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鼓勵(lì)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
一讀到杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”我就會(huì)想起去年登泰山的事情。
那一年,我隨著爸媽一起去登泰山。經(jīng)過(guò)了多個(gè)小時(shí)的行程,我們才終于來(lái)到泰山腳下,望著遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,我的心似乎舒暢到極點(diǎn),暗暗的下了決心:不登泰山非好漢,泰山,我一定要征服你。
不料,天不作美,下起了綿綿細(xì)雨,看來(lái)我的“登山計(jì)劃”又要取消了,我難過(guò)的想著。沒(méi)想到導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“這么快就泄氣了?告訴你,現(xiàn)在山頂可是艷陽(yáng)高照呢?”我疑惑地說(shuō):“真的假的?”隨即爬上登山的汽車,向半山腰進(jìn)發(fā)。
一路上,我們看到了許多美麗的景色,瀑布、綠水……我又注意到一些看似民工的人扛著一些巨大笨重的袋子向前走。“咦,他們是干什么的”我暗暗在想。到了中天門(mén),我們下了車,呼吸了一下新鮮的空氣,隨即我去路邊買了一瓶礦泉水,這水怎么那么貴?原來(lái)這山上,水是從山腳運(yùn)到山腰來(lái)的',要花一大筆本錢,不貴才怪呢!
我小跑著向前進(jìn)發(fā),把爸媽他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,到了南天門(mén),我向上望去,晴空萬(wàn)里,再向右看去,云霧繚繞,云海把泰山一分為二,難怪會(huì)有這樣的奇景呢!可望著上面連續(xù)不斷的階梯,我心里發(fā)愣了:老天!這是人爬得嗎?我還是等爸爸來(lái)了座索道上去吧。想著想著,就在路邊石階上休息了起來(lái)。
仰頭喝一口水,無(wú)意間看到了那有一群山腰見(jiàn)到的人,我的心頓時(shí)深深的被震撼了!他們扛著鋼材、木塊、水箱,一步步的向前走,他們身上青筋暴突,肌肉突起,口喊號(hào)子,向著山頂進(jìn)發(fā)。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,他們扛著那么重的東西能勇敢向前金發(fā),這不正是無(wú)言的鼓勵(lì)我要向前進(jìn)嗎?
我站了起來(lái),堅(jiān)定不移的向著山頂進(jìn)發(fā),不管山多險(xiǎn)峻,臺(tái)階多高。終于,我登上了頂峰。站在那里,清風(fēng)拂過(guò),我想:感謝山工們的鼓勵(lì),讓我登上了頂峰成為了強(qiáng)者。
鼓勵(lì)的作文 篇2
記得小時(shí)候和小伙伴學(xué)騎自行車,那時(shí)的我們,才七歲,但已經(jīng)有很多小孩會(huì)騎,而且騎得很穩(wěn)。
小荷就是其中的一個(gè),她騎得非常穩(wěn),也是她教我的,而我由于平衡力不好,摔了好幾次,但她依然非常耐心的教我,并在旁邊鼓勵(lì)我。
在我騎上以后,她們就在我身后對(duì)我說(shuō):“相信你自己,把握好平衡,你一定可以的!”在同伴的'鼓勵(lì)和幫助下,我順利的學(xué)會(huì)了騎自行車,也學(xué)會(huì)了拐彎,真的很感謝她的鼓勵(lì)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,有一次,我的成績(jī)還不滿八十五分,這還讓我非常懊惱,也非常傷心,中午就自己在教室里悶悶的想著?吹轿疫@樣,和我很要好的同學(xué)就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):”這只不過(guò)是一次考試,不用擔(dān)心,下次你看的認(rèn)真一點(diǎn),好好審題,肯定會(huì)考的很好!"
有了同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助,我的成績(jī)逐漸提高,真的很感謝她們的幫助!
上了初中,課程難免有點(diǎn)多,題也難了許多。每次放學(xué)回家,首先就要去寫(xiě)作業(yè)?斓狡谀┛荚嚵,作業(yè)多的做不完,每天都要趕到十點(diǎn)多鐘,有時(shí)太困了,做著做著就睡著了,但媽媽一直陪在我身邊,時(shí)不時(shí)地給我加個(gè)油,告訴我要努力,寫(xiě)完了就舒服了。雖然很累,但在媽媽的鼓勵(lì)下和陪伴下,結(jié)束了我的作業(yè)。
人生的路上有困難,就有鼓勵(lì),就有幫助,感謝那些帶給我鼓勵(lì)的人!
鼓勵(lì)的作文 篇3
萬(wàn)金固然貴重,但在孩子的心中,他的價(jià)值遠(yuǎn)不及一聲鼓勵(lì)。因?yàn)椋谖业男闹,期中考試前的那一聲鼓?lì),使我感觸頗深,受益匪淺,令我久久不能釋?xiě)选?/p>
自從我離開(kāi)小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)大門(mén)的那一刻起,隨之而來(lái)的不僅有成長(zhǎng)的欣喜,也帶來(lái)了個(gè)科目作業(yè)增多的煩惱,還有揮之不去的考前的壓力與緊張的情緒。
馬上又要考試了,這是期末考試,名次對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,這里不僅有父母的期待和老師的希望,更有自己的自信心的一種樹(shù)立,我不敢掉以輕心。我把所有需要完成的作業(yè)與需要背誦的`知識(shí)點(diǎn)都找了出來(lái),所有的資料練習(xí)冊(cè)堆成了小山似的一堆。望著這山一樣高的復(fù)習(xí)材料,我覺(jué)得我所適從不知道從哪下手,不禁無(wú)奈地感慨:“這么多科目的作業(yè),該先做哪一樣?這么多需要背熟練東西,我該先背什么呢?這么多,我哪能背得下來(lái)啊!”
