鼓勵的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鼓勵的作文5篇，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文 篇1

　　在我三年級時，我們的班主任還是李帥老師。李帥老師有著一對大大的眼睛，忽閃忽閃的，很深邃，很美麗。他是個很有責(zé)任心的老師，我們的語文書上，每一個單元都有口語交際。別的班都不進行，就我們班進行。每次，我們老師都要花費一節(jié)課的時間，來讓同學(xué)們鍛煉自己的口語交際能力。

　　記得是第一次口語交際，別的同學(xué)都不敢上臺，我，雖然很想展現(xiàn)一下自己，但畢竟是第一次參加這樣的活動，始終唯唯諾諾的，只好先坐著。老師見別人都不敢發(fā)言，目光自然就轉(zhuǎn)到了我——老師的寵兒，所謂的好學(xué)生身上了。我急忙低下頭，但還是用眼角瞟著老師，手里不自在地?fù)钢�筆。老師好像看穿了我的'心思，便微笑著點了我。我站了起來，始終按捺不住那顆“怦怦”亂跳的心，只好硬著頭皮走上講臺。我結(jié)結(jié)巴巴地說了起來，感覺所有的同學(xué)都在看著我。我又說了幾句，便把無助的目光投向了李老師，李老師仍在朝著我微笑，我便轉(zhuǎn)過頭，勇氣倍增，盯著下面的一個同學(xué)，流利地說了起來。說到最后，響起了一片掌聲。我笑了，看著李老師，微笑著看著我。那笑容是如此的親切，笑意漾在她的嘴角。老師走上講臺，仍笑著說：“李子涵同學(xué)為我們做了一個很好地榜樣，誰愿意來？”

　　啊，師恩如海！老師們用他們的智慧之水，辛勤的澆灌著我們這些小苗，使我們茁壯成長。他們默默奉獻著，我愛您，老師！您的微笑給了我自信，給了我勇氣，您對我的鼓勵，我將永生難忘！

鼓勵的作文 篇2

　　幸福是什么？幸福是一次擁抱，幸福是夏天甜蜜的冰淇淋，幸福是冬天熱騰騰的水餃，但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光里我感受到了幸福。

　　那是暑假的一天，老師讓我們每一個同學(xué)動手制作一個科技小發(fā)明。我和媽媽已經(jīng)提前分好了工，我負(fù)責(zé)制作與選材，媽媽負(fù)責(zé)采購。我在商店里提前看好了一個電動摩天輪，買回來后就迫不及待打開包裝，動手做了起來。我心想：就這一個這么簡單的手工，我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利，在我做到第二步時候，發(fā)現(xiàn)少了一個重要的零件，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落，已經(jīng)打濕了我烏黑的頭發(fā)，我東找西找還是沒有找到。我的信心漸漸的消失，我跑過去尋求媽媽的幫助，媽媽只是朝我微微一笑，眼神里露出了堅定與鼓勵，我看著媽媽，似乎明白了媽媽的.意思，好像在說：“孩子，相信自己，你是最棒的。”我也朝媽媽點了點頭。回到書房繼續(xù)組裝，經(jīng)過我的仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)那個零件就在我的口袋里。找到后，我就快速的組裝好了。

　　這是一件微不足道的小事，卻能反映媽媽對我的愛，媽媽對我的愛不是給我一個禮物，是一個受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然，一個目光讓我感受到了甜蜜。

鼓勵的作文 篇3

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，每次取得良好的成績，我都會在心底默默感謝一個人——我親愛的媽媽，若沒有她的鼓勵，我怎么可能取得良好的成績呢？

　　那天，期中考試成績出來了，我只有88分，盡管全班大部分人都考90分以下，但我還是十分沮喪，因為全班有四五個人考到90分以上，其中包括我的前桌。從學(xué)�；氐郊业倪@一小段路程中，我一直在心底暗暗自責(zé)：明明平時我考得都比我前桌好，為什么這次就考砸了呢？我看著試卷上紅紅的88分，我恨不得把它給生吞活剝了。最讓我煩惱的是，如果爸爸媽媽看見了，肯定會狠狠地批評我一頓。我真希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完啊！我回到家，媽媽看我神情沮喪，便問：“考試考砸了？”我小心翼翼地把試卷遞給媽媽看，低下頭，等待著狂風(fēng)暴雨。

　　過了一會兒，狂風(fēng)暴雨還沒有來，我壯著膽子偷偷看了一眼媽媽，媽媽正認(rèn)真地看試卷。沒想到，媽媽心平氣和地給我講解每道我做錯的題目。等題目講完了，我驚訝又疑惑地問媽媽：“媽媽，你為什么不罵我？”媽媽笑著說：“罵你能有什么用？與其讓你心生怨恨，還不如把每道錯題都給改回來，這樣下次就不會再犯了。”她頓了頓，說，“還有，我相信你，加油！”一瞬間，我的.心仿佛被抽動了，我發(fā)誓，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不讓媽媽傷心！

　　如果沒有她的鼓勵，我不會擁有不錯的成績。我感謝你，我親愛的媽媽！

鼓勵的作文 篇4

　　今天，要公布期中考試成績，我的心里好似有十五個吊桶七上八下的，聽到老師的腳步聲，我的心一下子收緊了，攥著鋼筆的手滲出了汗珠，我感覺自己的手在微微發(fā)抖，腿在打顫，我深吸了一口氣，平復(fù)了一下自己緊張的心情。

