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勵(lì)志作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-11-18 16:42:02 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀(5篇)

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  淺笑人生如浮云:嘆彼岸花開(kāi)、時(shí)光溢然…,聯(lián)想輕舞翩翩時(shí)、嘗盡苦樂(lè)年花!人生就像一條找不到回頭的路,即然選擇了遠(yuǎn)方!就不要怕風(fēng)雨兼程:盡管這條路還要延續(xù)很長(zhǎng)很長(zhǎng)…在晝與夜,春和秋中我寧愿默默無(wú)聞…。從不給別人輕易留下承諾,既然承諾了就要努力去做到,不要輕易去愛(ài)一個(gè)人,因?yàn)閻?ài)就像一把雙刃劍!很容易讓彼此傷痛/若愛(ài)請(qǐng)深?lèi)?ài),若不愛(ài)就請(qǐng)放手!那樣還可以給自己一個(gè)自由。不要輕易去恨每一個(gè)人,讓自己活的輕松些,也好讓短暫的青春多留下些瀟灑的印痕…。

  如果你是快樂(lè)的:因?yàn)槟氵很單純,如果你是迷人的:因?yàn)槟阌幸活w善良的心,如果你感覺(jué)到累了!請(qǐng)?zhí)ь^看看藍(lán)藍(lán)的天悠悠的云,想象一下花叢中那一只蝴蝶輕盈起舞的自由;孟胱屪约阂采砼R其境給自己壓抑的生活增添一份閑適。

  朋友是我們?nèi)松鸁o(wú)法缺少的一部分,真正的朋友:就是和你悲傷時(shí)一起哭高興時(shí)一起笑的那個(gè)人。真正的友情它雖然沒(méi)有網(wǎng)戀那樣熱烈,但也如星月一樣皎潔,知遇中透露著真摯,真正的友情雖然不會(huì)像愛(ài)情那樣奔放:但它卻隱藏著一種含蓄的美麗,有時(shí)候它會(huì)比愛(ài)情的時(shí)間還要長(zhǎng)許多許多…所以友情無(wú)價(jià)在珍惜的同的,讓我們的'友情也如同大草原上一首多情的豪放的牧歌…,唱出我們的心靈深處情緣,唱出我們生命里的快樂(lè)時(shí)光…。我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)著接納每個(gè)人當(dāng)然包括傷害過(guò)我們的人,讓曾有過(guò)的敵意有如過(guò)往云煙…請(qǐng)伸彼此的出手,握緊令人羨慕的韶華與純真,為天空再留一朵潔白的夢(mèng)幻…。

  我們要學(xué)會(huì)感謝,當(dāng)我收獲一縷春風(fēng)時(shí),我會(huì)感謝整個(gè)春天。當(dāng)我捧起一簇浪花,我會(huì)記住整個(gè)大海。為什么時(shí)間流逝…記憶還那么猶新,還會(huì)一如從前那樣美麗。時(shí)光流去!我不能改變只是現(xiàn)實(shí)!但我可以微笑著走向生活。在辛勤忙碌的工作中體驗(yàn)生活的快樂(lè),同時(shí)我會(huì)努力的去改變未來(lái)。我喜歡磅礴的氣勢(shì):但更喜歡寧?kù)o的淡然…其實(shí)每個(gè)人都怕孤獨(dú)但卻很少有人知孤獨(dú)也有美麗的時(shí)候。當(dāng)然也很慶幸自己學(xué)會(huì)了孤獨(dú),學(xué)會(huì)了在孤單中生活,學(xué)會(huì)了在孤單中堅(jiān)強(qiáng)…而思念恰恰是一種美麗的孤獨(dú)!也在思念的時(shí)候,孤獨(dú)才顯得特別美麗…

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人生的道路并不全是平坦的,走到挫折的十字路口,我們應(yīng)該怎樣選擇?翻開(kāi)書(shū)本,他們教會(huì)了我選擇。

