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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-09-19 16:39:43 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文精品【10篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵(lì)的作文精品【10篇】

鼓勵(lì)的作文 篇1

  人的一生總會(huì)遇到不知道多少的困難,當(dāng)你遇到了困難,你的父母是怎樣對(duì)待的呢?是置之不理?安慰?鼓勵(lì)?還是幫助呢?告訴你吧,我的媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,對(duì)于這一點(diǎn)我是深有體會(huì)。∫?yàn)槲覍W(xué)會(huì)學(xué)騎自行車就是一個(gè)非常典型的例子。

  每次看著別的小朋友們騎著車愉快的笑著,玩著,我羨慕不已,在我的軟磨硬泡下我也擁有自己的快樂(lè)的工具,好開(kāi)心啊,我都等不及的想要開(kāi)始屬于我的快樂(lè)之旅了,這時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)了,我,我,我不會(huì)騎呀!

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,熱情高漲的我決定克服困難盡快踢走這塊絆腳石。

  懷著激動(dòng)熱情的心在媽媽的幫助下我爬上了車,搖搖晃晃的!芭尽钡囊宦暎仪椴蛔越匕l(fā)出了一聲撕心裂肺的'嚎叫———因?yàn)槲抑刂氐厮さ沽,自行車也很自覺(jué)的壓在了我腿上,好疼。∥遗吭诘厣洗罂,期待著媽媽過(guò)來(lái)抱我,安慰我,可是等了一會(huì)兒也沒(méi)有等到媽媽溫暖的懷抱。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,可還是賴在地上想:“怎么還沒(méi)人過(guò)來(lái)啊!熬驮谖腋械胶軣o(wú)助的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音:“乖,自己站起來(lái),你能行的!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,我的身體好像被施了魔咒,馬上就爬了起來(lái),并扶好了自行車,媽媽笑著走過(guò)來(lái),欣慰的說(shuō);“兒子,你真棒!

  第二次,第三次,第四次……我一次又一次摔倒,雖然疼,但沒(méi)哭鬧,而是自己主動(dòng)站起來(lái),接著得到了不少表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力后,我終于練成了!我平穩(wěn)地騎著自行車,在媽媽面前晃來(lái)晃去,看到了媽媽欣慰和鼓勵(lì)的一笑,聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì):“兒子,你非常棒,這么快就學(xué)會(huì)了。但是,千萬(wàn)不要驕傲,要努力把自行車騎得更好,要注意安全。我相信你一定能行的,因?yàn)槟闶亲畎舻!?/p>

  當(dāng)時(shí)我還小,看見(jiàn)別人媽媽在孩子跌倒時(shí)總是上前去幫忙,可我的媽媽卻只……總覺(jué)得心里酸溜溜的,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道了媽媽的良苦用心,不禁感慨:媽媽那是忍著心疼在鼓勵(lì)我,讓我更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  在通往我成功的道路上,有多少坎坷阻礙了前進(jìn)的腳步,但是卻不可以就此停止,因?yàn)槲覀兊娜松愤很長(zhǎng),而被困難苦難阻擋的我便在父親那無(wú)聲的鼓勵(lì)下一步步的走了過(guò)來(lái)。

  我的父親是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,小時(shí)候我們沒(méi)有像別的父子那樣在一起玩耍過(guò),但我卻明白他對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)也不比其他的父親少。記得是在13歲那年,我和父親兩個(gè)人去我們那里的南江找柳條,回來(lái)好用。我和父親到了南江,南江很大,也有很多樹(shù),如果進(jìn)了樹(shù)林深處,沒(méi)有大人的帶領(lǐng)是很難走出來(lái)的。可是貪玩的我才不管這些,一下子就鉆進(jìn)了樹(shù)林。我玩著、喊著、鬧著,這里就像是游戲的天地。 可是一會(huì)我玩夠了,想出來(lái)了,我卻怎么也出不來(lái)了,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,尋找出路。我使勁兒的跑,直到跑累了,還是無(wú)法走出去。我無(wú)力的靠著樹(shù),慢慢滑坐在地上。天黑了,林子里可有狼呀!這時(shí)父親的話出現(xiàn)在我的腦海,可我實(shí)在沒(méi)力氣了。心想:有狼就有狼唄!狼來(lái)了頂多是把我吃了……我躺在地上快要睡著了。突然,樹(shù)叢里傳來(lái)一陣“沙沙、沙沙、沙沙”的響著,一開(kāi)始我以為是父親,可一想不對(duì),要是父親他一定會(huì)喊我的。我的另一個(gè)念頭便是狼,一想起這個(gè)我的身上不知從哪里來(lái)了力氣站了起來(lái),拿起樹(shù)枝。過(guò)了一會(huì),狼還沒(méi)現(xiàn)身,我又要坐下來(lái),這時(shí)突然傳出一聲“嗚”的一聲,這下我害怕死了,因?yàn)檫@是狼的叫聲,我不敢繼續(xù)呆在這里了,我得去找出路。可是依然找不到,每當(dāng)我要放棄時(shí),就又傳出狼的叫聲,我就又鼓起了力氣去找出路,最后我終于找到了出路,走出了樹(shù)林?墒,迎接我的卻是父親的笑臉。

