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鼓勵的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的鼓勵的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵的作文 篇1
高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵。這一句網(wǎng)絡(luò)語言,完全概括了人們的品味。而“點贊”這兩個字,包含了人與人之間的一種微妙的信任感。
“點贊”,許許多多的人都認(rèn)為這只是一句隨便的話語,而這兩個字,真的等鼓動人心
有一個貧窮的小女孩,她夢想著成為一位教師。可是因為家里的緣故,小小的她連學(xué)都沒有上。更不可等當(dāng)一位老師。她一生下來父母就被去世了,只留給小女孩一部手機,手機上寫著“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街頭,挨餓、受累。
在這個周六,她下決心要去打工,算是幸運吧,一家飯店的老板收留了她,對她很好。小女孩很努力地為飯店打工,也賺了不少錢。同時,她也把這部手機而保管的`很好。可是噩運降臨,這個飯店的老板因為生病,去世了。這給小女孩一個很大的打擊,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不傷心?
她翻開手機,把這件事記錄下來,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是這么寫的:我的夢想是當(dāng)老師,可……”他往下接著看,有一條留言:{贊一個!加油!习鍈
小女孩熱淚盈眶,再一次下定決心,一定要當(dāng)上教師。她繼續(xù)在飯店打工,掙到了足夠的錢去學(xué)習(xí),起早貪黑,刻苦學(xué)習(xí),付出了比平常人更多的努力,終于,她考入了教師學(xué)院,圓了夢。她萬萬沒有想到的是校長還十分器重她,并通過自己的努力,評上了“優(yōu)秀教師獎”。小女孩是那么的開心,是那么感謝他的老板!
所以說,“點贊”不一定是沒有用的話,只要用得恰當(dāng),就一定會幫助更多的人,成為鼓勵的力量!
鼓勵的作文 篇2
鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的時候,我也不例外,那次是我學(xué)滑板的時候。
最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時候,叔叔送給了我一個滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學(xué)好滑板。心動不如行動,我晚上拿起滑板就直沖公園。
到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領(lǐng),練習(xí)起來。
過了一會兒,我學(xué)會了上板,但沒有掌握扭的'技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你。”說完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈,但我自己轉(zhuǎn)一個小圈的時候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅強一點,站起來,你一定能做到!蔽胰讨弁凑玖似饋,又轉(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我下板時,他鼓起了掌,我高興地回家了。
現(xiàn)在,每次滑滑板的時候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠(yuǎn)不滅的信心。
鼓勵的作文 篇3
豎起大拇指,通常都是表揚的意思,每一個豎起的大拇指都會讓人有一種特別的喜感。而我,最喜歡的就是老爸的大拇指。在我心里,老爸就是我的大拇指。他帶給我了許多好心情,更多的是鼓勵……
有一次,我們一家人下樓去一起踢毽子。笨拙的我總是踢不了幾個。看著老爸老媽一下子踢得那么多,玩得那么開心,便“哇——”的一聲坐在地上哭了起來。
老媽見我又哭又鬧,趕忙前來安慰?墒俏业难蹨I洪水怎能在小小的堤壩面前后退?老媽見此招使不通,只得向老爸求助。老爸見狀,使用了“大拇指神功”——伸出他那長滿老繭的大拇指,再加上一個微笑。老爸笑的樣子真奇怪,擠著本來就不大的眼睛,再露出8顆牙齒。我“撲哧”一聲笑了出來,老爸就趁機鼓勵我。說也奇怪,通過老爸的鼓勵和我100%的信心,我最終踢了好多個!
這一次我的自行車車鏈掉了,正在我萬分焦急的.時候,老爸出馬了。這次他又伸出了他那粗糙的大拇指,露出他那奇怪的微笑啦。我倍感鼓勵,自己一點一點地摸索著,可是怎么也按不上。終于到老爸出馬了,可我也沒閑著,又是遞工具又是遞紙巾的,忙得不亦樂乎。在我們兩個人的努力下,車鏈終于被修好啦。這回輪到我向老爸伸出我的“鼓勵大拇指”啦。
這就是我的老爸,我的“鼓勵大拇指”,心中充滿愛的“鼓勵大拇指”!
