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鼓勵(lì)作文精品5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的鼓勵(lì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文 篇1
鼓勵(lì)鼓勵(lì)是嚴(yán)冬里的開(kāi)水,喝了,心里暖暖的;鼓勵(lì)是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……——題記鼓勵(lì),令人扣動(dòng)心匪的兩個(gè)字,讓我想到了那一幕。那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說(shuō)話,只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來(lái),我以為自己永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)陰影,可就是因?yàn)槟且宦暢林氐穆曇糇屛艺业搅斯饷鳎骸皒x,吃飯了,今天又你最愛(ài)吃的烤肉,快點(diǎn)了!”我心一動(dòng),飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。。“职值墓膭(lì)是一碟烤肉。那一天,中段考的成績(jī)出來(lái)了,我考得很不理想,不愿說(shuō)話,呆呆的坐在座位上,看著成績(jī)單,滿腦子不停的責(zé)被自己,怪自己不爭(zhēng)氣,怪自己沒(méi)有用。這時(shí),語(yǔ)文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績(jī)單,看了一下,微笑的對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò),在努力一點(diǎn),下回肯定會(huì)考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。啊!老師的鼓勵(lì)是甜甜的笑容。上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,我第一次寄住在學(xué)校,開(kāi)離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂,我對(duì)此沒(méi)有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來(lái)是媽媽撫著我的頭說(shuō):“xx堅(jiān)持著,你會(huì)感受到集體生活的好處的。”那刻,我看到了自信的火光,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了集體生活。。寢尩墓膭(lì)是溫柔的手。鼓勵(lì)讓我坐在了這里;鼓勵(lì),你是我親愛(ài)的伴侶。
鼓勵(lì)作文 篇2
今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數(shù)同學(xué)都選擇了名人名言,包括我在內(nèi)。他們把座右銘寫在硬紙板上,畫出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說(shuō)出座右銘對(duì)他們的啟示,我雖然沒(méi)有告訴大家,但是他深深的印在我的心里。
我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由于激流本身的沖擊力,在從前沒(méi)有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。―高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話作為我的座右銘是因?yàn)槲胰绻幸恍┎粫?huì)做的題就算是絞盡腦汁也做不出來(lái),我就會(huì)生氣,還會(huì)煩躁不安的發(fā)脾氣。有了這句話,我就會(huì)靜下心來(lái)好好的思考,慢慢的就會(huì)解決問(wèn)題。所以說(shuō)世界上沒(méi)有做不了的事情,除非是不想做,不認(rèn)真去做。通過(guò)這句話,我明白了,要樂(lè)觀的面人生,因?yàn)闃?lè)觀會(huì)帶給你滿足,悲觀會(huì)帶來(lái)痛苦。有時(shí)我就想樂(lè)觀的人從災(zāi)難中看見(jiàn)機(jī)遇,困難是暫時(shí)的`,總會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。座右銘使我變成樂(lè)觀的人。
我覺(jué)得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的沖擊力”就是樂(lè)觀的心態(tài)。在我們的生活中會(huì)遇到很多困難,只要在遇到困難的時(shí)候擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),通過(guò)冷靜的思考,解決困難的方法就會(huì)找到,只有這樣,遇到的困難才會(huì)一個(gè)個(gè)的被解決。
我會(huì)在座右銘的勉勵(lì)下,堅(jiān)強(qiáng),自信的面對(duì)一個(gè)個(gè)困難并且會(huì)很好的解決和克服他們。我相信。
鼓勵(lì)作文 篇3
語(yǔ)言是含苞待放的花朵、是釋放能量的充電器、是一句適時(shí)嚴(yán)厲的撫慰……
清晨,我在校園里認(rèn)真地帶讀,我的聲音忽小忽大,因?yàn)槲液軟](méi)有信心,這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我心里開(kāi)始緊張起來(lái),說(shuō)話的聲音也有些時(shí)有時(shí)無(wú)的,老師在這時(shí)看到了我,下課后,讓我去他的辦公室一趟。
走出教室,我的'內(nèi)心忐忑不安,心想:老師可能是要教育我、鼓勵(lì)我了,我猶豫不決地走進(jìn)了老師的辦公室。老師和藹地問(wèn):“小欣,為什么剛才你的聲音忽小忽大的?”“我……我”我支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“小欣,我知道你聲音時(shí)大時(shí)小,是因?yàn)樾睦锓浅>o張,那你以后就在預(yù)習(xí)時(shí)讀上個(gè)四五遍!蔽彝蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭!靶⌒,你還有一點(diǎn)不足的是不夠自信,你要信任自己,當(dāng)自己不信任自己時(shí),誰(shuí)還會(huì)信任你呢?我希望你自信!薄拔抑懒耍視(huì)努力改正的!”我信心滿滿地說(shuō)道。
一周后,我再次帶讀,這次我的聲音是那么洪亮,老師來(lái)了我也不害怕了。老師上課時(shí)讓我讀課文,因?yàn)槲业穆曇繇懥,贏得了同學(xué)們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,看著老師欣慰的目光,我的心里開(kāi)心極了!