  我十分氣憤,去質(zhì)問(wèn)父親:“為什么不去找我呀?我都快被狼吃了”?墒歉赣H卻說(shuō):“孩子,其實(shí)我一直在你的`身邊呀”,這下子我實(shí)在涼透了心,眼淚不受控制的往下落,打在地上的枯枝上,在這深遠(yuǎn)的地方傳出一陣陣響聲。父親著急了:“孩子,我不是不去叫你的呀!”我迷惑了,不知父親是什么意思。他又說(shuō):“其實(shí)以你的能力是可以走出來(lái)的,只是你一次又一次放棄了,其實(shí)沒(méi)有狼,是我學(xué)狼的叫聲讓你……”父親的話沒(méi)有說(shuō)完,我已經(jīng)淚如泉涌了,我明白了,我全明白了。我之所以可以走出來(lái),不是我的能力,而是父親那一次次沉默的鼓勵(lì)呀!

  鼓勵(lì)是一個(gè)多么讓人奮進(jìn)的字眼,可是,在我的人生中,最多的鼓勵(lì)都是來(lái)源于父親,那特殊而沉默的鼓勵(lì)——一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,帶給了我無(wú)窮的動(dòng)力,在生活中前進(jìn)。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。

  ——題記

  微笑,是一種無(wú)聲無(wú)息而又動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。一個(gè)微笑勝過(guò)一縷春風(fēng),吹拂你的心懷;勝過(guò)一圈漣漪,蕩漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的東西。尤其是當(dāng)他蘊(yùn)含著鼓勵(lì)的意味時(shí)。

  曾記得,在某一天的榕樹(shù)下,,有著這么一個(gè)人,她臉上的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑使我內(nèi)心充滿了暖暖的感動(dòng),更使我懂得了很多……

  還記得那一次,我已經(jīng)六年級(jí)了,是快要畢業(yè)的年紀(jì),即將要小升初考試了,我正在思考著要去哪個(gè)中學(xué)就讀時(shí),父母給我提出了一個(gè)建議;那就是讓我背井離鄉(xiāng),來(lái)到現(xiàn)在我就讀的希望高中博雅初中讀書。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,我明確了要去舉辦的.自主招生考試這一決定。

  接下來(lái)就是備考了,過(guò)程的艱辛自是不必細(xì)說(shuō),但是由于平時(shí)參加這種大考試不是很多,再加上感心理壓力較大,經(jīng)常熬夜成了家常便飯。父母發(fā)現(xiàn)了我的反常,在一次晚飯時(shí),語(yǔ)氣輕松的跟我說(shuō):“只要努力了,放輕松,正常發(fā)揮出平時(shí)的水平就沒(méi)有問(wèn)題!笨粗麄兒V定的眼神,我沮喪的心情仿佛打了雞血般的又充滿的斗志。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)過(guò)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),父母站在那棵大榕樹(shù)下,揮動(dòng)著因?yàn)閯诶鄄荒苷Ee高的手和他們臉上那充滿著鼓勵(lì)的微笑,嘴角微微的上揚(yáng),我知道,這是在告訴我:兒子,努力就好。我記得但是的風(fēng)都變的那么的溫柔。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中校園讀書,還是一個(gè)炎熱的中午,父母送我來(lái)學(xué)校。

  那時(shí)也是在那棵大榕樹(shù)下,蟬兒在樹(shù)上孤獨(dú)的叫著,時(shí)不時(shí)的有一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉上,父母和我走在校園的路上,母親挽著我的手,眼神一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的臉上,父親在叮囑著我在校的注意事項(xiàng),然而此時(shí)的我無(wú)心聽(tīng)父親說(shuō)的這些,因?yàn)楦改缸咄赀@條路他們就要回家了。沒(méi)走幾步到了校門,父母叫我回去,我懷著難過(guò)得心情邁著沉重的腳步走回宿舍,剛轉(zhuǎn)身沒(méi)多久,還是不由自主的回頭看,此時(shí)的父母站在陽(yáng)光下,微笑著看著我,同樣還是揮揮手跟我告別,看著父母鼓勵(lì)的眼神,我瞬間讀懂了父母的很多期待。