鼓勵的作文 篇4
無私的關(guān)心是父母給兒女最好的禮物;無限的力量,是真摯友誼給人們最好的禮物;無垠的草原是大自然給大地做好的禮物。最好的禮物不一定要多珍貴,不一定要多大。也許,就是一個關(guān)心;一份愛的早餐·······
可能你不需要,但他已經(jīng)給了你他認(rèn)為最好的禮物,就像是:小狗今天過生日,好朋友小貓去參加它的生日派對,每個小動物都準(zhǔn)備了禮物,小貓當(dāng)然也不例外。到了晚上,小動物們都回家了,小狗迫不及待地拆開朋友們送它的禮物,有小皮球、大骨頭、小鈴鐺······等到拆開小貓的禮物盒時,小狗竟把它扔進了垃圾桶。原來,小貓把自己珍藏了多年都沒舍得吃得咸魚送給了小狗。小狗開始抱怨了:“我好把你當(dāng)朋友呢,你竟然就送我條臭咸魚!”從此,小狗在也不理會小貓。小貓很傷心,不知道自己是哪里做錯了,讓小狗生氣了。就這樣,過了許久。
一天,小狗被一些班上調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù),正好小貓經(jīng)過,看到是小狗,不管三七二十一就沖了上去。誰然他們都受傷了,但他們重拾友誼,加深了感情。在現(xiàn)實生活中,有許多生在福中不知福的人,就因為一點小事、矛盾就失去了真摯的友誼,F(xiàn)在的我們,真處在青春期,與父母時常會發(fā)生沖突,但要學(xué)會理解。∪ツ甑哪骋惶焐衔,我與同學(xué)約好出門散步,這天不是很熱。在馬路上,來來往往的車很多,總會看到一位身著橙色衣服的清潔工阿姨,在車來車往的馬路上穿梭。把飄的馬路上的垃圾清理干凈,這是她一天辛苦而又危險的工作。過了一會,一個跟我差不多大的男生出現(xiàn)在她的面前,她立刻露出笑容,雖然歲月從她臉上走過時留下了明顯的皺紋,但她笑起來仍然美麗慈愛。可以看出,那是她不爭氣的兒子。穿著整齊高貴,卻顯出一副憎惡的.樣子對著他的母親。因為隔得太遠(yuǎn),我沒有聽到他們在說什么,但可以看到,她的兒子好像很生氣。她很無奈,邊搖頭邊掏出一把帶著一絲灰塵的人民幣,把面額較大的給了兒子,兒子得到錢后離開了······母親的眼睛含著淚水望著兒子,那種關(guān)心,望子成龍的心愿,又有誰能體會得到呢?又有幾個母親,會斷然拒絕孩子的要求,她們只能默默關(guān)心著我們,守護著我們,盡力地滿足我們。
因為,在她們眼里,這種無私的“愛”,是她們給孩子“最好的禮物”!漸漸地,我長大了,開始理解父母,同時也知道了:禮物,不僅僅是實物,更多的,是一種無形的“愛”!“愛的力量有多大?”“我也不知道,應(yīng)該,很大、很大吧······”
鼓勵的作文 篇5
在記憶的U盤里,往往有許多微笑,也許是一刻短暫的回憶,但同樣能給人啟示。
月考前,我是很有信心的,認(rèn)為考試題不是很難,所以那段時間沒有太認(rèn)真地復(fù)習(xí),對自己也沒嚴(yán)格要求,認(rèn)為自己輕輕松松就能進年級前50,班里前3?烧l知,結(jié)果跟我想的截然不同,年級沒進前50,班里也沒進前3。當(dāng)時我一聽到我的成績,我都不敢抬頭了,真想找個地縫鉆進去,心想:這次回家肯定挨批。當(dāng)聽到老師說這幾天要開家長會時,我都情不自禁地想:完了,完了,成績都要通報家長了,還沒回到家我的屁股肯定都開花了。
唉!家長會還是開了,所有家長都以知道孩子的成績,我考的并不理想,爸爸回去后告訴我:這次考的不是很好,要努力啦!加油吧!我知道,爸爸看到我的成績有些失望,當(dāng)時我真后悔沒好好復(fù)習(xí),考試沒認(rèn)真做。不過還好,我有一次補過的機會——期中考試要來臨了。
周五回家后,爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷,同時也指出了我的一些毛病,而在期中考試前一個星期,在我臨走的那一刻,在我回頭的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了一個微笑,那是對我的鼓勵,望著爸爸那微微抿起的嘴,我我仿佛聽到爸爸的`聲音在我的耳邊回響:這次考試不要驕傲了,一定要認(rèn)真,爸爸相信這次你一定可以!面對爸爸的微笑,我在心里下定決心:這次一定要進前50,班里要第1!考試的結(jié)果出來了,我以年級34獲得班里第2,對于這個成績我不是很滿意。
成績雖然不是很好,但在我心里牢記下了爸爸的那一個鼓勵的微笑,那一個笑,笑到了我的心里,讓我身難忘!