　　卷紙發(fā)下來了。什么！86分？看到成績，我的腦袋“嗡”的一聲，猶如五雷轟頂。我稍微遲疑了一下，將卷紙揉成一團，迅速塞進了書包。不能讓媽媽看到這張卷紙，我必須把它藏起來。一個念頭閃過我的腦海。還沒等我想好要將卷紙藏在哪兒，老師的一句話讓我的如意算盤落空了�！盎丶易尲议L簽字�！甭犕昀蠋煹腵話我想：這下完了，家里的狂風(fēng)暴雨是躲不過去了。

　　回家后，我迅速地躲進了自己的房間。我躺在床上呆呆地望著窗外，大腦一片空白。不知何時，天暗了下來，剛才還晴朗的天空布滿了烏云。風(fēng)吹得塑料袋、樹葉在天空中飛舞，吹得樹枝直不起腰來，發(fā)出痛苦的呻吟聲。頑皮的小雨點兒終于耐不住寂寞從烏云上跳下來拍打著玻璃窗，攪得我心煩意亂。我不知道我家的暴風(fēng)雨何時到來�！爸ㄑ健币宦曢T響，我被嚇了一跳，是媽媽走進了我的房間。媽媽問我：“今天怎么這么安靜，不像你��？”我說：“期中考試我沒考好，數(shù)學(xué)只考了86分。”我的聲音小得像蚊子叫，我靜靜地等待著媽媽的責(zé)罵，可媽媽卻和顏悅色地對我說：“考不好不要緊，重要的是要吸取教訓(xùn)，找出考試失敗的原因，努力改正，爭取下次取得好成績，媽媽會幫助你的，我們一起加油吧�！�

　　媽媽的話猶如冬日里的一縷陽光照進了我的心房，一股暖流涌遍我的全身，我的眼睛濕潤了，什么也沒說，只重重地點了點頭。在我和媽媽的共同努力下，期末考試時，我考出了令人滿意的好成績。媽媽的鼓勵，讓我悲傷時如沐春風(fēng)，心情豁然開朗；媽媽的鼓勵，讓我在挫折面前變得更加堅強，對未來充滿希望；媽媽的鼓勵，讓我發(fā)憤圖強，最終到達成功的彼岸。有媽媽的鼓勵真好！

鼓勵的作文 篇5

　　夏季，是荷花開得最盛的時候。那無瑕的花瓣幻化成一張張燦爛的笑臉，彌漫在空氣中的花香真是香遠(yuǎn)益清。貯藏在記憶深處的爸爸的話語隨著鼻間的清香從我腦海中浮現(xiàn)……

　　六年級即將畢業(yè)的夏天，我被備考小升初的的大疊習(xí)題和試卷日夜不停地“折磨”著。周末，窗外的蟬聲使我感到無比心煩意亂；刺眼的陽光射在了我的身上，無情地用炙熱的光線抽打著我的肌膚。我感到無比煩躁，將筆一甩，癱在了椅子上。這時爸爸走了進來說：“我們?nèi)�樓下走走吧！”我點了點頭。同爸爸一起下去了

　　清涼的風(fēng)拂過臉頰，吹起了發(fā)梢。爸爸帶我來到池塘邊，向前望去，我也順著爸爸的目光望去，我看到了，在那一片高高挺立的荷葉下面露出的幾朵美麗的荷花。有的白如玉，有的粉似霞。那白的荷花似無暇的白雪；粉的荷花許是怕羞，白里透紅。半開的`荷花，像一位純潔的少女，用雙手托住臉龐。那完全盛開的荷花更是美麗動人，對我們露出燦爛的笑容。

　　“荷花雖然看似嬌弱，可它經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨？但是它從來不向命運低頭，總是這樣堅強的挺立在池子中，不屈不撓，不卑不亢。荷花亦能如此，更何況人呢？你可否還記得你的夢想？夢想可不是光想就可以，而是要付出實際的行動和汗水�。　卑职终Z重心長地對我說。我望著池中美麗的荷花，心中若有所思……

　　晚上回到書桌前，我好像不再害怕題海了，我要在題海中翻轉(zhuǎn)、沖刺，遇到難得題目就去請教爸爸。爸爸就是給我不斷鼓勵的荷葉。滋養(yǎng)我這朵小花成長，不懼風(fēng)雨，不懼烈日。

　　到了小升初考試的時候了，我壞著忐忑不安的心情走進了考場坐了下來。考試開始了，墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”的走著，仿佛在一下一下重重地敲著我的心。我閉上眼，腦海中浮現(xiàn)了池塘中亭亭玉立的荷花，耳邊仿佛再次響起了爸爸的聲音…我深深的吸了一口氣，睜開眼，拿起了筆……

　　我如愿被理想的學(xué)校入取了。次日，我來到了池塘邊�；ǎ�雖已落下，可它美麗的身姿卻深深地刻在了我腦海中；花，雖已凋謝，可它的芬芳卻揮之不去，它的精神不倒。

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