  于是咬咬牙轉(zhuǎn)過(guò)身走回宿舍,當(dāng)我再回頭時(shí),爸媽已經(jīng)上車走了,但是他們鼓勵(lì)的微笑和眼神一直留在我心中鼓勵(lì)著我,溫暖著我,在每一個(gè)孤獨(dú)的夜里,在每一次失敗的沼澤里。

  一個(gè)微笑可以給予他人很久,同時(shí)也可以溫暖他人很多。正如父母那一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  我是一名蕭山日?qǐng)?bào)的小記者,參加由蕭山日?qǐng)?bào)組織的軍事夏令營(yíng)活動(dòng),去體驗(yàn)軍人艱苦的訓(xùn)練和軍營(yíng)生活。 我懷著激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到了西湖少年軍校。我們把物品放到宿舍,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,下午就開(kāi)始了軍訓(xùn)。 大伙陸陸續(xù)續(xù)穿上厚厚的迷彩服(軍服)來(lái)到操場(chǎng),我看看火紅火紅的'太陽(yáng),又看看被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的地面,我驚呆了,在這么熱的“鬼地方”軍訓(xùn)。我想退縮,但耳邊仿佛有一個(gè)人在鼓勵(lì)我“小軍人,你不能退縮!边@短短的一名話,讓我心里充滿了勇氣。 我們頂著炎炎烈日在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向右看齊等等動(dòng)作,每一個(gè)都那么難。這樣訓(xùn)練了一會(huì)兒,突然,我感到頭昏腦脹,腿腳發(fā)麻,口干舌燥。

  此時(shí),我真想喊一聲“報(bào)告”,然后到樹(shù)蔭下喝上一口水,放松休息一會(huì)兒再去軍訓(xùn),就在要喊“報(bào)告”的時(shí)候,耳邊仿佛又響起了那句話“小軍人,你不能退縮!边@短短的一名話,又讓我充滿了力量。 我沒(méi)有退縮,就因?yàn)槟蔷湓,有你在鼓?lì)著我。我知道,真正的軍人還要艱苦千百倍,等我長(zhǎng)大了,也要成為一名真正的軍人,去保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  我們班有一個(gè)女生,她是小兒麻痹癥患者。同學(xué)三年,很少聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話。不久前,我們班剛調(diào)來(lái)一名新老師,她并不知道英子的具體情況。一次班隊(duì)課,她讓同學(xué)們輪流上臺(tái)講故事,我們都很期待,英子會(huì)怎樣表現(xiàn)?

  終于輪到英子了!遲疑緊緊地包圍了她的全身,就像是跑步比賽中被對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的一只小蝸牛,極不情愿、一搖一晃地走上講臺(tái)。眼睛周圍像涂滿了紅墨水似的,她的眼淚并沒(méi)有流出,可是已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),心里卻已經(jīng)淚流成河了……

  此刻,在這個(gè)女孩心中,一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)、一個(gè)又一個(gè)的不安,一個(gè)又一個(gè)的不知所措涌上她的心頭,“咚咚”、“咚咚”像鑼鼓一般,擊打著她那脆弱的心靈。此刻,全班同學(xué)都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,她真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,也總比出盡了丑,把臉丟光了好啊!

  英子顫抖地站定在講臺(tái)旁的瞬間,教室里頓時(shí)響起了如雷般的掌聲。這掌聲不是單純的喝彩,更多的是對(duì)英子的鼓勵(lì)和支持。一個(gè)小小的聲音,像一道溫暖的陽(yáng)光一樣,飛進(jìn)了英子的心靈:“你,一定行的!”同學(xué)們充滿善意的話語(yǔ)給英子送來(lái)如山般的勇氣、如花一樣的溫柔。她看著同學(xué)們充滿期待的笑臉和充滿鼓勵(lì)的目光,再也忍不住了,鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。

  止住淚,她的普通話如在幽靜的青山綠水間飄過(guò)、流過(guò),像在茂密樹(shù)林中的百靈鳥歌聲在紛飛,如在玉的'春雨中行云流水般的灑下,同學(xué)們的一雙雙眼睛被一段段畫面給深深地吸引、征服了,他們更加了解英子了。

  美妙的故事終于乘著七彩祥云離去,又悄悄地藏在英子記憶的深處,教室里又響起了如雷般的掌聲,同學(xué)們的眼睛閃爍著驚喜,仿佛在對(duì)英子說(shuō):“你不是我的同學(xué),你是我們的榜樣!

