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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-17 14:26:35 勵(lì)志作文 我要投稿

[熱]鼓勵(lì)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的鼓勵(lì)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]鼓勵(lì)作文7篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  鼓勵(lì),是一種品質(zhì);鼓勵(lì),是一種胸懷;鼓勵(lì),更是對(duì)他人的關(guān)愛與尊敬。我就生活在鼓勵(lì)之中。

  一年級(jí)時(shí),媽媽就想著讓我在各方面勝人一籌,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,如奧數(shù)、書法、英語……故事就這樣發(fā)生了。

  剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),我總讓媽媽連拖帶拽才去的,原因只有一個(gè),那就是太苦了——矯正握筆姿勢、練字……唉!讓我小小年紀(jì)就像拉磨的驢子一樣累,苦!

  一天早上,想到又要去那里枯燥無味地練字,我竟十分勇敢地躺在床上,不起來了。媽媽走進(jìn)我的房間,催促道:“兒子,太陽曬屁股了!”

  我懶洋洋地說:“不,媽媽,我不想去練字!”

  “怎么了?是老師討厭你嗎?”媽媽問。

  “不。”我揉了揉眼睛,輕輕地回應(yīng)道。

  “同學(xué)們排斥你嗎?”媽媽緊接著問。

  “不是啦!作業(yè)多,練習(xí)苦,煩!”最后一個(gè)字真真切切地表達(dá)了我的心聲。

  媽媽沒有說話,只是微笑著,走出房間。我一下子坐了起來,大喊:“媽,你干嘛?”媽媽不吱聲。透過門縫,我發(fā)現(xiàn),媽媽在翻我的作業(yè)袋!媽媽想檢查作業(yè)?我的字就像一條條蚯蚓在紙上亂爬。只見媽媽拿著我的作業(yè)本,向房間走來。完了,真的`完——蛋——了!

  我仿佛面臨十萬天兵,拳頭緊緊攥著。“吱呀——”門開了!我緊張得尿都快撒出來了。媽媽坐在床頭,拿起我的作業(yè)本,說:“你看,這個(gè)字筆法到位,做到橫平豎直……”原來,媽媽是想鼓勵(lì)我!聽著媽媽對(duì)我的“五星好評(píng)”,雖然那時(shí)我的書法水平不是很好,心里卻無比自豪,猶如吃了糖果般甜蜜……

  歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我練字已有五年時(shí)間,張張獎(jiǎng)狀、座座獎(jiǎng)杯擺滿整個(gè)書柜,而這一切,都源自于五年前媽媽那句暖心的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文 篇2

  鼓勵(lì)是溫暖的陽光,給我溫暖和光明;鼓勵(lì)是清涼的微風(fēng),讓我清醒和自信;鼓勵(lì)是雨后的彩虹,帶給我成功和快樂。

  那是一個(gè)驕陽似火的中午,知了在大聲地叫著。大地像蒸籠般,熱得讓人喘不氣來。擊劍館里正在熱火朝天地比賽。我正參與其中。

  第一場比賽開始,我們和對(duì)手都不甘示弱,爭鋒相對(duì)。就這樣,我們相持了一分鐘,誰也沒有得分。呀!怎么整整一分鐘我連一分也沒有啊?比賽一共就四分鐘啊!想到這,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,心“怦怦”直跳。在接下的.一分鐘內(nèi),我只得了一分。還剩兩分鐘了,可我還是出師不利,讓對(duì)手得了兩分。最后,我的腿就像灌了鉛一樣,拖著走下了臺(tái)。我心里沮喪極了,難過得眼淚都快流下來了。我默默地癱坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng)。整個(gè)人就像一只泄了氣的皮球。呆呆地望著天花板,心里有說不清的難過。