  二十多歲的霍金正是風(fēng)華正茂的表年,可是,卻被醫(yī)生判了“死刑”,他只有兩年的時(shí)間了,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,霍金并沒(méi)有選擇沉淪,而是勇敢地與病魔戰(zhàn)斗,兩年來(lái),他忍受著病魔對(duì)他心靈與肉體上的.種種摧殘,可他卻并沒(méi)有放棄,每天進(jìn)行著超負(fù)荷的鍛煉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,病魔似乎畏懼了,病情有了好,可是,他已坐上了沉重的輪椅,全身只有3個(gè)手指頭能動(dòng),于是,人們都以為,他會(huì)一撅不振?杀恐氐妮喴尾](méi)有禁錮住他堅(jiān)強(qiáng)的心,霍金再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng);侍觳回(fù)有心人,霍金終于寫(xiě)出了震驚中外的科學(xué)著作——《時(shí)時(shí)簡(jiǎn)史》!這時(shí),人們無(wú)不為他那堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)。如果人生是夜空,霍金就是璀璨的星星,將夜空裝扮得光彩奪目;如果命運(yùn)是沙漠,霍金就是樹(shù)林,將將沙漠裝扮得生機(jī)勃勃;如果挫折是海,霍金就是一葉扁舟,在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當(dāng)時(shí)霍金放棄了,他只會(huì)成為一棵無(wú)人問(wèn)津的狗尾巴草,風(fēng)吹雨打只會(huì)使他更加痛苦。可是他沒(méi)有,在人生的十字路口,他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

  司馬遷,一個(gè)名揚(yáng)四海的史學(xué)家,為了繼承父業(yè),完成父愿,司馬遷入朝為官,一次,為了給一個(gè)犯錯(cuò)的將軍說(shuō)情,竟招來(lái)漢武帝的勃然大怒,漢武帝把他關(guān)進(jìn)大牢,并處以宮刑。受過(guò)刑后的司馬遷心灰意冷,幾度想到自殺,可是,一顆不屈的心讓他選擇了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)十幾個(gè)春秋的努力,他終于成就了一部“史家之絕,無(wú)韻之離騷”之杰作——《史記》,流芳百世,是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

  ……

  這一個(gè)個(gè)振奮人心的故事,使我陷入了沉思:當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦鎸?duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該怎樣選擇,是放棄、沉淪,還是積極進(jìn)?我愿選擇后者,因?yàn)槲颐靼,消極氣餒只會(huì)讓我們摔得更慘,跌得更重。只有積極進(jìn)取,不畏困難,才能登上勝利的頂峰!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  人,不經(jīng)過(guò)失敗,就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng),恰如寶劍,不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì),都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

  那有是一年的期末考試。那次的期末考試,眼光很明媚,預(yù)示著暑假的到來(lái),但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼,哪怕外面的眼光再溫暖,在美好,也照不進(jìn)這間教室。

  果然,那一次期末考試,甚至我在班上是第一,也沒(méi)有進(jìn)年級(jí)前二十。那是暑假的一天,仿佛特別陰暗。歲月在孤獨(dú)而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走,鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停下,那怕你再想,暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。

  終于,我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷,決定出去走走。戶(hù)外的眼光依然溫暖而親切,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái),卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著,盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷,但已經(jīng)開(kāi)始熔化了,雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)不到,因?yàn),冰是最冷的一瞬間后,就開(kāi)始準(zhǔn)備融化了。

  兩旁的滿(mǎn)梧桐的小道上,仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下,也許我會(huì)這么做的`。我下意識(shí)的伸手抓住了它。

  這片葉子幾乎不帶黃色,只是邊緣上有些發(fā)焉,現(xiàn)在還幾乎可以說(shuō)是盛夏,怎么會(huì)有落葉呢?我抬頭看了看四周,西周巨大如蓋的梧桐樹(shù)清脆依舊,欣欣向榮,仿佛剛才掉下來(lái)的落葉,根本不屬于它們,也許,這片落葉在盛夏之木,就覺(jué)得秋天降至,自覺(jué)無(wú)望,就依然結(jié)束了機(jī)子的生命?我若笑了一下,打算扔掉它。

  但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似?都是氣溫下降了,就覺(jué)得秋天降至,也許,我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子,而是我對(duì)過(guò)去的悲傷。