  英子默默地注視著同學(xué)們,贊揚(yáng)的言語(yǔ)不斷飛進(jìn)英子的心里。她被大家的真誠(chéng)打動(dòng)了,深深地對(duì)大家鞠了一躬,心中開(kāi)滿感動(dòng)之花。她知道:同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樗臍埣捕斐龀靶Φ谋拮。她的世界頓時(shí)變得亮堂。負(fù)擔(dān)卸下,她的心靈將會(huì)像輕快的鳥兒一樣輕松地前行,與愛(ài)同在。

  從此以后,英子變了,變得活潑開(kāi)朗了,同我們一起玩耍。一次,她在作文中寫到:“我永遠(yuǎn)忘不了那一次的掌聲,因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界,所有人都是平等的,只要有愛(ài),無(wú)論到哪,都會(huì)變得溫暖……”

鼓勵(lì)的作文 篇6

  親情是一盞燈,它會(huì)指引你走向正確的道路。親情是一盆火,溫暖你的人心。親情是一顆藥,它能治療你的心靈創(chuàng)傷。

  記得10歲的時(shí)候,我和姐姐一起去參加英語(yǔ)比賽,但這不是普通的比賽,有電視臺(tái)來(lái)拍攝。我一進(jìn)到場(chǎng)地,看到金碧輝煌的舞臺(tái),和各學(xué)校的英語(yǔ)高手和正在拍攝的工作人員,我心里又多添了一絲緊張。正好那天,感冒了,緊張之余,噴涕也多了。姐姐比我先上臺(tái),我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)自我介紹。可不知怎么的',心里忐忑不安,一個(gè)詞也看不進(jìn)去。過(guò)了十幾分鐘終到我了,我緊張地說(shuō)起自我介紹?赏蝗淮蛄艘粋(gè)噴涕,剛想繼續(xù)說(shuō),可腦海里那些調(diào)皮的單詞我忘得一干二凈,過(guò)了幾秒,我才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“I……Like……”半分鐘、一分鐘、兩分鐘,我好不容易說(shuō)完了。

  我靜靜的等著評(píng)委打分,心里像有一只好動(dòng)的小鹿在不停地亂竄,結(jié)果沒(méi)有晉級(jí),我熱淚滿面;丶业穆飞辖憬阋?yàn)闀x級(jí)了高興的手舞足蹈,而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家,媽媽先問(wèn)了我的成績(jī)!拔覜](méi)有晉級(jí)!蔽倚÷暤卣f(shuō),因?yàn)橛须娨暸_(tái)來(lái)拍,我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆?蓩寢寘s府著身子,摟住我,并摸了摸我的頭,我仿佛感到一些粗糙,掠過(guò)我的臉頰,她親切地安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母,下次再有比賽,多努力一點(diǎn),再說(shuō)了你也上電視了呀!蔽铱煲蕹鰜(lái)了,媽媽用手擦了擦我的眼睛。微笑著,輕輕地在耳邊說(shuō):“孩子,不要哭,媽媽帶你去吃好吃的。”我再也受不了,扎進(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭起來(lái),媽媽抱著我陪一起流淚。

  啊,親情是偉大的,是無(wú)私的,也是可以感動(dòng)人心的,無(wú)論你是快樂(lè)、傷心、沮喪、親情也會(huì)伴你走過(guò)七彩的人生。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  在我們的生活中,有著無(wú)數(shù)平淡無(wú)奇的事,你可能不會(huì)去在意,但它們卻蘊(yùn)藏著別人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

  記得在我即將搬來(lái)宜興上大班的時(shí)候,老家中班的老師想讓我跟大家說(shuō)些告別的`話。雖然我心中有成千上萬(wàn)的話想對(duì)老師同學(xué)說(shuō),可又因膽小害羞,話總是升到喉嚨又咽了回去。

  老師為了鼓勵(lì)我,兩手放在我的肩上,慢慢地把我推了出來(lái),在教室外對(duì)我說(shuō):“諶中順,老師知道,你有很多話想對(duì)大家說(shuō),是不是因?yàn)楹π甙?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師指向?qū)W校門口的一棵參天大樹(shù),說(shuō):“你看那棵樹(shù),它原本也只不過(guò)是棵小樹(shù)苗而已,甚至還沒(méi)有你高,無(wú)論怎么給它澆水,都害羞似的不肯長(zhǎng)大?山(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的照射,雨水的滋潤(rùn),不也茁壯起來(lái)了嗎?你也像它一樣,好嗎?”

