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【熱門】實用的鼓勵的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵的作文 篇1
“失敗是成功之母”。我的一生中,有過很多失敗,也就是因為這些失敗,才有了后面的成功。我最難忘的是那次老師的鼓勵,它讓我打敗了失敗,贏得了勇氣。
那天班級要上公開課了,我們早早來到報告廳。報告廳里已經(jīng)有不少老師再等了。看到那么多老師坐在那里,我心里不免有些緊張。我們陸陸續(xù)續(xù)地坐下來。開始上課了!老師走上講臺,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真,一筆一畫地記著筆記,我也不例外。
這時老師提出了一個問題,讓我們思考一分鐘,先不要舉手。我本來已經(jīng)把答案想好了,可是一看周圍的同學(xué)和老師,又把喉嚨口的話咽了下去,舉到一半的手也放下了!我生怕回答錯,被同學(xué)笑話,讓聽課的老師會覺得我是一個不認(rèn)真聽課的學(xué)生,怕老師對我也會失望。
正在這時,老師的眼神朝我這邊看了過來,像泉水一樣清澈透明。她仿佛看到了我內(nèi)心的.波濤洶涌,仿佛看到了看到了我心里的舉棋不定。只見老師輕輕走過來,沖我微微一笑,眼神中充滿對我的鼓勵和期待,似乎在對我說:“加油,你一定能行!”
雖然當(dāng)時的我心中忐忑不安,但老師那堅定的眼神使我鼓起了勇氣。那一刻,我勇敢地舉起了手,等待著老師讓我發(fā)言……
感謝老師鼓勵的眼神,它使我鼓起勇氣,讓我打敗了心中的膽怯,這次鼓勵的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。
鼓勵的作文 篇2
鼓勵,是一句溫暖的話語;是一個不經(jīng)意的動作;也可以是一個贊許的目光。在生活中,處處都有鼓勵,是鼓勵讓我戰(zhàn)勝了膽怯,樹立了信心。
在上四年級的一天,陳老師通知我去主持升旗儀式,我聽了既激動又緊張。激動的是能在國旗下主持是一件多么光榮的事呀,這一直是我夢寐以求的。緊張的是在一千多名的師生下主持升旗儀式,是多么緊張呀,以前還有人主持升旗儀式時害怕得暈倒了呢!于是回家后,我一遍又一遍地朗讀,可還是很緊張,媽媽好像看出了我的心思,說:“你是不是害怕在國旗臺上出丑呀?你就把全校的人當(dāng)做看不見,就管自己主持。即使失敗了,也沒有關(guān)系,失敗乃是成功之母!”聽了媽媽溫馨的話語,仿佛一股暖流流到我心中,使我有了信心。
終于等到了主持升旗儀式的時候了,看著,黑壓壓的.人群,我的心里一陣緊張,拿著主持稿的手不停地顫抖,說話的聲音也開始發(fā)抖,腿也發(fā)軟了,這時候耳邊回響起媽媽對我鼓勵的話語,我重新調(diào)整了心情,開始振作起來!吧,敬禮,介紹本周光榮升旗手……”臺下的老師和同學(xué)們都向我投來了贊許的目光,我成功了。
有了這一次,我對自己更加充滿了信心,經(jīng)常還在班級里主持活動。
鼓勵,使我們充滿信心,我也要學(xué)會鼓勵別人,讓這個世界沒有失!