我再次來(lái)到老師的辦公室,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“小欣,你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣,你真棒!”老師把我還向別班的老師也炫耀了一番!平時(shí)老師待我像自己的孩子一樣呵護(hù)著、愛(ài)護(hù)著、教育著。我的心里是那么甜。
老師鼓勵(lì)的語(yǔ)言仿佛春雨滋潤(rùn)著我幼小的心靈,在學(xué)習(xí)上指引我勇往直前!
鼓勵(lì)作文 篇4
人生似一束鮮花,仔細(xì)觀察,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真正的味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的.哲理。生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清純;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn);生活如命,需要鼓勵(lì)。
生活遠(yuǎn)深而長(zhǎng)久,時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏,拼搏之計(jì),就像大樹(shù)的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩,絕后,在沒(méi)個(gè)細(xì)中,都需要安撫與鼓勵(lì),愛(ài)在長(zhǎng)久,愛(ài)在永遠(yuǎn)哦!剛學(xué)跑步的幼兒,需要鼓勵(lì),需要媽媽的鼓勵(lì)。跌到了,他需要意志站起來(lái),這時(shí)候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勵(lì)。他站起來(lái)了,媽媽為他喝彩。生病的人,沒(méi)有意志,沒(méi)有存活的希望,所以他需要鼓勵(lì)。他看到了,他有了意志,與魔鬼開(kāi)始戰(zhàn)斗,最終他活了下來(lái)。一個(gè)富豪,他容然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個(gè)窮光蛋。
這時(shí)候,他也需要鼓勵(lì)。自己的親人,不能坐事不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他,去給他信心。用愛(ài)心去激勵(lì)他,讓他振作起來(lái),這時(shí)的他,一定信心百倍,一定會(huì)再次成功。身邊的一切,都需要鼓勵(lì),都需要勇氣,眼前的生活就需要人們互幫互助,互相鼓勵(lì)的。
鼓勵(lì)作文 篇5
冰心曾說(shuō)過(guò):“不是每一道江河都能流入大海,但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),但不生長(zhǎng)的種子,一定會(huì)成為空殼;钪,是生命的形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵。”只有微笑,你才能漫過(guò)沙石,快樂(lè)地奔流;只有微笑,你才能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在征服了兩輪的自行車后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長(zhǎng)這鞋的模樣,小巧的輪子,一見(jiàn)就知道是個(gè)好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來(lái),誰(shuí)知道讓我的.屁股開(kāi)了花。站都站不起來(lái),只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來(lái),坐以待斃,等待幫助我的人出現(xiàn)。
果然不出所料,我的大救星來(lái)了,鄰居家的大哥哥來(lái)了,他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告訴我一些小竅門。我時(shí)不時(shí)地看著他,笑容一直掛在臉上,洋溢著,如春風(fēng)一般給人帶來(lái)了暖意,給了我莫大的鼓勵(lì)。盡管如此,我仍然很是擔(dān)心,正當(dāng)我站在那兒開(kāi)始能夠前后讓輪子移動(dòng)的時(shí)候他突然放開(kāi)了我,我的心開(kāi)始忐忑不安,冷汗從頭到腳開(kāi)始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著,幾乎要調(diào)出來(lái),全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥,他仍然微笑對(duì)著我,臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光,嘴巴似乎沒(méi)有一刻合攏著,我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風(fēng),滑得輕松了一些。從他的微笑里,我讀出了他對(duì)我的鼓勵(lì),他把信心帶給了我,讓我輕松許多。
“微笑”就是這樣神奇,它讓每個(gè)人因有它而變得神采飛揚(yáng),化解了多少愁苦,鼓勵(lì)了多少失敗,它是心與心的交接,是情與情的傳遞,是神與神的會(huì)意,朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會(huì)有另一種生活,再加上一個(gè)眼神,你就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自我,一片多彩的天空!
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