實(shí)用的鼓勵(lì)的作文(熱門)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　過去的記憶已被心中的微風(fēng)吹散了，飛到了心中的每一個(gè)角落里，變成了記碎片，想過去的記憶，就要把記憶碎片拼起，拼成一件記憶中的時(shí)光。

　　努力回憶起小學(xué)時(shí)光，想到了剛開學(xué)時(shí)去上課的情景，哭著、叫著，就是不要走進(jìn)校門。班主任鄒老師過來把我拉走，也忘了是怎么哄我進(jìn)去的。有很多同學(xué)也在哭，但跟我笑的理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。

　　因?yàn)�，�?dāng)我走進(jìn)教室，看著黑板上方的大字時(shí)，只認(rèn)識(shí)一個(gè)“上”字，我氣哭了。因?yàn)樵诩視r(shí)，媽媽教我認(rèn)識(shí)了二三十個(gè)字，所以我一直認(rèn)為世界上只有這二三十個(gè)漢字。結(jié)果一看到黑板上方有那么多字不認(rèn)識(shí)，我就大哭起來。

　　這時(shí)，我?guī)煹陌嘀魅卫蠋熥哌^來，彎下腰問我：“怎么了？想成媽媽了？”“不認(rèn)識(shí)！”我說著指了指那些大字，老師認(rèn)為我在指黑板，說“那是黑板！”隨后我哭得更狠了，也不說話，老師又問：“有什么就說出來，加油！”我看著她那眼神，心中的悲傷似乎少了一份，那眼神，給了我勇敢，鼓勵(lì)著我。

　　于是，我說出來！“那些字”，老師似乎明白了，告訴我：“那是好學(xué)習(xí)，天天向上”我這才緩過勁來，不哭了。老師從布袋里拿出幾張紙，給我擦了擦眼淚，她說：“以后學(xué)好了，就什字都認(rèn)識(shí)了。”說完，她又跑去安看別的同學(xué)了。

　　我回憶著那些字：好好學(xué)習(xí)，天天向上，一口氣讀了三遍，盡管后來的'學(xué)習(xí)中，我的語文成績(jī)一般般，但我很喜歡看書，特別是小說，原因是就是為了認(rèn)識(shí)更多的中國(guó)漢字、成語和句子。

　　那鼓勵(lì)的眼神，打開了我認(rèn)識(shí)漢字的大門，鼓勵(lì)我在其中游覽，書——便成為了我最寶貴的鑰匙。

　　如果沒有老師那鼓勵(lì)我眼神，我可能就不會(huì)有認(rèn)識(shí)那么多漢字了。老師，謝謝您！

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　掌聲在我們的生活中是必不可少的。生活中，我也贏得過許多掌聲，但有一次的掌聲讓我終生難忘。

　　我小時(shí)候很膽小，父母都很想鍛煉我的膽量，于是，在他們的慫恿下，我報(bào)名了班里的“六一”晚會(huì)。離那一天越來越近了，為了這一次演出，我把歌詞背得滾瓜爛熟，只等著那一天。

　　“六一”晚會(huì)終于到了！同學(xué)們表演著精彩的節(jié)目，我感覺自己的節(jié)目肯定沒有他們的'好，這時(shí)，我忽然有點(diǎn)后悔這一次報(bào)了名。

　　“劉美萱！”老師的聲音猶如一道閃電劈開了我混沌的頭腦�！霸撐伊�！”腦海里只飄過一句話。我像一只蝸牛，慢慢地挪上了講臺(tái)。我感覺七十五個(gè)人的目光就像針一樣，要穿透我的肉體，我迫不得已開了口，音調(diào)和歌詞原本已爛熟于心，現(xiàn)在卻像四散奔逃的野獸，抓也抓不住。我無助地看向老師，老師卻用鼓勵(lì)的目光看著我。老師的目光讓我想起了自己在辛苦地背歌詞的情景，于是不知為什么，我越唱越自如，把自己的能力發(fā)揮都淋漓盡致。表演完了，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬�！皣W——”臺(tái)下想起了一陣清脆的掌聲。

　　那一次掌聲，給了我力量，讓我在成長(zhǎng)的路上勇往直前。每當(dāng)我想起那陣掌聲，我心中都會(huì)涌過一陣暖流。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　今天，媽媽突發(fā)奇想，要帶我們?nèi)ヅ郎�。在她的�?qiáng)力堅(jiān)持下，我們決定去爬南山。

