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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-09-27 08:01:39 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文必備(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鼓勵(lì)的作文必備(3篇)

鼓勵(lì)的作文 篇1

  美國派出了一名優(yōu)秀的乒乓球手——茨普斯去參加第五十屆廣州奧運(yùn)會。

  第一次參加奧運(yùn)會的茨普斯來到廣州后,對這里的一切都是那么陌生,他十分害怕會有壞人捉他走,害怕自己會在廣州迷路,因?yàn)榇钠账咕褪且晃荒懶∨率碌哪凶訚h。

  在廣州賓館住了幾天后,馬上就到了乒乓球的比賽。茨普斯走進(jìn)粵穗體育館,顯然,他很害怕觀看比賽的`觀眾。教練怕他發(fā)揮不正常,就一直給他做心理輔助。不一會兒,茨普斯才慢慢適應(yīng)環(huán)境。

  他迎接的對手是中國著名的男乒乓球手——張譯檸。首先是張譯檸發(fā)球,茨普斯馬上去接,不料被張譯檸拉球,茨普斯反應(yīng)很快,離臺面兩米處接到了張譯檸的拉球,可是,打不到張譯檸的臺上。所以是一比零張譯檸領(lǐng)先。觀眾席立即想起了熱烈的掌聲,一陣掌聲過后,觀眾們一個(gè)勁的喊“張譯檸,加油”!茨普斯沒有笑,也沒有說話。第二球還是張譯檸發(fā)球,可惜,張譯檸發(fā)球失誤,把比分拉成一比一,平了?墒,茨普斯贏了,他完全聽不到觀眾的掌聲,他低下頭,覺得很尷尬。接下來的比賽,凡是茨普斯贏了,掌聲會很。粡堊g檸贏了,觀眾席就歡聲雷動。茨普斯很傷心,所以比賽他沒有什么精神。最后張譯檸以4比0戰(zhàn)勝了茨普斯,茨普斯別提多難過了。

  轉(zhuǎn)眼間四年過去,第五十一屆奧運(yùn)會在美國的西雅圖舉行。也是到乒乓球比賽時(shí),茨普斯和張譯檸被抽成一組,茨普斯和張譯檸再次狹路相逢。這次比賽,茨普斯信心十足,因?yàn)檫@次實(shí)在自己的國家舉行,觀眾肯定大都是美國人。果然,在接下來的比賽當(dāng)中,茨普斯一贏球,觀眾席就有經(jīng)久不息的掌聲,和一陣英文的加油聲。而張譯檸贏球時(shí),掌聲非常小,張譯檸也因此提不起精神,最終以2比4輸了這場比賽。

  從這兩件事我們可以看出,觀眾的鼓勵(lì)和掌聲是至關(guān)重要的。

 。≒S:本故事純屬虛構(gòu)!)

鼓勵(lì)的作文 篇2

  我們的媽媽是世界上最偉大的。

  她總帶給我們快樂和開心,不開心的時(shí)候,媽媽安慰我,考差了的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我。媽媽就像是我的開心果,我也是媽媽的開心果,我們互相鼓勵(lì)。

  因?yàn)槲覜]考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒事,你考年級前十是沒事我們接著復(fù)習(xí),一定能考上年級前十的。”聽完媽媽的這句話,我立刻復(fù)習(xí),翻著書,看著手機(jī)上的百度。

  果然,這次我真考了年級前十。媽媽說的對,只要付出就有回報(bào)。我以后會更加努力不負(fù)媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來干

  ,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時(shí)候,她鼓勵(lì)我,在我難過的時(shí)候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說的一樣不能缺少家長的'幫助。

  我最愛我的媽媽和我的老師,同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵(lì)?靵碜寢寢尪喙膭(lì)我們吧!

鼓勵(lì)的作文 篇3

  一個(gè)不同的眼神,會讓你得到對一件事的認(rèn)知與反省,而那個(gè)觸動我心靈的眼神——父親!

  我記得,那是小學(xué)五年級的一天早上,當(dāng)我走在路上的時(shí)候不知怎的就感覺有什么事要發(fā)生似的,也沒多想!我到了教室,坐到座位上,把書從書包里拿出來,這時(shí)小組長問我要作業(yè)。我愣了一會才反應(yīng)過來,我疑惑的問到:“昨天老師也沒布置什么作業(yè)啊?”我跟他對視了一會,我從他的眼里看到了鄙視的眼神。他憤怒地說道:“你怎么搞得,老師布置的'作業(yè)都忘了!”就在他轉(zhuǎn)身離開時(shí),我聽到他在說臟話,我心想:就算我和你有一些過節(jié),但也不能公報(bào)私仇啊!于是我忍無可忍,我站了起來叫他站住,他轉(zhuǎn)身當(dāng)著我的面罵我,他的眼神了充滿了對我的不爽,我二話不說就跟他撕打在了一起!我們正打的激烈,就被班主任給逮了正著。我心想:這會肯定要挨批了!

  班主任把我們倆叫到辦公室,剛到門口班主任就問我們?yōu)槭裁创蚣埽乙晃逡皇母嬖V了班主任。我心想:我忘了寫作業(yè)是我的錯(cuò),那他也不應(yīng)該公報(bào)私仇!也許被說兩句就沒事了,當(dāng)我看到班主任的憤怒的眼神沒減反增的時(shí)候,那眼神更是觸動我的心靈,猶如一把利劍刺進(jìn)了我的心臟。我心想:這下闖大禍了。果然,班主任把我倆的家長都交了過來,我們兩個(gè)就像沒了電的鬧鐘不敢出聲。當(dāng)我看到一輛車停在校園門口時(shí),我就知道那是我父親來了,如果父親知道我闖禍的話,我回家肯定會被父親打的!

  父親和另外一位家長一起進(jìn)了辦公室,說了好一會才出來。當(dāng)我到家的時(shí)候看到父親已經(jīng)坐在餐桌前了,父親說:“快去洗手,過來吃飯吧!”我坐下來吃飯,一言不發(fā),我一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,看到了父親對我的失望的眼神深深觸動了我的心靈!我知道父親的望子成龍的夢破碎了,我知道這是我的錯(cuò),我站起來對父親說:“父親,我錯(cuò)了!”我不希望父親對我失望,所以是我的錯(cuò)我必須承認(rèn)。父親欣慰的說:“知錯(cuò)就改是好孩子,以后不要忘記寫作業(yè)了!”我連忙點(diǎn)頭。吃完飯我始終忘不了那個(gè)眼神,現(xiàn)在也是記憶猶新,我覺得這個(gè)觸動心靈的眼神,更像是父親對我的期望,所以我不會辜負(fù)父親對我期望!

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