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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-11-09 07:33:18 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  生活中我們總會(huì)有困難難以克服,卻有人一次次在背后不斷鼓勵(lì)著我們,使我們克服了種種困難。記憶的小鳥(niǎo)把我?guī)У搅四羌钗译y忘的往事中。

  暑假里的一天,阿婆突然對(duì)我說(shuō)今天下午要去社區(qū)里學(xué)打乒乓球。我高興極了,因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)打乒乓球了。

  到了那里,阿婆便把乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作示范了幾遍,就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣,大膽的發(fā)出了第一個(gè)球?墒菂s沒(méi)有想到乒乓球這么輕,一拍就飛出球臺(tái)老遠(yuǎn)。我心里有些不服氣,心想這才是第一次呢,不能灰心。于是我再次發(fā)出了第二,三個(gè)球,可是我太心急,太急于求成了,乒乓球要不是飛出球臺(tái),要不是發(fā)球太輕,連球網(wǎng)都沒(méi)過(guò)去。

  我的內(nèi)心失望極了,放下乒乓球和乒乓球拍,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的打的十分熟練,只見(jiàn)乒乓球在中間來(lái)回穿梭。我心想:他們打的多好!可是我卻不行……好想放棄。

  旁邊的阿婆好似看透了我的內(nèi)心所想,走過(guò)來(lái)和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,不是有句話叫失敗乃成功之母嗎?沒(méi)有人一學(xué)就會(huì)的。只要有信心,就能成功!”我聽(tīng)了這番話,細(xì)細(xì)想來(lái),阿婆說(shuō)的很對(duì),放棄就是等于失去信心,等于自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時(shí),阿婆拍了拍我的肩膀,不停地說(shuō):“我相信你,一定能成功!”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說(shuō):“姐姐,不要怕,快去快去!”正在和別人打球的'大姐姐也不停地朝我招手:“沒(méi)事的,我一定會(huì)教會(huì)你的!”在他們的一言一行的鼓勵(lì)下,我站了起來(lái),重新走到乒乓桌前,決定重整旗鼓,再次發(fā)球。我認(rèn)真觀察了周?chē)∨笥褌兊陌l(fā)球技巧,小心翼翼地發(fā)了一個(gè)球,這次球終于落在了乒乓桌上,我高興地一蹦三尺高,阿婆也向我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個(gè)“耶”的動(dòng)作。大姐姐更是舉著拳頭,做了個(gè)加油的手勢(shì)給我。他們的再次鼓勵(lì),使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會(huì)努力再努力,加油再加油,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

  夕陽(yáng)西下,我走在回家的路上,不時(shí)回想著那時(shí)的場(chǎng)景,如果沒(méi)有你們這樣一次一次的言行鼓勵(lì),我是不會(huì)成功的。感謝你們,我是不會(huì)忘記你們的鼓勵(lì)的!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  那個(gè)鼓勵(lì)的眼神

  那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,從那一刻起,就牢牢地印在了我的腦海,揮之不去......

  那天,天氣極其反常,厚重的烏云密密地鋪在天上,陽(yáng)光似乎突破不了著厚厚的防護(hù)層,卻也沒(méi)有下起傾盆大雨,沉悶地讓人透不過(guò)起來(lái)。

  而就在同一時(shí)刻,在大禮堂端正做好的我的心情卻也似這糟糕的天氣:嚴(yán)肅、緊張、沉重。是的, 我并不是來(lái)聽(tīng)演講的聽(tīng)眾,而同樣也是參加演講比賽的選手之一。每一秒都那么漫長(zhǎng)而又短暫,我急切地希望自己馬上就能上去演講,卻又不希望演講的到來(lái)。

  終于,該我了,我邁著沉重的步伐走上禮堂的講臺(tái),心里雖緊張,卻懷著小小的期待?墒,我看到了什么?聽(tīng)眾們漫不關(guān)心的'面龐,一味低頭玩手機(jī)的“低頭族”,在下面竊竊私語(yǔ)的人們。就連評(píng)委,連評(píng)委也那么一臉的不耐煩與厭倦。我?guī)Я耍H坏卣驹谀抢,之前爛熟于心的演講稿此刻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  突然,我看到了你的目光,帶著鼓勵(lì)的,加油的目光,似乎在說(shuō):“加油,相信你一定能行!”嘈雜的人聲消失了,漠然的表情不見(jiàn)了,只有站在舞臺(tái)中央的我和你那道鼓勵(lì)的目光。

  一瞬間,我的心中,又充滿(mǎn)了力量。即使全世界對(duì)我不在乎又怎樣?為了我自己,為了你的鼓勵(lì),我必須繼續(xù)努力,向世界證明我的存在。

  爛熟于心的演講稿重新回到了腦海里,往昔的努力歷歷在目,我有一次看到了你鼓勵(lì)的目光,深深地吸一口氣,清了清嗓子,娓娓動(dòng)聽(tīng)地道來(lái):“大家好......”

