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鼓勵(lì)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文8篇,歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的作文 篇1
我在念初中時(shí),數(shù)學(xué)比較差,當(dāng)時(shí)比較貪玩,傻乎乎的什么都不懂,雖有1點(diǎn)跟不上了但也不管,只是瘋玩,結(jié)果那次期中考試成績(jī)差點(diǎn)成個(gè)位數(shù)。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前我便有了受媽媽責(zé)備的思想準(zhǔn)備,但是事出意料,媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái)后,什么都沒(méi)說(shuō),卻做了1桌好菜。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試探著問(wèn)今天老師說(shuō)了什么沒(méi)有,媽媽卻輕描淡寫地說(shuō):“沒(méi)什么,你今后多加努力就是了!背燥垥r(shí),媽媽見(jiàn)我神情沮喪,又鼓勵(lì)我:“這次考試沒(méi)什么,也不算什么,只要期末考好了就行,不能跌倒了再也爬不起來(lái)!甭(tīng)了這話,我頓時(shí)熱血沸騰,信心百倍。第2天,我比其他同學(xué)都精神,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了老師講的課。第3天、第4天,我堅(jiān)持克制自己貪玩的欲望。每當(dāng)我有點(diǎn)懈怠時(shí),想到媽媽的'話,我便恢復(fù)動(dòng)力,最終在期末考試時(shí),我考了1個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
剛上高中時(shí),我曾經(jīng)熱衷于向報(bào)社、雜志社投稿,先后寄出了106份稿件。
結(jié)果,1份份稿件都杳無(wú)音信,正當(dāng)我心灰意冷、對(duì)此失去興趣時(shí),父母幫我把1篇簡(jiǎn)短的小寓言改了改,發(fā)往1家報(bào)社。
對(duì)這篇文稿,投出去能否得到回復(fù),我并沒(méi)有抱多大希望。但是偏巧這篇文章登出來(lái),這件事父母給了我相當(dāng)大的鼓勵(lì)。
在高1時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)1直保持在中等水平,我比較惆悵,1個(gè)朋友知道后,他贈(zèng)我了8個(gè)字鼓勵(lì)我:“只要努力,就有希望!睆倪@天起,我努力學(xué)習(xí)。結(jié)果從這學(xué)期開(kāi)始,我在班上的排名1直沒(méi)出過(guò)前5名。這樸實(shí)精練的8個(gè)字不僅為我進(jìn)步指引了方向,同時(shí)也鼓勵(lì)了我。
在別人鼓勵(lì)我時(shí),我也去鼓勵(lì)別人,因?yàn)槲蚁嘈胖灰泄膭?lì)就會(huì)有成功。
鼓勵(lì)的作文 篇2
因?yàn)橛泄膭?lì),奇跡就會(huì)發(fā)生,不可能完成的任務(wù)就會(huì)完成。操場(chǎng)上,男子1000米考試開(kāi)始了。此時(shí)正是陰天,冷風(fēng)不時(shí)刮在臉上,但不是感到很疼。操場(chǎng)上,一大群同學(xué)都在賣力地跑著。誰(shuí)都想要爭(zhēng)第一,誰(shuí)都不想不及格。