  一位智者說(shuō)過(guò):“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話(huà)至多只會(huì)笑三次。但他可以對(duì)同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷!睔v史的車(chē)輪是不會(huì)倒車(chē)的,所以每天都是新的一天,只要你扔掉過(guò)去,就蘊(yùn)含著無(wú)限的可能,但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí),我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  那個(gè)灰暗的星期六,我早上到了自出生以來(lái)最大的痛苦與打擊,那種痛苦是瞬間刺骨的,如今想起,心中也還是不由得隱隱作痛。

  那天,我正坐著媽媽的車(chē)前往補(bǔ)課地點(diǎn),半路上,媽媽接到了一個(gè)電話(huà),電話(huà)里的人我不知道是誰(shuí),只知道他在隱隱傳遞著一個(gè)消息,外婆出車(chē)禍了。很?chē)?yán)重。非常嚴(yán)重。

  媽媽焦急反問(wèn)的語(yǔ)氣讓我的心一下子沉到了谷底,眼睛猛得就酸了,猛得就流淚了,心里那種一下子刺痛的感覺(jué)我沒(méi)法表達(dá)。

  掛了電話(huà),媽媽轉(zhuǎn)身看著已經(jīng)泣不成聲的我,說(shuō)要先送我去上課,再馬上到醫(yī)院等救護(hù)車(chē)。

  外婆本該送往溫州的`,卻被送來(lái)了靈溪,原因我一清二楚。

  我對(duì)媽媽的話(huà)感到萬(wàn)分不可置信,哭著朝她喊這種時(shí)候她讓我怎么安心上課?

  最后,我們倆一天站在醫(yī)院的門(mén)口。等待的那數(shù)十分鐘是煎熬的,我的腦袋不由自主地去想象外婆現(xiàn)在的情況,想到的種種可能讓我的眼淚如泉涌般流出,泣不成聲。

  外婆被醫(yī)務(wù)人員從救護(hù)車(chē)抬下來(lái)時(shí),我的心揪成了一團(tuán),嚇到我連眼淚都止住了。滿(mǎn)臉的血,鮮紅的血,模糊的血肉……

  病床上的外婆雙目緊閉,其中一個(gè)眼睛被紗布包了,不斷滲出血來(lái)。左手被緊急固定,看樣子是骨折了。后來(lái)醫(yī)生過(guò)來(lái),捏捏她受傷的手臂,她就不斷呻吟,甚至痛到必須用右手將醫(yī)生的手拿開(kāi)。

  我無(wú)法想象外婆正在忍受多么大的痛苦,也無(wú)法想象骨頭斷裂的那一刻她該是多么絕望,更無(wú)法想象她倒在路旁時(shí)心中的無(wú)助……

  可能是因?yàn)榈缆凡黄,也可能是因(yàn)樯眢w搬上搬下的原因,我分明看到做完CT的外婆的嘴角由原來(lái)的沒(méi)有一絲弧度變得有些下垂。

  很痛吧……外婆……

  我實(shí)在不懂她們?yōu)槭裁床幌冉o外婆打上一劑止痛針讓他不要那么痛苦?粗o縮的眉頭,我多次想要伸手為她撫平,但又看到她眼睛上那塊染血的紗布,生怕碰到她傷口的我終是沒(méi)有伸出手去。

  眼前是忙上忙下的媽媽和上了年紀(jì)的外公,我突然覺(jué)得我是應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的。在這種時(shí)候,我不應(yīng)該再給大人們添麻煩了。

  她不只是我的外婆,也是媽媽的母親,外公的老伴。

  哭,哭有什么用,眼淚,眼淚有什么用?腦海里閃過(guò)的,正是《雷電頌》里,屈原的臺(tái)詞。

  我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)長(zhǎng)大,決不能像小時(shí)候一樣遇事就哭,我也已經(jīng)有了幫媽媽的能力。

  一切都會(huì)好起來(lái)的。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長(zhǎng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的人生必定像是白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。

  從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭(zhēng)奪,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

  或許是受同學(xué)的'影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),無(wú)論那里是死亡,還是存活;無(wú)論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無(wú)論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無(wú)論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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