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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-11-09 10:45:45 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  冷酷的冬天來(lái)臨了,肅殺的風(fēng)又吹起來(lái)了,期末考將至,一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖,一談到期末考,我又想起了以前,想起了母親。

  記得十歲那年期末考試,在考試前就盡管我做了全面的復(fù)習(xí),但考試十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我考不好。打我拿著那張考的很差的試卷時(shí),心就像跌到了萬(wàn)丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步,艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風(fēng)不停地刮在我的臉上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光輝和色彩。到家時(shí),我猶豫了一會(huì)兒,接著物無(wú)力的開(kāi)了門(mén),小心翼翼地走進(jìn)家門(mén),此時(shí)媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待我的消息,當(dāng)她看見(jiàn)垂頭喪氣的`我,便知道了情況,但她仍然拿著點(diǎn)心過(guò)來(lái),幫我把書(shū)包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃點(diǎn)心,考卷媽媽看看!

  當(dāng)她要考卷時(shí),我的手抓緊了考卷,可她摸摸我的頭告訴我:“不要害怕!彼^(guò)來(lái)拿考卷,我吃點(diǎn)心,點(diǎn)心一到喉嚨,就哽咽住,非常難受。當(dāng)她看完考卷后,便和我一起分析,幫助我改正錯(cuò)誤,同時(shí)還告訴我,在今后考試時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,一個(gè)人只要有心,沒(méi)有什么事做不成,古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人。經(jīng)過(guò)媽媽的深刻教導(dǎo),我明白了許多,知道了許多,全身都融入到媽媽的溫暖中。

  媽媽就像蠟燭,為我?guī)?lái)溫暖。

  媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向。

  媽媽就像秦天柱,為我撐起一片天地。

  !媽媽,是您鼓勵(lì)了我,使我在人生的道路上變得堅(jiān)強(qiáng),使我不再懼怕考試。感謝您媽媽!

  

鼓勵(lì)的作文 篇2

  雛鷹為自己鼓勁,所以擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀;種子為自己鼓勁,所以擁有枝繁葉茂的樹(shù)蔭;花朵為自己鼓勁,所以擁有婀娜多姿的身體;我為自己鼓勁,因?yàn)槲蚁霌肀С晒Α?/p>

  遨游書(shū)海,我為我自己鼓勁。手執(zhí)書(shū)本,口品香茗。我與魯濱遜一同在荒島中堅(jiān)強(qiáng)的生活。耕種、打獵、造房生活的美好盡在不言中。可魯濱遜頑強(qiáng)執(zhí)著地堅(jiān)定信念,相信總有一天會(huì)回到美麗的故鄉(xiāng),讓我感動(dòng)。我無(wú)語(yǔ),我領(lǐng)悟,我要為自己鼓勁,因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧見(jiàn)雨兼程,為自己的理想鼓勁。

  漫步原野,我為我自己鼓勁。手執(zhí)狗尾草,碎步前行。我與蜜蜂一同在芳香四溢的花叢中辛勤勞作。覓花、采粉、釀蜜生活的幸福盡在不言中?擅鄯湫燎趧谧鳎慌滦量,永遠(yuǎn)快樂(lè)地建造家園,讓我感動(dòng)。我默然,我感悟,我要為自己鼓勁,因?yàn)樽约簞?dòng)手,豐衣足食為自己的勞作鼓勁。

  追逐音樂(lè),我為我自己鼓勁。耳塞MP3,輕聲哼曲。我與鄭智化一同在波濤如怒的.海上航行。捕魚(yú)、修理、高歌生活的快樂(lè)盡在不言中?舌嵵腔須堉緢(jiān),我品味,我要為自己鼓勁,因?yàn)樯系墼跒槟汴P(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗為自己的心靈鼓勁。

  掬一泓清泉,清醒神經(jīng),融化心靈,準(zhǔn)備旅行。

  摘一片云彩,抹亮心靈,裝點(diǎn)心靈,開(kāi)始旅行。

  拈一片紅葉,快樂(lè)心情,燃燒心靈,享受旅行。

  生命就像一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅行,作好準(zhǔn)備,收拾行囊,帶上必備的精神品質(zhì),不要多,也不許少。正正顏,抬起頭,肺氣飽滿,在陽(yáng)光中吸飲,向世界大呼一聲為自己鼓勁。

  為自己鼓勁,因?yàn)槲覔碛泻芏,很多為自己鼓勁,因(yàn)槲乙獡肀С晒Α?/p>

鼓勵(lì)的作文 篇3

  試卷剛發(fā)下來(lái),我內(nèi)心深處如同“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一般,我不禁問(wèn)自己:考得怎么樣?達(dá)到目標(biāo)了嗎?