我的心在糾結(jié),充滿了矛盾與無(wú)從下手的無(wú)奈而百味雜陳,我就想在濃霧中行駛的船,不知道方向,找不到前行的路,迷茫、無(wú)助、緊張,有點(diǎn)束手無(wú)策的茫然。小山似的復(fù)習(xí)資料大山一樣壓在我的心頭,我在心中呼喊:“光明,光明,快給我光明,誰(shuí)能只給我一條通向光明的路?”我只能順其自然,聽(tīng)天由命。
時(shí)間在嘀嗒聲中悄然而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間已是九點(diǎn)多鐘了,我讓就在那里忙亂地糾結(jié)著不知所措。這是,門(mén)輕輕地打開(kāi)了,媽媽輕手輕腳地走到我的身旁。“怎么了,孩子?”媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我。“這么多,我該先弄那個(gè)。俊蔽乙荒樏悦。“太晚了,你去睡吧!相信你自己,你可以的!
這句鼓勵(lì)的話語(yǔ),吹散了困擾著我的濃霧,讓我如沐浴光明,撥開(kāi)了迷霧,消除了緊張,丟掉了無(wú)助,令我充滿了無(wú)盡的力量。一句鼓勵(lì)抵萬(wàn)金,媽媽的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了信念,奮起揚(yáng)帆起航。
一聲鼓勵(lì)抵萬(wàn)金,媽媽的話讓我跨越了阻擋我前進(jìn)的障礙,催我?jiàn)^進(jìn)向前,一聲鼓勵(lì)抵萬(wàn)金,媽媽的鼓勵(lì)讓我的生命有了一盞遠(yuǎn)航的燈,照亮了我前進(jìn)的路。
鼓勵(lì)的作文 篇4
人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到他的美麗;人生似一杯清茶。細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清純;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。生活如生命,需要鼓勵(lì)。
生活深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久,時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏,拼搏之計(jì),就像大樹(shù)的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩,絕后。在每個(gè)細(xì)節(jié)中,都需要安撫與鼓勵(lì),愛(ài)在長(zhǎng)久,愛(ài)在永遠(yuǎn)。
剛學(xué)跑步的幼兒,需要鼓勵(lì),需要媽媽的鼓勵(lì)。跌倒了,他需要意志站起來(lái),這時(shí)候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勁。他站起來(lái)了,媽媽為他喝彩
生病的病人,沒(méi)有意志,沒(méi)有存活的希望,所以他需要鼓勵(lì),親人,為他加油,為他鼓勁。他看到了,他有了意志,與魔鬼開(kāi)始斗爭(zhēng),最終他活了下來(lái)。
一個(gè)富豪,他突然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個(gè)窮光蛋。這時(shí)候,他也需要鼓勵(lì)。自己的.親人,不能坐視不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他,去給他信心。用愛(ài)心去激勵(lì)他,讓他振作起來(lái),這時(shí)的他,肯定信心百倍,一定會(huì)再次成功。
身邊的一切,都需要鼓勵(lì),都需要勇氣,眼前的生活就是需要鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇5
人生擁有許多東西,但如果你能擁有他人對(duì)你的鼓勵(lì)或擁有一顆鼓勵(lì)他人的心,那就成功了一半了。因?yàn)樯畈豢赡苁且环L(fēng)順的,在遇到挫折時(shí),別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你倍受鼓舞。
記得小時(shí)候,我仰望天空卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大雁總是呈“人”字形在天空中飛翔。好奇心促使我上網(wǎng)查詢這究竟是為什么。原來(lái)是因?yàn)檫@種“人”字形可以減少它們飛行的距離,而且總會(huì)有一只大雁領(lǐng)頭,這只大雁的阻力也是最大的,其他大雁就會(huì)用叫聲來(lái)不斷鼓勵(lì)它。等它飛累了,便會(huì)有隊(duì)伍中的'一支大雁與它交換位置。如果一只大雁病了,會(huì)有兩只大雁陪著它一起慢慢地飛至他痊愈或是死亡,它們就會(huì)彼此鼓勵(lì)趕上大部隊(duì)?吹竭@兒我想起了小時(shí)候爸媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
一次我學(xué)騎自行車,媽媽陪我推著車子到廣場(chǎng)上練習(xí)。我由于過(guò)度自信沒(méi)有讓媽媽扶著。我學(xué)著大人騎車子的樣子,一只腳蹬上,另一只腳迅速的跟上。可這時(shí)車子卻跳起了搖擺舞,我的身體跟著車子一起擺動(dòng)像一只小鴨子,想極力穩(wěn)住,可最后還是重重地摔在地上。太陽(yáng)火辣辣地曬在我的臉上,膝蓋上也青一塊紫一塊。我很不好意思,剛才還說(shuō)不讓媽媽扶呢。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧,看膝蓋腫了一大塊。要是沒(méi)事,繼續(xù)練習(xí)吧,我相信你可以的!边@時(shí)我多想說(shuō),要不您扶著點(diǎn)吧?捎忠幌耄趺次易约壕筒恍心。我拍拍身上的土重新踏上了練車征程。
鼓勵(lì)是沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;鼓勵(lì)是黑暗中的火把,照亮我們的心靈;鼓勵(lì)是荊棘路上的一把斧子,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;鼓勵(lì)是一雙溫暖的手,使我們的心靈得到慰籍。鼓勵(lì)是相互的,在人生的道路上我們也要多給予他人鼓勵(lì),讓我們更有動(dòng)力、更有希望。
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