　　到了南山，我迫不及待地說：“我們快爬山!”于是，我們一秒鐘也不耽誤，跑向通往山上的路口。這時(shí)，媽媽看見了瓜子，就買了一包。來到石梯旁，一只小“兔子”嗖地蹦了上去，那只兔子就是我。我興奮地跑來跑去，不過一會(huì)兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會(huì)兒，我往后面看，發(fā)現(xiàn)媽媽拼命抓住爸爸，無力地走著，我一看，哈哈大笑。這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，山上霧蒙蒙的，前面的路好像是一扇門，人走進(jìn)去，我就看不到他們的`身影。終于有個(gè)亭子休息了。我剛要坐下，姐姐叫：“那里有水！”我一聽，馬上跳了起來。我沒辦法，只好垂頭喪氣地站在一邊。我們又繼續(xù)向前走。這時(shí)，我看見了兩個(gè)哥哥姐姐正在喘氣，不過已經(jīng)快到山頂了，于是我和他們努力地向前爬，終于爬上了峰頂。從峰頂往下看，一片綠色映入我眼簾。我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊吃瓜子。爬山的苦和累，樂和趣，一幕一幕的，好像在播幻燈片，閃入我的眼睛里。山的周圍包著濃濃的霧，我好像進(jìn)入了霧的中央。下山時(shí)，我說腳很痛，為了放松我的腳和分散我的注意力，我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲。

　　這次爬山真有趣，我下次要把我的天冬草帶來種，讓南山的山上變成綠色世界！

鼓勵(lì)的作文 篇4

親愛的女兒：

　　你好！

　　今天，媽媽早早地起了床，來到書桌前，因?yàn)�，我的女兒今天考試�?/p>

　　也許，現(xiàn)在你正在奮筆疾書；也許，你現(xiàn)在正咬著筆桿，靜靜思考著；也許，你現(xiàn)在正仔仔細(xì)細(xì)地檢查著題目：也許……

　　媽媽和你爸爸正坐在你的書桌前，咬著筆桿給你寫信呢！

　　今天一起床，就給你打了個(gè)電話，聽著你在話筒里精神抖擻的聲音，媽媽懸著的心放下了。

　　你說，媽媽，今天為什么沒太陽(yáng)啊？

　　我看了看窗外，是啊，太陽(yáng)還沒出來呢！女兒，今天你考試，說不定太陽(yáng)也要考試唄！考驗(yàn)他一年365天有沒有恪盡職守，完成自己的本職工作，能不能交出一份滿意的答卷。你說，對(duì)嗎？

　　你看，連太陽(yáng)公公都認(rèn)真地去考試了，你也要認(rèn)真��！不要輸給太陽(yáng)公公哦！

　　你說，今天一早起來就打了兩個(gè)噴嚏。呵呵，那一定是媽媽在想你了。一個(gè)是想你，另一個(gè)就要嘮叨了。今天考試，媽媽當(dāng)然要嘮叨幾句了：做題要仔細(xì)，不要馬虎。馬虎可是你的缺點(diǎn)，一定要改正啊！還有，別太緊張了。記住，緊張了，馬上深呼吸幾下，想一些開心的事，帶著平靜的'心態(tài)考試！

　　你說，今天考試，媽媽，你說點(diǎn)鼓勵(lì)的話。

　　拂過書桌前厚厚的書本，媽媽能看到你的努力；輕輕擦過紫色的臺(tái)燈，媽媽能看到你的堅(jiān)持；默默看著墻上的奮斗表，媽媽能看到你的理想。有了這些，媽媽知道，你一定是考場(chǎng)里最自信的人！

　　窗戶上的風(fēng)鈴正隨風(fēng)“鈴鈴”地響著。女兒，你就是這風(fēng)鈴，一定能發(fā)出屬于你自己的最響亮的聲音！

　　女兒今天考試，媽媽相信你，一定會(huì)交出一份令人滿意的答卷的。加油！加油！

　　愛你的媽媽

　　20xx年xx月xx日

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　在我遇到困難時(shí)，母親總是用那激勵(lì)的目光鼓勵(lì)著我，讓我重新爬了起來，繼續(xù)走向成功的道路。

　　記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡，我和媽媽追隨著大部隊(duì)往山下走，道兩旁種著一排排樹，它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。

