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實(shí)用的鼓勵作文通用6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文7篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
“人生不如意事常十之八九”,在生活中人人都會經(jīng)歷困惑、困難和失敗,每個人都要在鼓勵中成長。
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了!苯又抑北肌皵(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺!
剛放學(xué),爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關(guān)注,所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績,心里的這塊大石頭壓得我六神無主,無法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績,不知過了多久,試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情,但聽見爸爸的一聲聲嘆息,我想:“完蛋了,一定沒考得好成績,怎么辦?怎么辦?”沒過多久,爸爸就讓我停下手中的.作業(yè),過來看看自己試卷,我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分,頓時我的心涼了半截。毫無疑問,我失敗了。
爸爸沒有批評我,讓我自己好好分析試題出錯的原因,這時我才意識到自己的不足,是簡單的計(jì)算題出錯和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了。爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要簡單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長一智,只要堅(jiān)持,一定會成功。失敗是成功之母,行動比心動更重要。
我經(jīng)歷著磨練,在鼓勵中成長!
鼓勵作文 篇2
一個親切的微笑,一個期待的眼神,一句溫暖的話語,都是老師對我的鼓勵。老師的鼓勵,給我力量,讓我充滿自信。
那是前不久,學(xué)校要舉行演講比賽,喬老師對我說:“你準(zhǔn)備一下,代表咱們班級參加吧!蔽衣犃耍睦镆幌伦屿饋。我想到了去年參加演講比賽時的情景。那一次,老師也是對我寄予厚望,可我卻沒能取得好成績。這次如果還是不能取得好成績,老師會不會責(zé)怪我呢?
接下來的幾天里,我一直心事重重。喬老師仿佛看出了我的心思,課間,她把我叫到身邊,親切地問:“這次演講比賽你是不是有點(diǎn)灰心了?”我低下了頭,不吭聲。喬老師鼓勵我說:“人生總要面對不斷的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)可能成功,也可能失敗,但只要你接受了這一次次挑戰(zhàn),就等于成功了一半,取得成功就非常容易了。”聽了這些話,我的信心一點(diǎn)點(diǎn)從冰點(diǎn)升到沸點(diǎn)。我對老師說:“我會努力的,加油!”我信心十足地舉起了右拳!凹佑!你是最棒的'!”老師也笑著舉起了右拳,笑容里滿是鼓勵。
隨后,我立即投入到緊張的準(zhǔn)備中。從演講詞的朗讀到熟練背誦,從語氣的把握到變化,從演講的表情到動作,我都一遍遍地揣摩,一遍遍地練習(xí)。終于,在班級試講中,我得到了喬老師的大聲叫好和同學(xué)們的拍手稱贊。
學(xué)校的演講開始了,我從容地走上演講臺,落落大方地開始演講。那一刻我仿佛看到了喬老師一直用鼓勵的眼神望著我,我的信心更足了。演講結(jié)束時,我聽到了臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
我的付出得到了回報,這回報離不開老師的鼓勵。老師的鼓勵,像溫暖的陽光照亮了我,使我不再懼怕,勇往直前……
鼓勵作文 篇3
鼓勵是黑暗中的一盞燈,讓你不再感到恐懼;鼓勵是嚴(yán)冬的一盆炭火, 讓你不再感到寒冷;鼓勵是揚(yáng)起的風(fēng)帆,讓你勇往直前。
——題記
從古至今,有一樣?xùn)|西始終伴隨著成功者們,它就是鼓勵。其實(shí),有時鼓勵也很簡單,有的只是成功時的一句贊許,有的只是失敗時的一句安慰,有的只是困難時的一次拍肩。但正因?yàn)檫@些簡簡單單的鼓勵,才將一些人推向成功的道路。
不信,你瞧——我國的著名學(xué)者童第周再幼年時成績并不優(yōu)異,直至17歲時才剛剛讀完初中。但是后來,由于恩師的鼓勵、父母的支持和他的發(fā)憤圖強(qiáng)。最后,他成功實(shí)現(xiàn)青蛙卵剝離手術(shù),成為世界上第一位實(shí)現(xiàn)此高難度手術(shù)的人。從此,他名揚(yáng)海外。這成功不僅僅來自于他的不懈努力,這也歸功于他周圍人的支持。
“事實(shí)勝于雄辯”,當(dāng)然,說話也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在勝利光輝頂峰上的人是誰?他就是舉世聞名的科學(xué)家——牛頓。他小時候成績很一般,但他善于觀察,喜歡讀書。但后來,他好學(xué)的精神感動了他舅父,他舅父又說服
他母親并鼓勵他學(xué)習(xí)。若不是這些自始至終的鼓勵,牛頓能發(fā)現(xiàn)并證實(shí)“萬有引力”嗎?他能制造出反射望遠(yuǎn)鏡嗎?