  試卷傳到我的手中,望著鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心一下子墜到了谷底,65分?這離我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)整整相差30分。頓時(shí),悔恨、失望襲卷而來(lái),淚水也不禁肆虐地流了出來(lái),無(wú)奈、痛苦包圍著我,無(wú)情地敲擊著我崩潰無(wú)助的心靈。這時(shí),張老師進(jìn)了教室,她表?yè)P(yáng)了那些滿分的同學(xué),這無(wú)疑讓我失落的心又隱隱作痛。張老師知道我考得不好,讓我和幾位同學(xué)下課后去她辦公室。我捏著試卷右上角的分?jǐn)?shù),心中悔恨至極。

  下課后,我和那幾位同學(xué)去辦公室,攥著試卷,那個(gè)數(shù)字“6”像一把刀刺痛著我。推開(kāi)門(mén),我慢慢走進(jìn)了,頭埋得很低。張老師拿過(guò)試卷,說(shuō)我這次很不用心,問(wèn)道:“這次怎么考得這么差?”我吞吞吐吐地說(shuō):“怕來(lái)不及做試卷!闭f(shuō)著,那不爭(zhēng)氣的眼淚又開(kāi)始在眼睛里打滾了。張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折,也沒(méi)有哪個(gè)人從小就是天才,那都是靠實(shí)力爭(zhēng)取來(lái)的'。這一次失利不算什么,以后要注意!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的鼓勵(lì)將我在心底的心一下子拽了上來(lái),好似看到了久違的陽(yáng)光,那一句句話語(yǔ),在我的心底發(fā)芽、生長(zhǎng),如同二月的春雨,滋潤(rùn)了沉睡在心田的種子,頓時(shí),傷心、難過(guò)、失落都已煙消云散,張老師的話撫平了我的心,柔柔的,輕輕的,一點(diǎn)點(diǎn)抹去我心中的陰影。當(dāng)再一次望著那鮮紅的“65”,我不再欲哭痛淚,平靜了許多。

  離開(kāi)張老師的辦公室,走過(guò)一間又一間的教室,踏過(guò)一級(jí)又一級(jí)的樓梯,再次望著那鮮紅的“65”,耳畔又縈繞著老師的諄諄教導(dǎo),心漸漸平靜下來(lái),老師的鼓勵(lì)使我的到了莫大的動(dòng)力,過(guò)去已成歷史,未來(lái)可就輝煌。那聲聲鼓勵(lì),激勵(lì)著我,鞭策著我,貯藏在我的心底,成為揮之不去的記憶。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  在班里,我羨慕我們班里的一位同學(xué),她在我們班里的成績(jī)和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認(rèn)為是老師偏心她,所以她才這么優(yōu)秀。但今天,她告訴我,她自己的一個(gè)秘密,讓我知道了真相。

  有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什么獎(jiǎng)都沒(méi)有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學(xué)走過(guò)來(lái),告訴我:“不管怎么樣,都要盡力試試,萬(wàn)一成功了呢?”我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,便把這句話在心里念了十遍,然后把它記在心里。

  有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來(lái)想告訴老師,我不會(huì)成功的,我會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的,還不如把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他優(yōu)秀的'同學(xué),他們不會(huì)讓老師失望的。但是隨后,我的耳朵里便不斷地聽(tīng)見(jiàn)了一句話:“不管怎么樣,都要去試試,萬(wàn)一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師說(shuō)的話咽回了肚子里,便答應(yīng)了老師去參加作文大賽。現(xiàn)場(chǎng)作文的比賽結(jié)束了,我正常發(fā)揮。不久,班會(huì)上,老師當(dāng)著班上所有同學(xué)的面,給我頌發(fā)了這一枚本來(lái)不屬于我的獎(jiǎng)狀。老師并表?yè)P(yáng)了我作文寫(xiě)得很優(yōu)秀,現(xiàn)場(chǎng)作文發(fā)揮得很好。