　　走完這一條短小的山坡路，便到了石階路，我們右面是一道道山坡，山上種著許多小野花，十分鮮艷;而右面就是比較小的`懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著，一邊談笑著，我完全不知危險(xiǎn)就在眼前。我和媽媽談的正是興致，完全沒有看腳下的路，“啪!”我磕上了這塊石頭，完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個(gè)半徑，剛倒下，我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來，到我的膝蓋和全身都像被機(jī)器壓過了那般疼痛，此刻我好像一個(gè)癱瘓病人一樣等著別人過來救我，我大聲的呼喊著：“媽媽，媽媽，過來救我，”而媽媽此刻好像沒有聽見似的，繼續(xù)往前走，我此刻無助極了，又再一次呻吟著：“媽媽，過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭，并沒有朝我走，嘴上微微一笑，一只手沖我上下擺動(dòng)，她的眼睛看著我，那目光中透著濃郁的鼓勵(lì)和一絲絲相信�？此�這么相信我的神情，我想，我憑借自己的努力也可以成功，便把手摸著地支撐起身體，雙腿站了起來。母親看見我站了起來，欣慰的笑了。

　　爬上了山頂，坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣，看著山下這么美麗的風(fēng)景，回想著如果剛剛沒有媽媽那個(gè)目光，我或許就沒有毅力爬起來了，就欣賞不到這么美麗的風(fēng)景了。

鼓勵(lì)的作文 篇6

　　對(duì)人們的一有影響的因素有很多，有心里的矛盾，環(huán)境的改變，和年齡的變化，都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生相應(yīng)的影響，在生活中，起到主要正面影響的就是鼓勵(lì)啦

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，鼓勵(lì)是人們最喜歡聽到的。比如說：有一段時(shí)間內(nèi)，我和哥哥經(jīng)常下中國(guó)象棋。那時(shí)我與他天天對(duì)弈，精湛棋藝。終于有一天，我與哥哥已經(jīng)能和棋啦(以前總輸)。后來我又開始和爸爸下中國(guó)象棋，果然姜還是老的辣，我果然被老爸殺了個(gè)片甲不留。我自然很不甘心，想再來一場(chǎng)，可老爸說：“還是和同等級(jí)別的較量一下比較好，積累一下實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)�！辈痪煤罄习郑�給我報(bào)了個(gè)象棋比賽，是海選賽，一共七場(chǎng)，七場(chǎng)全都不輸，便可以參加代表岳麓區(qū)的比賽。

　　我前五場(chǎng)都略顯輕松，可到第六場(chǎng)時(shí)，一匹黑馬突然沖出來，殺的我夠嗆。不過我這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，狠下心來，丟車保帥!嘿嘿，這你就沒辦法了吧?接下來就輪到我大殺四方了

　　連勝六場(chǎng)的`我顯得有些驕傲，我哥哥在一邊鼓勵(lì)我說你一定能行，戰(zhàn)勝他們，七連勝可站在一邊的爸爸卻緊皺著眉頭。

　　第七場(chǎng)，我一臉驕傲的看著對(duì)方，心里卻有些緊張，畢竟對(duì)面是“練家子”呢他一開始在試探我，使用千奇百怪的的招數(shù)，我一臉疑惑。卻不知，慢慢進(jìn)入了他的圈套。我當(dāng)時(shí)瞬間看見他的馬沒有保護(hù)。直接一炮過去，卻不知是讓給我的。果然我這個(gè)炮立馬陷入了危險(xiǎn)境地，我把車派去支援，卻沒發(fā)現(xiàn)他的象在暗中防守，我又將他的馬一口咬掉，果然他的象走出了令我懊悔的那一步，將我的車吃了我沒有辦法，只能背水一戰(zhàn)。發(fā)起猛烈的攻勢(shì)。炮將馬將，我正要把僅有的一個(gè)車派過去將軍時(shí)，他一個(gè)炮打過來，打得我滿臉疑惑。他用力落子且說：“將軍”我呆住了，因?yàn)槲业姆朗仃囆投歼�沒布置。瞬間棋盤風(fēng)云萬變，我被打得毫無還手之力，他最后一次落子，我落敗了。

　　在后來一段日子里我一蹶不振，失去接下來的方向，這時(shí)，哥哥鼓勵(lì)我說：“厲害厲害，要是我的話，我都不敢上臺(tái)，你贏了六場(chǎng)，已經(jīng)很厲害了�！蔽野终f：“你前五場(chǎng)打的很棒，但是我是要你吸取經(jīng)驗(yàn)，取不取得第一并不重要�！�

　　我漸漸被爸爸和哥哥感動(dòng)，內(nèi)心中被封閉的門漸漸打開，我被他們的鼓勵(lì)變得更加加倍努力增強(qiáng)棋藝。從此我明白了，鼓勵(lì)是人們最大的動(dòng)力。

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