  以前排練時(shí)的那個(gè)我又回來(lái)了,不,現(xiàn)在站在臺(tái)上的我,比以前排練時(shí)還要光彩照人,演講得也更好了。鼓勵(lì)的目光,讓我成為了浴火新生的鳳凰。

  那些聽(tīng)眾漸漸停止了自己的事情,開(kāi)始專(zhuān)注地聽(tīng)我的演講,評(píng)委們也換了表情,向我投來(lái)贊許的目光。就是這樣,做好自己!我演講地越來(lái)越專(zhuān)注,隨著演講的結(jié)束,聽(tīng)眾們向我報(bào)以熱烈的掌聲,我再次看向你,你對(duì)我的目光中,不光有鼓勵(lì),還有了贊許。望著你,我笑了。

  最終,我取得了優(yōu)異的成績(jī),而我明白,這一切,多虧了你那道鼓勵(lì)的目光......

  從大禮堂出來(lái),頭頂?shù)年?yáng)光暖洋洋地照耀著我,抬起頭,才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),烏云已經(jīng)消失了,取而代之的,是新生的太陽(yáng),將燦爛的陽(yáng)光,灑向每個(gè)角落。而你鼓勵(lì)的目光,則像溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  “快把書(shū)包給我,上課都快遲到了!”我一邊盯著手表,一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶,周末還要趕時(shí)間上課外班,眼看快遲到了,而媽媽卻拿著我的書(shū)包,不知道在屋里面干什么。

  “我的書(shū)包有什么好看的?”見(jiàn)媽媽還不出來(lái),我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里出來(lái)剛想解釋什么,我卻一把奪過(guò)書(shū)包,向外面跑去。

  疾步走到車(chē)站,我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的,仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨,而我這次又要遲到了。

  果然,沒(méi)過(guò)多久,天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大,像一顆顆豆子往下掉,老天爺好像故意和我作對(duì)似的。在車(chē)上,我不禁發(fā)起愁來(lái):回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……看著車(chē)窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ),我的心里就更不是滋味了。

  還好,上課沒(méi)有遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位,打開(kāi)書(shū)包的一剎那,我簡(jiǎn)直驚呆了:書(shū)包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶,為自己的魯莽而悔恨,更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng)。

  上課了,我的心里久久不能平靜。原來(lái),愛(ài)也藏在細(xì)微處。

  我撐著雨傘,走在回家的'路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門(mén)時(shí)媽媽的那句叮嚀:“兒子,過(guò)馬路要小心。 泵慨(dāng)吃魚(yú)的時(shí)候,媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚(yú)刺;寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽為我端來(lái)的那杯水……我的心里暖暖地,不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。

  雨,一直下著。淅淅瀝瀝地,仿佛是在為這偉大的愛(ài)唱著贊歌!柏M無(wú)遠(yuǎn)道思親淚、不及高堂念子心”這不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?

  愛(ài)在細(xì)微處,它不需要轟轟烈烈的表達(dá),也不需要華麗的外表。它有自己的表達(dá)方式:它可以是干渴時(shí)的一杯水,寒冷時(shí)的一件棉衣,灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也可以是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  對(duì)人們的一有影響的因素有很多,有心里的矛盾,環(huán)境的改變,和年齡的變化,都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生相應(yīng)的影響,在生活中,起到主要正面影響的就是鼓勵(lì)啦

  在現(xiàn)實(shí)生活中,鼓勵(lì)是人們最喜歡聽(tīng)到的。比如說(shuō):有一段時(shí)間內(nèi),我和哥哥經(jīng)常下中國(guó)象棋。那時(shí)我與他天天對(duì)弈,精湛棋藝。終于有一天,我與哥哥已經(jīng)能和棋啦(以前總輸)。后來(lái)我又開(kāi)始和爸爸下中國(guó)象棋,果然姜還是老的辣,我果然被老爸殺了個(gè)片甲不留。我自然很不甘心,想再來(lái)一場(chǎng),可老爸說(shuō):“還是和同等級(jí)別的較量一下比較好,積累一下實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!辈痪煤罄习,給我報(bào)了個(gè)象棋比賽,是海選賽,一共七場(chǎng),七場(chǎng)全都不輸,便可以參加代表岳麓區(qū)的比賽。