鼓勵的作文 篇3
在現(xiàn)實生活中,有一個著名的木桶原理,就是說一個木桶能盛多少水,不是取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之,缺點往往制約著優(yōu)點的發(fā)展。
我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理,所以很多人為了做一個堅實的木桶,就苦苦的彌補(bǔ)自己的弱點。但是,人們會發(fā)現(xiàn),越是努力彌補(bǔ),會發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西越多,時間久了,消極的思想就會在人們的腦海中越積越多,結(jié)果積極性大大降低,本來想去彌補(bǔ)自己的不足,提高自己,卻出現(xiàn)了相反的結(jié)果。
多項研究表明,人們對消極的信息總是特別關(guān)注,人們在被要求回憶重要的事件時,記得的'消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個矛盾情結(jié),那就是雖然他們記住的是批評,但是他們會對贊美做出積極的反應(yīng)。因為批評使人產(chǎn)生防御心理,因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產(chǎn)生信心以及做得更好的愿望。正所謂贊美是打開人心扉最直接的鑰匙,是最能使對方開心的見面禮,是暢銷全球的通行證。
記得一位老師在講人生職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,講到了職業(yè)選擇的一個重要原則就是擇己所長,我個人認(rèn)為這一點非常重要。要做最棒的自己,別再苦苦彌補(bǔ)自己的弱點,要學(xué)會挖掘利用自己的天賦,在挖掘利用自己天賦的過程中,你會不斷增加自信,就會有一種與以前截然不同的積極人生態(tài)度,積極的心態(tài)象月亮,照到哪里哪里亮,我們的人生就會從此與眾不同。
當(dāng)我們真正明白了擇己所長的重要原則之后,我們就會處于最佳的自我狀態(tài),不是去選擇容易但不正確的事情,而是主動選擇去做困難但非常正確的事情,并且樂在其中。我們大膽,我們勇敢,我們有浩然正氣,因為我們要做最棒的自己。
別再苦苦彌補(bǔ)自己的不足,換換腦筋,擇己之長,揚長避短,做最棒的自己。
鼓勵的作文 篇4
小時候,我摔跤時,是她的鼓勵,我才忍住已浸到眼眶的淚水,堅強(qiáng)地站了起來;長大了,我沒考好試,變得整天失魂落魄的,也是她的鼓勵,讓我有了信心。她就是我的媽媽,她的一次鼓勵最讓我難忘。
那一天,是我參加鋼琴比賽前的最后一天,我忙得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒去挑選一下比賽服裝;一會兒又練一下鋼琴;一會兒又去整理一下樂譜,一切都是那么的亂。我開始越來越煩躁了,恨不得現(xiàn)在趕緊比賽,比完賽就可以回我舒適溫暖的家了?涩F(xiàn)實往往殘酷,比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態(tài),實在不想比賽了,所以膽怯地對在一旁幫我挑服裝的媽媽說:“媽媽,我能不能不參加比賽了呀?”我用期待的眼神望著媽媽,媽媽愣了愣,放下了服裝轉(zhuǎn)過身來,瞪大了眼睛吃驚地望著我,然后緩緩開口了……我本以為媽媽會開口罵我,所以也做好了挨罵的準(zhǔn)備,可她卻笑盈盈地對我說:“加油!沒事的,你都走到這一步了,怎么能半途而廢,你以前的努力可不能都白費了呀,你可以做到的!”我還沒反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)輕輕地把我擁入了懷中,她竟然以這樣的方式來鼓勵我。我的心頓時變得暖暖的',所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對我寄予厚望,所以便下定決心,一定要拿到這次比賽的一等獎。
第二天,經(jīng)過一個下午的努力,我如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了愿望,獲得了這次鋼琴比賽的一等獎!這時,我看見了臺下的媽媽正拼命地鼓著掌,正在對我笑……
鼓勵的作文 篇5
永樂是班上的開心果,他活潑機(jī)靈,淘氣可愛。他喜歡寫笑話、講笑話、演笑話反正班上有關(guān)笑話的事都有他的分,他可是班級公認(rèn)的笑話大王。他的笑話深動有趣,多么枯燥的東西在他的筆下都活了起來。永樂笑話寫得好,當(dāng)然要與大家分享。他曾向同學(xué)們保證,每周寫一篇笑話給大家?guī)須g樂。
每次到講笑話的.時候,同學(xué)們都屏息凝視,等待著新的笑話登場。只見永樂每次都會風(fēng)度翩翩地走到講臺上,拿出剛寫好的笑話,迫不及待讀了起來:萬婷的媽媽對萬婷說‘你千萬不能穿裙子蕩秋千,否則別人會看見你的小內(nèi)褲的哦!惶,萬婷對媽媽說‘媽媽,我今天穿裙子去蕩秋千了,我蕩秋千蕩得最高,還拿個第一名呢!’‘我不是都跟你說過了,不能穿裙子蕩秋千了嗎?’媽媽問道!,可是我好聰明哦!’萬婷笑著說,‘我把小內(nèi)褲脫掉了,這樣別人就不能看到我穿的小內(nèi)褲了!’