  這時(shí),小王同學(xué)過來了,他好像看透了我的心思。用安慰的語氣說道:“有一次比輸了

  又會(huì)怎么樣呢?”我有氣無力地看了看他笑瞇瞇的臉兒。他拍了拍我的肩膀說:“就是一場比賽嘛!就一場,而且你也是盡力啦!你看,剛剛對(duì)手比你高一個(gè)頭哪!而且他是左手拿劍的,從動(dòng)作上看就很驚人。你如果能打過他,你豈不是奇才!”他的話就像雨后彩虹,照亮了我的內(nèi)心,讓我不再難過了。他又從他的包里拿出了一根冰棍,說:“給!你拿著!蔽议_心了起來,終于說出了一句話:“謝謝你!”我用感激的眼神望著小王,吃著冰棒,心里清涼無比。

  后來,我們成了無話不談的朋友。他的鼓勵(lì)給了我溫暖和信心。那一次比賽,讓我終身難忘。

鼓勵(lì)作文 篇3

  小時(shí)候,每次我受了委屈,媽媽總是第一個(gè)過來安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有了許多勇氣和自信。

  記得有一次,老師舉行了一個(gè)小測試,我回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),領(lǐng)試卷時(shí),我信心滿滿。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)后,我驚了一下,分?jǐn)?shù)旁還醒目的寫著倒數(shù)二字,另外加一個(gè)感嘆號(hào);氐郊遥瑡寢寙栁铱嫉迷趺礃,我支支吾吾地說出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后,先是一驚,接著臉上又露出了笑容。我以為是暴風(fēng)雨來臨前的警告,沒想到媽媽說:“不要緊,我對(duì)你的要求不高,你才剛上一年級(jí)。你不是認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?給我看看試卷。”聽了媽媽的`話,我先是一愣,接著趕緊拿出席卷。媽媽看后,耐心地講給我聽,“揪”出我的錯(cuò)誤。

  媽媽,我真對(duì)您說聲謝謝,是你鼓勵(lì)了我,讓我增添了信心。

  還有一次,我在和小伙伴玩耍時(shí),不小心誤傷了她,媽媽看見我后,對(duì)我說:“沒事,只是誤傷了而已,不要擔(dān)心,媽媽會(huì)幫你的!甭犃藡寢尩脑挘疑晕察o了下來,回來后,媽媽說只是皮擦破了而已,不要緊。

  媽媽,您沒有罵我,一直在鼓勵(lì)我,幫助我,謝謝您!

  媽媽,您是多么的偉大,您為我承擔(dān)下了一切,自己再苦再累,也不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我多想大聲對(duì)您說:“謝謝你,媽媽!”

鼓勵(lì)作文 篇4

  在我的記憶里,爸爸媽媽總是有意無意地培養(yǎng)我的自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵(lì)我,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、甚至一句簡短的話語都能讓我受到無限的啟發(fā),助我成長。

  記得那一次,爸爸給我買了一輛折疊自行車。剛剛買回家時(shí),我就迫不及待地想學(xué)會(huì)騎車,禁不住我的一再央求,爸爸說:“這里胡同這么窄,怎么能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛說完,我就高興地蹦了起來,并且連聲說:“好。『冒!我舉雙手贊成!”

  很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園里面,爸爸對(duì)我說:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺。”同時(shí),爸爸攥緊著拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在后面要幫我扶著車子,爸爸說:“孩子都這么大了,我們家雨簫還用大人扶著?!”我騎著車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個(gè)跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還說:“不管遇到什么困難,都要自己去面對(duì)。再說這算什么困難呀?摔個(gè)跟頭還不自己起來?”

  聽到這里時(shí)我很生氣,豆大的淚珠不爭氣地從眼睛里落了下來。當(dāng)時(shí)我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個(gè)大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來后,把車子扶起來,又繼續(xù)學(xué)騎車子。結(jié)果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑著看著我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  在回家的`路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時(shí)嚴(yán)厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。

  現(xiàn)在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵(lì),爸爸這樣做是為我好,讓我從小養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣。爸爸,我好想對(duì)您說一聲:“謝謝您!”