臨時(shí)要跑步的時(shí)候,我身旁的“小豆芽”陳宇翔抱著兩只胳膊蹲了下來(lái),嘴里不停地喘著粗氣!拔梗,我們這個(gè)組還沒(méi)跑呢,你喘啥?”高個(gè)子的石偉鴻在一旁揶揄道!拔摇摇液ε隆保肮!小胖子蘇延閏笑得合不攏嘴。宇翔只是蹲在一邊,沒(méi)吭聲!澳氵是和威霖一樣放棄吧,像你這樣怎能受得了?”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。宇翔仍然不為所動(dòng)。
“第二組男生集合!”宇翔咬了咬牙,挺著胸脯大踏步往集合區(qū)走去,我知道此時(shí)他心里很虛,一點(diǎn)底都沒(méi)有。他的“鐵哥們”陳銘耀在一旁陪著他,還不住地拍拍他的肩頭:“翔哥啊,加油,你一定能像啟哥那樣過(guò)關(guān)的!我能過(guò)關(guān),你也可以過(guò)關(guān)!”不知不覺(jué)中,隨著一聲清脆的哨響,千米大戰(zhàn)開(kāi)始了。
“咦,那不是宇翔嗎?加油!加油!”我和麗娜在終點(diǎn)處大聲為“小豆芽”助威。許多同學(xué)不屑地往跑到上瞟了一眼,只見(jiàn)平日里身體時(shí)常原因缺氧的`宇翔嘴成了“○”形,嘴里重重地喘著粗氣,用力地甩著手臂,吃力地跑著,那雙腳好似灌了鉛一般。人群中發(fā)出了一陣陣“嗤嗤”的嘲笑聲。這時(shí),銘耀憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),抱起雙臂,提醒那些嘲笑“小豆芽”的人。大伙兒立刻止住了笑,因?yàn)殂懸娜^不是好惹的。那笑聲逐漸退去,銘耀緊繃的臉逐漸舒展開(kāi)了。他調(diào)皮地朝我們扮了個(gè)鬼臉,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失在我們眼前。
同學(xué)們快到終點(diǎn)了,我和麗娜緊張地等待著。老師先后評(píng)出了第一、第二、第三以后,跑道不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一棕一黑兩個(gè)小點(diǎn)。近些,再近些――原來(lái)是宇翔和銘耀!此時(shí)“小豆芽”似乎體力不支,速度逐漸慢了下來(lái)。銘耀在他身旁陪跑,還不時(shí)地?fù)]著自己的校服:“翔哥啊,別慢下來(lái)!堅(jiān)持住,只差一點(diǎn)點(diǎn)了!”宇翔深吸一口氣,使出渾身解數(shù),像一頭發(fā)怒的小公牛一樣直往前方撞去!暗谒!”宇翔得了第四名!這真是讓人出乎意料的事!而另一邊,銘耀激動(dòng)得將宇翔舉起來(lái),口里還不斷地念叨著:“翔哥,太棒了,你贏了!你完成了一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)不可能完成的任務(wù)!
老師正在終點(diǎn)記分,就在這時(shí),偉鴻氣喘吁吁地跑過(guò)終點(diǎn)線。老師清點(diǎn)了一下人數(shù),只有12人,就是不見(jiàn)了蘇延閏。我們目光一齊投向遠(yuǎn)處,延閏正慢吞吞地跑呢!“你看你,長(zhǎng)得又高又壯,你怎么還會(huì)輸給宇翔!多沒(méi)面子!”淀根哈哈大笑,偉鴻羞得面紅耳赤。
宇翔能夠取勝的原因,是因?yàn)樗麑?duì)自己有自信、有毅力,但更重要的是來(lái)自好友的鼓勵(lì)。想想看,假如我們生活中缺少了鼓勵(lì),那我們的生活會(huì)是什么樣?
鼓勵(lì)的作文 篇3
國(guó)慶節(jié),我們一家去了一趟綿山,那里的風(fēng)景太好了!