鼓勵的作文 篇6
今天我們的作文本發(fā)下來了,我很想知道我的了多少分,便迫不及待的翻開,好開心喲,大紅的”優(yōu)“字在向我招手。然后我往后翻,文章末了那幾行的批語引起了我的注意,我讀完之后,一股信心在我心中油然而生,我對未來充滿了無限的希望。自己感覺心里很踏實,申老師的話語是那樣的親切,那樣的和藹,短短的幾句話讓我感到心中好溫暖,感情的波濤在胸中激蕩,那是一種用語言說不出來,用文字表達不出來的'感情。申老師的那幾句批語讓我永生難忘。申老師給我的批語是這樣的:
你是一個文思敏捷、學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生,努力吧,長大后你會有出息的!
。∵@是多么溫暖的一句話呀,這是一種多美的鼓勵呀!
鼓勵的作文 篇7
在你不害怕時去斗牛,這不算什么在你害怕時不去斗牛也沒有什么了不起,只有在你害怕時還去斗牛才是真正的了不起!}記
生活鼓勵是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓勵便是珂珂。參天大樹,如果我的生活比作一片藍(lán)天,鼓勵便是點綴藍(lán)天的絲絲白云......鼓勵以填滿了我的生活。
又是晴朗的一天,真好,我伸了個懶腰自言自語的說道。噠噠噠一陣腳步聲傳來,同桌老師正找你的。好,這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球,對老師剛剛接到了通知,學(xué)校下周星期三舉行。足球班級賽,于是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質(zhì),所以老師沒來得及問你意見,就上報了你當(dāng)隊長了。這這這.......不是......我......我心里一慌,頓時啞口無言,只好先答應(yīng)了,回到座位上心情郁悶一大堆問題正朝我走來,作為一個宅女。假日幾乎連門都不出,更別說碰球了,要讓我在足球場飛奔可不得累死我,我對足球的了解不多,最多我知道他長什么樣踢足球的規(guī)則,可以說我是一個法盲,況且從小我就怕疼,就萬一找到我的身體上來,可不得通過兩三天層出不窮的問題這次可算是難倒我了,我心里在想這么大的任務(wù),踢足球又不是我擅長的,萬一我在比賽中拖了后腿,搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了,這下怎么辦才好?
放學(xué)后正好撞見了老師,看到修心通通的我問我怎么了?我不想隱瞞不想去的事實就跟老師說了我的想法,但是老師沒有生氣也是溫和的,跟我說沒關(guān)系有這些心理現(xiàn)象是正常的,這是你第一次面對很大的挑戰(zhàn),你要相信你自己,雖然你沒有接觸過,你可以去嘗試一下呀,結(jié)果并不重要,重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收獲的'事物,將是你預(yù)想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一陣沉思,我改變了我的想法。我感覺老師說的很正確。面對困難不能輕易退縮,勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的,我下定決心我要戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過老師的開導(dǎo),我積極的組織隊員到足球上進行訓(xùn)練,雖然訓(xùn)練非常辛苦難熬,但我們沒有放棄,一直堅持了下去,比賽當(dāng)天團隊們的斗志滿滿熱心沸騰,在場上我們運用了所學(xué)的技能,踢出了一變天氣,終于不顧所望,在這次比賽上,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭_@不僅是隊員們的團結(jié)一致敢于拼搏的成功,還有老師對我們的信任,要不是老師的鼓勵,我們應(yīng)該還處于迷茫之中吧。
可見鼓勵是具有力量的,它引領(lǐng)我們躊躇不前的我,他讓我樹立了信心,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,點滴的股利匯聚成人生的能量,無懼未來的挑戰(zhàn)。
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