鼓勵(lì)作文 篇5

  鼓勵(lì)有時(shí)很簡單,可以是一瞥贊許的目光,可以是一句中肯的的話語,也可以只撫一下頭,拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長!

  記得我7歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車,我便央求媽媽帶我去空曠的廣場上去學(xué)自行車。

  媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把,媽媽扶著車子的`后面。剛開始,車子有點(diǎn)不穩(wěn),總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我,一邊告訴我騎車的竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握好身體平衡。漸漸地,車子開始平穩(wěn)起來。我就讓媽媽休息一會(huì)兒,不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著,膽子也慢慢的大起來了,我漸漸加快了速度,突然,路的前方冒出來一塊石頭,一下子讓我措手不及。車子一歪,整個(gè)人重重地摔在了地上,痛的我快哭了,我抱著擦破皮的膝蓋,不敢再騎了。媽媽看了看我,撫了下我的頭,溫和地鼓勵(lì)我說:“摔倒了,沒有關(guān)系,男孩子,要勇敢一些,從哪里摔倒就從哪里爬起來!”這時(shí),我被媽媽的話提醒,覺得自己應(yīng)該再試一下,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會(huì)了騎自行車,這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光!

  鼓勵(lì)的感覺真好,面對(duì)困難時(shí),讓我充滿了自信,勇敢向前!

鼓勵(lì)作文 篇6

  高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵。這一句網(wǎng)絡(luò)語言,完全概括了人們的品味。而“點(diǎn)贊”這兩個(gè)字,包含了人與人之間的一種微妙的信任感。

  “點(diǎn)贊”,許許多多的人都認(rèn)為這只是一句隨便的話語,而這兩個(gè)字,真的等鼓動(dòng)人心

  有一個(gè)貧窮的小女孩,她夢想著成為一位教師。可是因?yàn)榧依锏?緣故,小小的她連學(xué)都沒有上。更不可等當(dāng)一位老師。她一生下來父母就被去世了,只留給小女孩一部手機(jī),手機(jī)上寫著“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街頭,挨餓、受累。

  在這個(gè)周六,她下決心要去打工,算是幸運(yùn)吧,一家飯店的老板收留了她,對(duì)她很好。小女孩很努力地為飯店打工,也賺了不少錢。同時(shí),她也把這部手機(jī)而保管的很好?墒秦\(yùn)降臨,這個(gè)飯店的老板因?yàn)樯。ナ懒。這給小女孩一個(gè)很大的打擊,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不傷心?

  她翻開手機(jī),把這件事記錄下來,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是這么寫的:我的夢想是當(dāng)老師,可……”他往下接著看,有一條留言:{贊一個(gè)!加油!习鍈

  小女孩熱淚盈眶,再一次下定決心,一定要當(dāng)上教師。她繼續(xù)在飯店打工,掙到了足夠的錢去學(xué)習(xí),起早貪黑,刻苦學(xué)習(xí),付出了比平常人更多的努力,終于,她考入了教師學(xué)院,圓了夢。她萬萬沒有想到的是校長還十分器重她,并通過自己的努力,評(píng)上了“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。小女孩是那么的開心,是那么感謝他的老板!

  所以說,“點(diǎn)贊”不一定是沒有用的話,只要用得恰當(dāng),就一定會(huì)幫助更多的人,成為鼓勵(lì)的力量!

鼓勵(lì)作文 篇7

  無可奈何花落去

  一陣不安的終于來臨了,也許,這片刻的寧靜就是暴風(fēng)雨來臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無奈而又痛苦的`眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過,可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無助的媽媽。面對(duì)過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

  似曾相識(shí)燕歸來

  父親離開后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來了,拍拍我的肩,青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄。寣(duì)你有信心!一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!

  小園香徑獨(dú)徘徊

  我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!

  無論是過去的無可奈何花落去,還是現(xiàn)在的小園香徑獨(dú)徘徊,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來越近!

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