走到棲賢嶺時(shí),我退縮了,因?yàn)榭吹降氖且粋(gè)深不見(jiàn)底的深澗,人行道全是一個(gè)個(gè)釘在光滑峭壁上的鉄踏板,下面是急湍的小溪。每個(gè)鐵踏板距離比較遠(yuǎn),而且每次只能放一只腳。吊橋都是緊貼水面的,有的甚至傾斜到45度角,我膽戰(zhàn)心驚,想繞道走。這時(shí),爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)男子漢了,拿出膽量來(lái)。還有,我告訴你一個(gè)訣竅:走的時(shí)候不要總向下看,要平視,要兩只手拉著鐵鏈,一步一步地走。過(guò)吊橋時(shí),要把身子倒過(guò)來(lái),倒著走。”而且,爸爸還在前面給我做了多次示范;我開(kāi)始小心翼翼的向前走,剛開(kāi)始有一點(diǎn)害怕,但在爸爸的鼓勵(lì)下,漸漸地,我一點(diǎn)也不怕了,也掌握了要領(lǐng):要一心一意,把踏板想象成梅花樁,不要猶豫,大膽的往前走。慢慢的,媽媽已經(jīng)被我們甩了好遠(yuǎn)。我回頭看媽媽走路的樣子,像慢吞吞的蝸牛,逗得我哈哈大笑。
通過(guò)這次旅行,我想,是爸爸那鼓勵(lì)的話語(yǔ),那信任的`眼神,讓我成功地挑戰(zhàn)了自己。我會(huì)銘記爸爸的鼓勵(lì),做一個(gè)真正的男子漢!
鼓勵(lì)的作文 篇4
你的鼓勵(lì),我一直銘記在心,因?yàn)槟鞘俏乙簧凶铍y忘的時(shí)刻。 期中考試已迫在眉睫,各科的學(xué)習(xí)任務(wù)也我越發(fā)沉重,我的心也緊張得不得了,生怕自己考不好而辜負(fù)了父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。還有一天就考試了,我也開(kāi)始加緊復(fù)習(xí),雖說(shuō)臨陣磨槍,不快也光,但過(guò)程的扎實(shí)才能真正換來(lái)好的結(jié)果。 開(kāi)考的早上,還有大約1小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,我便抓緊復(fù)習(xí)。雖說(shuō)人在這里,可心已不知道哪兒去了。
開(kāi)考了,我憂心忡忡的進(jìn)入考場(chǎng)。第一門毫無(wú)疑問(wèn)是語(yǔ)文,語(yǔ)文可謂是九門課中最難的一門,因?yàn)樗幌衿渌n一樣寫上答案就對(duì),語(yǔ)文靠的是理解和感情的流露。語(yǔ)文考完了,這可謂過(guò)了一難關(guān)。剩下的,比較難的就只有歷史和政治了。兩天的考試很快就過(guò)去了,兩天后,便是決定命運(yùn)的時(shí)刻了。 星期一來(lái)到了,我的小心臟在砰砰的跳著,速度越來(lái)越快,好像要飛出來(lái)一樣。我焦慮的坐到座位上,接受命運(yùn)的審判。
一課課的`試卷發(fā)到我的手上,鮮紅的分?jǐn)?shù)醒目而閃亮,我看著其他同學(xué)高興的神情和自己試卷上的紅叉把,不禁傾然淚下。 回到家,我將自己的成績(jī)告訴了父母,父母并沒(méi)有罵我和打我,而是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,并和我進(jìn)行了心靈上的溝通。其中,最讓我重振信心的一句話是:要讓我們?nèi)徟忻\(yùn),而不是命運(yùn)審判我們!隨后,我便努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的去走。終于,我的成績(jī)上去了,而且,如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。 現(xiàn)在,我的成績(jī)已穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì),我才能重振信心;因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì),我才蒸蒸日上;因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì),我才能審判命運(yùn)。謝謝你,我親愛(ài)的父母!