  我?guī)е恋榈榈莫?jiǎng)狀回家,一路上哼歌笑語(yǔ),像一只枝頭上歡快的小鳥(niǎo)一樣。突然間,我收到一條同學(xué)發(fā)來(lái)的消息,說(shuō)她考差了,她的爸爸正在批評(píng)他。她的微信灰心喪氣地寫(xiě)道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個(gè)安慰獎(jiǎng)都沒(méi)有,我肯定會(huì)被我爸媽批得精都飛了!蔽翌D時(shí)不解了,當(dāng)時(shí)是誰(shuí)告訴我,是誰(shuí)鼓勵(lì)我,不管怎么樣都要去試試,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過(guò)了就后悔了。

  她也下定決心,不能因?yàn)橐淮问《e(cuò)過(guò)以后的機(jī)會(huì)了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應(yīng)對(duì),最后我們都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  時(shí)光荏苒,我依然沒(méi)有忘記:“不管怎么樣,都要盡力去試試,說(shuō)不定你能成功了呢?”

鼓勵(lì)的作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,鼓勵(lì)一直陪伴著我:父母在期末考試前的一聲“加油”是對(duì)我的鼓勵(lì);遇到困難時(shí),同學(xué)的一聲“你能行”是對(duì)我的鼓勵(lì);哭泣時(shí),親人的一聲“你一定能站起來(lái)”是對(duì)我的鼓勵(lì):垂頭喪氣時(shí),生活得一聲“幸福就在面前”是對(duì)我的鼓勵(lì)…但令我記憶最深的一次鼓勵(lì)是老師給我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起來(lái),幸福就在面前”這樣的話,但是它比這些更重要,更有價(jià)值。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試令我記憶猶新,那次是期末之前的一次模擬考試,那位語(yǔ)文老師平常很節(jié)省,從來(lái)沒(méi)給我們發(fā)過(guò)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,那次,他竟然狠下心來(lái),答應(yīng)我們凡是進(jìn)步的'同學(xué)和90分以上的同學(xué)都會(huì)得到老師豐厚的禮物,我還特意問(wèn)一聲90分算不算,老師笑著說(shuō);“當(dāng)然算了!崩蠋熯說(shuō)了,即達(dá)到90分以上又進(jìn)步的同學(xué)還可以得到兩份禮物。我上次考試得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那雙重禮物就會(huì)屬于我了,哈。!真是越想越高興!第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,那殘酷的分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般砸在我的頭上,我得了————89分,真想哭,但在全班同學(xué)面前我強(qiáng)忍著淚水,微笑著…老師說(shuō)”咱班這次考試考得很好,有很多進(jìn)步了,也有很多人達(dá)到90分以上,只有個(gè)別同學(xué)…獎(jiǎng)品明天發(fā)。這回我可賠大發(fā)了!但是…。我還是很高興!同學(xué)們也哄堂大笑,只有我在悶悶不樂(lè),老師看了我一眼,什么也沒(méi)。

  第二天,老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了,看看同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈的拿著獎(jiǎng)品回到座位,臉上露出了燦爛的笑容,我慚愧的低下了頭,不敢看老師。只剩下最后一個(gè)獎(jiǎng)品了,老師竟然念了我的名字,我呆住了。同桌說(shuō)“快去!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老師小聲的對(duì)我說(shuō)了一句:“你欠我一分,下次多換點(diǎn)哦”。他的聲音很平和,很和藹,但很震動(dòng)人心,F(xiàn)在,這獎(jiǎng)品對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。迎來(lái)的是期末考試,在我?guī)滋斓呐ο,我語(yǔ)文得了95分,我還給了老師6分。

  這是老師給我的鼓勵(lì),這是一次特別的鼓勵(lì)。老師的鼓勵(lì)教會(huì)了我,學(xué)習(xí)是自己的事。教會(huì)了我禮品不重要,學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)是最重要的。老師的這次鼓勵(lì)為我接下來(lái)的學(xué)習(xí)開(kāi)辟了一條重要的道路。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期,我們班主任決定每次上語(yǔ)文課前,都要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)發(fā)表一下自己對(duì)今日新聞或?qū)δ臣碌目捶ā?/p>

  其實(shí)這個(gè)“新政策”我并不是很贊成,但好在我學(xué)號(hào)靠后,暫時(shí)輪不到我。

  但是,隨著時(shí)間慢慢地流逝,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了這次“小型演講”。眼看著我前面的幾個(gè)女生都講完了,我知道,噩夢(mèng)要來(lái)了。

