沒有了,她多么想要有一天能重見天日,哪怕只有短短一天的時間?墒且磺卸疾豢赡芰
愛是一份努力;愛是一份堅強:愛是一份溫暖:愛還是一份希望,努力堅強溫暖希望,是一份濃濃的愛。
愛的鼓勵真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
鼓勵的作文 篇3
隨著數(shù)學成績漸漸好轉,王老師又更器重我對學習數(shù)學的興趣更濃了,其中有一堂課到現(xiàn)在還記憶猶新,有一道奧數(shù)題大家都不怎么會,當然包括老師在內(nèi),老師一直循循美秀,我一邊思考,很快我就明白,老師似乎看出了苦頭,叫我上去往完成這道題目,當我在黑板上做那道題目的時候,一陣雷鳴聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶,被感動了
人這一身也許會經(jīng)歷許多考試可是對我來說沒有哪一次比那回更重要,因為那是我第一次考那么高分。
真的好高興,恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來,桌子上擺著一張“鼓獎勵”內(nèi)容是這樣的'“***同學,由于年的努力學習,取得了優(yōu)異成績,卻又因粗心大意失去3分,特發(fā)此證,以資鼓勵,同時作為警鐘,不得再馬虎,我左右看看老師在不在,我就偷偷難得把它帶走,那“獎”至今還在家中的墻上貼著,每次看到,心中就有數(shù)不盡的愉快,總會帶來無數(shù)遐想。
鼓勵的作文 篇4
在生活中我們都很開心,但是也有的時候很傷心,我們在成長的路上最需要的就是努力和鼓勵,我們需要鼓勵才可以努力的成長。
記得那是一個天氣明朗的時候,我們大家都在認真的'考試,周圍沒有一丁點聲音。大家都很緊張,時間飛逝,很快就放學了,我在回家的路上,一直在想我的成績能夠好嗎?回到家,媽媽問我好考嗎?我說很好考。吃完晚飯后,我一直躺在床上幻想我考的成績。
可是,老師發(fā)下來的成績讓我難以想象,在我的面前躺著這么低的分數(shù),我很愧疚;丶疫@么面對,我心里一直這樣亂想。回到家了,媽媽問我的成績,我原先想像的畫面竟然沒發(fā)生,媽媽竟然安慰我,說“這次沒考好沒關系,還有下次哦!下次不要讓我失望哦!眿寢屧谀愫竺鏋槟愦驓,為你鼓勵。我很開心,在那天……
在期末考臨近時,我每天抓緊復習,不放過任何一點時間。時間過得很快……期末考來臨,大家都在這緊張的氣氛里考試,有的學生忘記了怎么做,有的學生手忙腳亂,有的學生腦子里一片空白……我發(fā)揮最好的學習能力來考試……
果然功夫不負有心人,全級第二。我拿著分數(shù)給媽媽看,媽媽很開心,鼓勵我“記著,失敗乃成功之母,失敗時,不要灰心,要認真的對待下一次機會。在這個房子里,充滿幸福的歡笑……
鼓勵的作文 篇5
記得那是我五歲那年,因為走模特步走得很好,所以老師派我在“六一”兒童節(jié)舞會時,帶一群女生在臺上表演走模特步。
很快,“六一”兒童節(jié)到來了!我站在臺上看見臺下那么多人都盯著我望,難免有一點不好意思。隨著更多人把目光轉移到我的身上,我的心跳急速加快,生怕自己表現(xiàn)的不夠好,會被人家笑話。就在這時,爸爸伸出他那“會說話”的大拇指,擺了一個“你最棒”的手勢。在那一瞬間,我的心里忽然充滿信心和希望。我心想:爸爸都在用行動來鼓勵我了,我一定要大膽地去面對一切困難!有了這個想法后,我大膽地向前走了一步,沒想到卻贏得了觀眾的陣陣叫好。舞會結束了,我表現(xiàn)得非常好,還得了第一名哩!
但我想這也有爸爸的功勞,因為他在我最需要鼓勵的.時候給予了我極大的自信心。
……
鼓勵的作文 篇6
有這樣一種聲音,她會讓你覺得如沐春風,沒有多余的話語,卻喚起你是靈魂深處的良知和責任。那聲音發(fā)自內(nèi)心,是增強自信和戰(zhàn)勝困難的一聲鼓勵。
鼓勵是人在憔悴時的支柱,是人走過自卑時的橋梁,憑借著它走過人生的坎坷。
鼓勵是一朵含苞待放的花蕾,即將綻放出美麗;鼓勵是一盞指路明燈,讓人在黑暗中看到光明和希望;鼓勵是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;鼓勵是一江甘泉,澆灌枯竭的希望……
我小時是一個文靜的女孩,喜歡獨自一人坐在教室的角落里,沉思默想,而周圍的同學們總是興高采烈地說著.鬧著.笑著。
有一次,語文老師讓每個小組找一人上臺演講。結果我們組推選了我,我很猶豫,也很害怕。正在這時,老師在我耳邊輕輕的說:“你在猶豫什么,這不正是一個好機會嗎”?我聽他這么一說,我暗下決心,一定要做好。
在第二天上臺演講時,我不免有一點緊張。在我上臺的.那一刻,我看到老師信任的眼神,讓我更加有信心。我順利完成了演講,同學們都為我鼓掌,老師也向我投向贊許的目光。
從這件事后,使我明白掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。我決定自己為自已鼓掌……以后的日子里,我變了,我學會了和別人溝通,用心和別人交往,以友善、真誠待人,我不再猶豫了。
鼓勵是一種信心,是一種希望,是一種斗志,也是獲得成功的動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?這樣一種聲音,會讓你心中盛滿感動。
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