鼓勵(lì)的作文 篇5
星期六,我在外面上輔導(dǎo)班,上次做的卷子,今天就發(fā)下來(lái)了,我閉上了眼睛,心里怦怦直跳,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我考了95分,雖然我覺(jué)得考的還不錯(cuò),不過(guò)還是有點(diǎn)可惜,但是,過(guò)不了媽媽那一關(guān),下課后,我時(shí)不時(shí)嘮叨一句:“媽媽知道我考成這樣又要像“魔鬼”來(lái)“對(duì)付”我了。”
當(dāng)天晚上,我拿著這張朝我做鬼臉的卷子給我的媽媽看,起初我想:這個(gè)難以置信的成績(jī),讓媽媽看了,我的下場(chǎng)是黑白無(wú)間的,我決心拿給媽媽看。
當(dāng)離媽媽越近,我的步子越沉重起來(lái),終于我站在了媽媽的`面前,把卷子遞給媽媽。
頓時(shí)間,我感受到天上的白云被打翻的墨汁染成了黑云,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,天空陰沉沉的,讓我感到害怕,我知道大事不妙,可媽媽看了一會(huì),黑云散了,風(fēng)雨停了,轉(zhuǎn)眼間,晴空萬(wàn)里,天上出現(xiàn)了一道彩虹。
媽媽尋思了一會(huì)說(shuō):“以后要多加努力,不要在這么粗心了!”媽媽的話打動(dòng)了我,淚水好似在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
我的擔(dān)心消失了,可我并沒(méi)有把這件事拋到九霄云外,而是要把這個(gè)成績(jī)化為起點(diǎn),把媽媽的用心化為鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇6
在無(wú)能為力的事件面前,我會(huì)退縮,會(huì)害怕,甚至?xí)嵟,從小到大,從未改變。以前,總是把這種無(wú)力感歸罪于外界的強(qiáng)大,從來(lái)沒(méi)有在自己身上尋找過(guò)原因。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)自己的了解也更加深入。慢慢發(fā)現(xiàn),過(guò)去的猶豫不決和謹(jǐn)小慎微都是源于內(nèi)心深處深深的自卑。
因?yàn)樽员埃晕窇,害怕去挑?zhàn)比自己強(qiáng)大哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的東西,害怕去嘗試不一樣的事情。不是不想,而是不敢?偸怯X(jué)得自己不夠好,總是覺(jué)得會(huì)失敗,總是害怕努力之后的兩手空空。于是,就一點(diǎn)點(diǎn)的退縮,遠(yuǎn)離一切,恨不得把自己縮進(jìn)一個(gè)小小的殼子里,就像蝸牛一樣。
但是,人總要長(zhǎng)大的,沒(méi)有誰(shuí)是自己永遠(yuǎn)的庇護(hù)所?傄叱鋈,去面對(duì)各種滋味的生活。這個(gè)時(shí)候,我們有兩種選擇,一種是用自己的力量把殼子建造地更加堅(jiān)固使其風(fēng)雨不侵,另一種是讓自己更加強(qiáng)大能夠抵抗外界的所有風(fēng)塵。
不管選擇哪一條道路,都要行動(dòng)起來(lái),不要再做那個(gè)令人生厭的躲在角落的'可憐蟲(chóng),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為了一條蟲(chóng)子而哭泣。
那些曾經(jīng)自卑的人,讓我們一起走出自己冰冷而黑暗的殼子吧!雖然我們不夠好,但是我們很獨(dú)特。大膽的往前走吧,如果累了,就自己用力地抱抱自己,鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)的作文 篇7
一天,我突然對(duì)我家的老電視機(jī)有了好奇之心。
我非常想知道電視機(jī)里裝了什么,可是我怕爸爸發(fā)現(xiàn),我就小心翼翼地把電視機(jī)的外殼卸下來(lái),之后再一步步地把電視機(jī)相連的線,給一步步地拆開(kāi),線分開(kāi)之后還把電視機(jī)的電板拿起來(lái)。這一刻,我感覺(jué)自己特別厲害!
突然,我感到爸爸的腳步聲漸漸向我這里逼近,于是,我慢慢地回頭,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大聲地對(duì)我嚷道:“你在干嘛?”我的心里想著,我一定會(huì)完蛋了!爸爸又突然地舉起了他的手,我以為爸爸要打我,可是令我異想不到的是,爸爸居然摸著我的頭說(shuō):“既然你能把它拆開(kāi)來(lái)就一定能把它拼回去!