現(xiàn)在,雖然我們生活中困難重重,但有了別人的`鼓勵后,生活又會有所改變——鮮花、芳草因大地的鼓勵而挺過寒冬,裝扮春天;江河因潮水的鼓勵而穿越高山,向著大海勇往直流;彩虹因藍(lán)空的鼓勵而經(jīng)歷風(fēng)雨,懸掛在天際。而我們的人生因別人的鼓勵而更加教材!
鼓勵作文 篇4
記憶,是埋藏在心中的一場電影,生命何時結(jié)束,電影就在那時落幕。在這場電影中,主角是我們自己,而家人、老師、朋友就是所謂的配角。但,有時候可能因?yàn)椤芭浣恰钡囊痪涔膭疃~出人生的第一步。倒帶中……
四年級的暑假,我可謂是過得滿滿當(dāng)當(dāng),每天上午都到西南影城訓(xùn)練我的強(qiáng)項(xiàng)——舞蹈。當(dāng)初,剛開始的時候并不知道是排練一個作品,只當(dāng)是平時的`基礎(chǔ)練習(xí),所以我也非常認(rèn)真的訓(xùn)練?僧(dāng)我知道這是一個歌舞劇需要在開學(xué)前演出時,我退縮了。在之后的每次訓(xùn)練,我都表現(xiàn)的盡量不好一點(diǎn),我想:這樣,應(yīng)該就不會被老師選中了吧。而我的這點(diǎn)小心思,終究還是逃不出老師的眼底。一次訓(xùn)練結(jié)束后,老師把我留了下來,嚴(yán)厲且溫和地詢問著我:“最近跳舞怎么總是心不在焉的?”我支支吾吾了半天沒有擠出半句話,知識膽怯地逃避著老師關(guān)切的眼神。
老師又接著說:“我知道,你是不想上臺演出,是嗎?”我低著頭,看著地板,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后看著老師。而這時老師從我身旁緩緩走過,用只有我們兩個人聽得到的聲音說道:“從前,有個小女孩,也是學(xué)舞蹈的,她在舞蹈團(tuán)中不是跳得最好的,但她確實(shí)整個團(tuán)中最認(rèn)真的。直到有一次,團(tuán)里下來了演出任務(wù),因?yàn)樗綍r的努力都被老師看在眼里,所以那一次,她終于被安排到了一個比較重要的位置。隨后的訓(xùn)練她也異常認(rèn)真,終于,演出很成功,而那個小女孩也成為了團(tuán)里的支柱。那個小女孩也就是我。我現(xiàn)在想告訴你的是,你先天條件好,那就要好好利用,以后你也一定會成功的,我相信你!”
在聽老師講她自己的故事時,我仿佛就是那個小女孩。而心情也很復(fù)雜:老師是通過自己的努力爭取到的角色,而臥,卻還不要老師予以我的信任。我豁然開朗,然后向老師重重地說了句:“謝謝老師!我會努力地!”隨后幾個禮拜的訓(xùn)練,我都非常認(rèn)真,直到演出,我都記著老師的那句“我相信你!”。演出也很成功的結(jié)束了。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)不再那位老師的團(tuán)中練舞了,但我一直記著老師的鼓勵,直到現(xiàn)在。我也沒有辜負(fù)老師的期望,我也會一直努力地!
鼓勵作文 篇5
這個星期五,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會。在活動中,參加的人很多,但最令我印象深刻的是800米長跑的一個同學(xué)……
她是我的同班同學(xué)——小咪,每一年的800米長跑她都會報名參加。對于這樣一個“老手”,同學(xué)們對她可謂是百分百的信任。
比賽開始前,小咪被分到第二組,同學(xué)們看著小咪的對手分析道:“運(yùn)氣真好,沒有一個是田徑的,除了“老蔡”,她可是一個勁敵呀!”