  一陣微風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)了樹(shù)葉的“嘩嘩”聲,好像老師剛剛的話在我的耳畔回蕩。

  我鼓起勇氣,站到了講臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)老師還在外面向我微笑著。我更有了信心,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,很高興在幼兒園認(rèn)識(shí)大家……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,請(qǐng)你也千萬(wàn)別忘記我呀……”話音剛落,這個(gè)窄小的教室便充滿了鼓掌聲,經(jīng)久不息。

  我回頭看向教室外,發(fā)現(xiàn)老師還站在那兒,她也熱烈地鼓起了掌,笑得像一位天使。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿愛(ài)的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  上二年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎車,不過(guò),媽媽鼓勵(lì)了我之后,就改變了。

  那一天,我正在練習(xí),只聽(tīng)撲通一聲,我從車上摔倒了,就在我想放棄的時(shí)候,媽媽說(shuō):"怡萱,做什么事是都要堅(jiān)持下來(lái),不能輕易放棄!"于是我爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。我練了好久,忽然發(fā)現(xiàn),我能慢慢地騎了,媽媽在一旁喊:"對(duì)!就是這樣,在騎快一點(diǎn)就好了!"我按照媽媽的話做了,終于學(xué)會(huì)了!

  經(jīng)過(guò)這一次的練習(xí),我發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)能使人自信,鼓勵(lì)能讓人大膽的.去做,就是鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了騎車。

鼓勵(lì)的作文 篇9

  從一上學(xué)開(kāi)始,每天都要練跳繩,我跳的不好,總是不能達(dá)標(biāo),為了達(dá)到每分鐘50個(gè),媽媽每天都陪我下樓訓(xùn)練,可我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)。

  今天是周末,媽媽說(shuō)不計(jì)時(shí)了,讓我拿著跳繩下樓玩,我就在院子里跳著玩,3下、5下、6下、8下、10下,玩著玩著,我好像一下子學(xué)會(huì)了,開(kāi)心的跳給媽媽看,媽媽笑著夸我跳的好,然后問(wèn)我:“寶貝,你知道你為什么跳好了么?”我就開(kāi)心的說(shuō):“感謝上天,感謝大地,我終于學(xué)會(huì)了”。

  媽媽說(shuō)這跟我的不懈努力分不開(kāi)。我認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō):“是因?yàn)槲易龅牟缓玫臅r(shí)候你不說(shuō)我了,反倒鼓勵(lì)我”。 媽媽,你要在心里說(shuō):我的.寶貝一定會(huì)做好的,這樣我就有信心啦。

鼓勵(lì)的作文 篇10

  鼓勵(lì),可以給你自信和力量;鼓勵(lì),可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵(lì),可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲的最終的成功。考試成績(jī)下來(lái)了,我那得一百分的幻想頃刻間化為泡沫。那鮮紅的分?jǐn)?shù)靜靜的躺在那,仿佛一張帶著嘲笑的臉。我的淚不知不覺(jué)的涌了出來(lái),一滴滴滴落在試卷上,把我陷入了失敗的深淵;谢秀便遍g,已然散了學(xué)。我擦拭掉自己臉上的淚痕,目光又落在那張?jiān)嚲砩。我想想考試之前的?zhǔn)備,心酸的淚水又一次涌了出來(lái)。這時(shí)候,一只手伸了過(guò)來(lái),替我擦去淚水,我抬頭淚眼朦朧的望了過(guò)去,是玲,她學(xué)習(xí)好,人也很好,每次考試都拿滿分!皠e哭了!彼参课艺f(shuō):“別氣餒!以后不是還有很多機(jī)會(huì)嗎?你應(yīng)該總結(jié)這次沒(méi)考好的原因,調(diào)節(jié)情緒,去充滿信心的迎接下一次考試!”我依然十分茫然的看著她,她嘆了口氣,十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):"你真的'很棒!真的!”我十分迷惑的望著她,“真的嗎?”這次失敗極大的打擊了我的自信,使它完全崩潰,得到她的肯定,我鼓起了信心。全心去準(zhǔn)備,去迎戰(zhàn)。燈下多了我忙碌的身影;教室里多了我大聲讀書的聲音;操場(chǎng)上少了我嬉笑怒罵的影子。終于,在考試中我?jiàn)Z得了滿分。看著試卷上的分?jǐn)?shù),我心里對(duì)玲感激極了,耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“你真的很棒!真的!”是她的鼓勵(lì)給了我信心,給了我力量。鼓勵(lì),我愿永遠(yuǎn)與你相伴。

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