  這可是班主任的規(guī)定,想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜寫(xiě)好稿子,經(jīng)過(guò)一次又一次的修改和打印,終于定稿了。當(dāng)我疲憊地下樓睡覺(jué)時(shí),已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。

  我從未發(fā)現(xiàn)我這么不愛(ài)起床。

  第二天早上我醒來(lái)時(shí),真恨不得讓自己生一場(chǎng)大病,沒(méi)法去學(xué)校,可該來(lái)的終究還是會(huì)來(lái)。

  我坐在教室里一遍又一遍地看著稿子,心里像有只兔子,不停地亂跑。終于,上課鈴響了起來(lái),班主任走了進(jìn)來(lái)。

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)上第20課,請(qǐng)大家把書(shū)放開(kāi)!蔽以谛闹锌裥Σ恢梗汗!老師居然忘記了!真是天助我也!但,事實(shí)證明我又錯(cuò)了!敖裉燧喌秸l(shuí)了來(lái)著?”唉,被迫無(wú)奈,我極不情愿地走上講臺(tái),心里可謂是“十五個(gè)吊桶大水——七上八下”,特別緊張。

  上了講臺(tái),我遲遲沒(méi)有開(kāi)口,目光突然和子賢對(duì)上了,她是我最好的朋友。她看到我之后,對(duì)著我笑了,對(duì)我做著口型:“加油,你是最棒的.!”還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。

  我突然很想笑,心里也沒(méi)那么緊張了,深吸了一口氣,開(kāi)始背我原先寫(xiě)好的稿子?衫咸鞝斔坪跆貏e不照顧我,我背到一半居然忘詞了!啊啊啊,為什么!就在這一剎那,我又看到了子賢鼓勵(lì)的眼神。頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)講了下去。

  終于講完了,今天真的是多虧了子賢,多虧了你的鼓勵(lì),在這里我要對(duì)她說(shuō)一聲:謝謝你!這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是最棒的一份禮物。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  生活就像一張五彩繽紛的畫(huà),它需要你來(lái)畫(huà),上色,改造,并不是上天固定了畫(huà)的色彩。生活中有悲也有喜,它需要鼓勵(lì),需要感動(dòng),需要勇氣......而我就感受到了人世間最美的鼓勵(lì),它使我有了勇氣,繼續(xù)前行。

  那天寒風(fēng)刺骨,我垂頭喪氣的走在路上,自己的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,我不知道該怎么向媽媽交待,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起媽媽和爸爸的養(yǎng)育,更對(duì)不起我自己每天的辛苦。我的心情跌到了低谷,不知道自己該怎么辦,眼前一片黑暗,沒(méi)有了前進(jìn)的勇氣。

  回到了家,我不敢抬頭看媽媽,只是低著頭坐下來(lái)吃飯,我聽(tīng)到了媽嘆氣聲,最終她用她那慈祥又和藹的眼睛看著我,鼓勵(lì)著我說(shuō):“別傷心,這一次考得不理想了,下次努力點(diǎn)考好就行了,用不著難過(guò),媽媽永遠(yuǎn)支持著你!”我聽(tīng)了媽話,心里一暖,眼淚大滴大滴的掉進(jìn)了碗里,媽媽連忙幫我擦淚,我認(rèn)真的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑進(jìn)了臥室,認(rèn)真的改錯(cuò)題,媽媽看見(jiàn)我這樣很欣慰,她耐心的指導(dǎo)我,一會(huì)送水,一會(huì)送水果......媽鼓勵(lì)就像寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光,使我有勇氣繼續(xù)前行。

  第二天我起來(lái),桌子上放著早餐和一張紙條,上面寫(xiě)著:

  親愛(ài)的女兒:

  一次失敗不算什么,失敗乃成功之母,害怕的是你不努力,不用心,只要肯用心,鐵杵能磨成針。加油,孩子,媽媽相信你.....

  媽媽的鼓勵(lì)就像在沙漠中心沒(méi)有一滴水的時(shí)候的一股清泉,使我有力量繼續(xù)前行。

  鼓勵(lì)無(wú)處不在,而生活正需要鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)是最美的鼓勵(lì),它激勵(lì)著我前進(jìn),一路遠(yuǎn)航!

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