比賽隨著裁判的一聲哨響,開始了!“真不愧是女漢子呀!”小咪一馬當(dāng)先,像一匹剛從沉睡中蘇醒的野狼,很快拉開了距離,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后!巴邸∵涞谝涣艘!”“保持領(lǐng)先我們就能贏了!”同學(xué)們不禁發(fā)出驚嘆。“別得意,跑的太快,就沒有體力跑剩下四圈了。況且還有蔡瓏怡這個“燙手山芋”呢,我們贏的幾率很小!币晃挥薪(jīng)驗(yàn)的田徑隊(duì)員說。
過了一會兒,過不出他所料,小咪快沒體力了!她大口大口地喘著粗氣,眉頭皺在一塊,十分痛苦的表情;身體搖搖晃晃的,跑起來每一步都似乎很艱難。
她漸漸被人追上了,漸漸被人超過了,漸漸開始落后了,漸漸……她像一匹精疲力盡的老狼,正追捕著幾只麋鹿。
“?小咪落后了!”“我天,落后了好多!”“不用想,肯定輸了!”看到這個畫面,同學(xué)們頓時傳來一片唏噓聲。
正當(dāng)同學(xué)們無精打采時,李老師拿來幾面小紅旗,遞給我們,說:“我們來為小咪同學(xué)加油吧!名次并不重要,關(guān)鍵是你有沒有付出努力!”聽了老師的話,同學(xué)們一個個舉起紅旗,用力地?fù)]動著,奮力地喊著:“小咪!加油!”有的人甚至跑到操場上,在跑道內(nèi)圈助跑,一邊跑,一邊大聲地為小咪加油;鸺t的五星旗在風(fēng)中飄揚(yáng),響亮的加油聲在校園里回蕩。
小咪內(nèi)心受到了極大的'鼓舞,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,不顧一切地奔跑著。一個,兩個……小咪重回前三,與第一的蔡瓏怡不分上下。快到終點(diǎn)時,小咪用盡全力地沖向終點(diǎn)——贏了!小咪得了第一!同學(xué)們激動得手舞足蹈,興奮得無法用語言來形容!
比賽結(jié)束后,同學(xué)們立刻飛奔到操場,迎接我們的第一!
鼓勵是生活中不可缺少的“調(diào)味料”,一個簡簡單單的鼓勵,也許就能成就一個人的未來。
鼓勵作文 篇6
從稚嫩可愛的一年級一路走來,每天都有各種聲音與我們相伴?赡且痪渚渑墓膭盥暎瑓s是令我永生難忘的……
那是一個美好的日子,太陽高掛空中,鳥兒歡快歌唱,云朵在空中向人們展示自己的魔力,好似一個淘氣包。我在家里吃著糖,看著電視。突然,我的牙齒一陣劇痛,我捂住牙,大喊:“哎喲,媽媽,我的牙齒好痛呀!”我在床上打著滾,哇哇亂叫。
媽媽聽了,連忙說:“快,我們快去醫(yī)院拔牙,不然牙齒要被蛀光了!
沒等我回答,媽媽早已拉著我的手向醫(yī)院奔去……
掛完號,我們來到了口腔科門口等候。只有一股股濃濃的'消毒藥水味向我撲鼻而來。一聲聲慘叫同我襲來,我感到魔鬼都在尖叫。本已內(nèi)心恐慌的我更是膽戰(zhàn)心驚,我臉色蒼白,心里像是有十五個吊桶——七上八下。
就在這時,廣播叫到了我的名字,我的心更是怦怦直跳,不知怎么的,我的雙腳像被膠水粘住了,一動不動。這時,媽媽走了過來,鼓勵我說:“孩子,沒事的,拔牙一會兒就好了,一點(diǎn)兒也不疼的!痹趮寢尩墓膭钕,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大步向靠椅走去。
燈“咔”的一聲亮了,那簡直就如魔鬼正兇惡地盯著我,使我睜不開眼。醫(yī)生拿出麻醉針,快速向我走來,我抹了一把汗,雙手握拳,那個針頭就像魔鬼尖利的爪子,突然向我戳來。醫(yī)生把鉗子拿了出來,3米,2米,1米,越來越近,我咽了一口口水,緊閉上眼,我的勇氣正在喪失。醫(yī)生仿佛看出了我的心思,鼓勵道:“小朋友,不要害怕,你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就10秒,堅(jiān)持一下!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起了勇氣,只聽“砰”的一聲,牙齒掉在了盤子里!
聽,記憶中的鼓勵聲,是我永生抹不去的光明!那鼓勵聲,是童年的音符,童年的歌!
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