話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來,就連平時非常嚴(yán)肅的老師也不禁笑了。
永樂的笑話深受同學(xué)們的喜愛,他也更來勁了,從原來的短篇笑話漸漸改成了長篇笑話,內(nèi)容也更加精彩。
時間不知不覺得過去了。轉(zhuǎn)眼間,永樂寫笑話就從一年級寫到了五年級。可是,最近的笑話越來越不受歡迎了。有一次,他激情飽滿地捧著長篇笑話,一字一字地讀給大家欣賞,還沒讀到一半,就看見幾個同學(xué)竟打起瞌睡來。永樂連忙叫醒了他們。
哼!你讀的笑話實在是太膩了,內(nèi)容都重復(fù)N篇了,能不能不要讀了?一個同學(xué)這樣問永樂。
是呀是呀,你能不能不讀了呢,我們不想聽了。好些同學(xué)也隨聲附和。
永樂便被趕下了講臺。
哎,我的笑話已經(jīng)不受歡迎了,還是不要再寫了。永樂對自己失去了信心。
今天這事你不要耿耿于懷,永樂的好朋友沈平鼓勵永樂,只要你認(rèn)真地觀察生活,再努力地寫下去,我保證你的笑話一定還會受大家的歡迎的,請相信你的好朋友吧。
好吧,我聽你的,但愿如此。永樂將信將疑。
一周很快過去了,當(dāng)永樂再一次讀完笑話后,同學(xué)們又是捧腹大笑,掌聲響徹云霄。頓時,永樂眼睛一亮,感覺前途光明。
此時此刻,永樂自信倍增,從此笑話越寫越出色,一天比天更上一層樓。20年后,永樂成了一名大名鼎鼎的漫畫家。
謝謝你,沈平,都是你的鼓勵和支持改變了我的一生。永樂對沈平感激不盡。
哪里哪里。沈平笑了,其實那天晚上,是我跟大家說好,每當(dāng)聽完你的笑話,無論好壞都得大笑,給你一個鼓勵,讓你充滿信心。要感謝的話,你就去感謝其他同學(xué)吧。
鼓勵的作文 篇6
早上我起床時,外面還下著大雨,我發(fā)現(xiàn)我的喉嚨很痛,一直賴床,不肯穿衣服,然后被奶奶罵了,只能不情愿的起床了。
起床之后我的`喉嚨一直很痛,很難受,我覺得我的喉嚨發(fā)炎了,忍著痛刷好牙洗好臉,就開始吃早飯,吞東西的時候更痛了,那時一直哭個不停,直到爸爸來接我,我和爸爸上了車,爸爸看我滿臉淚痕,就親切的問我:“兒子你怎么了?”我邊哭邊說:“我喉嚨痛,不想去上學(xué)!”爸爸摸了摸我的頭,微笑地說:“男子漢大丈夫一點傷痛都忍受不了嗎?等一會兒爸爸給
鼓勵的作文 篇7
我終于在書法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎。
獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚,同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥。
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……
打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話———“喂,你是誰?你是誰……”
誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了,F(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,久連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕。
又一次打開電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——“喂,你找誰?”“你好,被老師訓(xùn)了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的'!”說完,電話就掛了。
哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。
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