于是,我按我拆開(kāi)來(lái)的方法,一步一步地把電視機(jī)給組裝回去了。爸爸看著我組裝成功,對(duì)我豎起了大拇指。
我心里想:正是因?yàn)榘职值?鼓勵(lì),我才敢于嘗試。這次組裝電視機(jī),在我的童年記憶中留下了美好的一幕。
鼓勵(lì)的作文 篇8
在我奶奶家后面有一塊空地。奶奶的左鄰右舍都有一小塊。又到了一年的春天。鄰居又提醒奶奶該在后面種點(diǎn)什么。
我爺爺聽(tīng)后自告奮勇把任務(wù)攬下來(lái)。當(dāng)爺爺笑著問(wèn)我,和不和他一起種時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得種菜很新奇,出于好奇,我答應(yīng)了爺爺。
某年某月某日,我和爺爺站在幾平方米的土地面前,聽(tīng)爺爺跟我講他剛買的四季豆種子和菠菜種子。他說(shuō):“你自己種出來(lái)的菜一定是最好吃的!
先是要松土,我用鋤頭,爺爺用鐵鍬,就這么干了起來(lái)?刹灰詾檫@是個(gè)輕松的活兒,我們的勞動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)——這塊地,有幾年沒(méi)動(dòng)了,地上滿是雜草,石頭,還有垃圾袋。先不說(shuō)把雜草除去,光是撿石頭就很麻煩。那石頭就像有生命似的,仿佛也會(huì)生根,蔓延。看見(jiàn)我們這爺倆腰酸背痛的樣子,石頭肯定樂(lè)開(kāi)了花。這讓我越撿越生氣。
爺爺似乎看出了我的不耐煩。他說(shuō):“這算什么?看看農(nóng)民的孩子,比你小就干起了幾畝地的活兒。他們要是像你這樣,全家不早餓死了。要知道,自己種好的菜才最好吃啊!
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在干了一個(gè)小時(shí)后,地已經(jīng)翻的差不多了。而我就要看爺爺大展身手了。
我們先種的是四季豆。只見(jiàn)爺爺挽起袖子,我看見(jiàn)了歲月深深刻下痕跡的胳膊。爺爺用鋤頭,開(kāi)出了五條五厘米的小溝,豆子每隔一點(diǎn)距離就撒下一顆。再用土把它蓋住。
而菠菜的種法就不一樣了。爺爺用手一揮,種子就在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,落下。爺爺不停地?fù)]動(dòng)胳膊,種子在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,我在旁邊看,覺(jué)得這真瀟灑。然后就用土蓋住。爺爺?shù)皖^邊蓋邊邊說(shuō):“孫兒,為什么要把它們蓋。渴且?yàn)楹邙B(niǎo)會(huì)飛來(lái)啄走這些種子啊!
黑鳥(niǎo),種子是需要人們來(lái)呵護(hù)的啊。
最后是澆水,我原來(lái)真以為澆水要一點(diǎn)點(diǎn)澆?蔂敔攨s是大把大把地往下潑。我問(wèn):“這樣不會(huì)把他們淹死嗎?”爺爺聽(tīng)了大笑,說(shuō):“怎么會(huì)呢?有水,種子才會(huì)工作,抽芽。這點(diǎn)水根本不會(huì)淹!
我越聽(tīng)越感興趣,干脆讓爺爺把剩下的種子給我來(lái)種了。不知不覺(jué),這時(shí)夕陽(yáng)已布滿天空。
到后來(lái),澆水就變成奶奶的工作了。
我懷著希望等待這些綠色天使。一個(gè)月,兩個(gè)月……終于在五月上旬,豆子開(kāi)花了。
又過(guò)了幾個(gè)月,我終于吃上了滴滿自己汗水的菜。眼前的豆子和菠菜對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的'鼓勵(lì)。爺爺拍拍我的肩膀,說(shuō):“孫兒,要知道,自己種的果實(shí)才最甜。
我在日記里寫道:只要去采蜜,一定會(huì)吃到世界上最甜的蜜。爺爺告訴我的話,也成了我在黑暗中看見(jiàn)的最明亮的燈。
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