  我前五場(chǎng)都略顯輕松,可到第六場(chǎng)時(shí),一匹黑馬突然沖出來(lái),殺的我夠嗆。不過(guò)我這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),狠下心來(lái),丟車(chē)保帥!嘿嘿,這你就沒(méi)辦法了吧?接下來(lái)就輪到我大殺四方了

  連勝六場(chǎng)的我顯得有些驕傲,我哥哥在一邊鼓勵(lì)我說(shuō)你一定能行,戰(zhàn)勝他們,七連勝可站在一邊的.爸爸卻緊皺著眉頭。

  第七場(chǎng),我一臉驕傲的看著對(duì)方,心里卻有些緊張,畢竟對(duì)面是“練家子”呢他一開(kāi)始在試探我,使用千奇百怪的的招數(shù),我一臉疑惑。卻不知,慢慢進(jìn)入了他的圈套。我當(dāng)時(shí)瞬間看見(jiàn)他的馬沒(méi)有保護(hù)。直接一炮過(guò)去,卻不知是讓給我的。果然我這個(gè)炮立馬陷入了危險(xiǎn)境地,我把車(chē)派去支援,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的象在暗中防守,我又將他的馬一口咬掉,果然他的象走出了令我懊悔的那一步,將我的車(chē)吃了我沒(méi)有辦法,只能背水一戰(zhàn)。發(fā)起猛烈的攻勢(shì)。炮將馬將,我正要把僅有的一個(gè)車(chē)派過(guò)去將軍時(shí),他一個(gè)炮打過(guò)來(lái),打得我滿(mǎn)臉疑惑。他用力落子且說(shuō):“將軍”我呆住了,因?yàn)槲业姆朗仃囆投歼沒(méi)布置。瞬間棋盤(pán)風(fēng)云萬(wàn)變,我被打得毫無(wú)還手之力,他最后一次落子,我落敗了。

  在后來(lái)一段日子里我一蹶不振,失去接下來(lái)的方向,這時(shí),哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“厲害厲害,要是我的話,我都不敢上臺(tái),你贏了六場(chǎng),已經(jīng)很厲害了!蔽野终f(shuō):“你前五場(chǎng)打的很棒,但是我是要你吸取經(jīng)驗(yàn),取不取得第一并不重要!

  我漸漸被爸爸和哥哥感動(dòng),內(nèi)心中被封閉的門(mén)漸漸打開(kāi),我被他們的鼓勵(lì)變得更加加倍努力增強(qiáng)棋藝。從此我明白了,鼓勵(lì)是人們最大的動(dòng)力。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì),鼓勵(lì)有時(shí)是一次傾聽(tīng),有時(shí)是一個(gè)信任的眼神,有時(shí)是一封簡(jiǎn)短的書(shū)信,有時(shí)是幾句真心的話語(yǔ)……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)許許多多的鼓勵(lì),令我最難忘的就是那次考試之前。

  那時(shí)我一年級(jí)的期末考試,不知是對(duì)自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來(lái)似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門(mén),以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了捧著一袋油條和兩個(gè)雞蛋餅。

  我真納悶,媽媽進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,就叫我:“暄暄,快來(lái)吃‘滿(mǎn)分早餐’!”我心里想:什么是“滿(mǎn)分早餐”呢?走近一看,哦,原來(lái)是一根油條和兩個(gè)圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買(mǎi)的,那媽媽早早起來(lái)為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來(lái)辛苦的勞動(dòng)果實(shí)收起來(lái),為的是讓我有一個(gè)好心態(tài)去迎接考試……

  “趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的'話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無(wú)比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯?dòng)力,由動(dòng)力變?yōu)樽孕?在考試時(shí),我沉著冷靜的面對(duì)試卷,一路過(guò)關(guān)斬將,暢通無(wú)阻,果然取得了好成績(jī)!而這一切都源于媽媽的那個(gè)“滿(mǎn)分早餐”。

  媽媽的無(wú)聲鼓勵(lì)使我變得自信,讓我在困難的時(shí)候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤(rùn)……

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